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2011暑期云南支教總結(jié)和感悟 -皇甫云龍
2011暑期支教總結(jié)和感悟
——皇甫云龍
暑期生活，每個(gè)在校生都向往；大學(xué)讀的暑期生活，同樣是令人向往的。因?yàn)槭钇谏钍沟么髮W(xué)生活更充實(shí)、有意義和值得記憶。在剛剛結(jié)束學(xué)校組織的暑期地質(zhì)實(shí)習(xí)后，我又趕赴我的第二站——云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣改乃嘎小學(xué)進(jìn)行近二十天的支教活動(dòng)。
每一天。每一天早上，我們男生負(fù)責(zé)擔(dān)水，從校外村民家擔(dān)到三樓辦公室�？焖傧词戤呴_始早讀、上早課，直至中午12:00下課做午飯。緊張的午休時(shí)間主要完成做午飯的工作，午飯后小憩一會(huì)，又開始13:50的下午第一節(jié)課。下午16：00放學(xué)后去家訪，一般天黑時(shí)我們正往學(xué)校趕，回校后完成家訪筆記。晚飯后開一次總結(jié)會(huì)議，對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié)。會(huì)后大家都忙著寫工作日記，準(zhǔn)備第二天的課。當(dāng)一切都結(jié)束后，大家就往住處（當(dāng)?shù)卮迕窦遥┶s。河畔托出一輪皎月給深夜下的小山村披上一件紗衣，偶爾傳來的犬吠聲嚇得膽小的女生加快了腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地是綿遠(yuǎn)不斷的群山，環(huán)繞著這個(gè)半山上的小村莊，守衛(wèi)著村莊。躺在17小時(shí)前離開7小時(shí)后又要離開的床上，等待新的開始。這時(shí)每一天的程序，但夏季雷雨引發(fā)的停電，也會(huì)為我們的故事增添小插曲。原本狹窄的小路變得腳滑了許多，屋子也漆黑一片，但恰是這些給人輕松和涼快感。
那群孩子們。我于2011年7月21日到達(dá)目的地，激動(dòng)的心情興奮了原本旅途疲倦的身體，催促著我奔向那間教室——5（2）班；見到那群可愛的娃娃臉——5（2）班的學(xué)生們。見到他們期待的眼神，我感到既高興又有壓力。我上課的方式很自由，或站在講臺(tái)或站于他們中間。剛開始他們還不習(xí)慣這種方式，慢慢地他們也開始喜歡和接受這種方式。還記得一次課后他們圍過來告訴我：“老師，你上課上得好好啊。讓我沒有壓力，還會(huì)問我們每一個(gè)是否都聽懂了�！边@本是一件很平常的事，但他們卻很似得了寶一樣的，他們的笑容代表他們對(duì)我的認(rèn)可和歡迎，課后的他們卻是很調(diào)皮搗蛋，時(shí)常拽著我參與他們的游戲，最后以歌聲結(jié)束。短短的二十天，可能不能讓彼此永遠(yuǎn)記住對(duì)方的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，但是記憶的殿堂卻一定有那么一席之地為這段時(shí)光所占據(jù)！每天我都是以一個(gè)愉悅地心情去見他們。因?yàn)槲艺姹凰麄兊募冋嫠騽?dòng)、求知的渴望所感動(dòng)，他們確實(shí)太可愛了。他們真正讓我感到作為一個(gè)老師是多么的自豪和光榮，教師的多么偉大的職業(yè)。
此次支教是我第一次支教，這小段路走的很不容易，遇見很多坎坷，但快樂總是主旋律，真可謂一路淚水與歡笑。通過此次支教，我深刻感受到：云南省部分地區(qū)教育還很落后，較沿海地區(qū)來說，也存在一定的差距；這個(gè)社會(huì)的差距很大；在我們的生活中，我們能幫助很多人，也還有許許多多的人需要我們的幫助；我的人生也因此更完美，因?yàn)槲易隽思苡幸饬x的事，結(jié)識(shí)了一群很優(yōu)秀的朋友！
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