一次有趣的實驗作文

時間:2024-05-15 00:25:34 好文 我要投稿

一次有趣的實驗作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一次有趣的實驗作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有趣的實驗作文【精】

  一次有趣的實驗作文 篇1

  在漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我們做過許多實驗,有探測暗盒的實驗,有紅路燈實驗,還有毛細(xì)現(xiàn)象實驗……但令我印象最深的是那個平凡而普通的讓雞蛋浮起來的實驗。

  在一個星期六的下午,我寫完作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩,可是頓時烏云密布,電閃雷鳴,外面下起了雨。我正想玩電腦,這時看到了《開心學(xué)堂》這本書,我便翻開書看了起來。看了一會兒,忽然有一個實驗——讓雞蛋浮起來吸引了我,書上介紹說把雞蛋放進(jìn)裝滿水的.杯子里,倒進(jìn)鹽,雞蛋就能浮起來。我可不信,隨隨便便倒些鹽雞蛋就能浮起來?于是我展開了這次試驗。

  我先拿了一個杯子,倒?jié)M水,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋慢慢地沉了下去。我拿出鹽,先是舀了一勺倒入水中,可是雞蛋在水底紋絲不動。我又舀了一勺鹽倒入水中,雞蛋依然穩(wěn)如泰山地坐在水底一動不動。我越來越不相信雞蛋能浮起來了,于是一下子舀了5勺鹽倒入水中,想證明我的猜想,可是雞蛋竟然像個訓(xùn)練有素的潛水能手慢慢浮上了水面。這個現(xiàn)象打破了我的猜測。

  雖然事實證明了雞蛋可以在鹽水中浮起來,可我還不知道其中的原理。于是,我去請教書本——原來,雞蛋的密度比水的密度大,剛開始放入水中的雞蛋就會沉下去。倒入鹽可以增大水的密度,久而久之,雞蛋就浮起來了。我成功地做完了一次實驗,非常高興。

  通過這次試驗,我懂得了:在這個世界上,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。所以我們要好好學(xué)習(xí),將來才有能力去探索那一個個奧秘。

  一次有趣的實驗作文 篇2

  只見他在臺上面目猙獰,兩手緊緊捏著一張“冒牌報紙”。告訴你,我們正在進(jìn)行一場“大”規(guī)模的“超級實驗”——一張紙能折九次嗎?讓我們開始實驗吧!

  老師給每人都發(fā)了一張長方形紙,聽完老師的規(guī)則,我們早已躍躍欲試了。“開始吧!”一聲剛出口,我們就將紙對折、對折、再對折……等到第六次時,我們開始緊鎖眉關(guān)、咬牙切齒,顯得格外吃力。但最后,還是以第八次為失敗告終。

  真理不是千萬次實踐行動揣摩出來的嗎?因此我們沒有放棄,開始繼續(xù)實驗。

  這次,老師換了一張大報紙,請了一位同學(xué)上臺演示。只見他的臉上掛著自信的目光,用手指輕輕將報紙對折,那種神態(tài),好像這次必勝無疑,十成把握。

  隨著紙的厚度增加,硬度也在增加。同學(xué)已不像以前輕松了,眉頭開始微微皺起,嘴開始“咝咝”地抽著涼氣,好像在想:嗯?這咋回事兒?這不符合邏輯思維!

  經(jīng)過又捏又捶一番折騰,終于折到第七次,可同學(xué)說:“兄弟們,我盡力了!”我們頓時一齊“唉!”

  這時,一位“綠衣使者”上前拿住報紙用力用手上的肌肉用力一按,頓時,教室里的空氣仿佛凝固了,我們期待著……

  “耶!第八次成功!”我們歡呼著?,第九次沒希望了。

  真理是靠多次實驗取得的`,實踐,是取得真理不可缺少的一部分!

  一次有趣的實驗作文 篇3

  昨天,老師們布置了一項作業(yè),最少找兩只蝸牛。我們又高興又驚訝,帶著疑惑回家了。

  吃完晚飯,我和爸爸趕緊下樓去捉蝸牛。我們看了看樹上,沒有找到蝸牛,瞅了瞅小河邊,沒有看見蝸牛的影子。忽然,我想起老師說蝸牛會在陰涼潮濕的地方,我就到特別潮濕的土堆上和葉子很多的`地方去找,還是沒有找到蝸牛,我難過地回家了。

  第二天,我又到院子里的草叢里找蝸牛,我小心翼翼地扒開草叢,竟然看見了兩只蝸牛,一只在津津有味地吃早飯,一只還在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!

  課堂上,老師說:“我能把蝸牛變成水,你們信嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“信!敝灰娎蠋熛饶靡粡埣,接著把鹽放在紙上,然后把蝸牛放在鹽上,蝸牛好像觸了電一樣,使勁往殼里鉆,想逃避危險。過了一會兒,蝸牛殼里往外冒泡泡。

  老師問:“蝸牛真的變成水了嗎?”同學(xué)們疑惑不解,老師們:“蝸牛沒有變成水,只是鹽讓蝸牛脫水變干了!蔽覀冞@才豁然開朗。

  這個實驗真有趣呀!

  一次有趣的實驗作文 篇4

  “嘭,嘭,嘭……”老師端著一杯水和一個罐子走進(jìn)教室,最為奇怪的是老師手里還拿著個雞蛋!等這些東西一上桌,同學(xué)們都迫不及待地問老師想做什么!袄蠋煵粫且龊诎盗侠戆桑俊蓖瑢W(xué)們爭先恐后地問老師,老師神秘地一笑:“我們今天來做個試驗!”

  老師拿著水杯讓我們摸了摸,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)水居然是溫的,而那個神秘的罐子里裝的是鹽,老師手里的是一個生雞蛋,看到這些材料,我們一個個都驚訝得把嘴巴張了“O”字形。就這樣,我們開啟了實驗之旅。

  老師先小心翼翼地把雞蛋放入溫水中,雞蛋慢慢地沉了下去,老師加入第一勺鹽,雞蛋在杯底紋絲不動,老師接著放入第二勺鹽,同學(xué)們睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,可是雞蛋只是細(xì)微地晃動了一下,又趴在那了。老師加入第三勺鹽的時候,水開始變得渾濁了,就在那時,雞蛋開始劇烈地晃動,可雞蛋依舊未浮上來,老師用勺子將杯底的鹽攪拌了一下,雞蛋慢慢懸浮在半空!同學(xué)們都議論紛紛,問老師是不是還要加,老師又加了一勺鹽,這時雞蛋慢慢浮出了水面,同學(xué)們驚奇地望著杯子,滿臉的不可思議!

  從這次的'實驗,我們學(xué)到了新的知識:在杯子里的水沒加鹽時,水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會下沉,隨著水中鹽量的增加,水的密度越來越高,最后鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就慢慢往上浮起來啦!

  真是生活中處處有科學(xué),需要我們有一雙善于觀察的眼睛!

  

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