愛護環(huán)境作文

時間:2024-05-09 09:28:33 好文 我要投稿

愛護環(huán)境作文(合集)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的愛護環(huán)境作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛護環(huán)境作文(合集)

  愛護環(huán)境作文 篇1

  一大早小明和爸爸去釣魚。

  到了魚塘,小明問爸爸“爸爸,爸爸沒有魚餌我們怎么釣魚呢?”

  爸爸指了指隨身攜帶的飯盒:“別擔(dān)心好東西都在這里面呢!

  說著爸爸打開了飯盒,只見分層的飯盒里面裝了一份牛肉和豬肉,而且是熟的。爸爸說道“看見了么兒子,牛肉口感好營養(yǎng)價值高,豬肉雖然比不過牛肉,但是它一直在漲價也是不能經(jīng)常吃到的肉食,今天這些魚有口福了。”小明“可是把這些都給魚吃了,那么午飯我們吃什么?”

  爸爸“傻兒子,現(xiàn)在的`牛肉和豬肉都是飼料喂出來的,哪有野生的魚肉環(huán)保健康又好吃,等我們掉到魚就不愁午飯了!

  兩個小時后。“爸爸,爸爸,為什么我們用這么貴肉釣魚這么久了都沒釣上來一條呢?”小明問。爸爸“我也納悶?zāi)。?/p>

  突然一條魚從水里跳出來罵道“瘦肉精味這么重的肉都想拿來忽悠我們,你們腦瓜袋被門夾了!呸!別污染了這一塘好水,快拿走!

  愛護環(huán)境作文 篇2

  愛清潔的人在悲哀,地球,也在悲哀.都是垃圾惹的禍.(包括某些人)

  “呀,大地媽媽,你怎么了?快說,是誰欺負你了,我一定好好教訓(xùn)他一頓.”大地媽媽哭著說:“瞧,就是那個小男孩.他手里拿著的,全都是糖果,他吃一個扔一個,一點也不愛衛(wèi)生.”說著,那小男孩隨口吐了一口痰,大地媽媽哭得象地震似的說:“我的臉,啊~,這黏糊糊的東西好惡心啊!”我一聽,包在我嘴里很久的痰很想蹦出來玩,可我還是把衛(wèi)生紙拿出來,把痰吐在紙上,把它扔進了垃圾箱里.大地媽媽見了,笑咪咪地對我說:“還是你知道愛護我。”我假笑著對大地媽媽說:“

  其實我剛才也想隨地吐痰,可聽你這么一說,我才變成愛衛(wèi)生的.人的。”大地媽媽笑著說:“沒什么,其實我早就知道了,只要聽從教育,就是一個好孩子!”

  我們應(yīng)該愛護環(huán)境,在地面上,看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色

  ,真是有辱國家的美麗啊!愛護環(huán)境,你做到了嗎?

  愛護環(huán)境作文 篇3

  保護環(huán)境,你我的責(zé)任

  清晨,太陽還未穿透紅霞,李曉和爺爺就來到河邊釣魚。爺爺拋出了魚餌,坐在小板凳上輕松的哼起了小曲,還翹起了二郎腿。

  李曉正在河邊的樹叢中玩耍,一會兒追蝴蝶,一會兒抓小蟲,一會兒又掏知了洞,忽然他跑著跑著一下子被一個瓶子給絆倒了,結(jié)果他頭上起了一個大包。李曉很生氣拾起那個瓶子來到水邊,正要往下扔時,卻被爺爺給攔住了,爺爺說:孫子啊,你可千萬別扔,萬一你把瓶子扔進去,把我的魚兒嚇跑了怎嘛辦!爺爺又繼續(xù)講道:你可千萬不要再破壞環(huán)境了!如果人們都把垃圾扔進小河里,那嗎河里還會有小魚兒嗎?河里還會有活蹦亂跳的.小蝦嗎?水變臟了,你還敢進去洗澡嗎!

  李曉聽了,心里慚愧不已,把垃圾放到了遠處的垃圾桶里。爺爺也不再釣魚了,因為他也知道了小魚也是一條生命,如果小魚沒有了,孩子們就不在這兒玩耍了,這里也就會被人們遺棄掉。

  李曉和爺爺開始保護這片小河,讓更多的人都來愛護著條小河,來愛護這里的魚兒。他們還在小河邊立了塊牌子,上面寫著保護環(huán)境,你我的責(zé)任。后來,這條小河和越來越干凈了,越來越美麗了。

  五年級:淡水芙蓉

  愛護環(huán)境作文 篇4

  我們的校園里處處風(fēng)景如畫,引人入勝。不信,你看:植物園里的小草長出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的笑臉,綠樹伸出了茂盛的枝條,多美麗!

  每天早上同學(xué)們早早到校晨掃,在大家的共同努力下,校園空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的,令人心曠神怡。今天,大隊委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團小白紙?我想:肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的'雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過,但是,誰也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團紙撿起來,扔進垃圾桶的時候,我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰,把那團紙撿起來,扔進了不遠處的垃圾車,這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她熱愛勞動,講究衛(wèi)生,每天放學(xué)后會主動留下來整理課桌椅,課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會上前制止。啊!思成,你這種愛護環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!

  地球只有一個,愛護地球人人有責(zé),愛護環(huán)境應(yīng)從我做起,每個人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾哦!

  愛護環(huán)境作文 篇5

  秋天小燕子告別了小魚,飛到南方去過冬了。

  第二年春天,小燕子飛回來時,這一切都變了。工廠里排放大量的濃煙,就連太陽都被這層厚厚的煙霧遮住了,空氣中還彌漫著一股難聞的臭味。小河變得臟兮兮的。遠處的草叢全都枯黃了,已經(jīng)沒有了當(dāng)初的碧綠。

  小燕子飛到小河旁,小魚對它說:“都是因為工廠里那群沒公德心的人類,他們先用工廠的煙囪排出廢氣,廢氣像烏云一樣遮住了太陽。他們還把骯臟的污水排到小河里,把沒用的.垃圾也扔進來。讓小河便臟了,草叢也不能吸收營養(yǎng)了,所以才會枯黃的。我很快就會沿著這條小河,游到其他地方的。你也趕快走吧,這里已經(jīng)不能生存了!闭f完,小魚就游走了。小燕子告訴媽媽之后,和媽媽也一起飛遠了。

  我們今后應(yīng)該好好愛護環(huán)境,堅決不破壞環(huán)境,不做缺德的事。我們要做一個品德高尚的好公民,讓地球變得更美麗。

  愛護環(huán)境作文 篇6

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著,它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護地球,就得從身邊的每一件小事做起。

  今天,我走在放學(xué)在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的'少女,在向我點頭。天空中的云美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛的綿羊,有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切,唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時候,我看見一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上,我想:反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走,可我的腳總是和我唱反調(diào),我想:老師教育我們要愛護環(huán)境,保護地球,就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對。于是,我鼓起勇氣,大膽地對那位大哥哥說:“請你不要亂扔香蕉皮,不然就會污染環(huán)境,再說后面的人不小心踩上去會摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會變得原來越臟。為了我們美好的環(huán)境,請不要亂扔垃圾了!贝蟾绺缬悬c不好意思了,連忙撿起香蕉皮,小心翼翼地放進了垃圾桶。

  保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,從小實事做起,共同愛護我們的生活環(huán)境吧!

  愛護環(huán)境作文 篇7

  我來到公園坐在椅子上,我剛要丟我剛吃完的面包的包裝袋。我往垃圾桶那看,發(fā)現(xiàn)有一個叔叔走過吧垃圾隨手一丟就要走了,我剛想去叫那個叔叔把垃圾丟進垃圾桶里,突然冒出來一個小男孩。小男孩對叔叔說:”叔叔你沒把垃圾丟進垃圾桶里,不得走。“說著他拿起垃圾走到垃圾桶旁,他想丟那個垃圾進去可是垃圾桶被設(shè)置得太高了,他根本丟不進去。

  可是他還不放棄,繼續(xù)踮起腳尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回來拿起小男孩手里的垃圾,丟進垃圾桶里。那位叔叔對小男孩說:”你說得對,我不應(yīng)該把垃圾隨手一丟就走了,我要丟進垃圾桶里才對。小朋友你叫什么名字?“小男孩回答他:”我叫小明,叔叔以后不得這樣了。

  以后丟垃圾要丟進垃圾桶再走,知道了嗎叔叔?“那位叔叔回答道:”我記住了,謝謝你小明。叔叔對小明笑了笑“我心里想:那個小明真是個好孩子,如果世上所有的`人都能像小明這樣就好了。真希望在這世界上每個人都懂得”愛護環(huán)境人人有責(zé)“這句話的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里,轉(zhuǎn)身看了一下小明,笑了笑。我希望有人看了這篇文章能比以前更愛護環(huán)境了。

  愛護環(huán)境作文 篇8

  今天是一個陽光明媚的日子,小動物們都聚集在森林的一個廣場上唱歌、聊天……

  突然,遠處傳來了微弱的聲音:“救命啊,誰來救救我。 贝蠹遗苓^去一看,原來是河爺爺,只見河爺爺大口大口喘著粗氣,它的身體里,小魚小蝦都露出白白的肚皮,河水不知何時變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說道:“人類把工廠里的污水排到了我的肚子里,所以我的身體越來越虛弱了,你們誰能幫幫我。俊

  小動物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心,聽了河爺爺?shù)脑捀侵,趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了:“我們可以每人拿一個網(wǎng)子,先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走,然后一起去找人類談一談。”緊接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說:“我們要告訴人類,他們破壞生態(tài)環(huán)境,影響了我們的正常生活,早晚有一天他們會后悔的!贝蠹叶家恢峦馑麄兊恼f法,紛紛行動起來。

  于是大家先把河爺爺肚子里的垃圾清理干凈以后,就一起去找工廠的'人了。

  到了工廠,小動物們把事情的經(jīng)過告訴了人類,工廠的人一聽,連忙給小動物們道歉,慚愧的低下了頭,還對小動物們說:“保證以后不再往河里倒垃圾了!

  大家一定要愛護好環(huán)境,愛護小動物。請記。罕Wo環(huán)境就是保護我們自己。

  愛護環(huán)境作文 篇9

  中午吃完飯,我和媽媽去了離我家不遠的南沙河沿岸,去調(diào)查那里的環(huán)境情況。

  路的一旁有一條河,河水慢慢地流過?墒俏铱吹降乃⒉幌裎以谡n文里學(xué)過的清澈見底的河水,這里河水的顏色是黑色的,而且河面上漂浮著很多不同顏色的'垃圾。我真擔(dān)心岸邊的柳樹喝了這又臟又臭的河水而生病,就像我們?nèi)绻恢v衛(wèi)生沒有洗手就吃東西,也是一定會生病的!我和媽媽實在忍受不了那里的味道,就快步向青年路走去,可是雖然我們離開了又臟又臭的河邊,仍然無法呼吸到新鮮的空氣,因為街道上車水馬龍,來來往往的汽車排放出了大量廢氣,讓我們的呼吸更困難了!

  我真希望有一天,大家都不再隨手亂扔垃圾,我們身邊的小河就會變得清澈透明,岸邊的柳樹就可以喝到干凈的河水,婀娜多姿的柳樹就可以長得更高、更茂盛,在夏天的時候帶給我們一絲絲的清涼,是我們的城市變得更美麗!

  我還希望開車的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車上下班,減少汽車尾氣的排放,改善我們城市的空氣質(zhì)量,到那時我們的城市一定到處都是鳥語花香,我們就可以有更多的戶外活動了!

  愛護環(huán)境作文 篇10

  今天是放假的第一天,我飛快地寫完作業(yè)后,媽媽同意帶我出去逛一逛。逛了一會兒,我感到很熱,于是我買了一個冰激凌,我很快地吃完后找媽媽要了一張紙擦嘴。我擦完后將擦嘴紙放進了裝冰激凌的袋子里,隨手一扔?蓻]想到扔進了栽小樹苗的的坑里。這時,媽媽說道:“在你扔紙的一瞬間,你有沒有想過這一張紙會破壞了周邊的環(huán)境?會不會為環(huán)衛(wèi)工人增添許多麻煩,要懂得珍惜別人的勞動成果,并且要記。罕Wo環(huán)境——從小事做起!!”我一下子悟出了其中的道理,連連點頭,并趕忙將那張紙撿起來扔進了垃圾箱里。

  今天我不僅保證了作業(yè)的.速度和質(zhì)量,還明白了一個道理:環(huán)保從身邊的點點滴滴做起,點點滴滴日積月累起來必將成為大事,讓我們保護身邊的環(huán)境吧。

  愛護環(huán)境作文 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛護環(huán)境》。

  大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源就會慢慢枯竭,到最后,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗,那么可愛,同時又是那么容易破碎。

  我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┻@樣的畫面:在繁忙的街道上,一個行人走著走著,“呸”的'一聲,把一口痰吐在干凈的地面上;另一個抽著煙,走了一會兒,就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。

  人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就再不足十步的地方,他們就是不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

  相反的,如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊闷、干凈。同學(xué)們行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,建起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  愛護環(huán)境作文 篇12

  一年春天,燕子媽媽帶小燕子紅紅回北方的家。

  在回去的路上,他們突然飛入一團烏云中,小燕子說:“媽媽,今天好奇怪啊,烏云怎么這么低啊,而且我的頭還有點暈。”紅紅摸摸頭說!笆前。裉斓腵確很奇怪!眿寢寣t紅說。

  等他們飛回從前住的地方時,看到眼前的一切,他們被驚得目瞪口呆,這哪里還有家!這里到處都是光禿禿的,而且垃圾一堆一堆隨處可見!凹t紅,快救救我!”紅紅突然聽到有人在向他求救,立刻飛了過去,原來發(fā)出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛,紅紅問毛毛:“毛毛,現(xiàn)在為什么會變成這個樣子了,從前可不是這樣的。俊泵f:“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以后,他們就開始隨意砍伐樹木,還把廢水往這里排,垃圾往這里扔……”說到這里,毛毛哽咽了:“還把廢氣往天上排放!”“人類真可惡,我還以為那是烏云呢!”媽媽說,“我們向人類抗議去!

  夜深了,三只小鳥還在議論……

  老師的話:文章風(fēng)格質(zhì)樸無華、行文自然流暢,想象奇特豐富是這篇習(xí)作的成功之處,小作者能夠抓住環(huán)境進行具體描寫,刻畫了一個滿目蒼夷的家,并且賦予小鳥生命,使它們?nèi)烁窕,表達了自己對人類破壞環(huán)境的強烈不滿感情。

  愛護環(huán)境作文 篇13

  今天,我的弟弟小志偉來找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車先去了江邊,而我和小弟弟只能跑著去。

  一到江邊,小弟弟就一溜煙的跑向沙灘,我也歡呼著向沙灘奔跑過去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那里等我們呢!就在我開心的時候,小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”

  一聲。我飛快地跑過去,呀!小弟弟的腳趾在流血了,原來被這沙灘上的玻璃碎片割破了!我看了一下周圍,沙灘上有很多玻璃碎片,破碗的碎片,和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾,江邊的水都發(fā)黑了,上面還漂浮著兩條死掉的'魚,這都是因為這片沙灘被污染了。

  看著這些,我心里在想:為了我們的健康,請大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛護我們的地球媽媽!大家來環(huán)保!

  愛護環(huán)境作文 篇14

  在一個天氣晴朗的日子里,我們四個同學(xué)決定到工廠去調(diào)查那里的環(huán)境。

  一路上,我們歡聲笑語。放眼往窗外一望,哇!好美!田野里,金色的'油菜花在爭先恐后地開放,散發(fā)出一股沁人心脾的清香。

  可到了工廠后,就與之前的景象大不相同了:天空被工廠里冒出的黑煙熏黑了。垃圾到處都是,空氣中散發(fā)出一股刺鼻的怪味。小河也在哭泣:“救救我吧!以前我可清亮啦,魚兒在我的懷抱里自由自在地游來游去,而現(xiàn)在我的身體卻被污染了,小魚小蝦都死在了我的懷抱里,我好難過!救救我吧!”看見這樣的環(huán)境,我真得好傷心:人類怎么了?為什么他們要把污水倒進小河里?為什么這里的環(huán)境變得這樣糟?為什么這里的環(huán)境與之前的環(huán)境大不相同?

  愛護環(huán)境,人人有責(zé)。希望大家能立即行動起來,不要亂扔垃圾,減少污染,做個文明人。共同愛護我們美麗的家園。

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