王曉春老師精彩教育格言

時間:2023-05-02 00:41:45 教育 我要投稿
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王曉春老師精彩教育格言

王曉春老師精彩教育格言    1. 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動! 2. 我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想! 3. 正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝! 4. 我們的教育就是這樣,大家除了考試分?jǐn)?shù)什么也看不見,本該家庭教育解決的品德問題推到學(xué)校,本該幼兒園、中小學(xué)解決的品德問題推給大學(xué)。難怪我們老得“加強學(xué)生思想品德教育”,因為家庭教育的基礎(chǔ)就沒打好,學(xué)校要不斷“補課”;因為學(xué)校一邊“加強”某種教育,一邊同時把隱患推給高一級學(xué)校,在應(yīng)試的瘋狂中,實際上家庭教育和學(xué)校教育“制造”的問題往往比“解決”的問題還要多,最后壓力都加到社會……  5. 首先做研究者,其次才做管理者。  6. 如今觸目皆是的簡單化、泛道德化教育正是以非科學(xué)的思維方式為其背景的。越是缺乏科學(xué)知識和科學(xué)精神的人,越容易激發(fā)道德熱情,他們是吃“道德飯”的。我在網(wǎng)上?吹讲簧偾榫w激昂的、云山霧罩的文章,感覺他們就像在“跳大神”,想念幾句咒語解決教育問題,甚是幽默! 7. 城里的孩子比農(nóng)村的孩子自殺率高,今日的孩子比舊日的孩子自殺率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了幾個“智慧果”,他們開始有點“哲學(xué)思考”了,又想不通,又沒人指點,于是不活了! 倪@個角度看,有思想的孩子反而比沒有思想的孩子危險。當(dāng)年解決生命意義問題,用的是灌輸法。如今這種辦法不靈了。我們應(yīng)該結(jié)合具體情況,適時地點撥孩子,幫助他們、而不是代替他們找到各自生命的意義! 8. 連學(xué)生基本的行為規(guī)范都不遵守,這不是“個性”,而是“社會化障礙”。不能把與眾不同都說成“個性”,要分是非,否則我就可以把闖紅燈也說成“個性”了。  9. 發(fā)脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)! 10. 教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是代替學(xué)生生存。  11. 一個真正優(yōu)秀的教師,只在“不幫不行”之時才會插嘴、出手,他的教育言行應(yīng)該是非常吝嗇的! 12. 抓大放小,學(xué)生自己管理自己,自己教育自己。這才是方向! 13. 沒摸清門在哪里,就非要進,其結(jié)果當(dāng)然就是撞墻! 14. 如今無論是家長還是教師,普遍最缺乏的,首先不是“愛”,而是科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神! 15. 我們不是神仙,我們只能做力所能及的事情。仁至義盡,問心無愧,如此而已;蛘邠Q個說法:無論是家長還是教師,眼下普遍最缺乏的,并不是已經(jīng)泛濫成災(zāi)的溺愛,而是理智的愛! 16. 抓大放小,宏觀調(diào)控。節(jié)約出時間來讀書、思考、策劃,做一些科技含量更高的事情! 17. 包辦友誼與包辦婚姻一樣,是一種好心的侵犯! 18. 想培養(yǎng)學(xué)生自覺性而不讓學(xué)生逐漸學(xué)會自主選擇,那是緣木求魚。學(xué)生找不到自主的感覺,將來就只能是臣民而不是公民! 19. 有時候人只需要一個提醒。這靈機一動的智慧可不是一年兩年的功夫。此之謂素質(zhì)! 20. 高中教師,尤其是私立學(xué)校和職業(yè)學(xué)校的教師,沒有一點“嘴上功夫”恐怕是不行的。(萬歲---摘錄者)  我甚至覺得辯駁能力是教師的基本功之一,應(yīng)該進行專題培訓(xùn),應(yīng)該進行專門研究。我見過很多教師說不過學(xué)生,敗下陣來,躲到一個角落里去哭。這是師范教育的失敗。哪有教師說不過學(xué)生的道理!  21. 這是管理者的思路,不是研究者的思路! 22. 熱愛生活是熱愛學(xué)習(xí)的前提! 23. 保持好奇式的探究心態(tài),是制怒的最好辦法之一! 24.這可能是特點而非缺點。  25.我不贊成教師做學(xué)生“靈魂的工程師”。因為到底什么樣的“靈魂”最有利于他將來在社會上發(fā)展,你并不一定清楚。再說,你對自己的“靈魂”就那么自信嗎?  26. 反對“王熙鳳主義”。(哇,連本家也反對!-------摘錄者)  27. 教師與學(xué)生的關(guān)系,不是簡單的少數(shù)服從多數(shù)的關(guān)系。教師是學(xué)生的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者,這是國家授權(quán)的。只要他不做違法之事,不做違規(guī)之事,不做違反教育原則之事,則她的言行就不能輕易稱之為“不民主”。否則警察糾正行人違反交通規(guī)則也可以說成“不民主”了。

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