學(xué)校學(xué)生安全演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)生安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)生安全演講稿1
大家好:
下面我講幾點(diǎn)關(guān)于食品安全的注意事項(xiàng)。
一、飲食衛(wèi)生安全
1、注意個(gè)人衛(wèi)生,食用新鮮、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,不吃生冷或留放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)熟食品。
2、多吃瓜類(lèi)蔬菜,夏天正是瓜類(lèi)蔬菜上市旺季,可以多吃冬瓜、黃瓜、絲瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等,多吃涼性蔬菜。夏季對(duì)人體影響最重要的因素是暑濕之毒,吃些涼性蔬菜,有利于生津止渴、除煩解暑、清熱瀉火、排毒通便。這些蔬菜有苦瓜、絲瓜、黃瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜等。
3、多吃“殺菌”蔬菜。夏季氣溫高,病原菌滋生蔓延快,是人類(lèi)疾病尤其是腸道傳染病多發(fā)季節(jié),這時(shí)多吃些“殺菌”蔬菜,可預(yù)防疾玻這類(lèi)蔬菜包括:大蒜、洋蔥、大蔥、蒜苗等,這類(lèi)蔬菜含有豐富的植物廣譜殺菌素;對(duì)各種病原菌有滅殺和抑制作用。
二、防溺水安全
1、不能在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳,或是擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
2、不要到不熟悉水情、沒(méi)有安全設(shè)施或是沒(méi)有救護(hù)人員的江、河、山塘、水庫(kù)、深潭游泳;
3、在有安全保障的規(guī)范的游泳池游泳時(shí),也要提前做好泳前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,下水時(shí)切勿太餓或太飽。
4、如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而應(yīng)大聲呼喊旁邊的成人幫忙。
家長(zhǎng)一旦遇到溺水者,有能力的要及時(shí)伸出援手,并在第一時(shí)間撥打“110”、“120”求救。一旦將溺水者救出水面后,應(yīng)立即開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救。
三、交通安全
1、外出要與家長(zhǎng)打招呼,不私自同伴外出,不能在外過(guò)夜。
2、步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道,沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。
四、活動(dòng)安全
劇烈運(yùn)動(dòng)后,不宜馬上洗澡。運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)大量血液分布在四肢及體表,一旦運(yùn)動(dòng)停止,增加的血液量還要持續(xù)一段時(shí)間,此時(shí)如果馬上洗澡,易導(dǎo)致血液過(guò)多地進(jìn)入肌肉的皮膚,將使心臟和大腦的供血不足。
五、防流感安全
1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
4、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
5、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
6、食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品。烹制豬肉時(shí)將豬肉烹制內(nèi)部溫度達(dá)到71度?蓺⑺兰(xì)菌和病毒。
學(xué)校學(xué)生安全演講稿2
今天我演講的題目是:“學(xué)校安全從我做起”
說(shuō)到學(xué)校安全,大家肯定有許多話要說(shuō),除了同學(xué)之間的矛盾,當(dāng)然還有很多安全隱患,比如:
三月二十四日,在福建省南平市發(fā)生了一件“小學(xué)生慘遭毒手”的事情,我想:這件事情大家都已經(jīng)知道了吧 !
正當(dāng)一些小學(xué)生上學(xué)到門(mén)口時(shí),而并沒(méi)有進(jìn)去學(xué)校,卻已經(jīng)離開(kāi)人間了,可能就是家長(zhǎng)離開(kāi)的那一瞬間,那一個(gè)小小的疏忽……
自己的孩子卻已經(jīng)被一個(gè)手持水果刀的男子殺害,讓人出乎意料的是那個(gè)“殺人兇手”居然還是一位醫(yī)生,真是“聰明一世,糊涂一時(shí)”!自己有什么不順心的事就把氣撒在那些可愛(ài)而又天真的孩子們身上。就算他這一世救過(guò)再多的人,也彌補(bǔ)不過(guò)殺了幾個(gè)無(wú)辜的生命的罪行,也許,他已經(jīng)知道他所犯的`這一條罪過(guò)是多么糊涂的做法啊,但是這有什么用哪?難道時(shí)間可以倒流嗎?做事前,兇手也不先考慮一下被他所傷害到的那十三個(gè)無(wú)辜的生命和他們的家長(zhǎng)是什么樣的感受。如果在做事之前,先考慮一下:把他們受傷中的一員換作成自己,想一想自己無(wú)辜被殺后會(huì)是什么樣的感受?墒牵瑑词植](méi)有顧慮到這些,只想到了自己的痛苦,把自己受委屈的事全撒在了這群孩子們的身上……
五十五秒刀戳十三個(gè)孩子,如果不是被晨練的人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)、阻止,可能他還會(huì)傷害更多的無(wú)辜生命,后果將會(huì)更加“不可設(shè)想”。
所以,我倡導(dǎo):無(wú)論在何時(shí)何地,都要有一雙可以看出別人企圖的眼睛和一顆“防人之心”。
其實(shí),現(xiàn)在在學(xué)校還有一些安全隱患,躲都躲不過(guò),隨時(shí)都可能來(lái)臨。
那就是“自然災(zāi)害”,記得2008年5月12日14時(shí)28分,在四川省汶川發(fā)生一次8.0級(jí)的特大地震,在學(xué)校里老師們讓孩子們先撤離,最后,老師再逃離。有些膽小的孩子害怕所以,并沒(méi)有逃跑,而是,躲在墻角上、桌子下面。老師為了就走孩子有的老師不惜犧牲自己的生命,有一些膽子大點(diǎn)的同學(xué)也跑去救自己的同學(xué)。也許,會(huì)救出很多人,也可能自己也會(huì)脫離不了難關(guān)了,也可能用自己的生命換取了別人的生命……這種精神讓我們敬仰,讓我們崇敬。
當(dāng)然,在擁有“防人之心”和雪亮的眼睛之外,還要擁有一顆“善良的心”在自己脫離危險(xiǎn)后,一定不要忘記還有人沒(méi)有脫離難關(guān),一定要去救他們,因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的力量才可以克制一切的困難。
其實(shí),學(xué)校安全隱患有很多,說(shuō)也說(shuō)不完。不過(guò)只要擁有“防人之心”和“雪亮的眼睛”還有一顆“善良的心”,我想:危險(xiǎn)可能就會(huì)蕩然無(wú)存了!
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