學會感恩的演講稿

時間:2021-04-10 17:38:15 感恩演講稿 我要投稿

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  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的學會感恩的演講稿6篇,歡迎大家分享。

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學會感恩的演講稿 篇1

  感恩,使我們的靈魂得到升華;學會感恩,他人贊許的目光使我們感到快樂,那么就是說:“我們只有學會感恩,懂得報答別人,這樣才能成為一個人上人!

  我們要感恩父母。俗話說:“父愛比山高,母愛比海深”。父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開始,一直到我們長大成人,甚至更遠的道路,父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時,父母的愛就猶如不壞的充電機,永遠給我們以鼓勵,給我們打氣。加油,即使我們經(jīng)不起大風大浪的磨難想放棄,父母也決不會放棄的堅持到最后一刻。在現(xiàn)實生活中一些事情枯燥無味,這時父母的愛又猶如調(diào)味劑,使其變得豐富多彩,有滋有味。父母的愛猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛猶如清晨的雨露,滋潤著我們的心靈,父母的愛猶如冬日的陽光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧!我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔,他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們,而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹,而老師就像辛勤的園丁,當我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時,那么老師就會為我們消除蟲害,修剪樹枝,使我們茁壯成長,成為棟梁之材。老師猶如一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  “感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”讓我們學會感恩,用感恩之心去對待他人。

學會感恩的演講稿 篇2

親愛的同學,老師們,大家早上好:

  今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云滴水之恩當以涌泉相報,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應(yīng)當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應(yīng)當成為每個人的美德。

  學會感恩,我們應(yīng)該學會感激社會對我們的.關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應(yīng)該學會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應(yīng)該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。

  行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點做起:

  1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把感恩這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

學會感恩的演講稿 篇3

  常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  最后,用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

  學會感恩的生活,寧靜而祥和。

學會感恩的演講稿 篇4

  大家早上好!

  我今天在這里要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露,因為是雨露才讓它滋潤;蒼鷹感恩著長空,因為是長空讓它飛翔;高山著感恩大地,因為是大地讓它高聳。我所感恩的,卻有很多很多!同學們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。

  學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

  同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。

  盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  你們好!今天我要演講的題目是“學會感恩”。

  古有韓信“一飯千金”“黃香溫席”;今有“吃水不忘挖井人”。從古至今感恩一直是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,作為青少年的我們應(yīng)積極學習弘揚與傳承。

  學會感恩,就能夠創(chuàng)造一種愛的力量。她是一位生意上的普通人,他則是一個在路邊撿廢品換學費的貧苦男孩。在一個明媚的下午,他們相遇,生意冷淡的她被男孩自強不息的精神所打動,決心資助他。若干年后,男孩長大,找到工作,便定期給她匯款,以示感激。她不收,男孩便把錢存著,最后用她的名字給一所山區(qū)小學匯去這筆沉甸甸、滿懷愛意的捐款。小城轟動,都來采訪這位生意不景氣的人,也報道了這段感人的故事,她的生意又重紅火了,因為她的善舉,更因為男孩的知恩圖報。

  感恩是一種美德,更是一種生活態(tài)度

  美國羅斯?偨y(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說有一次羅斯福總統(tǒng)家里失竊,一位朋友忙寫信來問候?偨y(tǒng)卻在回信中寫道:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。

  對任何一個人來說,失盜決不是件好事,但羅斯?偨y(tǒng)卻能心懷感恩去積極面對,我想,這也是他成功的原因吧。如果每個人都能心懷感恩,以積極的心態(tài)去面對一切,那么生活將變得的更加美好。

  感恩是一種多樣的藝術(shù)。它將日常的生活描繪得更精致;它把平白的圖畫抹上鮮亮的色彩;它使原本陰郁的色調(diào)煥發(fā)光明;它讓瑕疵與不盡人意添補得更加完美。

  感恩父母,因為他們給予你生命,撫養(yǎng)你長大成人;感恩老師,因為他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感恩朋友,因為他們讓你感到世界的溫暖;感恩對手,因為他們令你不斷進取、努力;感恩自然,因為它給你生存與生活的空間......

  在成長途中,總歸有許多煩心與不如意,若我們被其困擾,終日惴惴不安,只會使生活越來越艱難。相反,若我們擁有一顆感恩的心,善于感知、發(fā)現(xiàn),欣賞平凡事物的美好,那么再多的困難也會迎刃而解,平淡的生活也會豐富多彩,富有意義。

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