放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-05-02 14:48:03 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精品】放飛夢(mèng)想演講稿模板5篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!今天我演講的題目是《中華魂放飛夢(mèng)想》。

  在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)女孩,她特別喜歡打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍,看著那潔白的小球在空中劃過(guò)美麗的弧線,小小的心就有難言的快樂(lè)?上В膫(gè)頭太矮,手腳粗短,完全不具備一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員必備的身體條件。所以,當(dāng)她虔誠(chéng)的一次次叩響省體校的大門(mén),注定只能是一次次的被拒之門(mén)外。女孩流淚了!拔乙蚯颉、“我要打球”這個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是,這個(gè)只有五歲的女孩,在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,她已經(jīng)開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練,甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球 力度,竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋,把木球拍換成鐵球拍。

  一天,兩天,三天......

  終于,還是這個(gè)小個(gè)子女孩......

  10歲,她是全國(guó)最小的乒乓球單打冠軍;

  15歲,她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;

  16歲,她成功問(wèn)鼎世錦賽女單寶座;

  19歲,她過(guò)關(guān)斬將直至折桂奧運(yùn)會(huì)乒乓球賽場(chǎng);

  她是誰(shuí)?她就是鄧亞萍。奧運(yùn)史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一!薩馬蘭奇說(shuō):她是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人!

  同學(xué)們,當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我的心被深深的震撼了。我第一次意識(shí)到:沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有閃耀的人生。我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗的這種精神!

  自古以來(lái)有很多人為夢(mèng)想而奮斗著,囊螢映雪的車胤,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華崛起而讀書(shū)的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,但我們也必須有自己的`夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T(mén)口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。

  兩年前,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無(wú)數(shù)留守兒童中的一員。兩年來(lái),爸爸媽媽沒(méi)有回過(guò)家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),能得到 媽媽的安慰和鼓勵(lì);我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺啊!

  從那以后我就暗暗下定決心,一定要為了夢(mèng)想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國(guó)著名作家克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是 彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁!蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;夢(mèng)想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育,夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  冰雪消融,化作萬(wàn)頃碧浪;書(shū)聲瑯瑯,鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天,就在曾經(jīng)的今天,我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。春寒料峭中,我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里,我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處,我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí),我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。而現(xiàn)在,我們來(lái)到了這里,來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地,離我們的夢(mèng)想又近了一步。

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我們撇開(kāi)了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知,我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳,我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。一路風(fēng)塵,我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春,我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。青春似夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符,它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背上行囊,踏上了通往未來(lái)的列車,青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫(xiě)。

  馬云曾說(shuō):“晚上想了千條路,醒來(lái)繼續(xù)走原路。”他告訴我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活,是的,我們要敢于去想,還要大膽的幻想,但是我們更要努力的去做,想到了,做好了,就成功了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,就看你愿不愿意去付出,而這付出的過(guò)程必定是苦澀的,辛酸的,曲折的`,艱難的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們堅(jiān)信,天道酬勤,我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。

  人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲;厥鬃蛱,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

  十年鑄劍,沖天一嘯,是我們的氣概;立馬橫刀,笑傲沙場(chǎng),是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春,放飛夢(mèng)想,向天空承諾一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔,在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話, 也許你就是下一個(gè)傳奇!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好!

  我是來(lái)自??學(xué)校的***,今天我演講的題目是〈走出貧瘠,放飛夢(mèng)想〉

  “我又可以讀書(shū)了?真的嗎?真的嗎?真的嗎?……”我一遍一遍地問(wèn)媽媽,手里剛剛打好的豬草撲簌簌掉到了地上,我都渾然未覺(jué)!直問(wèn)得,媽媽眼含著淚水不住的點(diǎn)頭;直問(wèn)得,我自己也禁不住淚如雨下!是真的!是真的!的的確確是真的!

  媽媽說(shuō):“國(guó)家免掉了貧困家庭孩子的學(xué)雜費(fèi),還免費(fèi)給我們提供教材……”平日里總是唉聲嘆氣、寡言少語(yǔ)的媽媽,今天的話卻多得近乎嘮叨?墒,雖然她說(shuō)了一遍又一遍,我卻怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠!

  恍惚中,我又做起了那個(gè)做了很久的夢(mèng):媽媽再也不需要低聲下氣借地東家、借西家為我湊學(xué)費(fèi)了;我終于又可以和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室里瑯瑯讀書(shū)……曾經(jīng),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。】墒墙裉,它突然又離我那么近!讓我重新看到了希望,看到了美好,看到了自己的未來(lái)!

  哲人說(shuō):“生活的貧困并不可怕,可怕的是精神的貧瘠。”自從不得不輟學(xué)的那一刻起,我的精神世界就籠罩了重重的陰霾!因?yàn)閺纳蠈W(xué)的第一天,老師就告訴我們:不好好讀書(shū)就會(huì)無(wú)知而愚昧,而一顆愚昧而無(wú)知的心靈必然會(huì)積滿灰塵、脆弱無(wú)比!是啊,如果不好好讀書(shū),我們就無(wú)法與歷史對(duì)話、無(wú)法與高尚交流、無(wú)法與智慧撞擊,更無(wú)法走進(jìn)科技時(shí)代的空天闊海,無(wú)法實(shí)現(xiàn)榮己、富家、強(qiáng)國(guó)的宏志偉愿!我曾是多么用心地讀書(shū)啊,老師的教誨我至今刻骨銘心!我的`成績(jī)?cè)嵌嗝磧?yōu)秀!可是,家庭的貧困卻使成績(jī)優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的我仍然逃避不了失學(xué)的噩運(yùn)!我痛苦過(guò),我失落過(guò),我甚至以為自己此后再與書(shū)本無(wú)緣,然而,國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策竟然又圓了我的學(xué)習(xí)夢(mèng)!

  “我終于又可以讀書(shū)了!”抑制著狂喜和興奮,我在心里一遍又一遍地、下意識(shí)地重復(fù)著這句話!淚眼朦朧中,我撲到媽媽的懷里,輕輕地啜泣著,任幸福的淚水肆意的流淌!我感謝媽媽,她把這個(gè)世界上最美好的消息帶給了我;然而我更感覺(jué)祖國(guó),感覺(jué)政府,感覺(jué)所有給我的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的人!

  此時(shí),我忽然想起了一首詩(shī):“讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!……”那么,我該怎樣感謝你呢,我親愛(ài)的祖國(guó),親愛(ài)的黨!

  古人說(shuō):“大謝無(wú)言,真愛(ài)希聲!”我惟有懷著一顆感恩心,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在知識(shí)的海洋馳騁翱翔,用知識(shí)的火焰燃燒青春,用智慧的愛(ài)心播灑希望!長(zhǎng)大后,我要像我的老師一樣,站在講臺(tái)上,為鄉(xiāng)村的窮孩子傳道、授業(yè)、解惑。用知識(shí)提升他們的綜合素質(zhì),填補(bǔ)他們心靈的饑渴,拓展他們生命的寬度;用知識(shí)塑造他們純真高尚的情操、錘煉他們寬容豁達(dá)的心胸,傳遞給他們戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量!讓鄉(xiāng)村兒童的生命從此也多姿多彩,讓鄉(xiāng)村兒童也能成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展中的砥柱棟梁!我相信,在不久的將來(lái),再?zèng)]有一顆幼小的心靈會(huì)因失學(xué)而荒蕪、貧瘠,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的`訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了?粗雷由蠈(xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好,很榮幸能站在這里為大家演講。

  今天的主題是“大學(xué),放飛夢(mèng)想與激情的舞臺(tái)”,首先要說(shuō)明一點(diǎn)的是,對(duì)于這個(gè)主題,我并不認(rèn)同。我不認(rèn)同的原因,并不是因?yàn)樗徽_,而恰恰是因?yàn)樗_了。太正確的東西往往有種不真誠(chéng)的寬泛,寬泛到以至于容易給人以誤導(dǎo)。這個(gè)主題試圖向我們展示是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年在向著朝陽(yáng)奔跑,勇敢追逐自己的夢(mèng)想的圖景。而現(xiàn)實(shí)是,正如大家都知道的那樣,我們身邊,少的是追逐夢(mèng)想的朝氣,多的是不知身處何處的麻木與茫然;杌柝纳睿皶r(shí)行樂(lè)、揮霍青春。許多人甚至把大學(xué)看作是幼稚園和養(yǎng)老院的'綜合體,當(dāng)作步入社會(huì)之前的休閑假期。那么我今天想說(shuō)的是,如果真的是這樣,那大學(xué)的意義何在,大學(xué)生怎樣做、追求些什么,才能真正的點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想分三點(diǎn)介紹。

  無(wú)可置疑的是,大學(xué)時(shí)期,對(duì)于每一個(gè)有幸經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)都是人生一個(gè)極其重要的階段,不僅僅指在大學(xué)里的技能鍛造,更重要的是內(nèi)在修養(yǎng)的提高。古人說(shuō),“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。”大學(xué)時(shí)期,就是誠(chéng)意正心,進(jìn)而修身的階段。逃脫了12年高考應(yīng)試教育的樊籠,除去少數(shù)理想堅(jiān)定,目標(biāo)清晰的人,大部分的同學(xué),都處于茫然四顧的狀態(tài),盡管有大把的時(shí)間,卻不知道該從哪開(kāi)始。小時(shí)猴的夢(mèng)想已成笑談,而現(xiàn)在卻興趣貧乏,對(duì)生活失去了激情,更別談理想。所以,我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是“尋找自己所熱愛(ài)的”。

  曾經(jīng)有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),在大學(xué)里能找到自己真正熱愛(ài)的東西其實(shí)就已經(jīng)不枉了。尋找到自己所熱愛(ài)的,不只是對(duì)于大學(xué)階段,甚至是對(duì)于人的一生都是極為重要的,而且刻不容緩。無(wú)論是人文藝術(shù)還是球類運(yùn)動(dòng),是攝影還是書(shū)法,是旅游還是音樂(lè),把自己的觸角盡可能伸的更廣,去嘗試一些未知的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)自己的天賦。興趣,才是生命激情的用武之地。試想一下,如果你沒(méi)有一點(diǎn)興趣,人生該多么乏味。發(fā)現(xiàn)自己感興趣的,找到自己天賦所在。我們都知道,興趣與事業(yè)相結(jié)合是令人羨慕的。也許在未來(lái),這些你熱愛(ài)的會(huì)成為你的事業(yè),成為你生活樂(lè)趣的主要來(lái)源。

  我想說(shuō)的第二點(diǎn)是,建立獨(dú)立思考的思維模式。生活中每天都會(huì)遇到這樣的情況。我需要有錢(qián),才算成功,我只有有錢(qián),才能幸福,我們?nèi)缃竦哪贻p人,被灌輸?shù)乃枷胧前萁、享?lè)主義,這種傳銷式的荼毒,永不間斷,讓我們一輩子,都被這種頑劣的毒害所蒙蔽,直到死亡。所以,為了保護(hù)我們自己,抵抗我們的大腦不被這些愚昧所控制,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,來(lái)建立,我們自己的信念系統(tǒng)。我們需要這些技能來(lái)保護(hù),來(lái)維護(hù),我們的思想,幫助我們?cè)谟龅街卮缶駬袷悄茏龀霆?dú)立清醒的判斷。

  最后第三點(diǎn),我想談?wù)剬徝。人生之追求,不過(guò)物質(zhì)與精神兩方面。物質(zhì)充盈而精神世界貧乏的人必定會(huì)陷入痛苦的漩渦,而精神世界豐富多彩的人,物質(zhì)對(duì)于他追求幸福的影響會(huì)越來(lái)越低。在物質(zhì)上得到的滿足感叫“快樂(lè)”,而從精神上得到的滿足感叫“喜悅”。那么美的教育,就是讓我們通過(guò)審美去發(fā)現(xiàn)平凡世界的另一面,充盈我們的精神世界。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在自然中欣賞美。審美還是一種境界,決定了我們的趣味,體現(xiàn)了我們的眼界,甚至很大程度影響了我們的生活品質(zhì)。

  其實(shí)對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為,夢(mèng)想是否能在大學(xué)里放飛,并不是一件要緊的事,甚至在大學(xué)里有沒(méi)有夢(mèng)想也不是衡量未來(lái)人生幸福的必然標(biāo)準(zhǔn)。而我想說(shuō)的是,在漫長(zhǎng)的人生路上,從你的大學(xué)時(shí)期開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)生活的、脫離低級(jí)趣味的、獨(dú)立思考的人。成為一個(gè)有趣的人。才是迫切而要緊的。

  因?yàn)楫吘梗松皇茄矍暗钠埱遥有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

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