畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-04-24 14:49:20 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【必備】畢業(yè)典禮演講稿匯總九篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】畢業(yè)典禮演講稿匯總九篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向武鋼實驗學校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

  此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月,不見得是寒窗苦讀,我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  記得三年前那個淺秋,剛踏進武鋼實驗學校校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風景。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對初中的印象,不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習題,同時也有對初中,對這個授予我們知識,教會我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。

  回望三年來學習中的每個鏡頭,老師們在課堂上或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭;在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道,你們用你們的行為,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師,終生為父。如今我們就要畢業(yè)了,請不要擔心我們會將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內心深處,安徒生爺爺說過,藏著并不等于忘記;而我要說的是,珍藏是最好的銘記。

  我想三年的初中生活給我們帶來的,除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實驗學校的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學們晨讀時專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有校園歌手大賽上同學們美妙動聽的歌聲;有同學們考場上那皺眉凝思的表情,當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時就想,等到哪一天,我們雙目渾濁,白發(fā)蒼蒼,我們再看看那傻的可愛的畢業(yè)照時,我們的內心會涌起怎樣不可名狀的感動。如果我們哪天在街上,透過三三兩兩的人群,隔著偶爾有汽車掠過的馬路再次遇見時,我們又會是怎樣的一種悸動?

  友情的珍貴,先人無數次歌頌過。李白“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的落寞;王維“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的辛酸;高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”篤定;王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來的路上,給我們的不只是物質上的幫助,還有精神上的無形的支持。

  今天站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年的朝夕相處,使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時,能自豪地說:那是我教的學生!

  未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。即將遠航的初三同學們,再過兩個月,我們就要踏上新的征程,此時此刻,我們要做的,即是調整好心態(tài),讓生活再一次綻放笑容,讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力,來回報母校對我們的培育之恩。

  讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是來自時尚學院的吳xx,很榮幸能站在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!

  過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首杉達。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒了每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張忙碌,來到大四的依依別離。大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。作為學生黨員和班級班長的我,努力為同學服務,積極協助老師,鍛煉了我的能力,謝謝學校給予我這個機會。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯杉達的風采。

  今天只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡對杉達的感恩!我們會用實際行動讓上海杉達學院的名字更加響亮!

  最后,衷心祝愿可愛可親的老師們身體健康!祝情同手足的同學們前程似錦!祝愿母校在今后不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  尊敬的各位家長,老師們、同學們:

  大家好!今天我們在這里隆重舉行長沙一中20xx屆高中畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學校黨總支、校行政、全體師生員工,對成功完成高中學業(yè)的645名高三同學們表示熱烈的祝賀!為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課教師、職員工人、家長同志們表示衷心的感謝!

  有人說,青春是一本太倉促的書,是的,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,還沒來得及走進你們每個人的心靈,畢業(yè)歌的歌聲就要響起。但是,回首間,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質,但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點進步,不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實走著生活的每一天,心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。同學們,三年中,當你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,你們也在心中建立著另一座校園,一座用百年一中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園。你們不同尋常的經歷和不同尋常的精神,也將成為一道獨一無二的亮麗風景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年,這美麗的三年喝彩吧!

  同學們,當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望一中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。

  我有如下三年希望:

  我希望,你們精神的校園里撒滿思想的陽光。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大!弊叱鲋袑W校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,有時也許會讓我們迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著我們人生正確的航向。

  我希望,你們精神的校園里責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任,其他的責任都可以分擔或轉讓,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫不能依靠別人。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),自學地選擇和承擔起對他人、對社會的責任,才可能自覺地實現人生的價值。

  我希望,你們精神的校園里愛與寬窄的鮮花處處開放。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蓖瑢W們,即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘和坎坷,冷雨和冰霜。對以天下為己任的一中人來說,我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。對自己保留一份愛與寬容;讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容;對他人奉獻一份愛與寬容,你的胸懷因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更美麗。

  同學們,就要告別了,我想起一位在一中生活了六年的同學留給母校的贈言,他說,“在眾多太出色優(yōu)秀的一中人中,我是平凡的一個,但我是獨一無二的那一個?傆幸惶,一中會以我為榮,就像這么多年來,我以一中為榮一樣!”我相信,這個同學的話語,這也是你們645名同學共同的心聲。

  同學們,還有八天,你們就要走進高考考場,你們有理由相信,你們是廣西最優(yōu)秀的學子,你們是一中最突出的學生,你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是廣東外語外貿大學南國商學院國際經濟貿易系的20xx屆畢業(yè)生陳述,很榮幸能作為畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  今天是廣東外語外貿大學南國商學院1400多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,從此踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表廣東外語外貿大學南國商學院20xx屆全體畢業(yè)生,向老師們、全體行政、后勤工作人員道聲:辛苦了,謝謝你們!并向你們三年來辛勤的付出表示最崇高的敬意!

  同學們,豐富多彩的大學校園是一座熔爐,煉就出每個人與眾不同的精彩人生。我們走過了大一的純真歲月,告別了大二的緊張忙碌,來到大三今日的依依惜別。三年來,我們見證了學院的快速發(fā)展。隨著學院學習氛圍的營造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養(yǎng)的提升。同時,在老師們的言傳身教中,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲,寶貴的財富,無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更快、更遠!

  再回首, 這三年的路,我們走的辛苦而快樂;這三年的生活,我們過的充實而美麗。這三年的歲月,有太多太多的情景值得我們去回味珍惜。 忘不了剛剛踏進校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬; 忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復習時所慨嘆的書到用時方恨少;

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。

  這三年,我們成長著、成熟著,知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強,經歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。

  明天,我們即將走出南國,步入“社會大學”。那里面有著一堂堂與社

  會過招的課:這些課再沒有人來點名,但是你不能逃課;這些課不會有上下課的鈴聲,但每個人都在摸索中前進;這些課沒有明確的考試,但考試卻無處不在

  親愛的同學們,讓我們牢記“明德尚行,學貫中西”的校訓,從感恩出發(fā),從謙卑做起,認真做事,踏實做人。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在幾年之后,母校的5周年、10周年甚至20、30周年慶典之時,能和在座的諸位老師、同學、朋友們,再次聚首南國,相信彼時的南國商學院,必將以她自強不息的昂揚斗志實現宏大理想。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  最后,衷心祝愿我們的母校欣欣向榮,蓬勃發(fā)展!

  祝愿全體老師們碩果累累,桃李滿天下!

  祝愿20xx屆南國學子們“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。 祝福南國,祝福各位!

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  又逢一年鳳凰花開的畢業(yè)季,六月的枝頭掛滿了四年沉甸甸的收獲也掛著零星的惆悵,我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會,在此話別四年來我們建立的情誼。今天,我很榮幸代表藥學院XX屆的全體畢業(yè)生站在這個講臺上發(fā)言,讓我有機會看清并記住每一張熟悉可親的臉,我和大家,有著一樣的心情,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀和感恩。

  時光荏苒,韶華易逝。

  青春行走在時間的河岸,滑向大學的尾聲。盛夏已至,美好的大學時光也將在今天落下帷幕。我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的華園,踏上人生新的征程。

  彈指間,四年大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,過了今天,新華從此叫母校。

  四年前,我們背井離鄉(xiāng),懷揣夢想,走進新華。

  美麗的華園是蜀山腳下的一朵奇葩,舞動的噴泉,錯落有致的建筑,林林總總的樹木,美麗的校園風光讓我們感受著第一眼的美與好; 穿著綠軍裝,我們拉開大學的帷幕,炎炎烈日下學會大學的第一課;多彩的社團活動感受大學生活的第一份精彩;溫暖的宿舍和班集體都讓你我感受著緣分帶來的妙不可言。 你是否還記得,籃球場上颯爽英姿,辯論賽場唇槍舌戰(zhàn),天鵝湖邊的嬉笑,植物園里美味的壽司,歡樂島上多彩的游戲。你是否還記得,課堂上老師的諄諄教誨,課后的悉心指導,你是否記得三尺講臺,七寸粉筆下所傳授的人生哲理?你是否還記那年我們嘹亮的歌聲,我們都是堅強的水手!還有那羞嗒嗒的玫瑰花里是否藏著你未開口的秘密......

  四年來,我們學會并掌握以四大化學為基礎的,以藥劑,藥理,藥分,藥化為核心的藥學專業(yè)課知識,同時注重理論與實踐相結合,為我們走上工作崗位奠定了基礎和核心競爭力。

  四年來,我們收獲了純真的友誼,一次次臥談,一次次嬉笑怒罵都定格成最美麗的容顏。人生的意義,不僅在于我們實現了自己的理想,更重要的是一路同行的人們。而我們,曾在這里并肩。

  四年來,我們或喜或悲,或成功,或失敗。而正是這些構成了我們成長的元素,讓我們追求奮進的腳步更加執(zhí)著堅定,成熟穩(wěn)重。

  四年來,學校給我們創(chuàng)造了鍛煉自我和成長自我的平臺,各項活動拓展素質,國際交流開闊視野;老師們傳授給我們豐富的專業(yè)知識與做人的道理,院領導無微不至的關懷更將永遠銘記于心。

  值得一說的是,我們在校的四年,正值學校飛速發(fā)展的重要階段,我們迎接了教育部本科教育教學工作水平評估,迎來了母校辦學10周年盛大慶典,經歷了藥學院院師資隊伍的增長、實驗室建設、辦公條件的改善等等。這些在學校和學院發(fā)展史上具有里程碑意義的關鍵點,作為學院首屆本科生,我們見證了母校和學院成長的點點滴滴,我們?yōu)槟感8械津湴,為藥學院感到自豪! 時間太瘦,指縫太寬。曾經,我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期,可轉眼間就青春散場,各奔東西!爱厴I(yè)”不再是個簡單的動詞,而化作三分惆悵,七分留戀,在你我心間。

  畢業(yè),話別,回憶從此生根。我們不會忘記母校,因為這里有我們最美麗的四年,最華麗的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情誼。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  今天我們在這里隆重舉行**屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為陽光中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線!

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表20xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。

  我想,此時此刻各位的心情和我一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,因為很快,我們的高中生活即將劃上一個句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝! (鞠躬、停頓)

  三年前,我們懷揣夢想,背負期望,相聚在這里; 三年來,我們不斷學習,不斷思考,成長在這里; 三年來,我們學會了合作,學會了積極地看待事物;

  三年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經歷了各種酸甜苦辣,共同進取; ……

  馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時間,真是難以忘懷。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操場上生龍活虎的身姿;

  忘不了,各種學生活動里我們那活躍的身影; ……

  時間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學滋養(yǎng)我們三年,正是這三年的時間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;也是在這三年的時光里,我們掌握了一些為人處世的'藝術;同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)----這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點,我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的母校,請您放心,在您的呵護、關愛下,您的兒女已經可以開辟新的人生戰(zhàn)場,去開拓一片真正屬于我們的天空。 (高亢)

  高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福; (舒緩) 感謝你們---我敬愛的老師,在你們的耐心教導下,我順利完成了學業(yè); 感謝你們----我親愛的同學,在你們的陪伴下,我高中三年過得很開心;今天,我們回望高中,它必然是我們人生中重要的一站,面對高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信,是金子總會發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學們,我知道,大家心中都有一個美好的夢想,請記。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢入懷,讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學20xx屆高三學子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn),一定會為母校七十華誕敬獻厚禮! (一字一頓)

  最后,祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為,一帆風順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,萬事如意;祝我們的學習在今后的發(fā)展道路上乘風破浪,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  一、讓同學們看一段沒有音樂的舞蹈視頻;讓學生談談看了 這一段沒有音樂的舞蹈以后的感受;然后再結合音樂再次播放這段舞蹈視頻。引出課題:“音樂與舞蹈”

  二、從剛才所放的視頻可以看出,離開音樂,舞蹈是難以充分表達感情的,音樂對舞蹈的作用是非常重要的,那么,音樂對舞蹈,主要有三個作用:(1)烘托作用 (2)渲染作用 (3)點綴作用。音樂本來就具有滲入人心的特點,欣賞者常常把音樂中表現的感情,當作自己內心的感情來體驗。這種感受和理解進一步激發(fā)起內心的感情,通過形體動作表現出來。音樂可以加強舞蹈的感情色彩,可以幫助理解舞蹈的內容,并且使舞蹈顯得更加生動而富有魅力。培根說過這樣一句話:“舞蹈是有節(jié)拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣” 三、提問:同學們知道,音樂可以分為哪幾種?古典音樂、民族音樂、流行音樂之分,而在舞蹈中,舞蹈又可以分為什么?古典舞、民族舞、現代舞、芭蕾舞。

  四、幾種類型的舞蹈在音樂中的體現:

 。1)藝術性的民間舞:泛指產生并流行與民間,受民俗文化制約、即興表演但相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。

  特點:樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動。

  例:《洗衣歌》(舞蹈特點:藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈)

 。2)芭蕾舞:芭蕾,歐洲古典舞蹈,芭蕾舞孕育于意大利

  文藝復興時期,十七世紀后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時,以腳尖點地,故又稱腳尖舞。

  欣賞:中國芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》:上世紀三十年代,在一個幽深的大院,一個年輕女子被強行塞上花轎,她是老爺新娶的三太太。 全劇共分四幕,第一幕:迎親的喜氣中,太太和二太太懷著復雜的心情接納這位新人,以及三太太沒能擺脫命運,加入大院的情景。第二幕,三太太與舊戀人相會,被二太太發(fā)現;第三幕:二太太想得回寵愛,于是把三太太與舊戀人相會的秘密告訴了老爺,但是卻被老爺打了一巴掌,失落的二太太將滿院的紅燈給撕碎;第四幕:這對戀人與二太太被帶到刑場,臨死之前,他們盡釋前嫌,以寬容和愛彼此相擁在一起。這個舞蹈體現了封建制度的冷酷無情,扼殺了生命和愛情。 欣賞解析:開始的音樂是怎么樣的(喜慶——結婚);音樂一轉,喜慶過后又,兩位太太依然在相互排擠對方,看到他們的表演動作結合音樂在暗示著他們幸福時光已經過去了,現在他們迎來了第三個太太;音樂以沉悶的鼓聲轉換,老爺要出現了(這段音樂,你們感覺是怎樣的?這個音樂低沉、嚴肅,能夠讓我們感受到了封建社會的冷酷。 欣賞:外國芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》:音樂特征:

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