感恩演講稿

時間:2021-03-25 17:30:22 感恩演講稿 我要投稿

【必備】感恩演講稿匯編十篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。

【必備】感恩演講稿匯編十篇

感恩演講稿 篇1

  每個人都有一顆感恩的心,每個人都會感恩,每個人都應(yīng)該感恩曾經(jīng)幫助過自己的人。媽媽,是您把我拉扯大,是您在我成長的道路上為我清除“障礙”,是您提供給我食物和衣服,是您……是您……媽媽,您為了我付出了多少辛勤和汗水?媽媽,謝謝你!媽媽,因為我不知道要怎樣向您開口,所以只能在紙上感謝您,希望你不要介意。

  媽媽,您還記得那一次我生病您送我去醫(yī)院的情景嗎?或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去,或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中:那一天晚上十點多,外面下著綿綿細(xì)雨而我卻在這個時候發(fā)燒了,我的額頭滾燙滾燙的,媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門,由于當(dāng)時我們家還沒有什么交通工具,時間都這么晚了,公共汽車也沒有了,醫(yī)院又離我們家那么遠(yuǎn),無奈之下您只好淋著雨步行跑向醫(yī)院,雨點好像要和我們作對似的,雨越下越大,媽媽的衣服都濕透了,都在瑟瑟發(fā)抖,但依然把我護(hù)在懷里,不讓我淋到半滴雨點。當(dāng)媽一步一步走向醫(yī)院時,在踏進(jìn)醫(yī)院門口的那一瞬間,要不是爸爸扶住了您,否則,您就倒在了醫(yī)院門口。第二天,等我醒來以后,爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我,當(dāng)時我震驚了,媽媽竟為了我而生病躺在病床上,我很感動,媽媽,我愛您!

  媽媽,謝謝您!“誰言寸草心,報得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習(xí)、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績來報答您!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  有誰會說感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

  感恩,當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時,就已注定了它的純白無暇!案小边@個字眼,被時光賦予了無窮無盡的含義。是感謝,是感激,是感動,或是感慨,就像一個千變?nèi)f化的萬花筒,擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點灰塵。別人給予你幫助,并不是為了名譽(yù)與利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因為別人從內(nèi)心支持了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。

  感恩之路其實并不漫長。要學(xué)會感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長,朋友。當(dāng)你還是個孩童的時候,當(dāng)你在學(xué)習(xí)在生活上遇到困難的時候,他們都會站在你身邊。若你真想學(xué)會感恩,就從他們身上開始吧。為父母分擔(dān)一件家務(wù),為老師獻(xiàn)上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會慢慢學(xué)會感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

  而后,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認(rèn)識也不了解他們,但他們也在為這個社會而工作著。也正是他們的勞動,創(chuàng)造了這個社會物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會說,我們無法為他們做些什么,但我們都是社會的一份子,做好自己的工作,為社會添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。

  當(dāng)你將感恩化為心底的泉源的時候,你會發(fā)現(xiàn),并不只有幫助過你的人才值得感激。你的對手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對。誠然,他們給過你傷害,痛楚與無奈,但正靠了這些,你才會發(fā)展,才會壯大,才會在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當(dāng)你做到這一點時,感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

  在這一切之后,你會達(dá)到一個更高的境界。你回超脫社會的藩籬,去感激天空,陽光,大地與雨露——正是他們造就了你,去感恩一切生靈——他們讓這個世界更生機(jī)勃勃。最后,當(dāng)一切平靜,風(fēng)也止息后,你會回到萬物生長的本原,去感激生命。正因為這,你才有機(jī)會感受大千世界的一切美好。在這神奇的匯集之所在,你會發(fā)現(xiàn),萬事萬物中最值得感恩的東西其實是生命——是你自己。

  當(dāng)你完成這個感恩的輪回后,你會發(fā)現(xiàn)你從感恩之中獲得了遠(yuǎn)超感恩的力量。你學(xué)會了關(guān)注,關(guān)注一切渺小的人,關(guān)注自然界的一切;你學(xué)會了寬容,寬容欺騙了你的傷害了你的人;你學(xué)會了勇敢,去愛一切的人——大愛無言。你可以看到,感恩所帶給你的,其實是一顆純潔善良的心。當(dāng)人們看到這一切之后——

  誰還會說,感恩不美呢?

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。

  一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的'方向;一個人,要學(xué)會感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。

  感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;

  第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;

  第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。

  在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個時代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會也將成為一片大沙漠。

  感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報社會,報答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇4

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

  每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

  每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!剛剛過去的教師節(jié)讓我們感受到了濃濃的尊師情,接下來的中秋節(jié)也定會讓我們懷著深深的感恩意。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。

  中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

  老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  最后,祝大家節(jié)日快樂!

感恩演講稿 篇6

  演講人:

  感恩,不一定是感

  謝大恩大德,他是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的道德情操。 我們可以感謝大自然,感謝父母,感謝朋友,感謝公司,感謝我們需要感謝的人。我們應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,發(fā)現(xiàn)身邊的小事,發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。

  每當(dāng)清晨起來,你呼吸著新鮮的空氣,我們會發(fā)現(xiàn),能保持呼吸是多么快樂的事情,我們是否會想到這是大自然的施恩?學(xué)會感恩,我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那么美好的環(huán)境。在家靠父母,在外靠朋友,我們的道路都會遇到坎坎坷坷,是朋友在我們最困難的時候,伸出雙手,我們失落的時候,有他們安慰。我們要感謝朋友,感謝他們的一路陪伴。學(xué)會感恩,我們也要感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo),公司給了我們展現(xiàn)才能的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)的批評,因為他們的批評能強(qiáng)化我們的能力,磨礪我們的意志,促使我們獨立。

  吃水不忘挖井人,這是一種感恩。當(dāng)我們感受著自然,過著幸福的生活,事業(yè)上輝煌的時候,我們曾想到給予我們這一切美好的東西的是誰?是中國共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。是他們用生命換來我們今天的自由。學(xué)會感恩,我們要感謝黨,他們讓我們傲立于民族之林。她是我們的母親,學(xué)會感恩,我們也要向愛母親一樣愛我們的黨。學(xué)會感恩,我們堅信黨會帶給我們幸福的生活,并堅信在黨指揮的方向上,我們會創(chuàng)造更美好的生活。

  最后,學(xué)會感恩,我要感謝在場所有的人,感謝你們安靜地聽我的演講。謝謝! 我的演講完畢。

感恩演講稿 篇7

  感恩父母,感恩老師,是我們作為子女,作為學(xué)生應(yīng)該做的,老師是個神圣的行業(yè),教書育人,為了我們付出了很多,所以我們要學(xué)會感恩。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.

  每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

  每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:謝謝有您一路陪伴。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,老師,我能行,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

同學(xué)們,晚上好:

  今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來。感謝各位評委老師的光臨、感謝各位選手的精心準(zhǔn)備、感謝各位同學(xué)的支持!

  1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動,國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié),在這一天舉行各種活動對勞動者進(jìn)行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,慶祝五一,就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,對于我們高中學(xué)生來說,就是把這些落實到自己的學(xué)習(xí)生活中去。

  今年是五四運動92周年,92年前的五四運動,樹立了一座推動歷史進(jìn)步的豐碑,也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四,就是要動員廣大團(tuán)員青年,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)五四精神、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,爭取做國家的棟梁之材。

  今天,我們演講比賽的另外一個關(guān)鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因為有心,所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。這時,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你對他笑,他也笑,你對他哭,他也哭”。同學(xué)們,學(xué)會感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。

  懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

  懂得感恩,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。

  懂得感恩,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  懂得感恩,我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大,我們就能擁有一個美好未來!同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會,回饋人生”。

  有人說,今天的社會太冷淡,看著老人倒在地上,沒有人去攙扶;有人說,今天的人情太淡薄,同學(xué)朋友相處也只是淺淺的交情;有人說,今天人的素質(zhì)太低,在公交車上很少有人給老人讓座。

  同學(xué)們!難道社會真的是我們看到的那么冷淡,真的是我們聽到的那么冷漠嗎?看看南方洪災(zāi)中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識的人,看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危,卻奔忙在救災(zāi)現(xiàn)場。面對這些我們還能說社會冷淡、人情冷漠嗎?

  同學(xué)們!生活賦予了我們很多東西,比如生命、陽光、成長、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西,比如關(guān)愛、幫助、支持值得我們體驗。

  難道我們享受著國家免學(xué)費政策,每天領(lǐng)著蛋奶感受不到社會的關(guān)注嗎?難道我們看著上放學(xué)時,為我們疏導(dǎo)交通的老師與交警感受不到社會的關(guān)愛嗎?

  同學(xué)們!在這個喧囂的塵世中,只要時常懷著一個善良感恩的心,才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來真的很美好,而我們只有抱一顆感恩之心,才能讓社會變得越來越美好。

  同學(xué)們!讓我們抱有一顆感恩之心吧!讓我們的行動去溫暖這個世界,也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道;讓我們點燃一顆感恩之心吧!讓我們的真誠去融化這個世界,也許我們讓一次座位、為災(zāi)區(qū)捐一點款是微乎其微。但只要我們有著這種熱情、這種信念,我們理想的天空就會永遠(yuǎn)湛藍(lán),我們?nèi)饲榫蜁肋h(yuǎn)溫暖。

  同學(xué)們,讓我們用愛守護(hù)感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會,回饋人生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇10

  有一種行為叫感恩,擁有感恩之心的人是美麗的!}記

  感恩母親

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這首歌讓我想起了母親十月懷胎,不知忍受了多少痛苦,才最終等到我們的降生。

  在我們小的時候,感冒了,第一個著急關(guān)心的便是母親,母親會每天按時給我們喂藥,一遍又一遍地嘮叨著,只要我們健健康康的母親就高興,母親總是在無怨無悔地為我們付出,但是我們連一句:“媽媽,你辛苦了!”“媽媽,我愛你”這樣一句簡單的話語都未曾對母親說過,我們應(yīng)該報答母親的養(yǎng)育之恩,在家?guī)透改阜謸?dān)一些家務(wù),讀書不讓父母擔(dān)心……

  母親對我們的恩情永世難忘,即使我們用最虔誠的感恩,也報答不完她對我們的恩情。

  感恩學(xué)校

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的一分子,而學(xué)校,也是我們生命中的驛站。

  學(xué)校——我們?yōu)樽非髩粝攵嗫嗯Φ牡胤,?dāng)我們再回首時,我們已經(jīng)能振翅高飛,搏擊長空!也許我們只是驛站中的匆匆過客,但從這里獲取了享用一生的財富,學(xué)校給了我們一個成長的舞臺,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教會我們要有一顆寬容之心,上進(jìn)之心,友愛之心,教會我們要學(xué)會感恩,報答父母的養(yǎng)育之恩,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教誨,讓我嘗到學(xué)習(xí)的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我懂得友情的可貴,感謝社會上所有人對我們的關(guān)愛。

  感恩社會

  社會是一個整體,一個不可分割的整體,是一個大家庭,我們有困難互相幫助,互相扶持。

  當(dāng)今的社會,給了我們一個無比溫暖的家,由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們的房子已由以前的土坯房變成了今天的磚房,由一層變成了今天的高樓大廈,現(xiàn)在大多數(shù)人家都有車和房子,不用愁沒錢花,以前的經(jīng)濟(jì)條件,使得一些貧窮人家的孩子們不得不放棄學(xué)業(yè),當(dāng)今的社會,不用擔(dān)心因為沒錢而輟學(xué),現(xiàn)在國家為我們解決了學(xué)習(xí)的困難,減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力,還為我們減免了書費并提供早餐和午餐,讓我們吃得飽穿得暖。這難道不該感恩嗎?

  常懷有一顆感恩之盡心,為使這個社會更加美好而努力!

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