大學(xué)校園的文章

時(shí)間:2024-07-07 11:55:30 好文 我要投稿
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大學(xué)校園的文章

大學(xué)校園的文章1

  1、力求上進(jìn)的人,不要總想著靠誰誰,人都是自私的,自己才是最靠得住的人。

大學(xué)校園的文章

  2、要學(xué)會(huì)控制自己的情緒--這是成熟的一個(gè)最重要的標(biāo)志。

  3、誰不是在傷害中成長(zhǎng)?誰不是在被欺騙后才學(xué)會(huì)算計(jì)?彼此彼此。

  4、凡是處心積慮做某件事情,就都會(huì)或多或少犧牲掉自己的某種東西。

  5、生活中一半麻煩是由于你說yes得太快,說no也太慢。

  6、成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的`,微微的,幸福的顫抖。

  7、成長(zhǎng),就是不斷的面對(duì)一些悲涼的事情,直到知道什么叫世事滄桑。

  8、服天不服人。若是天的安排,我承受;若是人的踐踏,我抗?fàn)帯?/p>

  9、嫉妒一個(gè)人,就是承認(rèn)ta比你強(qiáng)。

  10、人與人的心從來都是有距離的,就如在兩個(gè)陡峭的山頭,我們遙遙相望,以為彼此只有一伸手就能觸即的距離,其實(shí)要走在一起,貼近在一起,現(xiàn)在是這樣,未來更是如此?上В髮W(xué)里有太多的男生都不明白這個(gè)道理。

  11、女生懼怕時(shí)光腐蝕,男生卻需要年齡的修飾。

  12、二十歲后的我們,真正的朋友還是那班人。還是從小玩耍的玩伴,同窗的好友。我們會(huì)越長(zhǎng)大越覺得孤單,而知心的朋友能有幾個(gè)?才發(fā)現(xiàn),社會(huì)上的所謂朋友只是利益相趨,酒桌上好客的“朋友”而已。

  13、真正的朋友是能夠在困難時(shí)候幫助你的人,朋友是在你高興時(shí)候想到的人。君子之交 “淡”如水。

  14、我想,那是自信,這種自信是經(jīng)過挫折和壓力無情的摧殘后重新發(fā)芽長(zhǎng)成的參天大樹,不會(huì)再被輕易摧斷的東西。

  15、想象5年后你在做什么,你那個(gè)時(shí)候的生活是一個(gè)什么樣子,然后再往前推,你的第4年,第3年等等要做些什么,慢慢確立一個(gè)個(gè)目標(biāo)。

  16、你發(fā)怒一分鐘,便失去60秒的幸福。

  17、生活就像“呼吸”,“呼”是為了出一口氣,“吸”是為了爭(zhēng)一口氣。當(dāng)經(jīng)歷過,你成長(zhǎng)了,自己知道就好,不需要你說出來,別人會(huì)看得到。

  18、痛苦常來自比較,而幸福多源于感恩。

  19、好東西是相對(duì)的,你所謂的好東西別人也許不以為然,但別人的好東西你或許也覺得不值一提。我們大多數(shù)人窮其一生在追尋別人眼中的垃圾。

  20、知深淺、明尊卑、懂高低、識(shí)輕重。

  21、有的時(shí)候,該認(rèn)真就認(rèn)真,該糊涂就應(yīng)糊涂。

  22、時(shí)間可以改變很多人或事,所謂的滄海桑田其實(shí)不過是彈指一揮間。

  23、外面驚濤駭浪...告訴自己...要冷靜....要堅(jiān)強(qiáng)。

  24、空閑的時(shí)候,讀點(diǎn)文學(xué)作品,學(xué)習(xí)一些經(jīng)營(yíng)流程,管理規(guī)范,國(guó)際時(shí)事,法律常識(shí),這能保證你在任何時(shí)候都有談資。

  25、要做一件事,成功之前,沒必要告訴其他人。

大學(xué)校園的文章2

  畢業(yè)季又來了,你愿意偏居一隅享受安樂舒適卻沒有激情的小日子,還是漂蕩在遠(yuǎn)方呼吸海闊天空的自由,奮不顧身地努力著?

  小城市生活成本低,日子相對(duì)安逸,但工作機(jī)會(huì)少,又普遍是人情社會(huì),任何事都得靠關(guān)系,又因人際關(guān)系復(fù)雜,隱私空間常被侵犯。

  大城市生活豐富,工作機(jī)會(huì)多,如果是非體制內(nèi)領(lǐng)域,還相對(duì)更注重能力。尤其是在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)等上年紀(jì)的人基本無法進(jìn)入的新興領(lǐng)域,一定程度上形成了重業(yè)務(wù)多于重人際的氛圍,但生活成本高、工作壓力大。

  大城市,小城市優(yōu)缺點(diǎn)一目了然。

  當(dāng)一些奮斗者從大城市返回二三線城市時(shí),我們不能否定他們什么。至少他們?nèi)L試過,處于自身或其他原因選擇安穩(wěn),也是對(duì)生活的一種選擇。

  大城市里可以看到有許多平凡的打拼者,終其一生也無法躋身這個(gè)城市的上游,甚至都買不起一套小房子,每日為溫飽奔波,晝夜拼命加班,生活里除了工作沒有了自己的生活。但誰有資格嘲笑他們呢?沒有人可以。

  盡管大城市帶來的壓力是年輕人,尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生無法承受的,也正是由于他們剛畢業(yè),還不需要面對(duì)太多的經(jīng)濟(jì)壓力,懷著對(duì)生活的向往,許多年輕人會(huì)選擇奔向大城市,追逐他們的夢(mèng)想。

  也有很多在原來的工作崗位工作了很多年,但當(dāng)他們正做的風(fēng)生水起,工作輕易就可以上手時(shí),選擇了離開原來安逸的環(huán)境,跳到一個(gè)陌生的崗位甚至與原來工作完全打不到邊的新領(lǐng)域,這時(shí)年齡可能不再是資本,但依然選擇離開,重新出發(fā)。 因?yàn)樗麄冇X得,當(dāng)不需要學(xué)習(xí)任何新東西,不需要解決任何新問題,不需要面對(duì)任何新挑戰(zhàn),這種工作狀態(tài)是很危險(xiǎn)的。

  馬云就說過,任何強(qiáng)大公司都不會(huì)給員工安全感。最不給員工安全感的公司,其實(shí)給了真正的安全感,因?yàn)楸瞥隽怂麄兊?強(qiáng)大,逼出了他們的成長(zhǎng),也因此他們有了未來。

  無論是選擇畢業(yè)到大城市還是工作途中跳槽,更多的都是來自于對(duì)自我的追逐。不想在20歲的時(shí)候就看到60歲的生活,不想被別人定義自己,不想將20多年的憧憬付之一炬。我還年輕,我還有機(jī)會(huì)去改變,我想當(dāng)我老了,坐在搖椅上給兒孫講述屬于我的故事,即使不施粉黛,也能優(yōu)雅老去。

  我所理解的鐵飯碗,不再是你能在一家單位吃一輩子,而是無論你走到哪里都有能力讓自己過上想要的生活,不再茍且,有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我現(xiàn)在這么努力,是要到將來所擁有的配得上當(dāng)初我所經(jīng)歷的所有磨難。

  選擇怎樣的生活,沒有對(duì)與錯(cuò),只是你問過你自己,現(xiàn)在的生活,是因你無路可走,還是沒有拼盡全力,而安慰自己努力過了就好。你若問心無愧,也可安心生活,畢竟生活還要繼續(xù)。

  愿每一個(gè)人都懷著希望努力奔跑,活成自己想象的樣子。

大學(xué)校園的文章3

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的',人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢

  前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  放飛理想——希望的萌動(dòng)

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

大學(xué)校園的文章4

  大學(xué)中承載著生命之樹的熱情和奔放,大學(xué)就是放飛夢(mèng)想與熱情的地方,江服將伴隨我們,一路成長(zhǎng),一路歌唱……

  大學(xué)是一個(gè)的神圣的地方,有師長(zhǎng)們那孜孜不倦的教誨,同學(xué)們那至純至真的召喚;更讓我看到了明日的曙光而使我對(duì)未來的生活充滿希望。小時(shí)候,大學(xué)是家長(zhǎng)們對(duì)孩子最殷切的期望,因?yàn)檫@里是一個(gè)平臺(tái),能讓我們走向成功的平臺(tái),所以我又開始?jí),大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方?怎樣做才能成功?

  不知不覺中,我們都在長(zhǎng)大。大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。大學(xué),千萬學(xué)子心中的追求,而高考是通向大學(xué)的'獨(dú)木橋。那時(shí),我懼怕了,我不知道會(huì)不會(huì)在千軍萬馬中落水?我開始畏懼,開始逃避。而當(dāng)我翻開書本,感受著古人“朝聞道,夕死可矣”的豁達(dá)襟懷,那臥薪嘗膽的深慮,那破釜沉舟的雄心,無不牽引著我向夢(mèng)的彼岸駛進(jìn)。我浸立于知識(shí)的海洋,我開始擁有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,我開始自信,我相信大學(xué)不會(huì)是夢(mèng)。從此,我的生命多了一份慰籍。在夢(mèng)里我依然懷有一份希望,一份憧憬。漸漸地,夢(mèng)成了我的知己,和我一起凝視世界、應(yīng)對(duì)世界,而我也注視著夢(mèng)的成長(zhǎng),感受著夢(mèng)的氣息……

  上高中后,我開始為夢(mèng)而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木,我們依然坐在書桌旁做著永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)。我為夢(mèng)裝飾了青春、活潑的色調(diào),而夢(mèng),也為我留下了美好、純真的劇照。高三的日子永生難忘,那里充斥著我們的淚水,汗水和最純真的記憶。我們?yōu)閴?mèng)不懈奮斗,努力拼搏,那段日子也因此特別充實(shí)。同學(xué)誼,師生情也將保存永久,永久……

  而現(xiàn)在,我不再做夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)圓了。我踏上了大學(xué)這塊粗獷的土地,這塊寄托著夢(mèng)的靈魂和心愿的土地……我不知道這里是否能讓夢(mèng)想騰飛,是否能讓我走向成功?但我知道,只要努力過,就可以無悔了。人生路漫漫,沿途風(fēng)景最美。不求結(jié)果完美,只求過程無悔!

  落日的余輝下,我看見昨日那沉甸甸的足跡,感受到和時(shí)代共進(jìn)步的那份執(zhí)著。我的心開始蓬勃,激情猶如潮水;我的熱血在沸騰,我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信,一種征服和信仰的力量,開始在我心中生長(zhǎng)。我知道,我不再懼怕了,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,伴隨著夢(mèng)……

  在江服我們不拘泥于個(gè)性的浮狂,只愿沉溺于崇高的圣堂,感受“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪邁。我們向那個(gè)屬于自己的地方追尋,前進(jìn)。

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