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音樂(lè)欣賞在幼兒學(xué)習(xí)生活中滲透的實(shí)踐總結(jié)
音樂(lè)是幼兒園教育不可缺少的內(nèi)容，它可以陶冶人的性格和情感。音樂(lè)欣賞對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)又是非常重要的，幼兒園開(kāi)展音樂(lè)欣賞活動(dòng)的目的在于“初步萌發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣”。在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中，要讓幼兒喜歡音樂(lè)，理解音樂(lè)，就應(yīng)該讓他們多聽(tīng)聽(tīng)、講講、動(dòng)動(dòng)，通過(guò)他們的聽(tīng)覺(jué)及身體的動(dòng)作來(lái)感受音樂(lè)，并在不同的音樂(lè)境界中，大膽恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)對(duì)自己對(duì)音樂(lè)的理解。音樂(lè)是神奇而美妙的，幼兒園的生活亦是如此，如何能讓音樂(lè)貫穿幼兒的一日學(xué)習(xí)和生活，讓音樂(lè)伴隨幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展，是我們一直在為之實(shí)踐和努力著的，下面是日常生活中的一些點(diǎn)滴引導(dǎo)及做法，試與大家一同分享探討。
一、從尋找聲音的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒對(duì)聲音的敏銳性。（略……）
二、利用不同的音樂(lè)促進(jìn)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、選擇不同的音樂(lè)素材幫助幼兒提高分辨音樂(lè)的能力。
四、提供展示個(gè)人音樂(lè)見(jiàn)解的舞臺(tái)，提高幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)能力
在音樂(lè)伴隨成長(zhǎng)的日子里，孩子們不但喜歡上了音樂(lè)，而且在音樂(lè)的熏陶下，自制能力得到了提高，思維得到了鍛煉，音樂(lè)的感受能力得到了培養(yǎng)，良好的傾聽(tīng)習(xí)慣得到了鞏固，思維更開(kāi)拓，課堂氣氛也活躍了。在其他學(xué)習(xí)活動(dòng)中同樣表現(xiàn)更大膽自信，情感也更細(xì)膩豐富，性格開(kāi)朗活潑，師生感情也更融洽了。
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