上課了作文

時間:2024-05-05 20:47:45 好文 我要投稿

上課了作文【合集】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的上課了作文,希望能夠幫助到大家。

上課了作文【合集】

  上課了作文 篇1

  快到上課了,我看天要下雨了。突然天空中就刮起了狂風,豆大的雨點像子彈一樣落在了地上,路上的行人都紛紛躲雨。樹兒都給風伯伯彎下了腰,風伯伯好像在說:”哈哈,我是天下無敵。“雨伯伯 說:”我今天要把王鈺博嚇回家,不讓他上課!

  在車上,我看見雨是越下越大。我想索老師不會來了。我對媽媽說:”我們還是別去了,要不然又會淹車,回去吧!以防萬一!皨寢屨f:”我們一定要堅持到底,不能就這樣遇到困難就退縮。剛才雨 伯伯還在嘲笑,現(xiàn)在只好說:“嗯,計劃不行!”這時,雷和電看見雨沒有成功,就又打雷又閃電來阻止,結(jié)果也沒有阻擋住我們前進的.步伐。

  快到地方了,雨小了下來。這時人們都紛紛上路。我們也到上課的地方了。

  我終于戰(zhàn)勝了自己不想上課的壞“精靈”。

  上課了作文 篇2

  一天,陽光明媚,萬里無云,時而大風呼呼吹過,時而微風輕輕吹過。我和媽媽手拉手向陽光喔走去。媽媽說:“快點,快上課了!彼浅=辜?吹綃寢屵@么著急,我心想:媽媽愛怎么樣就怎么樣吧,反正我就是不走快,而且離上課時間還遠著呢,干嘛不走慢點?看見我不快點走反而越走越慢,媽媽非常生氣,說:“再不走快點,你就別想玩游戲了!”她的目光中流露出幾絲怒氣,像滾燙的巖漿。“煩死人了,再說,我不玩游戲也不一樣嗎?我不想玩游戲,你卻逼著我玩!蔽液懿荒蜔┑卣f,我的聲音像烏鴉哇亂叫。說著,我便拋開媽媽,跑開了。

  突然,烏云密布,狂風夾著暴雨從天而降,雨打在我的頭上,身上,我手足無措,把手里的袋子頂在頭上,心想:希望雨快點停下。忽然,我看見有個人打著雨傘向我走來,原來是媽媽!媽媽十分焦急,“快走吧!”她的`聲音甜美,像百靈鳥的鳴叫。我抬頭看她,她的目光溫和,讓我終生難忘。

  就這樣,我們向陽光喔走去……

  上課了作文 篇3

  原本以為今天晚上是可以自由安排時間,可是沒有想到突然之間老師要補課,這是因為星期三下午的課因為老師臨時有事而耽誤了一節(jié)課!

  我們宿舍的人根本不想去,我們明天下午就是要期中考試了,大家也沒有什么信心,在這個時候需要努力學習了,不過有了這個也沒有什么問題,去了之后也可以看書學習!

  我們?nèi)サ臅r候也算是比較早的,去了的人不是很多,由于這是臨時增加的,而且有的人還在這個時候有自己的.事情,因此沒有來得人不少,尤其是在上課的時候,老師一看就知道缺少了很多人,因此剛剛開始的時候就開始點到!

  在教室里點到的時候,不少人就是在這里在這里幫助別人了,就在這里答道,有的時候就會有幾個人一起答道,這個時候就會讓人感到可笑之極,不過大多數(shù)人都還是一下子過去了,老師也沒有注意到,不過這也是因為老師不想計較!

  我們班級的班長今天晚上就沒有來這里,當時候就有兩個人一起答道,而且第一次以后有人答道了,被老師發(fā)現(xiàn)了,之后又一次開始,這個時候還是有兩個人這就使得班長不得不暴露出來了。

  上課了作文 篇4

  上課了,語文老師邁著輕快的步子大步流星地走進教室,老師笑容滿面的說:“同學們,今天咱們上第七課。”

  老師講的有聲有色,同學們也聽的聚精會神。老是剛剛提出的問題,同學們都爭先恐后的積極發(fā)言。老師放眼望去那小手人山人海,好似樹林一樣。

  你看看,旁邊的李小華聽得多么專心呀!他當老師講課的時候,他坐的端端正正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板。當老師提問時,他積極發(fā)言,手指的`老高老高的,生怕老師不會提到他。他答對了,就滿意的笑了。他又是回答錯了,就在書旁邊把正確的寫下來。老師在黑板上做的筆記他都任任真真的把老師說的都記下來。

  大家都在認真的聽老師講話,只有那個最調(diào)皮的趙小明不聽講。在課堂上折小飛機,同桌李王棗提醒他:“不要上課在折飛機了,專心聽講吧!笨哨w小明卻滿不在乎的說:“課上的題都太簡單了!”

  老師講完課后,趙小明看了看作業(yè),可是一點都不會。趙小明這是非常的后悔,他才明白,上課要認真的聽講。才能學習好。是啊,上課專心聽講才能學會呀!

  上課了作文 篇5

  “哈哈!薄爸ㄖ!薄斑诉!边@是怎么回事?

  哦!原來啊,上課鈴響后老師還沒來呢!你瞧,搗蛋鬼小虎在一邊正發(fā)揮他的超力呢——只見他拿掃帚當吉它,邊彈邊唱,學著歌星的樣子表演起來,一會兒瞇著眼睛,一會兒搖頭晃腦,他那樣子把大家逗得哈哈大笑。

  見大家都在欣賞他的表演,小虎的勁頭可就更足了,鉚足了勁又唱又跳,教室里越發(fā)熱鬧了。再看站在教室門口的“偵察兵”小明和小陽,他們倆躡手躡腳地趴在門邊,瞪著眼睛注視著門外。“老師來了,老師來了!”他倆大聲地喊著,同學們一聽,馬上安靜下來,裝模作樣地拿起課本看著。“哈哈!騙你們的!”

  看到同學們的緊張樣兒,小明和小陽笑得前仰后合。這可把大家氣壞了,七嘴八舌地數(shù)落起他倆來,教室里又恢復了剛才的'“熱鬧”。沒過幾分鐘,小明和小陽又大聲喊道“老師來了!”這回大家可不理他們,以為他倆又故伎重演了。可這回是真的,他倆話音剛落,老師就走了進來,熱鬧的教室頓時安靜下來,一場暴風雨隨之而來了......

  上課了作文 篇6

  貝貝狗很懶。它每天都要到太陽完全升起時才起床。別人送給它一個外號“小懶狗”。

  這天早上,貝貝狗終于起床了,它看了一下鐘,哎呀,都7點45分了,它們7點40分就該上課了。它背好書包,飛快地沖出臥室,連狗爸爸喊它吃早餐都沒聽清,直奔學校。

  來到學校,同學們正在上課。老師嚴厲地盯著貝貝狗,說:

  “貝貝狗,下課到我辦公室來!”于是,貝貝狗才回到自己的位子上上課。

  第一節(jié)是數(shù)學課,老師在講課,貝貝狗突然感到餓了,摸著“咕咕”叫的肚子,無精打采的`,一點也聽不進去。這是,老師問:“貝貝狗,16+15=多少?”貝貝狗不知所措,站起來問:

  “什么?”引得大家哄堂大笑。老師把它訓斥了一頓。

  它回家后,哭著對爸爸說:“爸爸,我今天被老師批評了,老師問我題目,我卻無精打采的,沒聽清。”爸爸說:”哪叫你天天起得很遲,不是早餐,肚子餓了,當然無精打采咯!從今天起,你每天起早一些,吃了早餐,就有精神了!

  從此,貝貝狗6:30分就起床了,吃了豐盛的早餐去上學。聽課效率也大大提高了。

  上課了作文 篇7

  “哈哈......”“吱吱......”“咚咚......”這是怎么回事?

  哦!原來啊,上課鈴響后老師還沒來呢!你瞧,搗蛋鬼小虎在一邊正發(fā)揮他的超力呢——只見他拿掃帚當吉它,邊彈邊唱,學著歌星的樣子表演起來,一會兒瞇著眼睛,一會兒搖頭晃腦,他那樣子把大家逗得哈哈大笑。見大家都在欣賞他的表演,小虎的勁頭可就更足了,鉚足了勁又唱又跳,教室里越發(fā)熱鬧了。再看站在教室門口的“偵察兵”小明和小陽,他們倆躡手躡腳地趴在門邊,瞪著眼睛注視著門外!袄蠋焷砹,老師來了!”他倆大聲地喊著,同學們一聽,馬上安靜下來,裝模作樣地拿起課本看著!肮!騙你們的!”看到同學們的緊張樣兒,小明和小陽笑得前仰后合。這可把大家氣壞了,七嘴八舌地數(shù)落起他倆來,教室里又恢復了剛才的`“熱鬧”。沒過幾分鐘,小明和小陽又大聲喊道“老師來了!”這回大家可不理他們,以為他倆又故伎重演了?蛇@回是真的,他倆話音剛落,老師就走了進來,熱鬧的教室頓時安靜下來,一場暴風雨隨之而來了......

  上課了作文 篇8

  歡樂的元宵過完了,新的學期就要開始了。俗話說:“新學期,新氣象!碑斎辉谛碌囊荒曜鳛閷W生的'我們,也要努力學習,在各個方面超越以前。取的新的成績。

  在學習上,我要加深對語文的學習力度,因為語文是三大主科之一,占120分。所以我準備兩面出擊,爭取在這一學期,一舉攻破這一難關(guān)。

  首先要多讀書,讀好書。語文就是在累計中形成的,不是速成的。所以我要多讀書在書中找到好詞好句都記在本子上,每天都拿出來讀一讀,這樣長時間下來,就可以有很大長進。

  還要在字體上多加練習,就算作文寫得再好,如果字寫得不好,一樣得不了高分,所以我準備先描字帖,而且在寫作業(yè)時慢慢寫,只求好,不求快。

  孔子曰:“學而時習之”。課后作業(yè)也是學習和鞏固數(shù)學的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度和速度。精度就是準確度,專心致志地獨立完成作業(yè),力求一次性準確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開始做作業(yè)時定好鬧鐘,放在自己看不見的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度。考試時,就不會緊張,也就不會顧此失彼了。

  上課了作文 篇9

  今年和以往的開學不一樣,因為新型冠狀病毒的原因,所以我們只能在家里上課了,不能像正常上課時一樣,近距離的看見老師和同學們,也不能和同學在操場上嬉笑打鬧了。

  由于是第一次在網(wǎng)上教學,所以我們有很多都不會的地方,是老師細心,又反復教我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)。怎樣進直播間,怎樣提交作業(yè),怎樣簽到打卡等等。給我們一一試麥,不落下每一位同學。

  在網(wǎng)絡(luò)教學期間老師對我們提出幾點要求,希望我們可以認真做好每一點,在家上課時要做到提前十分鐘進入直播間,準備好學習用品,認真聽老師講課,不懂的記在本子上,下課后發(fā)給老師,第二天上課時,老師會單獨講一下,上課時不能隨意說話和發(fā)表情,保護好視力坐姿端正和設(shè)備保持一定距離。因為在直播時老師看不到我們,所以我要嚴格要求自己。

  我討厭新型冠狀病毒,我希望這場病毒早點結(jié)束,這樣又能重新回到我們喜愛的`校園了,可以近距離的和同學們在操場上嬉笑玩耍了。

  上課了作文 篇10

  今天是8月25日,我們正式開學了,我又見到了親愛的黃老師和親愛的同學們。我們的黃老師個子也長高了一點,但沒有我們長得快。我們?nèi)嗤瑢W都長高了,因為我們過了暑假都上二年級了。我們已經(jīng)搬到二樓的.教室當二年級學生了,我們一樓的教室給了一年級,這時我才發(fā)現(xiàn),一年級的“新兵蛋子”還沒有報到呢!

  這個暑假我們?nèi)嗤瑢W去了很多很多的地方,參加了很多的活動和比賽。我們班的陳星如坐飛機去杭州參加了全國故事大王比賽,進入半決賽了;我們班的王佳睿還去香港參加了舞蹈比賽;有很多同學出去旅游了,有的去了上海的世博會,有的去看大海了;我們班都參加了第六屆書香班級活動。我也看到了我們一年級的武老師,她的腿好了。

  我們今天就開始進行了常規(guī)訓練,我們還發(fā)了新書,一共六本,分別是語文、數(shù)學、品德與生活、書法藝術(shù)、音樂、美術(shù)。我們換了新教室,又換了新的數(shù)學老師,但語文老師還是黃老師,我可不想換,因為同學們都很喜歡她。

  我和媽媽一起把書皮包好了,好看吧!

  我的新學期馬上就要開始了,我相信我在二年級能做得更好!

  上課了作文 篇11

  今天是這個學期開學的第二天,我們在這天上午要發(fā)新書,選班干部,排座位。

  我到學校時,同學們大多數(shù)已經(jīng)坐在原來的座位上,不像以前那樣的喜歡竊竊私語。我不由的心想:經(jīng)過了一個多月,同學們都改變了許多。我坐到座位上,靜靜地等候著……不久,老師來了,叫了幾個同學去搬書,也叫了我同去,我緊跟在好幾個同學的后面,先拿了一箱英語磁帶,放在講臺上,又轉(zhuǎn)身跑去搬了一捆數(shù)學課本,其他的同學也不甘落后,都紛紛把書搬進了教室。開始發(fā)書了,老師叫我負責發(fā)我們這組的書,我發(fā)的很快,別人才發(fā)十幾本時,我就發(fā)完了所有的20本書。我坐上座位,快速的寫上自己的姓名,就貪婪的翻看了起來,這些書的知識可真豐富哇!

  到了下一節(jié)課我們要選班干部了,班主任老師根據(jù)同學們的發(fā)言,選出了五個班長。然后就開始選組長了,選了兩個組長后,就要選第三個組長了,也就是我們這個組,我真希望老師能讓我當組長,老師先提名了一下坐在我身后的熊天浩,我頓時心懸到嗓子眼里去了,最終老師的`決定,還是讓我喜出望外,任命我當了三組的組長,我真是由衷的高興。

  排完座位后,我心想:我一定要在這個學期里,取得更加突出的成績,當個好組長。

  上課了作文 篇12

  早上,何老師來上課了,全班有了一點小動靜。

  上課鈴響了,老師喊了一聲:“上課!”同學們也像往常一樣問好,可是我總覺得哪里怪怪的,但說不出來。當后面何老師講題時,我聽著聽著,發(fā)現(xiàn)老師的聲音沙啞了。我就情不自禁地說:“怎么怪怪的.呢!”我偷偷瞄了眼其他人:有的人指了指嗓子;有的人用嘴形說道:“老師聲音啞了!憋@而易見,大家都發(fā)現(xiàn)了。我想:昨天老師還好好的,今天怎么就啞了呢?是不是我們上課不認真讓老師喊啞了?還是因為寒冷把老師凍感冒了?或是老師太忙,來不及喝水……我的思想拋錨,被老師點了名。聽著那比平時低八度而忽高忽低的聲音,我只覺得有無數(shù)只無形的手揪著我的心窩,讓我十分難受。家看到這樣子此時懂事得也不說話了,課堂比往日安靜了許多……

  我這才發(fā)現(xiàn)老師的聲音有多重要,老師的聲音一啞,大家都有些不適應,老師更是難受不行。我希望老師多保護嗓子!多喝熱水,即使工作再重要,也應記住健康第一!否則我們會擔心的!何老師是一位負責認真的老師,所以我們會努力成為您與閆老師的驕傲!

  上課了作文 篇13

  “丁……”隨著鈴聲,學生們迅速回到寬敞明亮的教室。下課后,我們坐在自己的地方休息。

  語文老師拿著語文課本和備課書匆匆走進教室。文老師和藹地說:“上課!卑嚅L大聲說:“站起來。”學生們異口同聲地說:“老師好。”文老師和藹地說:“同學們好!卑嚅L說:“坐下!币惶糜腥さ恼Z文課開始了。文老師拿著粉筆轉(zhuǎn)過身,流利地在黑板上寫下了“曼谷小象”五個字,然后轉(zhuǎn)向我們說:“請把書翻到111頁。今天我們學習第19課《曼谷的小象》!睖乩蠋熡盟呛榱恋穆曇艚o學生們朗讀課文,并教我們分段,認識課文中的生詞。并引導我們朗讀課文,理解課文的中心思想。教我們分段,理解每個句子的意思。在課堂上,學生們積極舉手回答溫老師的問題。這個有趣的《曼谷的小象》,讓我充分感受到人與動物和平相處。人類應該熱愛和保護動物。利用動物的`特性,我們可以訓練大象更好地為我們服務。同時也要愛護自然。自然是我們?nèi)祟惏l(fā)展所依賴的空間。因為綠色環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋U。我們(nèi)喽季劬珪竦芈牅叵壬慕忉尅?/p>

  認真做筆記,消化溫老師上課講的東西。通過學習文化知識,我們將為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

  上課了作文 篇14

  上課了,同學們匆匆回到自己的座位上。老師還沒來,班上一下就吵鬧起來了,有的在唱歌、有的在跳舞、有的跑來跑去、有的大聲說笑……班上變成了菜市場。

  班上的調(diào)皮鬼小剛和小心一下摸摸這個人的頭,一下拍拍那個人的.桌子,真是到了無法無天的地步了。這時,班長走上講臺,拿起長尺在講臺上重重地拍了一下,“啪!”同學們一下就安靜了下來?墒菦]過一下子,班上又吵鬧起來了。班長生氣極了,不知如何是好。突然她大聲叫道:“老師來了!”同學們一聽,立刻又安靜了下來?蛇^了一陣,并沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。小明把頭伸向窗外一看,嚷道:“老師沒來,她是騙人的!”頓時,班上又炸開了鍋。班長氣的直跺腳。

  不知什么時候,老師已經(jīng)悄悄站在門口了,手中拿著考試卷和語文書,見班上如此之亂,氣得怒火沖天,滿臉通紅。班長見狀,趕忙小聲地提醒大家:“老師來了,老師真的來了!”看見老師的同學立刻就安靜了,但此時正興奮到極點的小剛卻說:“別再跟我玩3歲小孩的游戲了……”話還沒說完,老師就生氣的走進教室。那幾個吵鬧的同學像老鼠見了貓一樣,趕緊回到了自己的座位上,連頭都不敢抬。班上一下就變得鴉雀無聲了。

【上課了作文】相關(guān)文章:

“上課”的作文08-01

上課了作文07-15

上課的作文09-04

上課風波作文08-07

上課遲到作文07-06

關(guān)于上課的作文08-10

上課的作文[熱]09-25

關(guān)于上課作文10-27

小熊上課作文10-30

上課了作文(精品)05-05