我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-04-28 17:09:41 我的夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【實(shí)用】我的夢(mèng)想演講稿(精選5篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业膲(mèng)想演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏!

【實(shí)用】我的夢(mèng)想演講稿(精選5篇)

  我的夢(mèng)想演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我追求夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒可望在藍(lán)天自由的飛翔;我追求夢(mèng)想,就像魚(yú)兒可望在水中自由的游蕩。

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,繪就最美的圖畫(huà);有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家,彈奏最美的旋律。

  而我的夢(mèng)想是成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最美的建筑物,我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯,睡覺(jué),每當(dāng)我看到宏偉的建筑時(shí),心情就無(wú)比的激動(dòng),自己也能設(shè)計(jì)出這樣的建筑,這是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。

  僅有夢(mèng)想而不付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變變成現(xiàn)實(shí)。一次要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗,達(dá)·芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫(huà)家夢(mèng),堅(jiān)持做別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的'事情——畫(huà)雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷的堅(jiān)持下去,最終成為了著名的畫(huà)家,如果當(dāng)初他對(duì)畫(huà)雞蛋感到厭煩,心想畫(huà)雞蛋有什么用,并半途而廢,也學(xué)他就成不了了畫(huà)家了。

  我要學(xué)習(xí)達(dá)·芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  讓我們張開(kāi)青春的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,工人、教師、警察、醫(yī)生……而我很想成為一個(gè)藝術(shù)家。

  藝術(shù)家是我從小的夢(mèng)想、在我很小的時(shí)候我就畫(huà)出了北京福娃的一張圖,從那起我對(duì)繪畫(huà)的興趣就從不忘記,每次學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)的時(shí)候我都要參加,即使得不了獎(jiǎng)我也要參加。在前幾天我的`畫(huà)得了100分,但不是第一名。不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槔蠋煘槲业漠?huà)拍了照。這張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它象征著我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),還象征我對(duì)繪畫(huà)的一顆心,這張畫(huà)是我這幾天的心血,這張畫(huà)是我成為家人表?yè)P(yáng)的東西,我熱衷于繪畫(huà),我將要把我的一生都投入到這里。

  繪畫(huà)是我一生也改變不了的夢(mèng)想,我愛(ài)它、視它如生命、一生也改變不了的夢(mèng)想。我要為了我的夢(mèng)想繼續(xù)努力,加油。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書(shū),領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  現(xiàn)在,在這初中的學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的`讀書(shū)類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛(ài)上了童話。

  偶然,我又在圖書(shū)館中看到了童話大王鄭淵潔的童話故事,我喜歡上了這兩套書(shū),并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

  語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是夢(mèng)想。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每一個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的.勇氣和執(zhí)著。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,夢(mèng)想總會(huì)令我們鼓起勇氣,去度過(guò)任何的艱難險(xiǎn)阻。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  愿大家都能成就自己心中最初的那一個(gè)夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,也許你會(huì)啞然失笑。從小到大,我們寫(xiě)過(guò)多少說(shuō)是夢(mèng)想類的作文呀?而那些曾被我們記錄過(guò)的夢(mèng)想,有多少堅(jiān)持到現(xiàn)在?又有多少被我們?nèi)釉诹藭r(shí)光里,不見(jiàn)了蹤跡?

  隨著我們不斷長(zhǎng)大,我們的接觸面不斷擴(kuò)大,我們的夢(mèng)想也自然而然地成長(zhǎng)、成熟。這一刻,我的夢(mèng)想是考入一所理想大學(xué)的中文系,用一生去領(lǐng)略文字的美妙。

  我不知道是何時(shí)愛(ài)上中文的。也許在進(jìn)入初中之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫(xiě)個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來(lái)看一個(gè)童話故事。甚至于在那時(shí),文字的`吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來(lái)的感觀刺激遠(yuǎn)勝于枯燥的文字。

  也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐淮螣o(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂傷打動(dòng)了我。

  也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐粋(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著的水》中的家國(guó)大義打動(dòng)了我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心里已從一顆小種子長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。我望著這棵樹(shù),忍不住滿心歡喜。

  可是,我知道,距離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的路要走。我的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我對(duì)古詩(shī)文的理解也常有障礙,甚至于,我的語(yǔ)文成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞,起伏不定。

  可是,夢(mèng)想就像燈塔,在前方閃耀光芒,為我指引方向!拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

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