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導(dǎo)師推薦意見范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，是不是經(jīng)常追著老師要知識點？知識點是知識中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時候也叫“考點”。還在為沒有系統(tǒng)的知識點而發(fā)愁嗎？下面是小編幫大家整理的導(dǎo)師推薦意見范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、該生平時待人隨和而友善，團結(jié)該生，人際關(guān)系好；該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進；在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進個人”；任班風(fēng)監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
2、該生為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結(jié)該生，人際關(guān)系好；學(xué)習(xí)勤奮，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)先進個人”；熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育；在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為“體育積極分子”；任團宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3、該生思想端正，勤奮努力，待人禮貌，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽。擁有較強的組織能力和號召力曾擔(dān)任三年班長、一年院學(xué)生會主席。多次獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”稱號、積極參加各種社會實踐活動并被連云港市兒童康復(fù)中心聘為“助教老師”。
4、該生品行端正，熱愛祖國，尊敬師長，具備較強的團隊協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段，該生思想上進，學(xué)習(xí)認真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過近3年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取有所作為。
5、該生思想端正，性格開朗、有活力，有責(zé)任心，待人熱情、真誠，與同學(xué)相處融洽，積極參加各種社會實踐活動。曾任班級文娛委員和輔導(dǎo)員秘書，獲“校優(yōu)秀共青團員”。
6、該生思想端正，做事認真，有較強的自學(xué)能力和自我管理能力。與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。獲得獎學(xué)金，對生活，對未來有自己的規(guī)劃，有積極地人生觀。
7、該生思想端正，學(xué)習(xí)刻苦認真，熱心助人，有責(zé)任心，個性開朗，待人隨和樂觀，與同學(xué)相處融洽，經(jīng)常參加各種實踐活動，非常熱愛旅行，大學(xué)期間窮游大半個中國。
8、該生思想端正，性格開朗活潑，喜歡與人交流，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，曾任班級副班長，院團總支副書記一職，多次獲得獎學(xué)金，積極參加各種社會實踐活動。
9、該生積極進取，性格開朗活潑，團結(jié)同學(xué)與同學(xué)相處融洽，尊敬老師，在學(xué)習(xí)上，有較強的自學(xué)能力，曾多次獲得獎學(xué)金，積極參加各種社會實踐活動。
10、該生遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。有較強的集體榮譽感。思想進步，遵守社會公德。在學(xué)習(xí)上，有較強的自學(xué)能力，能夠合理安排好學(xué)習(xí)時間。
11、該生思想端正，勤奮好學(xué)，有強烈責(zé)任感和進取心。能夠非常認真地對待自己的生活和學(xué)習(xí)，性格開朗活潑，熱心助人，綜合素質(zhì)也較好，體育非常突出，曾擔(dān)任班級體育委員，院體育部部長。
12、該生思想端正，有上進心，勤奮踏實，在校期間尊敬師長，友愛同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外活動，多次獲得獎學(xué)金。
13、該生思想端正，性格開朗活潑，樂觀向上，與同學(xué)相處融洽，有團結(jié)合作精神。對生活，對未來有自己的規(guī)劃，有積極地人生觀。
14、該生誠實守信，認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、遵守各項制度、積極參加各種社會時間活。
15、女該生在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有上進心。積極參加校內(nèi)活動、社會活動和社會實踐，長期做兼職鍛煉自己的能力，對未來有自己的規(guī)劃，有協(xié)作精神和團結(jié)意識。
16、該生思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，積極參加社會活動，有愛心，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
17、該生在三年的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，做事踏實，與同學(xué)融洽相處，曾任三年班級衛(wèi)生委員，多次獲得獎學(xué)金。
18、該生誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責(zé)。具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。
19、該生思想端正，做事認真踏實，有擔(dān)當(dāng)，虛心向?qū)W，有進取心，喜歡與人交流，善于在人際交往中發(fā)現(xiàn)問題，不怕困難，力爭上游，曾任學(xué)生會秘書長一職，獲“院優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
20、該生思想端正，遵守各項制度，學(xué)習(xí)認真，勤奮努力。樸實誠信，待人禮貌，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽。曾任班級學(xué)習(xí)委員和團支書一職，多次獲得獎學(xué)金。
21、該生積極進取，積極參加校院組織的各項活動。學(xué)習(xí)方面，刻苦努力，較好地掌握了基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。能夠遵守學(xué)校、系、班級的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
22、該生待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進個人”；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金；熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”；個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
23、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實習(xí)報告符合標準，達到實習(xí)目的。
24、該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
25、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
26、思想積極進步；學(xué)習(xí)上目標明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。
27、性格穩(wěn)重，我是一名學(xué)習(xí)勤奮刻苦、態(tài)度端正的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。我注重思考能力的培養(yǎng)，并且善于動手實踐。我也非常重視團隊合作精神的培養(yǎng)，在專業(yè)實驗室研發(fā)項目中積極與團隊溝通協(xié)作。為了更好地鍛煉自己，我積極爭取參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，并積極參加院系組織的社會實踐活動。曾經(jīng)擔(dān)任過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，這也讓我具備了較強的分析問題和解決問題的能力。
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