我敬佩的人作文

時(shí)間：2024-04-29 19:17:37 好文我要投稿

我敬佩的人作文（優(yōu)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我敬佩的人作文（優(yōu)）

　　我敬佩的人作文篇1

　　在那一個(gè)晚上，他便成了我最敬佩的人。

　　就在今年的1月6日，我懷著一顆興奮的心好不容易到達(dá)了一個(gè)地方；就在今年的1月6日，你是否發(fā)現(xiàn)條條大路已經(jīng)水泄不通，汽車不斷發(fā)出鳴笛聲；就在今年的1月6日，你知道誰要光臨西安嗎？

　　也許你那天和我有著同樣的經(jīng)歷，也許你那天也在西安城市運(yùn)動(dòng)公園體育館聆聽著美妙的鋼琴聲，也許你那天也在為那一個(gè)人大聲喝彩。那么，這個(gè)人是誰呢？他就是世界音樂之星——郎朗。

　　那天，我和妹妹左鈺、媽媽、晶晶姐姐一起到達(dá)了西安城市運(yùn)動(dòng)公園體育館。每個(gè)人的心都在想著一個(gè)問題：郎朗到底長什么樣？他的鋼琴技術(shù)有那么好嗎？雖然我作為一個(gè)小“鋼琴家”，可還是對(duì)朗朗一點(diǎn)都不了解，只是聽說過這個(gè)名字罷了。所以，我的心中依然懷著同樣的.疑問。

　　20：00，郎朗的出場全場響起了一片掌聲，掌聲停止后全場一片安靜。整個(gè)大禮堂除了郎朗彈奏的《黃河》。我仿佛看到了那帶著金黃色的河水，繞著兩旁的大山。唱起了生命的壯歌。此時(shí)，下游的河流已變成了脫韁的野馬－－到處亂闖。那情景可真雄偉、壯觀呀！所有觀眾都在安靜的享受著這場高水平的演出，用心去聆聽這位號(hào)稱天才鋼琴家為他們帶來的天籟之音。

　　每一個(gè)曲子停止后，都迎來的是一篇響亮的掌聲，我在眾人的掌聲中體會(huì)到：郎朗是多么的偉大��！我要向郎朗學(xué)習(xí)，好好學(xué)鋼琴，爭取達(dá)到朗朗的鋼琴水平。

　　從此，郎朗便成了我的目標(biāo)，他促使我在學(xué)習(xí)音樂的路上，不斷前進(jìn)！

　　我敬佩的人作文篇2

　　我敬佩一個(gè)人，他勇敢、執(zhí)著，有過人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力，做事情不放棄，令人敬佩。他，就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。

　　《亮劍》主要說了李云龍打仗點(diǎn)子很多，而且不按正常方法打仗，總是出奇制勝，能打勝仗。雖說他也有時(shí)違反軍事紀(jì)律受到處罰，但終因他過人的.智慧和才能，使他從一名小團(tuán)長成為了一軍之長。

　　劇中讓我記憶深刻，也最令人振奮的是：一次，鬼子占領(lǐng)了一個(gè)縣城，而且還劫走了李云龍的妻子，而他僅僅只有一個(gè)團(tuán)的兵力。以少勝多，實(shí)力相差甚遠(yuǎn)，怎么攻得下了縣城啊！情況十分危急�？衫钤讫垜�(zhàn)而不亂，想到借助周圍的其他勢(shì)力一起攻打日本軍。于是，這一線的八路軍全部帶動(dòng)了。當(dāng)日本軍官感到大事不妙，請(qǐng)求支援時(shí)，全部被八路軍攔截了。作戰(zhàn)的有隊(duì)伍，除了八路軍，還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵，似乎隊(duì)伍亂七八糟，但最終卻把縣城拿下來了。通過聯(lián)合打縣城，取得了勝利。

　　李云龍從不按正常的方法來打仗，但每次都能大獲全勝。因?yàn)樗赂�、有智慧、敢于�?chuàng)新。

　　我敬佩李云龍。

　　我敬佩的人作文篇3

　　每人心目中都有許多敬佩的人，而我最敬佩的人是修自行車的老人——徐爺爺。

　　徐爺爺快六十了。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上看得出他以前艱苦的歲月，頭發(fā)已不再是烏黑的.了，白發(fā)和銀發(fā)早已悄悄地在徐爺爺?shù)念^上安了家。

　　可是他依然從事修自行車的工作。去年冬天的早晨，西北風(fēng)呼呼地在街上呼哨著。街上的每個(gè)人都穿著：全副武裝”，天氣真冷呀！人們都放在衣袋里暖和著。我和媽媽推著自行車，正入市場里急急忙忙地趕回家。正在這時(shí)，＂啪＂的一聲，我低頭一看，呀，自行車被玻璃碎片刺了一個(gè)小小的孔。我和媽媽向四周一望，整條街空無一人，只聽到呼呼的聲音，哪里有修自行車的呀！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一處地方擺放著幾輛自行車，我就趕忙叫媽媽推自行車過去。果真，徐爺爺在那兒修自行車。媽媽激動(dòng)地說：＂徐大爺，天這么冷您還出來擺攤呀？＂徐爺爺說：＂不出攤，這些自行車可就麻煩了！來，看看有什么問題？＂徐爺爺邊說邊熟地把車了翻過來，看了一下，說：＂是被玻璃碎片刺穿了。＂然后，他從工具箱拿出了一瓶膠，用棒子粘在車子上，再打上氣。對(duì)我們說：“以后車子再有問題找我吧！”我說：“好！徐爺爺再見！”

　　回家時(shí)，我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影，一個(gè)老人在西北風(fēng)中，埋頭干活……

　　我敬佩的人作文篇4

　　我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發(fā)花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因?yàn)樗３Ｋ伎紗栴}。他是個(gè)十分好學(xué)的老人，這是我敬佩他的原因。

　　記得一天中午，我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺了！您待會(huì)兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等�！闭f完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢？竟然放棄了他的午睡時(shí)間！我好奇地探過頭去看，“小學(xué)奧數(shù)！”“爺爺您學(xué)這干什么呀？”

　　爺爺似乎沒有聽到我的話，眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來，手中的'筆在紙上快速地驗(yàn)算起來，仿佛奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動(dòng)了。

　　他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來。

　　不一會(huì)兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣�？吹揭苫蟮奈�，他便問：“你怎么還沒休息？”我說：“爺爺，我問您的問題，您還沒回答呢，”我便再問了他一次，“您為什么學(xué)小學(xué)奧數(shù)？”爺爺回答：“學(xué)了你的小學(xué)奧數(shù)，才發(fā)現(xiàn)它比我以前學(xué)的要難很多。不過做了這里的題，學(xué)會(huì)了許多，讓我感覺很有趣�！蔽艺f“可您學(xué)了也沒有用！"

　　他頓了頓，眼中射出熱愛學(xué)習(xí)的光：“學(xué)習(xí)就會(huì)讓我快樂！我不僅學(xué)到許多知識(shí)，而且當(dāng)你不懂時(shí)我還能教你呢！呀！沒時(shí)間睡午覺了，我們上課外班去吧。”

　　這就是我所敬佩的人——好學(xué)的爺爺！

　　我敬佩的人作文篇5

　　在生活中，我們會(huì)遇到許多形形色色的人，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。然而，在我的腦海中，最讓我難忘，也是最讓我敬佩的是我的.同學(xué)小紅。

　　一天中午放學(xué)后，我和小紅一起回家，不知不覺就走到一個(gè)十字路口。突然紅燈了。過馬路的行人都情不自禁地停了下來站在人行道上，正在這時(shí)，只見一位老奶奶還在慢慢地向馬路中間走去�？吹竭@里，我想：“這個(gè)老奶奶怎么了？明明是紅燈，她怎么還在向前走，要是被車子撞了可慘了！正當(dāng)我想入非非時(shí)，只見小紅一個(gè)箭步跨了過去，把老奶奶扶了過來親切地說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，還不能走�！崩夏棠搪犃瞬缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，小朋友，我是盲人，看不見�。　边@在這時(shí)，已經(jīng)綠燈了，行人已經(jīng)過了馬路，可老奶奶還是站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　于是，我猜測(cè)：老奶奶是不是還是以為是紅燈？這時(shí)，只見小紅又返回去，把老奶奶扶過馬路后說：“老奶奶，你家住哪兒？我送你回家！”聽了小紅的話我想：小紅真傻，等把老奶奶送回家后，再跑回家吃飯，然后上學(xué)，到了學(xué)�？隙〞�(huì)遲到，上次的事老師都還沒找她算賬，這次又要遲到，老師一定不會(huì)輕饒她。想到這里我便對(duì)小紅說：“小紅，你真傻，等把老奶奶送回家后，別說回家吃飯了，就連上學(xué)也趕不上呢！”小紅微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，你先回家，等我把老奶奶送回家后，再回家�！蔽乙矝]辦法，只好讓她送老奶奶回家了。

　　通過這件事后，我對(duì)小紅更加敬佩了。

　　我敬佩的人作文篇6

　　一頭短短的頭發(fā)，銅鈴般的大眼睛，閃閃發(fā)光，總是透出聰明和機(jī)靈，一雙大大的招風(fēng)耳，你知道他是誰了嗎？他就是算術(shù)高手——吳雨桐。

　　說起他的算術(shù)技能真是無人不曉，有一次我們老師給我們布置了100道計(jì)算題，讓我們?cè)?分鐘以內(nèi)做完。我們邊唉聲邊寫，在不到3分鐘的時(shí)候便做完交給了老師，更令我們驚訝的是他竟然是全部正確！

　　有一次我和幾個(gè)同學(xué)不服，去找他來個(gè)算術(shù)比賽。他爽快的答應(yīng)了，一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時(shí)候他竟然大叫道我寫完了，在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個(gè)全對(duì)，讓我們目瞪口呆佩服不已。

　　他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來的呢？原來每天在我們下課出去瘋玩的時(shí)候，他卻在教室里拼命地寫計(jì)算能手，仿佛寫計(jì)算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩，可我一直沒有見到他，后來他媽把他從他的房間里拉了出來，只見他左手拿計(jì)算本，右手拿筆嘴里還叫著：“我要算術(shù)題嘛，我要做計(jì)算題。”就連和我玩的時(shí)候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法，加法、減法的一些題。

　　功夫不負(fù)有心人，他的'算術(shù)技能越來越好。他是我心中的算數(shù)高手，我佩服他的技術(shù)，更佩服他那努力的精神。

　　我敬佩的人作文篇7

　　我最敬佩我們的周老師，她是我的二年級(jí)的老師。

　　她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，周老師早出晚歸，她家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，上早讀課從不遲到，改作業(yè)一絲不茍，從不出錯(cuò)，令我最感動(dòng)的就是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我和一些運(yùn)動(dòng)員買了飲料放在了教室里，周老師陪著我們?cè)诓賵錾嫌?xùn)練，悶熱的天氣不一會(huì)兒就讓我們汗流浹背，我看見周老師的后背也全濕了，額前的汗珠一滴一滴地往下落，可她卻全然不顧，仍舊認(rèn)真耐心地替我們訓(xùn)練。

　　當(dāng)我們回到班級(jí)，剛買回來的水被班里的同學(xué)喝的精光，我們就報(bào)告給了周老師，周老師來到班級(jí)后，我還以為周老師肯定要發(fā)火的，沒想到她卻語重心長地說：“運(yùn)動(dòng)員們?cè)谕饷嫘量嘤?xùn)練，你們坐在班級(jí)里面喝光了給運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備的'水，你們覺得合適嗎？”聽了周老師的話，好多同學(xué)都低下了頭，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，周老師并沒有再說什么，而對(duì)他們微笑著說：“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不敢于承認(rèn)錯(cuò)誤�！蹦銈兛�，我們的周老師多慈祥呀！

　　到了下午，周老師不但給飲料全都買了回來，而且還幫我們運(yùn)動(dòng)員帶了防曬霜。當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，心里想這次一定要為班級(jí)取得好成績，不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出。

　　最后，我們班得了年級(jí)三等獎(jiǎng)，我想那都是周老師的功勞，因?yàn)樗拇认�，給了我們運(yùn)動(dòng)員拼搏的勇氣。

　　我敬佩周老師的處事風(fēng)格。

　　我敬佩的人作文篇8

　　我敬佩的人很多，但要問最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫地回答――我的媽媽。

　　我的媽媽溫柔美麗。一雙明亮的`大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。別看她平時(shí)和藹可親，可是一看到我磨蹭就會(huì)開動(dòng)嘮叨模式不停地催我。

　　我的媽媽非常關(guān)心我。有一次，我半夜里發(fā)了燒，夜里到哪去找醫(yī)生，媽媽就弄條濕毛巾放在我的頭上，再弄些感冒藥給我吃和一些水果給我，一晚上都在給我降溫�？粗鴭寢屆砻θサ纳碛�，我的眼淚直打轉(zhuǎn)，但不能哭，媽媽會(huì)傷心的。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床邊，還沒睡，生怕我又熱起來了。當(dāng)時(shí)就下定決心，以后要學(xué)會(huì)照顧自己，不再生病害媽媽擔(dān)心。

　　最讓我難忘的一次是我六歲過生日，正好下雪，媽媽拿手機(jī)查怎么堆雪人。她先按照著手機(jī)上面學(xué)，選了一個(gè)最好看的雪人學(xué)著堆。她先堆兩個(gè)球，一個(gè)大，一個(gè)小，再用紐扣當(dāng)眼睛，用一個(gè)蘿卜當(dāng)鼻子，用一個(gè)紅色的帶子系在脖子上……媽媽用了好久才做好。我望著漂亮的雪人，開心極了。

　　我的媽媽是一個(gè)平凡的人。但她的勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長大我一定做一個(gè)媽媽這樣的人。

　　我敬佩的人作文篇9

　　帶著和藹的笑容，穿著藍(lán)灰色的制服，頭上戴著頭盔，腰間還有個(gè)電棒，沒錯(cuò)，他就是保安。提到我敬佩的人，我不由地想到了我們學(xué)校的保安叔叔。

　　每天清晨或傍晚，他總是恭敬地佇立在門口，微笑地迎送著每個(gè)同學(xué)。

　　保安叔叔除了保衛(wèi)工作，有時(shí)還會(huì)替老師和同學(xué)們分憂。記得有一次，我因?yàn)榛丶易叩眉�，沒有領(lǐng)到當(dāng)天的'拼音卷。為了方便和我一樣的同學(xué)，老師把卷子留在了門衛(wèi)室。爸爸過去領(lǐng)的時(shí)候，校園里基本上已沒有了學(xué)生，回到門衛(wèi)室的保安叔叔坐在桌子前，面前放著一疊拼音試卷，他笑著問爸爸：“孩子叫什么名字？”爸爸報(bào)上了名字，保安叔叔拿起桌上的眼鏡戴上，仔細(xì)地翻著，不一會(huì)找到了，他邊看邊遞給老爸，不禁說：“這個(gè)字寫得……呵呵”老爸立刻明白了，接過卷子，有點(diǎn)尷尬地笑笑，“小孩子的字是有點(diǎn)兒潦草……”不料，保安叔叔馬上接過話：“不要急，小孩子好好練，一定會(huì)寫好的�！�

　　老爸回家后，一五一十地把經(jīng)過告訴了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧，不過我記住了保安叔叔的那句“好好練，一定會(huì)寫好的”，從此每天的回家作業(yè)，我都盡量控制，力爭寫得比以前好一點(diǎn)點(diǎn)。

　　雖然在平常的時(shí)候，保安叔叔的工作并不顯山露水，但是他甘于平凡的本職工作，和藹地對(duì)待每個(gè)師生，言談中鼓勵(lì)著他人，這就是現(xiàn)在社會(huì)上人人提倡的正能量。

　　雖然，我到現(xiàn)在都還不知道他的姓名，但毫無疑問，保安叔叔就是我所敬佩的人。

　　我敬佩的人作文篇10

　　蘇格拉底說，每個(gè)人身上都有太陽，只要是讓它發(fā)出光來。其實(shí)每個(gè)人身上都有我們值得去敬佩的地方，哪怕是一個(gè)到路上，不是他們，他們是每天勤勞刻苦的環(huán)衛(wèi)工人。

　　他們被稱為“街道中的美容師”，每天早晨五、六點(diǎn)起床，很晚才回家。他們穿著耀眼的深橙色背心，在我們心中樹起了高大的`形象。

　　一天中午，烈日當(dāng)空，太陽使勁地照耀著大地，河流沒有平常那樣緩，而是急速向前奔跑，似乎在躲避什么？而在這時(shí)候，路人們像火燒到額頭，急忙跑回家，我也快速跑回家，似乎已經(jīng)想到了在家吹空調(diào)的享受了。就在這時(shí)，我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人在路邊打掃衛(wèi)生，還時(shí)不時(shí)的抹一把汗水。我似乎沒那么熱了，為什么？因?yàn)槲冶谎矍斑@一幕迷住了。仿佛時(shí)間慢了下來，我親眼看見幾滴汗水從他們的額頭上滴下來，他們毫不知情，默默無聞。我走上前去問大爺：“大爺，今兒太熱了！你明天再來打掃是一樣的！”哎大爺又抹了一把汗水，說：“沒事，趁現(xiàn)在人少，趕緊打掃完也不遲！”我被這句短短的話語感動(dòng)了！

　　這些環(huán)衛(wèi)工人跟地球比太渺小了，但是他們做的事情卻很偉大。這些環(huán)衛(wèi)工人給地球披上了新衣。

　　那些美好的、讓人敬佩的品質(zhì)就像海灘上一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。我想，如今我找到了最閃亮的那顆，從環(huán)衛(wèi)工人那里學(xué)到的默默無聞的精神我會(huì)一直記得。

　　我敬佩的人作文篇11

　　他們是群星中閃耀的行星；他們是百花中最艷的鮮花；更是人們眼中平凡到不會(huì)注意的但最頑強(qiáng)的小草。

　　走在那條放學(xué)回家時(shí)必經(jīng)的路上，這里每天車輛來往，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量，有了正能量必定會(huì)有令人發(fā)指的負(fù)能量。對(duì)于這茫茫的事，最令我眷戀，難以忘懷的'還是那件事。

　　那天，就像現(xiàn)在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時(shí)我撐著雨傘，雨傘保護(hù)了我不會(huì)變成＂落湯雞＂，可就在這時(shí)，在街角那里，一位老人家拉著一輛三輪車，車上放了一臺(tái)巨大的冰箱。此時(shí)，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴，然后掉在衣服上，那感覺我知道是十分難受的。旁人經(jīng)過總會(huì)做一個(gè)動(dòng)作－－遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開。就在此時(shí)此刻，一個(gè)男人和一個(gè)女人立刻走了過來，收攏雨傘后，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們?cè)诤竺嫱�。頃刻間，他們的衣服全濕透了。

　　此時(shí)，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺?shù)暮⒆�，還是巧然遇到的朋友，還是個(gè)路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動(dòng)、敬佩了。

　　像如今，社會(huì)上還有這樣的人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為他感到自豪。

　　我敬佩的人作文篇12

　　在小區(qū)門口，有一個(gè)自行車修理攤。攤主也己經(jīng)六十高齡了，他就是我敬佩的人。

　　他，黝黑的皮膚，不高的身材。小區(qū)里老老少少見他都會(huì)和他打招呼。他修車技術(shù)精湛，而價(jià)格也很便宜，誰家自行車壞了，第一個(gè)想到的就是他。

　　他童叟無欺，有時(shí)孩子們的小自行車壞了，他都會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。

　　記得五歲時(shí)，我最喜歡的小皮球沒氣了，便跑到他的`修車攤?cè)�，輕輕地對(duì)他說：“老爺爺，我的小皮球沒有氣了，您能幫我充一下嗎？”他聽了，笑瞇瞇的回答：“好的�！闭f完，便戴著老花鐿。準(zhǔn)備給皮球充氣，可他的充氣針太粗，插不進(jìn)充氣孔。他滿臉歉意地對(duì)我說：“對(duì)不起，我的充氣針太粗，氣充不進(jìn)去，你明天再來吧！”

　　第二天，我再到他的修車攤，他拿出一枚很小的充氣針，不會(huì)兒就把我的小皮球充了氣，我歡天喜地地拿起小皮球一蹦一跳去玩了。事后，我才知道，原來，他為了給我的小皮球充氣，還特意跑到別的修車攤?cè)ベI充氣針，還花了五元錢呢！后來，我拿上五元到修車攤上還給他，他堅(jiān)決不要，還瞇著小眼對(duì)我說：“以后，你的小皮球沒氣，盡管來找我，我備齊了各種型號(hào)的充氣針。”多好的修車爺爺��！我現(xiàn)在想起來心里還暖洋洋的。

　　春去秋來，又是一個(gè)五年過去了，他仍然一如既往地為小區(qū)服務(wù)。他的童叟無欺，他的善良，多么值得敬佩呀！

　　我敬佩的人作文篇13

　　我們班的班長呂佳凝是個(gè)熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂于助人。

　　上二年級(jí)時(shí)，我們玩游戲，結(jié)果我不小心摔倒了，鉆心的疼痛使我要哭出來了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來�！耙灰o？還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我抬起頭，一看，啊！原來是呂佳凝！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問我：“還疼嗎？”放學(xué)后，她又囑咐我別用手動(dòng)傷口，頓時(shí)，有股暖流涌上我的心頭。

　　還有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也沒找到爸爸，我很著急，可也沒有一個(gè)人來安慰我�！敖愕目ḿ埻昧�，我給你送來了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛（口語老師）給我兩塊，我送你一塊！”說完，她就攤開我的手，將糖放到我手心。在她的陪伴下，時(shí)間很快過去了�！把�！我爸爸來了，再見，呂！”我說�！霸僖�，姜！”我上車后，一看，她還在拼命招手，說“再見！”

　　她就是這么樂于助人，當(dāng)別人手中物品很重時(shí)，她會(huì)分擔(dān)；在別人傷心時(shí)，她會(huì)安慰，還會(huì)借給忘帶文具的同學(xué)筆尺，大家都喜歡與她快樂相處。

　　這就是人見人愛的'班長呂佳凝，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂于助人的熱心人！