感恩的演講稿

時(shí)間:2021-09-12 20:09:40 感恩演講稿 我要投稿

感恩的演講稿集錦6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的演講稿集錦6篇

感恩的演講稿 篇1

  有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?倘若沒有母親的付出,母親的犧牲,這世界還會(huì)有陽(yáng)光,有溫情嗎?

  作為子女的我們有什么理由,讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢!同樣,他偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚腥耸篱g的丑惡,歌頌人世間的美善。父親為維持家計(jì)而忙碌,終日見他拖著疲倦的身子回家,作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢?

  有什么理由,因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢!所以,我們要心懷感恩;蛟S你有看過花木蘭代父從軍的電影罷,無(wú)論古代,還是現(xiàn)代,都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。感恩、孝敬親人,不一定要做得轟轟烈烈,要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶,給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候,就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒,給爺爺奶奶捶捶背聊聊天,這就是孝敬。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)谒妓髦星逍选J抢蠋熥屛覀兛匆娏藦V袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  我感謝我的父母,感謝我的親人,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆感恩的心!

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校舉辦了《讓愛你的人為你自豪》感恩勵(lì)志演講會(huì)。

  剛開始演講的時(shí)候,同學(xué)們都在笑,過了一會(huì)兒,有的同學(xué)開始啜泣了,講到中間的時(shí)候,幾乎所有的同學(xué)都哭了。專家越講越激動(dòng),而同學(xué)們的哭聲也越來(lái)越高,當(dāng)講到最后,在場(chǎng)的所有人都泣不成聲。

  演講在我們的哭聲和雷鳴般的掌聲中結(jié)束了,我沖出隊(duì)伍找到媽媽,給了她一個(gè)最最真誠(chéng)的大擁抱,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽十年來(lái)養(yǎng)育之恩的感謝,同時(shí)也對(duì)我老惹媽媽生氣而致上我的歉意,并下定決心從今以后要做一個(gè)理解和孝順父母的好孩子。

  回家以后,我邊寫作業(yè)邊回味專家的講座,一個(gè)新奇的念頭從我的腦海里冒出來(lái):給爸爸和媽媽洗腳。

  說干就干,我從廚房拿出一只黃色的大盆子到好熱水,費(fèi)力地把它端到爸爸媽媽面前,媽媽正要往進(jìn)伸腳時(shí),突然哭笑不得地說:“你這是干什么,我的腳難道是菜做的嗎?”“那是洗菜的盆子!卑职终f。啊?白忙了一場(chǎng)!但我并不灰心,又去把我的洗腳盆子端來(lái),拿著大暖水瓶就往里到熱水,幸虧爸爸眼疾手快把媽媽的腳搶救了出來(lái),不然她的腳一定會(huì)被燙成大蘿卜的,我不好意思地苦笑了一下。

  當(dāng)我筋疲力盡地把弄好的熱水盆子端到爸媽面前時(shí),她們已經(jīng)困得昏昏欲睡了,我輕輕地抬起他們的腳放到熱水盆里,一邊輕輕地搓著爸媽的腳一邊抬頭看爸媽時(shí),發(fā)現(xiàn)爸媽都面帶微笑地注視著我,看樣子他們非常幸福,我高興地朝他們扮了個(gè)鬼臉,用心地給爸媽繼續(xù)洗腳。

  我覺得我今天過得非常開心,因?yàn)槲覈L試了感恩,也體會(huì)到了感恩親情后爸媽享受幸福的滿足感。但我也知道不是簡(jiǎn)單的一次洗腳就是孝敬父母,給父母持之以恒的理解和關(guān)心才是送給他們最珍貴的禮物。今后,我要更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的女兒,讓愛我的人為我而自豪!

感恩的演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們,大家好!

  我是朱冀堯,今天我演講的題目是《感恩的心》。

  重陽(yáng)節(jié)是登高思念的日子,重陽(yáng)節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節(jié),我想到的就是“感恩”。

  大家對(duì)“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當(dāng)今的報(bào)紙雜志,勵(lì)志文章,到處充斥著“感恩”一詞?墒钦l(shuí)理解其中的真意呢?在我看來(lái),這些“感恩”的說教,無(wú)不充滿了實(shí)用主義,充滿了功利主義,都是從自己個(gè)人的利益出發(fā),去“感恩”對(duì)你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內(nèi)心,但其中到底有多少誠(chéng)意呢?

  冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活條件,我們才去感恩和回報(bào)他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?

  這就是我在重陽(yáng)節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為人生目標(biāo),何況成長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,而且要去關(guān)愛所有的人,所有的生命!

  去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂傷痛,感謝生命中往來(lái)的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的身邊就就會(huì)多一些寬容與理解,就會(huì)多一些和諧與溫暖,就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結(jié)尾吧:感恩的.心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

  光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,-,全國(guó)文秘工作者的114!面對(duì)過往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  用感恩的心生活

  不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過?捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。-,全國(guó)文秘工作者的114!奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。

感恩的演講稿 篇5

  感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力,于思想于志向于行動(dòng)?傊,我們的生命少不了感動(dòng),是感動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。

  其實(shí),只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

  他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長(zhǎng)年擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我?茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí),對(duì)了,他就是熊干才老師。從語(yǔ)文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點(diǎn)上,他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬(wàn)象,涉及到的知識(shí)面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí)。他沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請(qǐng)教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長(zhǎng)、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己,通過幾年的積累,現(xiàn)在對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間,他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng)。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。

  他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候,有一次,我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒有通知他到校加班,但是他卻一個(gè)人默默地來(lái)校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。

  熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)他寫標(biāo)語(yǔ),寫?yīng)劆,做評(píng)委,出板報(bào),這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。

  說了這么多,相信大家對(duì)他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請(qǐng)時(shí)刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,要付諸于實(shí)際行動(dòng)。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)俱樂部這一平臺(tái),助推自身的專業(yè)成長(zhǎng),也為學(xué)校添一份感動(dòng),添一份精彩吧!

感恩的演講稿 篇6

  我曾聽過烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。

  我曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽過一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動(dòng)物還是人類,無(wú)論是神話還是歷史,因

  為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動(dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

  很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過,正是因?yàn)樾拇娓卸,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無(wú)數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那本文來(lái)源:公文么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛的恩情啊!一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤拇娓卸,心靈將常葆純凈。20xx年心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。20xx年心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

【感恩的演講稿】相關(guān)文章:

感恩演講稿演講稿-學(xué)會(huì)感恩04-07

感恩演講稿:心懷感恩學(xué)會(huì)感恩04-15

感恩演講稿-感恩母校07-25

感恩心感恩演講稿06-06

感恩演講稿:學(xué)會(huì)感恩11-27

感恩父母感恩演講稿06-01

感恩他人感恩演講稿06-01

感恩演講稿:感恩父母05-17

感恩演講稿:感恩母親05-17

感恩夢(mèng)想的感恩演講稿11-03