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海南發(fā)文規(guī)定統(tǒng)一中小學(xué)校服被質(zhì)疑賣(mài)校服
海南發(fā)文規(guī)定統(tǒng)一中小學(xué)校服被質(zhì)疑賣(mài)校服
日前，一個(gè)題為《海南教育廳統(tǒng)一校服：不收學(xué)費(fèi)改賣(mài)衣服了？》的帖文引發(fā)熱議。網(wǎng)帖稱(chēng)，從今年秋季起，海南中小學(xué)將實(shí)行校服管理一市縣一款，即一個(gè)市縣的中小學(xué)校，無(wú)論是農(nóng)村學(xué)校還是城鎮(zhèn)學(xué)校，校服質(zhì)量和款式均相同，只是校服上的徽標(biāo)不同。有家長(zhǎng)質(zhì)疑此舉增加負(fù)擔(dān)，并造成浪費(fèi)。
教育廳
出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生受益
海南省教育廳勤工儉學(xué)辦公室主任盧剛證實(shí)，海南省教育廳確實(shí)于5月17日印發(fā)了《海南省中小學(xué)校服集中采購(gòu)與生產(chǎn)企業(yè)招投標(biāo)管理辦法(試行)》，規(guī)定全省校服一市(縣)一款，一個(gè)市(縣)區(qū)內(nèi)小學(xué)、初中和高中同一類(lèi)學(xué)生穿的款式相同，不同學(xué)校通過(guò)�；占右詤^(qū)別。
盧剛說(shuō)，出臺(tái)新規(guī)是為了加強(qiáng)和規(guī)范全省校服管理，“出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，讓學(xué)生真正受益，讓他們能穿上質(zhì)量好、價(jià)格低、款式新的校服，讓他們喜歡穿，家長(zhǎng)愿意買(mǎi)�！�
“要求校服款式統(tǒng)一的決定是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上做出的。”盧剛說(shuō)，通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，以前校服一校一款的情況下，往往重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生樂(lè)意穿校服，而普通學(xué)校學(xué)生拒絕穿校服，客觀(guān)上助長(zhǎng)了學(xué)生在穿著上盲目攀比的心理，不利于學(xué)生的身心健康。實(shí)行市縣校服款式統(tǒng)一，或者將來(lái)實(shí)現(xiàn)全省統(tǒng)一，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生穿校服進(jìn)校。一市(縣)一款也有利于實(shí)現(xiàn)廠(chǎng)家安排生產(chǎn)合理、校服發(fā)放及時(shí)。
不參與校服生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)
“這些統(tǒng)一的校服到底多少錢(qián)？有沒(méi)有由教育廳指定的廠(chǎng)家？如果海南省教育廳勤工辦掌握了全省校服的訂單，勤工辦就可以不必再想別的法子搞勤工儉學(xué)了�！贬槍�(duì)網(wǎng)帖關(guān)于“教育廳賣(mài)衣服”的質(zhì)疑，盧剛說(shuō)，教育廳是主管部門(mén)，只對(duì)校服的管理進(jìn)行規(guī)范，并不參與校服的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。
他說(shuō)，新規(guī)明確要求，校服生產(chǎn)企業(yè)必須通過(guò)兩輪的招投標(biāo)才能獲得校服的生產(chǎn)資格。省教育廳勤工辦組織進(jìn)行第一次公開(kāi)招標(biāo)，挑選出有資質(zhì)、能夠滿(mǎn)足各種苛刻要求的企業(yè)，各市縣再在中標(biāo)企業(yè)間進(jìn)行二次招標(biāo)明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)。企業(yè)最終能否成功中標(biāo)，除了靠自身的實(shí)力，還必須通過(guò)專(zhuān)家、老師、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表的綜合評(píng)議關(guān)。
“新的招投標(biāo)辦法讓校服管理的主動(dòng)權(quán)就掌握在學(xué)生和學(xué)校的手中�！北R剛說(shuō)，如果生產(chǎn)企業(yè)的工藝質(zhì)量不過(guò)關(guān)，或是款式設(shè)計(jì)不被學(xué)生們所認(rèn)可，或是服務(wù)滿(mǎn)意度沒(méi)有其他企業(yè)高，那么校方就有權(quán)力更換校服生產(chǎn)企業(yè)。這將促進(jìn)生產(chǎn)企業(yè)憑信譽(yù)生產(chǎn)出質(zhì)量更優(yōu)、款式更新的校服。
據(jù)了解，第一次招投標(biāo)已經(jīng)確定了11家服裝生產(chǎn)企業(yè)，目前各市縣第二輪招投標(biāo)工作已接近尾聲。
家長(zhǎng)
更換校服增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
針對(duì)教育廳的新規(guī)，記者隨機(jī)采訪(fǎng)了一些學(xué)生和家長(zhǎng)，不少人反映，海南全省目前在校中小學(xué)生有150萬(wàn)名左右，教育廳的一紙規(guī)定就讓家長(zhǎng)重新掏錢(qián)買(mǎi)新校服，這明顯增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且也是一種浪費(fèi)。
�？谑械诰胖袑W(xué)學(xué)生小惠今年剛升初二，她的母親說(shuō)：“孩子上初一剛買(mǎi)了幾套校服，新規(guī)定一出來(lái)，學(xué)生又得換校服，太浪費(fèi)�！�
初一學(xué)生小盧的母親郭茂鳳告訴記者，新學(xué)期開(kāi)學(xué)剛給孩子買(mǎi)了四套校服，加一雙鞋，花了350多元。她表示，盡管已經(jīng)知道�？诟髦袑W(xué)明年實(shí)施統(tǒng)一校服，但“現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，孩子總得有校服穿呀，還是得買(mǎi)”。
在海師附中讀高三的小黃說(shuō)，統(tǒng)一校服沒(méi)有必要，現(xiàn)在的校服已經(jīng)穿了幾年了，也感覺(jué)不錯(cuò)，如果學(xué)校突然讓學(xué)生出錢(qián)換校服，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
建議提高質(zhì)量改進(jìn)款式
不少學(xué)生還反映，海南中小學(xué)生的校服普遍存在質(zhì)量差、款式丑、工藝差、不吸汗、不透氣等問(wèn)題，一些小學(xué)生直言“校服很丑”，他們能不穿則不穿。“現(xiàn)在孩子穿的校服布料不透氣，松松垮垮的，顯得很沒(méi)精神，而且男女款式一樣，也體現(xiàn)不出女孩子的特點(diǎn)來(lái)�！惫P說(shuō)。
學(xué)生和家長(zhǎng)們紛紛表示，校服統(tǒng)一與否不是當(dāng)前最亟須解決的問(wèn)題，提高校服質(zhì)量、改進(jìn)校服款式才是首要的，只要校服質(zhì)量好、款式新穎，即便各學(xué)�？钍讲唤y(tǒng)一，學(xué)生也都樂(lè)意穿校服。
網(wǎng)民認(rèn)為，對(duì)于中小學(xué)校服的管理，教育主管部門(mén)應(yīng)該做的是拿出標(biāo)準(zhǔn)，制定規(guī)范，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。
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