快樂學(xué)習(xí)演講稿模板匯總九篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂學(xué)習(xí)演講稿9篇，歡迎大家分享。
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好!在這溫暖的春風(fēng)里，明媚的晨曦中，我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候：今天，你快樂了嗎?
快樂是一個多么美好的詞語!小溪一路歡歌奔向大海，雖然一路亂石，卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏，縱使瞬間便是烏云滿天，卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想，有動力，心懷大海，心念萬物，自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话�，如花的年紀(jì)，老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
古人說：學(xué)海無涯苦作舟，但老師卻想對你們說：學(xué)海雖無涯，樂自在其中�？鞓窇�(yīng)該是一種心態(tài)，它與年齡無關(guān)，與經(jīng)歷無關(guān)，對于你們來說，以快樂之心學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，不再是一種累贅，而是一種快樂。 猶如駕著小船在知識的海洋中遨游，不用一味想著沿路會遇到何種坎坷，結(jié)果會如何?假如你輕松上陣，微笑面對，時而抬起頭來望一望走過的路，那美麗的風(fēng)景會讓你忘記勞累，讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前，因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風(fēng)景。
因為快樂是一種心態(tài)，奮斗是一種過程，我們要學(xué)會享受過程中的快樂。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦，總算做出一道難題的時候;當(dāng)一個總弄不懂的問題，你終于弄懂了的時候;當(dāng)你掌握了一些新知識的時候，你難道不快樂嗎? 同學(xué)們合作中的學(xué)習(xí)，你一言我一語，其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí)，你出招我拆招，緊張有趣;一個人的學(xué)習(xí)，獨對孤燈，思接千載，無限的時空只對你情有獨鐘。成績優(yōu)異，可以沖刺更高的目標(biāo)了，你該快樂;成績平平，有更大的空間可以提升，你該快樂;成績落后，你有多強大的反沖力啊!你的自信和努力，會產(chǎn)生出快樂! 那天，我接到一個孩子發(fā)來的短信，他說：父母為我付出了很多，他們希望我做得更好，可是我現(xiàn)在的成績根本達(dá)不到他們的要求，我覺得很對不起他們。
所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話，我想送給所有努力著卻收效甚微的同學(xué)們——一株生長在山谷中的野百合，沒有陽光，沒有溫暖，無人問津，她卻努力生長，盡情綻放最美的笑顏，將芳香灑滿整個山谷，同學(xué)們，你們不是野百合，你們擁有父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，可是，我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。
人生道路上風(fēng)雨不定，父母老師想看到的，是你努力學(xué)習(xí)后的微笑，是你懂事的模樣，是你在一次次失敗后仍能笑對學(xué)習(xí)，笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光，保持豁達(dá)快樂的態(tài)度，笑談失敗，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，淡忘失敗吧!堅持下去，終有一天，你會成為學(xué)習(xí)的勇者，生活的強者。
多么羨慕你們的年紀(jì)，能夠播種理想，能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以，為什么不努力呢?生活是美好的，學(xué)習(xí)是充實的，所以，為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn)，請不要再渾渾噩噩的過著每一天，我們可以在思維碰撞中尋找快樂，在拼搏中體驗快樂。
最后，真心祝愿那些收獲成功的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂
祝愿暫時失落的同學(xué)找回快樂
祝E校園的每一個人都能快樂學(xué)習(xí)、快樂工作!
謝謝大家!
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們，同學(xué)們：
今天，我國旗下演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)，健康成長》。
首先，讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎？今天我充實嗎？今天我快樂嗎？
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇，整天的班級文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎，學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢？
其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫馨，生活需要我們慢慢地去品味，我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將它儲存，在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們相聚的時間是寶貴的，所以，我們要充分把握當(dāng)下，去努力，去拼搏！其實，我們的周圍，有很多美好的事物。清晨，進入校門時，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事；疲憊的學(xué)習(xí)后，靜下心來，思考一下，我們今天掌握了什么新知識，又是多么開心的事。快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，失去意義。
當(dāng)今社會，很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂，他們?yōu)榱双@得金錢，地位，總是不停地往前趕，每天忙碌著，從不駐足欣賞身邊的美好，失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù)，但我們千萬不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸，一味的學(xué)習(xí)，而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此，我們應(yīng)保持樂觀的心境，快樂的學(xué)習(xí)和成長。
同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天，我努力了嗎？今天，我充實嗎？今天，我快樂嗎？
最后一句話，和大家共勉“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢？”希望大家今后能夠快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。
謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇3
人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴“，苦不勝言！
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當(dāng)你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！
俗話說：沒有苦中苦，哪來甜上甜�！皩W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，()不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的甜上甜“而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進。孔子說：學(xué)而時習(xí)之“。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識；基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行拿來主義“，長此以往，思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道溫故而知新“的道理。學(xué)完一章，要做個小結(jié)；學(xué)完一本書。要做個總結(jié)�？偨Y(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說水滴石穿“、一口吃不成胖子“。因此，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等。總之，學(xué)習(xí)不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇4
書對于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實。每當(dāng)我閑暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也！
讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識是學(xué)不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事，精彩絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中！
為什么有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢？我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識，這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書就好像沒有陽光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀！
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 我是４年級8班的魏##，今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
孔子說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？”
或許有些同學(xué)會說，唉！學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言？不，你錯了。其實，學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是幸福的。學(xué)習(xí)中的快樂，需要你去感受，去體會。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索，解出一道難題時，學(xué)習(xí)于你是快樂的；當(dāng)你在考試中取得優(yōu)異成績時，學(xué)習(xí)于你是快樂的；當(dāng)你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，學(xué)習(xí)于你是快樂的……
那么如何快樂學(xué)習(xí)呢？我想在于你的興趣，在于你的習(xí)慣，在于你的方法。
首先，要有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。有人說過，“興趣是最好的老師�！庇辛伺d趣，你就會主動去求知、去探索、去實踐。還記得兒時，媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事點亮了我稚嫩的幻想，燃起了我閱讀的渴望。后來，我在書中便認(rèn)識了美麗善良的白雪公主、身殘志堅的海倫、會七十二變的孫悟空……上學(xué)后，蔣老師聲情并茂、繪聲繪色的解說，讓我遨游語文天地；田老師生動有趣、深入淺出的講解，讓我探究數(shù)學(xué)王國；李老師幽默風(fēng)趣、形象易學(xué)的講課，讓我走進英語殿堂……有了興趣,我們的學(xué)習(xí)就不是負(fù)擔(dān)、不是煩惱,而是一種享受、一種快樂！
其次，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣，可以說是讀好書的秘訣之一。有的同學(xué)，上課不認(rèn)真，作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)沒計劃……這些壞習(xí)慣可得改哦。大家一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧，小貓一心二用，忙來忙去，最后，卻一無所獲。學(xué)習(xí)可不能像小貓一樣，你得專心致志，聚精會神；你得勤于動腦，善于思考；你得合理計劃，勞逸結(jié)合……好的習(xí)慣，就會有好的效率，好的成績。
再次，要有正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法能收到事半功倍的效果。聽聽我學(xué)習(xí)的三部曲吧，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)；課堂要專心聽講；課后要及時復(fù)習(xí)。我想只要你彈奏好課前、課堂、課后這三部曲，你的學(xué)習(xí)一定是輕松的、是快樂的、是幸福的。
親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的時光，一同享受學(xué)習(xí)的快樂，讓那飛揚的快樂，伴隨著我們奔向那美好的明天！
謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇6
同學(xué)們，大家好!今天我所要講的題目是《快樂的學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨�。假如沒有了學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?或許有些同學(xué)會認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢?可是，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費--------面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師，有精心呵護你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗------在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的.快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：“活到老，學(xué)到老。”同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
或許有人會在我學(xué)習(xí)是快樂的演講稿耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭??哎，學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然，生活處處有陽光，生我學(xué)習(xí)我快樂演講稿活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品快樂工作演講稿位，我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍--早晨，僅需幾分我讀書我快樂演講稿鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時間，我工作我快樂演講稿靜下心來，思考一下，我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫助，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充演講稿做快樂的教師實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的快樂�？鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多我運動我快樂演講稿么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實，靠金錢和財欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富--快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱我奉獻我快樂演講稿而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新年快樂演講稿新時期的接-班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思--今天，我努力了嗎?今天，我充實嗎?今天，我快樂嗎?
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇7
或許有人會在我學(xué)習(xí)是快樂的演講稿耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭??哎，學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢？
其實不然，生活處處有陽光，生我學(xué)習(xí)我快樂演講稿活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品快樂工作演講稿位，我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！在我們的周圍--早晨，僅需幾分我讀書我快樂演講稿鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍；疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時間，我工作我快樂演講稿靜下心來，思考一下，我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫助，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充演講稿做快樂的教師實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的快樂�？鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多我運動我快樂演講稿么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實，靠金錢和財欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富--快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱我奉獻我快樂演講稿而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新年快樂演講稿新時期的接班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思--今天，我努力了嗎？今天，我充實嗎？今天，我快樂嗎？
最后送大家一句話“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢？
學(xué)習(xí)，可以使我們得到很多知識，成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。從小，媽媽就讓我看很多書， 有他用過的語文書、有閱讀書、有古詩詞等，也許正因為從小打下了堅實的基礎(chǔ)，我一直對學(xué)習(xí)不亦樂乎。
四年級的一個星期六，我和朋友一起出去玩，不小心刮破了衣服，回到家，媽媽拿出針線給我縫衣服，剛縫了五六針，針突然掉了，不巧的是正好掉到了土堆里，找不著，正當(dāng)媽媽著急的時候，我跑回屋里，拿出一個磁鐵石，在土堆的上空慢慢移動，不到一分鐘，就找到了，我把針從磁鐵上取下，交給媽媽，媽媽夸獎了我，我的心里比蜜還要甜。我之所以能很快地幫媽媽找到縫衣針，只因為我在學(xué)習(xí)科學(xué)中 對磁鐵的知識很感興趣，現(xiàn)在我用所學(xué)的知識解決了生活中遇到的難題，我更加相信學(xué)習(xí)會使人聰明，讀書讓人更加智慧。 有了這樣的認(rèn)識，我的學(xué)習(xí)勁頭更足了，而且我感覺到學(xué)習(xí)是越學(xué)越簡單，越學(xué)越輕松愉快。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們曾學(xué)過解決應(yīng)用題，那時需要找出條件和問題，進行一番認(rèn)真的分析研究，列出算式，求出問題的答案，稍有馬虎，便會出差錯。現(xiàn)在我們遇到應(yīng)用題，可以用媽媽教我的簡易方程來解，只要明白數(shù)量間的關(guān)系，便可列出方程，按解方程的方法，求出未知數(shù)的解，也就是問題的答案。
科學(xué)給我們帶來聰明和智慧，使我們的學(xué)習(xí)不斷進步，我們現(xiàn)在所學(xué)的知識無處不滲透著科學(xué)，無處不給人以啟迪，就在語文這塊園地里，我們也受益匪淺，從“小白兔”那里，我們學(xué)到了“只有自己勞動，才又吃不完的菜”的勞動教育，從《駱駝和羊》一課中，我懂得“要看到他人長處”的道理，《田忌賽馬》讓我也有了只要將優(yōu)劣的馬稍作調(diào)整，便能轉(zhuǎn)敗為勝的智謀，《將相和》則又讓我無意間增強了顧全大局的觀念。總之，語文的學(xué)習(xí)，讓我更加睿智，更加成熟。
英語，也是一門重要的課程，它可以促進國內(nèi)與國外人的交流。假如你去國外，而你的英語又不太好，甚至不會英語，那么，你將沒法在國外生活下
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇8
“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪??在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言！
人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺??考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來??真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當(dāng)你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜�！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)
破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進�？鬃诱f：“學(xué)而時習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識；基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。 學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章，要做個小結(jié)；學(xué)完一本書。要做個總結(jié)。總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。 學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等�？傊�，學(xué)習(xí)不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
快樂學(xué)習(xí)演講稿 篇9
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我是來自7年6班的z。今天，我給大家演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
沒有人不愛快樂，但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的，其實，學(xué)習(xí)中也是一樣存在著快樂的。就像在上課 ，老師一句溫馨的關(guān)懷；開一次小小的玩笑；得到一次上臺表演的機會；與同學(xué)們搶答老師提出的問題等等，這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者，我從中得到了相當(dāng)多的樂趣！
快樂并不等于不會遇到挫折，遇到挫折也并不等于不會高興。只要你認(rèn)真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話，我們就把它當(dāng)成每月里偶然的幾次陰天，我堅信，陰天之后必是晴天，風(fēng)雨之后必定是彩虹！學(xué)習(xí)中遇到困難時，我們要勇于面對，并努力尋求解決的辦法，問題解決完之后那又是一種快樂的感覺！我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間，然后在一霎時捕捉快樂，將快樂儲存，在學(xué)習(xí)中享受快樂。
偉大的音樂家貝多芬，遭受耳聾和盲眼的打擊，幾乎算是與音樂無緣了，可是他仍舊熱愛音樂，沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的道路，在聽不見和看不見的艱苦情況下，依然創(chuàng)造出了獨一無二的世界名曲。
王蒙也說：“學(xué)習(xí)，它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn)，對世界有了新發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)造就了你的眼睛，造就了你的耳朵，造就了你的神經(jīng)，造就了你的智慧�！辈浑y看出，王蒙在學(xué)習(xí)中獲得了快樂。在我們平時學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來，然后在學(xué)習(xí)的過程中體會快樂。只要你有收獲，你就有快樂！
如果你在學(xué)習(xí)中沒有快樂，那么你的學(xué)習(xí)道路將會失去色彩，使你不會在學(xué)習(xí)中享受快樂，更不會進步�？鞓肥且惶�，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過，為什么不在快樂中享受呢？！
同學(xué)們，讓我們快快樂地學(xué)習(xí)吧！
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