創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿

時(shí)間:2024-04-26 10:51:40 煒玲 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿范文(精選22篇)

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創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿范文(精選22篇)

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  一年一度的全國(guó)科普日活動(dòng)即將開(kāi)展。今年的主題是:創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未,時(shí)間為:9月18-24日。

  在剛剛過(guò)去的中秋佳節(jié),我國(guó)航天科技事業(yè)又有了新的喜訊,那就是天宮二號(hào)的發(fā)射成功,為我國(guó)太空實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,你們知道嗎,有個(gè)蘋(píng)果砸中了一個(gè)叫牛頓的的人,他就因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律?匆(jiàn)爐子上跳動(dòng)的壺蓋時(shí),瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機(jī),完成了人們長(zhǎng)途旅行的夢(mèng)想。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后,發(fā)明了電燈,從此,光明和我們相伴相隨。

  在人類(lèi)發(fā)展史上有無(wú)數(shù)類(lèi)似的事例,它告訴我們:人類(lèi)生活的每一次進(jìn)步,無(wú)不凝聚著科學(xué)的力量,當(dāng)代社會(huì)明的每一次重大成就,無(wú)不閃爍著科技的光芒?萍颊粩喔淖冎覀兊纳,不斷創(chuàng)新成就著我們的未。

  有的學(xué)生說(shuō),科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能開(kāi)發(fā)科技。其實(shí),科技就在我們身邊,科技于生活,創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,小孫子在冰冷的書(shū)桌上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),于是就在書(shū)桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起。這位老爺爺后還為這個(gè)電熱桌墊發(fā)明申請(qǐng)了專(zhuān)利。我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫(xiě)斷,而臺(tái)灣的一位學(xué)生陳庭發(fā)明了寫(xiě)不斷的鉛筆,后申請(qǐng)了專(zhuān)利,并投入生產(chǎn),為大眾帶了很大的方便。

  還有的學(xué)生說(shuō),我實(shí)在沒(méi)有能力去創(chuàng)新,去發(fā)明。那你只要關(guān)心身邊事,從小事做起,關(guān)心和愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜地球資,這也可以改變我們的未。在我們這個(gè)美麗的'校園中,有許多花草樹(shù)木,我們要愛(ài)護(hù)它們,平時(shí)的果皮紙屑,把它們?nèi)拥椒诸?lèi)垃圾箱中。用水時(shí)水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn),用完及時(shí)關(guān)閉。教室里的燈、投影等設(shè)備不用及時(shí)關(guān)掉等。這些舉手能及的事情,一方面反映了大家的素質(zhì),另一方面也在節(jié)約著地球資,為我們未創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境。

  科技支撐了明,科技創(chuàng)造著未,讓我們用知識(shí)和行動(dòng)將我們居住的世界變得更加美好。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 2

親愛(ài)的各位朋友們:

  大家好!

  古往今來(lái),有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿(mǎn)全球。由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車(chē)廂,結(jié)果被列車(chē)長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類(lèi)帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的`動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類(lèi)現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味!

  于今,當(dāng)我在學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。

  “21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無(wú)論是國(guó)家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

  真的,我們要記住噢!有創(chuàng)意才夠味!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 3

老師們、同學(xué)們:

  創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會(huì)是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書(shū)中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門(mén)學(xué)科!睂(duì)于我們企業(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶(hù)體現(xiàn)更大的價(jià)值,獲得更多的市場(chǎng)份額。書(shū)中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場(chǎng)。這就說(shuō)明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對(duì)于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶(hù)的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中必須立足客戶(hù)的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值,才是真正有效果。

  要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書(shū)中談到,對(duì)于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),主要是看能否為客戶(hù)創(chuàng)造出新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。

  創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書(shū)中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)處處都有,創(chuàng)新的`行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說(shuō),創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會(huì),掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對(duì)創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆》。

  大學(xué)校園曾經(jīng)是新思想,新科學(xué),新文化的發(fā)源地。當(dāng)我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學(xué)校園時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn),莘莘學(xué)子正在不可避免地被院墻外那個(gè)更廣闊,更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風(fēng)花雪月的時(shí)代結(jié)束了,就業(yè)出國(guó)賺錢(qián)甚至還債,都以更現(xiàn)實(shí)的形態(tài)出現(xiàn)在大學(xué)生面前。加之金融風(fēng)暴的猛烈來(lái)襲,越來(lái)越多的大學(xué)生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),我不禁想問(wèn):大學(xué)生,你準(zhǔn)備好了嗎?

  《青年的四個(gè)大夢(mèng)》這樣告訴我們,人生的理想,青年的夢(mèng)懷,要靠智慧去實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機(jī)會(huì)。如今,黨和國(guó)家出臺(tái)了許多鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時(shí)代的邀請(qǐng),走上希望無(wú)限的`創(chuàng)業(yè)之路呢?也許你要問(wèn)創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒(méi)有走過(guò)的路,創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)業(yè)是在不斷開(kāi)拓中謀求自我價(jià)值的積極實(shí)現(xiàn)!然而,另一面呢?創(chuàng)業(yè)又是什么?它有可能是在現(xiàn)實(shí)中頭破血流失敗而歸,有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎?不!因?yàn)槲疑钪挥袆?chuàng)新才是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力,青年的我們?nèi)绻x擇了就決不后悔,即使失敗了都要笑著爬起來(lái)繼續(xù)向前!

  我們應(yīng)該慶幸,慶幸自己正身處于一個(gè)前所未有的大試驗(yàn)場(chǎng)里。一個(gè)國(guó)家在經(jīng)歷過(guò)壯烈的轉(zhuǎn)型與前進(jìn)之后,必然會(huì)迎來(lái)一個(gè)有更多更偉大政治家,學(xué)者,企業(yè)家破土而出的時(shí)代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程,對(duì)創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學(xué)生們正是最適宜的種子。所以,讓我們共同揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 5

同學(xué)們:

  早上好!

  平日里,如果哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了游戲的新玩法,研究出解題的新思路,設(shè)計(jì)出活動(dòng)的新方案,我們大家常常會(huì)為他鼓掌歡呼。因?yàn),這些都閃耀著智慧的光芒,是對(duì)生活的一種創(chuàng)新。創(chuàng)新,使人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。

  只有創(chuàng)新,才有日益發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),只有創(chuàng)新,才有日趨完善的新產(chǎn)品,只有生生不息的.發(fā)明創(chuàng)造,人類(lèi)才從刀耕火種,茹毛飲血走向文房四寶、汽車(chē)電腦,又從飛機(jī)、輪船、火箭、衛(wèi)星奔向信息時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。著名的宇航員楊利偉,也是有了科學(xué)家們的發(fā)明創(chuàng)造,才能乘坐中華人民共和國(guó)的第一艘載人飛船“神州”五號(hào),經(jīng)過(guò)14圈的太空飛行,勝利返航。

  總之,是人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了光芒四射的世界文明。同學(xué)們,我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)聰明、富于創(chuàng)造的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類(lèi)提供了開(kāi)啟世界文明之門(mén)的四大發(fā)明。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的.品質(zhì)。其實(shí),創(chuàng)造并不神秘,從小創(chuàng)意到大創(chuàng)造有時(shí)只有一步之遙。大家用過(guò)帶橡皮的鉛笑嗎?

  我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)的畫(huà)家李小曼,因?yàn)樵诶L畫(huà)時(shí),常常是剛剛找到鉛笑,又忘了橡皮在哪兒,后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是,帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專(zhuān)利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買(mǎi)走。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有所啟發(fā)嗎?讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地生活吧!只要我們保持好奇心、自信心,勇于創(chuàng)造,樂(lè)于創(chuàng)造,養(yǎng)成探究的好習(xí)慣,我們都會(huì)成為創(chuàng)造的小能手。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在科技迅速發(fā)展的21世紀(jì)里,所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。

  李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):一個(gè)新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時(shí)趕緊做,這就是機(jī)會(huì),做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時(shí),您做個(gè)消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過(guò)50%時(shí),您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對(duì)新生事物的看法,第一:看不見(jiàn);第二:看不起;第三:看不懂;第四:來(lái)不及。因?yàn)檫@樣就錯(cuò)過(guò)了許多創(chuàng)造新生事物的機(jī)會(huì),跟不上時(shí)代創(chuàng)新的步伐。

  聰明的人只會(huì)抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì),而其它只會(huì)盲目的跟風(fēng)。就比如,這個(gè)農(nóng)民種蘋(píng)果賺了錢(qián),結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋(píng)果,導(dǎo)致蘋(píng)果降價(jià)了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上,事情并不會(huì)這樣發(fā)展,他們會(huì)去種植其它水果,實(shí)現(xiàn)共同贏利。

  《將夜》里有句話:世間之事很多不在于你有沒(méi)有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你連想都不敢想,被自我懷疑控制,那你就是一個(gè)虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新,無(wú)論結(jié)局是什么樣,只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。

  我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開(kāi)始被列為丑陋的建筑,但后來(lái)卻許多人為了它而飛很久來(lái)欣賞。北京的鳥(niǎo)巢和大褲衩與當(dāng)時(shí)并不搭調(diào),被許多人嫌棄,現(xiàn)在卻變成了北京著名的標(biāo)準(zhǔn)。從開(kāi)始的'嫌棄到現(xiàn)在的喜愛(ài),需要時(shí)間來(lái)改變,與時(shí)俱進(jìn)。新事物為我們的生活帶來(lái)了許多的便利,夏天里的空調(diào),冬天里的暖寶寶,無(wú)聊時(shí)的手機(jī),黑暗時(shí)的光照……

  我們既要保留我們中華的傳統(tǒng),又要學(xué)會(huì)創(chuàng)造新生事物,用正確的眼光去看待創(chuàng)新,抓住創(chuàng)新。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幾千年來(lái),從馬車(chē)到轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類(lèi);縱觀千古,回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專(zhuān)制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的`跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的.理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的

  追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 8

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  優(yōu)良傳統(tǒng)需繼承,未來(lái)諸事敢創(chuàng)新。正是這互為表里的精神,造就了崛起的中國(guó)! 中國(guó)的崛起最需要的即是優(yōu)良的傳統(tǒng)與新鮮的事物。由此,國(guó)人應(yīng)樹(shù)立起敢于繼承與創(chuàng)新的精神。

  繼承與創(chuàng)新是互為表里的。缺乏繼承精神的創(chuàng)新是拋棄一切舊有的,空洞的。正如美國(guó)初期的空想共產(chǎn)主義,免費(fèi)提供一切生活必需品。于是活活斷送了數(shù)個(gè)資本家,也造就了無(wú)數(shù)的懶惰者。

  而缺乏創(chuàng)新精神的'繼承是頑固的,不可靠的。晚晴的頑固派就是這樣,因?yàn)橐患褐脚c對(duì)封建思想頑固的繼承,于是親手毀掉了清朝最后的出路。因?yàn)槔^承與創(chuàng)新的合作,才造就了中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)了新絲綢之路。于是,我們應(yīng)肯定繼承與創(chuàng)新是二者不可離一的。

  繼承與創(chuàng)新更是對(duì)未來(lái)方向的引導(dǎo)。新中國(guó)的每一個(gè)五年計(jì)劃便是這樣,先指出工作的方向,再付出實(shí)踐。正所謂“做人有計(jì)劃,人生有方向”培根的這句話用在繼承與創(chuàng)新上,更是突出了其對(duì)未來(lái)方向的引導(dǎo)。因?yàn)橛辛朔较颍庞辛四繕?biāo)。由此繼承與創(chuàng)新引導(dǎo)了社會(huì)未來(lái)的方向。

  創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈,創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路。而繼承是創(chuàng)新的必要條件,二者缺一不可。

  縱覽當(dāng)今社會(huì),成功者無(wú)不是通過(guò)繼承與創(chuàng)新獲得勝利。萊特兄弟發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的飛翔特點(diǎn),于是創(chuàng)造了飛機(jī);毛主席繼承了先代的省縣制度,于是建立省市縣制;馬云發(fā)現(xiàn)了實(shí)體店的熱賣(mài),于是創(chuàng)造了阿里巴巴這一買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)。所以我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)繼承與創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,敢于創(chuàng)新出各種新異之物,為中華之崛起做貢獻(xiàn)。

  優(yōu)良傳統(tǒng)需繼承,未來(lái)諸事敢創(chuàng)新。崛起的中華民族需要這互為表里的精神——繼承與創(chuàng)新!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我這次的演講題目是——論創(chuàng)新教育。

  現(xiàn)如今,望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了,為了迎接眾多的應(yīng)試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類(lèi)的文化課輔導(dǎo)班,有些也為了高考加分而強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)自己不喜愛(ài)的興趣班。漸漸地開(kāi)始忽略了孩子自己的愛(ài)好,埋沒(méi)了孩子自己的興趣,使孩子的思想束縛于特定的框架之中,沒(méi)有想象的空間,形成了眾多孩子千篇一律的思想,導(dǎo)致了孩子的創(chuàng)新意識(shí)被磨滅,想象力被束縛的性質(zhì)。

  所以,我覺(jué)得,在當(dāng)今社會(huì),創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力,給孩子插上想象的翅膀,不要讓孩子一成不變的`成長(zhǎng)。善于啟發(fā)孩子的逆向思維,給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中,創(chuàng)新教育就是功不可沒(méi)的了。

  那么,如何做到對(duì)孩子實(shí)行創(chuàng)新教育就成了家長(zhǎng)最為關(guān)心的`話題了。要對(duì)孩子的愛(ài)好給予鼓勵(lì)和發(fā)展,做到不強(qiáng)迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班,而培養(yǎng)孩子擅長(zhǎng)的那一面,使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點(diǎn)辨析問(wèn)題,擁有強(qiáng)烈的逆向思維。敢于想象和實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)自己。

  運(yùn)用創(chuàng)新教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和逆向思維。眾所周知,現(xiàn)在社會(huì)科技發(fā)展迅速,靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識(shí),可以使孩子在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會(huì)中不被淘汰,也能使孩子在未來(lái)占有一席之地,擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應(yīng)用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間,使孩子得以身心全面發(fā)展。

  所以,我大力提倡創(chuàng)新教育,我希望這會(huì)給大家?guī)?lái)啟發(fā)!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 10

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  中國(guó)大部分地區(qū)都還保留著元宵節(jié)看花燈吃湯圓、端午節(jié)賽龍舟吃粽子、中秋節(jié)賞圓月吃月餅的習(xí)慣。這是為什么呢?因?yàn)槲幕睦^承。有人說(shuō):“傳統(tǒng)文化是財(cái)富,它促進(jìn)人的發(fā)展!币灿腥苏f(shuō):“傳統(tǒng)文化是包袱,它阻礙人的發(fā)展!蔽艺J(rèn)為傳統(tǒng)文化有好亦有壞,應(yīng)當(dāng)如論語(yǔ)中所說(shuō)的“擇其善者而從之,其不善者而改之”一樣,取其精華,去其糟粕;推陳出新,革故鼎新。

  孔子曾說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!眰鹘y(tǒng)禮儀故事流傳至今,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去教師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)教師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)他遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。楊時(shí)的懂禮儀流傳至今,被繼承了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)輪回。

  文化在繼承中得以創(chuàng)新。在繼承文化的過(guò)程中,人們把自身的`見(jiàn)解。感情和期望融入了文化中,造就了文化的創(chuàng)新。古有屈原堅(jiān)貞不渝,以死明志,表達(dá)自身對(duì)君王的忠誠(chéng)。有諸葛亮為報(bào)知遇之恩,多年征戰(zhàn),鞠躬盡瘁,死而后已。今有最美司機(jī)、教師等人物,為救他人于水火中,英勇獻(xiàn)身,用自身的血和肉為他人創(chuàng)造一個(gè)完美的明天。文化在繼承中得以創(chuàng)新,在此刻改變著未來(lái)。如今我們愛(ài)國(guó),卻不再忠君,我們守禮,卻不再封建,我們相信命運(yùn),卻不屈服。大江東去,浪淘盡,多少風(fēng)流人物,他們的`思想隨著文化的繼承得以改革,文化的繼承帶著他們的期望得以創(chuàng)新。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)文化不斷變革,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“謹(jǐn)記傳統(tǒng),開(kāi)創(chuàng)新氣象”。

  昨天是正月十五,不僅是新學(xué)期伊始的一天,同時(shí)也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  元宵節(jié),又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日,又稱(chēng)為“上元節(jié)”。上元,含有新的一年第一次月圓之夜的意思。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵,全家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。這是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,也許現(xiàn)在有些傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)漸漸被淡化或現(xiàn)代化,但這并不影響我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)行繼承和發(fā)揚(yáng),因?yàn)樵谖覀兊墓亲永、靈魂里、情感里,有著千百年來(lái)不絕如縷的華夏傳統(tǒng)。那是孔子“知其不可而為之”的'無(wú)畏精神,是孟子“舍我其誰(shuí)”的浩然之氣,是顧炎武那“天下興亡,匹夫有責(zé)”的天下情懷。正是這千百年來(lái)生生不息的智慧,傳承塑造了中華民族的精神意志、道德理想和風(fēng)格氣質(zhì)。

  作為中學(xué)生,我們可以從小事做起:寫(xiě)好方塊字,更端正些、更漂亮些;讀好經(jīng)典文,更大聲些,字正腔圓些;了解民俗情,更廣泛些,更深刻些。這樣,傳統(tǒng)文化就在我們身邊發(fā)揚(yáng)光大,而不是越離越遠(yuǎn)。

  作為嘉定一中人,我們同樣要謹(jǐn)記、繼承一中“勤奮、踏實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),自覺(jué)利用學(xué)校一切資源和條件,能動(dòng)地、自主地錘煉自己。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,從這一刻起我們就要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力踏實(shí)地向既定目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取在新的學(xué)期新的一年內(nèi)有新的進(jìn)步。

  我的演講完了,謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 12

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《創(chuàng)新源于嘗試》。

  一年一度的科技節(jié)終于來(lái)了,其中我們最期盼的當(dāng)然就是水火箭表演了。天氣雖然一改昨日的晴空萬(wàn)里,但卻絲毫不能影響我們的興致。

  參賽者們一個(gè)個(gè)拿著自己的作品,像寶貝似的,而觀眾們的神情卻比參賽者還緊張。第一個(gè)選手上場(chǎng),只見(jiàn)他手拿著水火箭放在發(fā)射器上,打足了氣,可還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)同學(xué)們有些失望時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“快看!”只見(jiàn)水火箭從發(fā)射器上飛了出去,在天空中閃過(guò)一道完美的弧線,一百多聲:“哇”凝聚成一聲有力而響亮的感嘆聲。

  選手們陸續(xù)上場(chǎng)了,有的火箭一飛沖天,引得觀眾們驚呼陣陣;也有的剛升上去就又像泄了氣的氣球一樣落到了地上,引來(lái)觀眾們哀嘆連連。終于盼到了我們班的黃天磊同學(xué)上場(chǎng)了,班里同學(xué)們都屏住呼吸,瞪大雙眼望著,深怕錯(cuò)過(guò)他的任何一個(gè)動(dòng)作,流動(dòng)的空氣似乎在這一刻凝結(jié)了!芭椤钡囊宦,伴隨著久違的`尖叫聲,黃天磊的水火箭像上了馬達(dá)一樣,在天空翱翔。落地時(shí),整整比其他同學(xué)遠(yuǎn)了兩三倍!驚訝、喜悅......大家的嘴都成了O形,久久地張著,始終不能合上。

  伴隨著成功與失敗,為期一周的第二屆“銀河夢(mèng)想”科技節(jié)落下了帷幕。我想科技節(jié)給我們帶來(lái)的喜悅與沮喪,雖然會(huì)慢慢淡忘,可是有一個(gè)詞卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的'腦海里,那就是--嘗試。喬布斯并不是什么電腦天才,他卻創(chuàng)造了“蘋(píng)果”,他的一句名言是“Keep trying”,持續(xù)嘗試。持續(xù)嘗試,不僅要有踏入未知世界的勇氣,也要有承擔(dān)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。偉大科技的背后,都是普通的嘗試,當(dāng)我們面對(duì)新鮮、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),“Keep trying”,才能持續(xù)前進(jìn)!

  謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在這個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新的科技時(shí)代》。

  牛頓被一個(gè)蘋(píng)果砸到腦袋,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;喬布斯咬了一口蘋(píng)果,創(chuàng)造出了蘋(píng)果手機(jī),在我們這個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新的科技時(shí)代,科技創(chuàng)新已然成為時(shí)代的主角。

  愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,卡爾·本茨發(fā)明了汽車(chē),萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),他們的一個(gè)個(gè)發(fā)明,無(wú)一不是現(xiàn)代生活中所不可缺少的,雖然已快過(guò)一個(gè)世紀(jì),但是依然有著無(wú)比重要的作用?萍季褪沁@樣,不僅就在我們身邊,還深刻影響著我們的生活。

  創(chuàng)新是科技時(shí)代不斷發(fā)展的.動(dòng)力。微軟、阿里、谷歌等一個(gè)個(gè)商業(yè)帝國(guó),靠得就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新,他們擁有獨(dú)特眼光,使現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到不斷發(fā)展。再如特斯拉,創(chuàng)新的用電驅(qū)動(dòng)汽車(chē),在汽車(chē)產(chǎn)業(yè)中獨(dú)樹(shù)一幟。他們革新電動(dòng)技術(shù),創(chuàng)造出電動(dòng)跑車(chē)等一系列高檔環(huán)保汽車(chē)。太空技術(shù)探索公司SpaceX,奇思妙想的讓火箭發(fā)射出再回到發(fā)射平臺(tái),想像將人運(yùn)送到火星等。他們的創(chuàng)始人埃隆·馬斯克,就像鋼鐵俠中的斯塔克一樣,用創(chuàng)新創(chuàng)造財(cái)富,用創(chuàng)新推動(dòng)一個(gè)個(gè)科學(xué)技術(shù)的飛躍。

  回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上愚昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中熊熊燃燒的希望。我們正處在時(shí)代發(fā)展的的高速公路上,我們不能比別人慢。用美國(guó)14歲就創(chuàng)造出核聚變裝置科學(xué)少年泰勒的話來(lái)說(shuō):“其實(shí),科學(xué)比什么都酷,只有科學(xué)能改變未來(lái)!蔽覀兣W(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在,作為未來(lái)的建設(shè)者,我們要用自己獨(dú)特個(gè)性、發(fā)展的眼光審視自己,用科學(xué)與文化掃除自己的愚昧無(wú)知。用努力奮斗建設(shè)通向成功的云梯。我們,21世紀(jì)最富有希望的人,熱愛(ài)科學(xué),投身科技,勇于創(chuàng)新。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

  報(bào)告指出:世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,中國(guó)也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,我們必須在理論上跟上時(shí)代,不斷認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。

  在不少人眼里,一談創(chuàng)新,就覺(jué)得那是尖端技術(shù),只有科學(xué)家設(shè)計(jì)師工程師才能干,與普通人無(wú)緣。而我覺(jué)得,創(chuàng)新并非那么高深,很多時(shí)候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng)新這事,科學(xué)家要干,普通人也應(yīng)該干。

  我們每個(gè)人都要有創(chuàng)新的意識(shí),不斷提高自己的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)新的精神來(lái)改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。我相信:只要做個(gè)有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新!

  首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的.就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡(jiǎn)單的說(shuō),創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框。

  第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。我們要時(shí)刻用懷疑與批判的眼光來(lái)審視我們的環(huán)境,審視我們的`現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。

  第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持。從來(lái)都說(shuō)一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。

  創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。我們都應(yīng)該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說(shuō)不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!

  謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  為什么世界越來(lái)越美好?為什么世界越來(lái)越富裕?因?yàn)椤獎(jiǎng)?chuàng)新。對(duì)了,創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。達(dá)爾文年輕時(shí)通過(guò)“母雞下蛋”發(fā)現(xiàn)了胚胎定律,愛(ài)迪生通過(guò)數(shù)千次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈,萊克兄弟通過(guò)觀察鳥(niǎo)類(lèi)的飛行發(fā)明了飛機(jī).創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊。

  可能有人會(huì)說(shuō):“我還年輕,創(chuàng)新這么難。等我長(zhǎng)大了再說(shuō)!钡恢绖(chuàng)新是思維的碰撞和探索。它需要敏銳的觀察事物的能力,而不考慮年齡或知識(shí)。他只是一個(gè)普通人。有一次,他用電腦存儲(chǔ)數(shù)據(jù),但是空間太小,根本無(wú)法存儲(chǔ)這么多數(shù)據(jù),這讓他很苦惱。于是他想:怎么才能把重要的信息放到不容易丟失的東西上呢?有人說(shuō):“換個(gè)內(nèi)存大一點(diǎn)的電腦還不夠!”但他知道這種方法不能從根本上解決問(wèn)題,于是反復(fù)思考,多次實(shí)踐,終于發(fā)明了我們現(xiàn)在經(jīng)常存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的——盤(pán)。這個(gè)創(chuàng)新的人就是從石門(mén)縣皂市鎮(zhèn)走出去的劉國(guó)順,他的專(zhuān)利也讓他上了中國(guó)名人榜。

  創(chuàng)新就像屋檐上的水,一點(diǎn)一滴。乍一看,它可能看起來(lái)不起眼,但它確實(shí)可以通過(guò)巖石滴水。一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新不如整體創(chuàng)新,但只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。我們不能整天沉溺于幻想而不思考,期待創(chuàng)新而不行動(dòng),所以永遠(yuǎn)不會(huì)有創(chuàng)新。相傳劉貴妃在吃魚(yú)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)魚(yú)骨的輪廓很奇怪,就讓人挑了幾把魚(yú)骨梳來(lái)試試用。用過(guò)之后,她覺(jué)得很好用,就讓丫鬟用魚(yú)刺梳頭發(fā),但是丫鬟梳的頭發(fā)越來(lái)越亂,有的甚至梳頭,說(shuō)不好用。劉貴妃想出了用木頭代替魚(yú)骨的主意,讓木匠做出魚(yú)骨形狀的梳子。這是我們現(xiàn)在用的木梳。這個(gè)例子告訴我們,創(chuàng)新就在身邊,關(guān)鍵是要有一顆善于觀察和思考的`心。

  世界因?yàn)閯?chuàng)新變得更加多彩,祖國(guó)因?yàn)閯?chuàng)新變得更加繁榮,人們的生活因?yàn)樯鐣?huì)的創(chuàng)新變得更加幸福。創(chuàng)新是進(jìn)步的必由之路,創(chuàng)新是動(dòng)力,創(chuàng)新是擁有美好未來(lái)的必由之路。讓我們攜手握住“創(chuàng)新”的鑰匙,探索自然,走向人生的巔峰!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我演講的主題是,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。

  今天是一個(gè)特別的日子,早在一個(gè)月以前,這個(gè)詞就頻繁地出現(xiàn)于我們身邊。雙十一購(gòu)物狂歡節(jié),是每年11月11日的網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)日,源于淘寶商城2009年舉辦的網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)活動(dòng),如今已成為中國(guó)電子商務(wù)行業(yè)的年度盛事,并且逐漸影響到國(guó)際電子商務(wù)行業(yè)。

  隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,電商行業(yè)也在悄無(wú)聲息地融入我們的'生活。自1998年3月我國(guó)第一筆互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易成功以來(lái),網(wǎng)購(gòu)作為我們最為熟知的電子商業(yè)形式,通過(guò)淘寶、京東等電商平臺(tái)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),從城市走向農(nóng)村,從少數(shù)走向普遍,依靠著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,電子商務(wù)成為商務(wù)貿(mào)易的大趨勢(shì)。

  電子商務(wù)是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化,買(mǎi)賣(mài)雙方不謀面地進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng)!半p十一”作為電商平臺(tái)盛事,如今卻越來(lái)越多地出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)生活中,隨處可見(jiàn)線下實(shí)體商家的借機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)。這是一種創(chuàng)新式的發(fā)展機(jī)會(huì),更是現(xiàn)代化對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)的一次沖擊和轉(zhuǎn)型。只有緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,緊隨科技進(jìn)步趨勢(shì),才能夠在不斷的轉(zhuǎn)型發(fā)展中存活下來(lái)并最終成功。

  在一系列改變的背后,實(shí)質(zhì)上是中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)的一次又一次變革與創(chuàng)新。2019年十月底,第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在烏鎮(zhèn)召開(kāi),在碧水輕搖、白墻黛瓦之間,人工智能、5G、物聯(lián)網(wǎng)等成為“熱頻詞”。當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)方興未艾,互聯(lián)網(wǎng)迎來(lái)了更加強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)能和更加廣闊的發(fā)展空間。這一切,都是“創(chuàng)新”的力量。

  科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的源泉。從古至今,創(chuàng)新是民族始終不變的主題。從造紙術(shù)、活字印刷、指南針和火藥,到高鐵、掃碼支付、共享單車(chē)和網(wǎng)購(gòu),中國(guó)四大發(fā)明的變遷史正是中國(guó)的創(chuàng)新史。千百年前,我們用創(chuàng)新影響世界;千百年后,我們用創(chuàng)新改變世界。

  敬畏傳統(tǒng)方能堅(jiān)守恒常,謙遜內(nèi)斂方能豁達(dá)沖融,謹(jǐn)慎求索方能吐故納新,常懷憂(yōu)患方能心存遠(yuǎn)大。讓我們提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,從一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新中國(guó),創(chuàng)新世界!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 17

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活中總是不斷的提到要?jiǎng)?chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡(jiǎn)單的來(lái)講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。

  創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國(guó)有一家大服裝廠,每年的手套銷(xiāo)量十分平穩(wěn)可觀。但就在2005年,距離它們不遠(yuǎn)的'地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒(méi)有把它放在眼里,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個(gè)小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場(chǎng)。原來(lái)是這個(gè)廠的設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計(jì)的并不一樣,人們帶起來(lái)也非常舒服,成功搶占了市場(chǎng)雖然對(duì)左右手大小只是做了一個(gè)微笑的改動(dòng),卻是一個(gè)巨大的創(chuàng)新。

  對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致失敗,多少科學(xué)家因?yàn)橘|(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機(jī),錯(cuò)過(guò)了揚(yáng)名的機(jī)會(huì)。

  創(chuàng)新是我們時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力也是我們個(gè)人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動(dòng),才能夠成為時(shí)代的"弄潮兒"。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的主題是《創(chuàng)新改變生活》。

  一年一度的科技節(jié)即將到來(lái),不少同學(xué)將借此機(jī)會(huì)展示自己的新奇創(chuàng)意。然而,更多同學(xué)并沒(méi)有十分突出的創(chuàng)意,是否科技節(jié)無(wú)法讓這些同學(xué)參與其中,是否他們與創(chuàng)新無(wú)關(guān)呢?

  美國(guó)的創(chuàng)新高地——硅谷。一直被人們看作科技的代名詞,然而在歷史上突出的'出現(xiàn)卻與硅谷無(wú)太大關(guān)聯(lián)。硅谷沒(méi)有發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī),集合電路芯片并非硅谷道創(chuàng),硅谷也從未擁有過(guò)世界上最大的硬件、軟件公司。硅谷成為創(chuàng)新的天堂,是因?yàn)樗鼮椴痪幸桓竦娜藗兲峁┳杂傻沫h(huán)境,并常常忽略失敗的案例。反觀歐洲,每當(dāng)工程師想進(jìn)行新項(xiàng)目時(shí),經(jīng)理人往往會(huì)問(wèn):“有人想過(guò)這個(gè)嗎?”若得到肯定答案,他便說(shuō):“我們太遲了。”若得到否定答案,他就認(rèn)為沒(méi)那個(gè)必要。

  創(chuàng)新畢竟不是多數(shù)人的行為,科技節(jié)卻是集體活動(dòng)。不參與其中,也不應(yīng)打擊他人熱情,而我看不少同學(xué)圍觀過(guò)去得獎(jiǎng)作品時(shí),卻總充滿(mǎn)了不屑一顧神情,似乎他人成品不值一提。

  在我看來(lái),維護(hù)科技節(jié)自由的環(huán)境,便是對(duì)科技節(jié)的參與。季業(yè)說(shuō)過(guò):“不要為自己的茍且而得意,不要嘲諷比自己更勇敢更熱情的人。”創(chuàng)新可以改變生活,但要從我們改變自己對(duì)創(chuàng)新的態(tài)度開(kāi)始。讓自己成為懂得尊重,情懷熱忱的人,這便是創(chuàng)新對(duì)生活的改變。

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 19

黃局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、公益伙伴們:

  大家下午好!

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。在金秋收獲的季節(jié)里,很高興大家能一同見(jiàn)證社區(qū)公益創(chuàng)新園的揭牌儀式,并參加我們的游園會(huì)活動(dòng)。我謹(jǐn)代表組織者歡迎大家的到來(lái)。

  近年來(lái),我們深入貫徹學(xué)習(xí)市委創(chuàng)新社會(huì)治理“1+6”文件精神,在探索“家門(mén)口”服務(wù)建設(shè)的過(guò)程中,不斷拓展社會(huì)組織參與社會(huì)治理空間,培育了一批接地氣、有人氣的社會(huì)組織,也引入了一批專(zhuān)業(yè)化、有影響的社會(huì)組織,共同參與浦興的基層治理和社區(qū)服務(wù)。

  今年七月,我們秉承“公益扎根社區(qū)、公益助力社區(qū)”的使命,立足“黨建引領(lǐng)、公益先行”,開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。如今,我們這里已經(jīng)成為社區(qū)居民享有社區(qū)服務(wù)的重要陣地,社會(huì)組織傳播公益理念的重要試驗(yàn)田,社區(qū)融合與社區(qū)發(fā)展的重要延伸點(diǎn)。

  一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。接下去,我們歡迎更多的社會(huì)組織、公益伙伴能夠來(lái)到這里,共同參與社區(qū)的`建設(shè)。我們也真心期待,各類(lèi)社會(huì)組織與居民自治團(tuán)隊(duì),立足社區(qū)、腳踏實(shí)地,創(chuàng)造價(jià)值、合作多贏。

  我們將進(jìn)一步開(kāi)展與社會(huì)組織的合作交流,給予社會(huì)組織更為充分的發(fā)展空間和平臺(tái),凝聚多元力量,積極推動(dòng)和參與社區(qū)治理,努力實(shí)現(xiàn)“黨建全引領(lǐng)、機(jī)制全銜接、力量全整合、公益全覆蓋”的目標(biāo)。

  謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)如期隆重開(kāi)幕了,今天,也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗(yàn)收的好日子。在此,我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師,對(duì)我們學(xué)?萍紕(chuàng)新大賽的隆重開(kāi)幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈地歡迎和最誠(chéng)摯地謝意!感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)?萍冀逃顒(dòng)的關(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!

  作為教師,我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對(duì)我們科技教育工作的檢驗(yàn)。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。

  科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的`希望在孩子。探索沒(méi)有終點(diǎn),創(chuàng)新永無(wú)止盡。我們將以今天的活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中,我們將更加實(shí)在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué),保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)學(xué)生尊重知識(shí)、尊重科學(xué)將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的創(chuàng)新能力,做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學(xué)?萍紕(chuàng)新教育再上一個(gè)新臺(tái)階而努力!

  最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿(mǎn)成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過(guò)!

  謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 21

老師們、同學(xué)們:

  大家好,我姓姚,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我來(lái)自湖南懷化市,現(xiàn)就讀于電子信息工程學(xué)院,機(jī)電1133班。

  “創(chuàng)新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創(chuàng)造新的東西;第三層,改變。我認(rèn)為,“創(chuàng)新”這個(gè)東西說(shuō)大可以影響一個(gè)國(guó)家的興衰,說(shuō)小可以決定一個(gè)人的成敗。那我們到底該如何去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?美國(guó)宣傳奇才哈利才十五六歲的時(shí)候,在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團(tuán)內(nèi)叫賣(mài)小食品,但每次看的人不多,買(mǎi)東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋里誕生了一個(gè)想法:向每一個(gè)買(mǎi)票的人贈(zèng)送一包花生,借以吸引觀眾。老板最初不同意這個(gè)“荒唐的想法”,后來(lái),哈利用自己的工資做擔(dān)保,懇求老板讓他試試。果然,這個(gè)“買(mǎi)一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時(shí),哈利就開(kāi)始叫賣(mài)飲料,絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后,都會(huì)覺(jué)得口渴,然后買(mǎi)上一杯飲料。這樣一場(chǎng)表演下來(lái),營(yíng)業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見(jiàn),善于觀察,見(jiàn)微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。

  美國(guó)有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的`問(wèn)題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開(kāi)了很多會(huì),都無(wú)計(jì)可施。有個(gè)孩子異想天開(kāi)的提出用直升機(jī)吊掃帚掃雪。最后經(jīng)過(guò)多方論證,這是最可行的方法。這個(gè)故事告訴我們,想象是創(chuàng)新的先導(dǎo),偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動(dòng)機(jī)的偉大想象。

  最后,知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識(shí)越豐富,基礎(chǔ)打得越牢,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)才會(huì)越多!謝謝大家!

  創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿 22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,帶著幾分激動(dòng),幾分榮幸,我站在了這里,跟你們大家一起來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)于創(chuàng)新的話題。

  眾所周知,不管時(shí)間上的差異創(chuàng)新都是實(shí)現(xiàn)成功目標(biāo)的必備條件之一,沒(méi)有創(chuàng)新的靈魂是令人可悲的,當(dāng)我們坐在明亮的教室里享受著高科技給我們學(xué)習(xí)上帶來(lái)的便利時(shí),是否曾想過(guò)這些東西的誕生經(jīng)過(guò)了多么艱辛的過(guò)程?又是由一個(gè)多么勇敢和有創(chuàng)新精神的人來(lái)發(fā)明出來(lái)的?

  相信很多人在小的時(shí)候或者說(shuō)是現(xiàn)在,都有過(guò)一個(gè)想當(dāng)科學(xué)家的心。但是多年以來(lái)我們卻多數(shù)都沒(méi)能擁有創(chuàng)新的意識(shí)和觀念,只會(huì)簡(jiǎn)單接受。面對(duì)新鮮事物,從來(lái)不多問(wèn)一句問(wèn)什么,盲目的接受只會(huì)讓自己淹沒(méi)在蕓蕓眾生中。

  作為學(xué)生,我們不僅是需要你有發(fā)明東西的創(chuàng)新精神,我們需要的創(chuàng)新是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的各個(gè)方面的`。比如你創(chuàng)新的有一套屬于你自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,能夠讓你的學(xué)習(xí)較之以前更加輕松、更上一層樓,這就是創(chuàng)新;在老師提問(wèn)時(shí),你回答的答案跟別人與眾不同,但是也非常合乎情理,這也是創(chuàng)新。從現(xiàn)在開(kāi)始就有意識(shí)的培養(yǎng)你的創(chuàng)新精神,以后不管你將要從事什么職業(yè)、走上什么道路,這樣的創(chuàng)新精神都會(huì)讓你受用無(wú)窮。

  同時(shí)我也呼吁,作為老師,也應(yīng)打破常規(guī),創(chuàng)新舊的固有的教學(xué)模式。創(chuàng)新出更多行之有效的適合本班學(xué)生的教學(xué)方法,讓學(xué)生們,學(xué)的快樂(lè),掌握知識(shí)。讓我們給自己插上創(chuàng)新的翅膀,在人生道路上,越走越遠(yuǎn),越走越好。

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