學(xué)會感恩的演講稿

時(shí)間:2021-05-12 18:33:10 學(xué)會感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)會感恩的演講稿模板匯編六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會感恩的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)會感恩的演講稿模板匯編六篇

學(xué)會感恩的演講稿 篇1

親愛的同學(xué),老師們,大家早上好:

  今天國旗下講話的話題是《學(xué)會感恩》。一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),讓我們都來學(xué)會感恩,以行動(dòng)感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助感同學(xué)之恩。

  行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會,感恩時(shí)代。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來吧,把感恩這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)會感恩的演講稿 篇2

  朋友,如果你的父母責(zé)罵了你,你會怎么辦?如果你的師長批評了你,你會怎么辦?如果你的朋友背叛了你,你又會怎么辦?

  每當(dāng)此時(shí)——你會不會想到一個(gè)詞,那就是“感恩”?

  說到感恩,我想到一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?這句話恰好被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有現(xiàn)在的一條腿!

  因此,讓我們一起來感恩吧!感謝責(zé)罵了你的父母。因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天;感謝批評了你的師長,因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止;感謝背叛了你的朋友,因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感謝所有使你長大成熟的人吧!

  朋友,你可曾聽說過叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被他深深打動(dòng)了,她不僅幫他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加青年歌手大賽并獲得一等獎(jiǎng)的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時(shí)時(shí)刻刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負(fù)債累累,他是一個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈(zèng)給了社會:毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)。

  是啊,我們的生活需要愛,更需要一顆感恩的心。

  記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最終可能一無所有。

  感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,

  感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。

  最后,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,與愛同行!

學(xué)會感恩的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》

  每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......

  在這生死時(shí)刻,溫總理來了 ;軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L。"

  世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn),人不能沒有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

  感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;

  感謝人民,給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;

  感謝小班長,讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責(zé)任;

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;

  感謝老師,他們授給你知識,教你做人

  感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

  感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

  同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富

  感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

  感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

  感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧

  感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格

  感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨(dú)立

  感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

  感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿!

  感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好

  我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類,無論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适,竟然變得美麗?dòng)人。

  只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的'森林;

  只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;

  只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩 ,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。

學(xué)會感恩的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……

  你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

  為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)會感恩的演講稿 篇5

  瑟而吹的風(fēng)越來越大,征兆著冬日的臨近,感恩節(jié)也伴隨而來。今年的感恩節(jié)在十一月二十七日,這個(gè)日子的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

  當(dāng)我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進(jìn)我們心里,讓我們學(xué)會了感動(dòng)。感動(dòng)與父母一個(gè)體諒的眼神,感動(dòng)于朋友一句勉勵(lì)的話語,感動(dòng)于恩師的鼓勵(lì)……但我們還需要感恩。

  我們生活在21世紀(jì),我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)很有善心的人,他用自己的錢同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財(cái)兩空,可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報(bào),還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來,最后那個(gè)人因病去世,臨終前還問那些孩子上大學(xué)了嗎?他臨終那些孩子小學(xué)還沒畢業(yè)。

  而現(xiàn)在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個(gè)人。

  讓我們學(xué)會感恩,讓冬天永遠(yuǎn)不會寒冷!

學(xué)會感恩的演講稿 篇6

老師同學(xué)們大家

  晚上好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。

  我們每個(gè)人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會,從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請大家自問一下:我們真的做到了感恩了嗎?

  大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會賦予我們生命的多彩,我國實(shí)行素質(zhì)教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹(jǐn)慎,洞的感恩自然感恩社會。

  可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學(xué)都有小時(shí),在父母跟前撒嬌的回憶把,那時(shí)我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學(xué),父母不惜花高額的學(xué)費(fèi)把我們送到這里學(xué)習(xí),可我們有回報(bào)了他們什么那?

  母親節(jié)父親節(jié),有幾個(gè)人會給父母打電話?或者僅僅發(fā)個(gè)短信祝福一下呢?又有幾個(gè)人知道自己父母的生日呢?也許就因?yàn)槲覀儼l(fā)個(gè)短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因?yàn)槲覀冊诩依飵椭麄兿匆幌峦氲,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因(yàn)槲覀冮L大了。從現(xiàn)在做起從小事做起,多關(guān)心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報(bào)的,曾經(jīng)我毒過這樣一個(gè)故事:一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時(shí)世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。

  他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,如果時(shí)光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時(shí)光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個(gè)人都有和他家人離別的時(shí)候,不要等到失去親人的時(shí)候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。

  老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學(xué)毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個(gè)父母,他們有耐心,他們更有責(zé)任心,我們在校學(xué)習(xí)時(shí),他們又承擔(dān)了重?fù)?dān)一點(diǎn)也不敢放松,而作為學(xué)生的我們,要注意回報(bào)他們呢?我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),不付老師所望,其實(shí)并不是這樣,因?yàn)檫@不算是對老師的報(bào)答,因?yàn)檫@對他們毫無益處數(shù)年之后,我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成,有幾個(gè)人知道這是老師的功勞?又有幾個(gè)人會回報(bào)老師?

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  學(xué)會感恩,就成功的步入了人生的第一個(gè)階梯,同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩吧!

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