三分鐘的演講稿

時間:2021-03-26 19:27:32 三分鐘演講稿 我要投稿

有關(guān)三分鐘的演講稿九篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三分鐘的演講稿九篇

三分鐘的演講稿 篇1

  在我心中,有很多美好的愿望,這些愿望就像種子種在我心中,又像無數(shù)朵花在我心中綻放,散發(fā)出陣陣芳香,其中我最大的愿望就是當(dāng)一個發(fā)明家。

  那是我在八歲的時候,有一次,我在家里看電視,換臺的時候,我看見了一個叫《 我愛發(fā)明》的節(jié)目,節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明,有的展示了多功能的書,還有的展示了飛機模型,他們的發(fā)明讓我大開眼界,這時候,我突然產(chǎn)生了一個想法,要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好,這樣我就可以發(fā)明許多的東西,為大家的生活帶來方便。有一天,我做了一個夢,我真的成了一個發(fā)明家,我設(shè)計出了一種神奇的房屋,這種房屋與一般的房屋不一樣,家具是和墻面連在一起的,打開之后,會有調(diào)色板,用來調(diào)整墻和家具的顏色,家具的顏色可以變化,根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色,讓人們居住的更舒適,雖然家具是和墻壁連接的在一起的,但是也是可以移動的,屋頂是一塊太陽能版,像一面大鏡子,用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保,又可以節(jié)省很多的能源,非常方便,能滿足人們生活需要,說了這么多,你是不是以為我的房間很大?不,它很小,只有兩個房間,但房間的角落處有一個杠桿,可以用它來變換房間的樣式,此外,還可以把它折疊,搬運很方便,可以帶到各種地方,這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞,人們爭先購買,雖然我把價格抬了又抬,但是購買的人依然沒有減少,很快,那些房子就被人們搶購一空,正在我高興的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是做了一個夢……我想:等我長大后,一定會當(dāng)上一名發(fā)明家,從現(xiàn)開始,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),實現(xiàn)我的理想,將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,為人類做出更多的貢獻。

三分鐘的演講稿 篇2

  我的媽媽今年36歲,身高1米6左右,頭發(fā)黃黃的,眼睛大大的,好像黑珍珠一樣,炯炯有神,我的媽媽看上去非常漂亮,

  我的媽媽很勤勞。記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽在做家務(wù),只見她拿出掃把,在地上掃地,掃完地后又拿出拖把拖地,拖完地后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗流背來了,

  我就說:“媽媽,您歇會,我來幫你做!眿寢屨f:“不用,你去做作業(yè)!蔽蚁耄簨寢屨?zhèn)ゴ螅哿诉不承認,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的媽媽還很有學(xué)問。記得有一次,放學(xué)回到家后,我拿出鋼筆開始做作業(yè),突然,有一道題把我給難住了,我左思右想,就是做不出來,突然,在一旁的媽媽說:“怎么了,有困難嗎?”我說:“有困難,就是有一條不會做!眿寢屢豢凑f:“哦,這條簡單。”于是,媽媽把這道題的算式告訴了我,還教我以后做這種題目的方法,我心想:媽媽的學(xué)問真多啊!

  這就是我的媽媽。

三分鐘的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是吳山校區(qū)603班的張子天,今天我演講的主題是我的西湖,我的愛。

  前幾天,我和同學(xué)去了市民中心,城市規(guī)劃館。到了那里,我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城,保老城”的雙贏之路,是國務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運河而興,以湖為名,旁溪而聚,面海而棲,是一座親水宜居的城市!吧嫌刑焯茫掠刑K杭。東方生態(tài)綠都,人間幸福天堂!倍际怯慰蛯贾莸馁澝。說到杭州,我最愛西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱武林水,錢塘湖,西子湖,宋代始稱西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,是我國著名旅游勝地,也被譽為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū),湖心區(qū),南山區(qū),北山區(qū)和錢塘區(qū)五個地區(qū),總面積49平方公里。每次看到西湖,就仿佛來到了仙境。尤其是清晨,湖面上披著一層蒙蒙的薄紗,正如動畫片里的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺,令人心曠神怡,把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。

  而且不同時間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚;夏天有曲院風(fēng)荷;秋天有滿隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家,想在西湖邊呆上幾個月。相對,我是幸運的,我的家和學(xué)校都在那美麗的西子湖畔。

  這就是西湖,一個人進天堂。我為能生活在這個人進天堂而感到自豪。我愛杭州!我愛西湖!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們給明星戴上光環(huán),為他們摘得天王天后桂冠而雀躍;我們將偉人捧上神壇,為他們創(chuàng)下驚天動地業(yè)績而熱淚盈眶……明星、偉人,我們習(xí)慣了把感動留給仰望,卻忽視了身邊的平凡人。然而平凡中才顯偉大,讓感動回歸質(zhì)樸吧,尊重那些普通而卻最偉大的身邊人。

  春蠶到死,蠟炬成灰,落紅有情,更作春泥護花。——銘記師恩。

  他們也許沒有明星的美麗外表,卻“腹有詩書氣自華”,教書育人,錦心繡口吐蓮花;他們也許沒有商人的豐厚收入,卻“捧著一顆心來”,默默奉獻,“不帶半根草去”;他們也許沒有偉人的豐功偉績,卻“春蠶到死絲方盡”,堅守講臺,“蠟炬成灰淚始干”……他們是老師,平凡如張麗莉,卻愛生如子,甚至不惜為救其付出生命;普通如曹謹,卻頑戰(zhàn)病魔,將教育進行到生命最后一刻;質(zhì)樸如陶行知,卻一生清貧,兩袖清風(fēng),嘔心瀝血,耳提面命,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。

  沒有鮮花和掌聲,平凡中方顯默默堅守的偉大,他們是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜恕W尭袆踊貧w質(zhì)樸,銘記師恩。

  總有那么一些人在社會的底層默默奉獻,總有那么一些人在城市的角落用愛撐起一方晴空!鹬孛窆。

  燈紅酒綠,車水馬龍,繁弦急管,城市繁華,在他們的容身后面,人們似乎忘記了他們才是城市的建設(shè)者。城市上空籠罩的灰霾模糊了星星的容顏,夜幕下他們拖著疲憊的身軀走向城市邊緣的棚戶區(qū),淡淡的月光灑在他們身上,滿身是壓抑的沉重。他們是農(nóng)民工,有著推動城市發(fā)展的功績,卻沒有得到應(yīng)得的尊重。因為缺乏尊重,人們想在城市的公交上分出農(nóng)民工專區(qū);因為缺乏尊重,穿戴整齊的白領(lǐng)小姐捏著鼻子,踩著高跟鞋跑過他們身旁,走向他們建設(shè)的高級寫字樓;因為缺乏尊重,他們有兄弟凍死在異鄉(xiāng)的天橋之下……

  沒有盛名與榮譽,平凡中方顯默默奉獻的偉大,他們也是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜,讓感動回歸質(zhì)樸,尊重民工。

  歲月突露手臂青筋,風(fēng)霜刻滿額頭皺紋,年華浸染頭上白發(fā),他付出了一切,卻總想把最好的留給我們!卸鞲笎。

  從我們呱呱墜地、蹣跚學(xué)步到長大成人,他陪伴我們一路走來,沐浴春風(fēng)的和煦,感受夏日的熾熱,領(lǐng)略秋葉的靜美,觸摸冬雪的清透……他是父親,也許不善言辭,愛在心口難開,卻總在默默付出;他是父親,從不邀功,從不夸耀,卻用肩膀默默地撐起整個家……父親之愛,天高地厚,我們能不為之感動?比爾蓋茨說:“世上最不能等的就是孝順父母”。誠然,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。讓我們感恩父愛,將感動化為日常的孝順,愛在當(dāng)下。

  沒有燈光和舞臺,平凡中方顯默默付出的偉大,他是真正值得我們?yōu)橹袆拥娜,讓感動回歸質(zhì)樸,感恩父愛。

  洗盡鉛華,于浮世中沉淀一顆清澄的心,放逐對名利的追求和對虛榮的貪慕,讓感動回歸質(zhì)樸,尊重那些最平凡也最偉大的身邊人。

三分鐘的演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。 我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂! 謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一張張新鮮的面孔不斷浮現(xiàn)在腦海,那是開學(xué)的那天,在那個路口悄然與你相見,記得你那小女孩的氣息,童稚般的笑容,百褶裙上碎落著繽紛的花朵。你害羞的雙眼藏在了長長的劉海下,漸漸消失在我的視線,認識你就從那時開始吧?我親愛的同學(xué)。

  林間,溪邊,棠梨煎雪

  記得你喜歡梨花,愛慕她潔白的外身和優(yōu)雅的姿態(tài)。與你共同漫步在潺潺小溪邊,看池水中的青鯉與岸旁的棠梨嬉戲。青鯉來時遙聞春溪聲聲碎,嗅得手植棠梨初發(fā)驚黃蕊,與你等待暑間悄然流逝,新梨漸垂,我便攜你同走在林蔭路上緩緩歸來,看街道上的落英繽紛。

  在冬天,梨樹上的綠葉和花朵都已不見蹤跡,我們卻依舊傻傻地在原地等待那枝頭繁茂的一刻,你曾采得枝頭上飄落的細雪,在一片雪白的世界里嘆息缺少麗人梨花的陪襯。而幾個月過后,一切都成為舊歲之時,今朝春色下飄落著胭脂梨葉,你輕輕地捋過幾分草色,在一片生機盎然中,你必然成為了大自然的仙子。

  月如眉,淺笑含雙靨

  曾與你共同圍著校園走了一圈又一圈,也曾坐在月色下的操場中間感嘆群星的美妙,忽然天際邊劃過一道流星,你便童稚一般的在一片靜謐中悄悄地許愿,我也天真地配合你。我說我要站在世界的屋頂,你卻說想擁有世界。最后也只是尷尬地笑笑,你卻仍憧憬地望著深邃的星空,雙頰上漸浮現(xiàn)出天真的笑容。

  已無語,淚花濕眼角

  但終究天下沒有不散的宴席,每次看見你徜徉在歡樂的海洋中,心就無法讓口訴出最后的離別。記得打破了心的'顧慮,說出要離開你的真相時,你只是呆呆地站在那里,淚珠悄然落下,潤濕了衣角。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。

  當(dāng)來到霓虹密布的城市時,嘆息未能與你欣賞這五彩斑斕,黃昏漸漸驅(qū)逐掉了太陽的最后一縷光輝,街燈一盞盞亮起,懷念一站站來臨;氐郊液螅粗鹤永镌灾驳奶睦嬖缫验_滿了潔白的梨花,玻璃窗一格一格好像舊電影,放映著那些曾帶給我們歡樂卻早已褪色的一分一秒,呆呆地望著星空,天際邊劃過一道流星,好似聽見有人傾訴:“已知對世界的擁有已成奢望,卻一心只盼你回到身邊……”

  因為遇見你,一切就注定,遇見你是最美麗的意外。

三分鐘的演講稿 篇7

  大家好!

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!

  生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇8

同學(xué)們:

  大家好!有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解? 當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇9

  雨果曾說:“藝術(shù)大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”在一扇扇成功的大門為你敞開時,不要因為害怕而丟失成長的機會,不要因為膽怯而丟失步入成熟的門檻。

  磨礪使人執(zhí)著,讓我們成長。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次,但他依然不厭其煩的做實驗。有人問他:“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研?”他平靜的答到;“我并沒有失敗,因為我找到了35萬種不成功的方法!”失敗亦成功之母,如果沒有這份執(zhí)著又怎會有成功的降臨?如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長?

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠沁不出芳甜的茶香,沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的珍珠,沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠成長不成挺拔的青竹。

  磨礪使人寬容,讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年,看守他的白人對他并不友好,經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當(dāng)1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng),他在總統(tǒng)就職儀式上,特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人,他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說,年輕是脾氣暴躁,正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。他還說:“當(dāng)我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)很清楚,自己若不能把悲傷和怨恨留在身后,那么我其實仍在獄中!比绻麤]有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng),如果沒有樂觀,他怎能從一個浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋成熟穩(wěn)重的人?

  磨礪使人奮發(fā),讓我們擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁,他身為名作家的父親說:“如果你署上是我的兒子也許事情會有好轉(zhuǎn)!”“我不想站在你的肩頭摘蘋果,這樣的蘋果毫無味道!”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕父親的好意。一次次失敗,又一次次站起,終于,他以《茶花女》舉世聞名。當(dāng)記者問他當(dāng)年為什么不署上真實姓名時,他笑答道:“因為我想擁有真實的高度!”如果沒有奮發(fā)的精神,又怎會漸漸長大,從生疏的文筆逐漸細膩圓滑?

  笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長。朋友們,讓我們在磨礪中成長,在磨礪中堅強把!

  笑迎坎坷,記住它只是形同虛設(shè)的假山;笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難;笑迎坎坷,記住它只是人們心中的雜念;笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關(guān)卡!

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