書包里的故事

時(shí)間：2024-04-25 21:33:40 好文我要投稿

書包里的故事14篇【薦】

　　書包里的故事篇1

　　書包里有精致的水果盒，凝聚著媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)；書包里有褶皺的書，傾訴著我對(duì)知識(shí)的渴望；書包里有破舊的筆記本，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書包里有一切，蘊(yùn)含著所有關(guān)于我的成長(zhǎng)故事。

書包里的故事14篇【薦】

　　打開書包，首先看到的是精致的水果盒，里面裝滿了好吃的水果，我知道，那是媽媽很早就起床為我做的，里面有媽媽的辛苦和關(guān)心，那些各種各樣的水果表示著媽媽臉上的每一條皺紋，頭上的每一絲白發(fā)。媽媽為我付出的比誰(shuí)都要多，就連那個(gè)不起眼的水果盒，媽媽也為我打扮的非常好看、精致。

　　打開書包，映入眼簾的是那本已經(jīng)破舊的語(yǔ)文書，以前那本只認(rèn)識(shí)我，而我不認(rèn)識(shí)他的語(yǔ)文書，現(xiàn)在已經(jīng)被我理解透了，這是誰(shuí)的功勞呢？當(dāng)然是老師了，老師一句一句的教會(huì)了我讀書，教會(huì)了我認(rèn)字，但是我們報(bào)答過(guò)他們么？我們唯一可以報(bào)答的'，就是那一張張獎(jiǎng)狀，這是我們的付出，但是比起老師為我們付出的，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　打開書包，一本破舊的筆記本展現(xiàn)在我的眼前，上面寫著我的名字，翻開它，里面記錄著我朋友的名字，我永遠(yuǎn)忘不了他們。此外，還記錄著我的一些小秘密，現(xiàn)在是時(shí)候公開我的小秘密了吧，但是又仔細(xì)一想，還是晚一點(diǎn)為好吧！

　　書包里滿載著孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨、伙伴的呼喚，這一筆一紙勾起了兒時(shí)的記憶，一字一句喚出了青春的希望，我相信，書包里的一切會(huì)一直伴隨著你我，繼續(xù)譜寫我們成長(zhǎng)歲月中的華彩樂章。

　　書包里的故事篇2

　　縱使歲月洪荒，縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)書包。因?yàn)槟菚锇赣H對(duì)我濃濃的愛。

　　去年八月份，我決定與老師一起去上海參加國(guó)畫比賽。媽媽起初很是不急，沒有囑咐我任何事情。我心想：“太好了，媽媽終于不嘮叨了�！笨烧l(shuí)知臨走的那個(gè)晚上，媽媽硬是拽著整裝待發(fā)的我來(lái)到商場(chǎng)，給我又買了兩大包的食物。我略帶生氣的說(shuō)：“媽，不用帶那么多，這些我都吃不了�！眿寢屆碱^一皺，說(shuō)到：“有什么吃不了的，你要在火車上待兩天一夜呢！”我又母親爭(zhēng)執(zhí)了幾句，但最終我還聽母親的都拿著了。

　　剛出商場(chǎng)，媽媽一把拉住我，說(shuō)：“哎呀！忘了給你買T恤與短褲了，上海那邊這幾天會(huì)下雨，并且空氣潮濕，你洗過(guò)的衣服可能不會(huì)干。”我竟無(wú)言以對(duì)，只能由著母親。

　　買完?yáng)|西，來(lái)到了火車站，在安檢排隊(duì)時(shí)，我釋放了全身的.壓力，眼前浮現(xiàn)出沒有媽媽約束的種種美好畫面。忽覺有人在叫我，一轉(zhuǎn)身，是母親。母親的眼神中分明流露出對(duì)我的不舍與擔(dān)心，但她依舊微笑著，竭力掩飾自己的情感，并頻頻向我招手，我向她揮了一下手，便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前。過(guò)了安檢，回頭，母親早已淹沒在人海之中。頓時(shí)覺得鼻子酸酸的，有些難受。

　　剛下火車，一股潮濕的空氣撲鼻而來(lái)，才覺母親說(shuō)得沒有錯(cuò)。到了酒店，坐在床上便開始看電視，母親發(fā)來(lái)的信息絲毫沒有聽到。晚上十點(diǎn)半，又與老師一起去吃麻辣小龍蝦。這一晚我過(guò)的很開心，完全沒有想到母親。次日清晨六點(diǎn)，就被母親的電話吵醒，接通，還沒等說(shuō)話，母親就開始發(fā)問(wèn)：“你昨晚干什么了，給你打電話發(fā)微信怎么都不回？”接著有很著急的問(wèn)：“兒子，你沒水土不服吧？”“沒有，睡著了，沒聽到�！薄皟鹤�，今天該換衣服了……”

　　放下電話，去書包里找衣服，發(fā)現(xiàn)書包里，母親放了一張紙條，上面告訴我哪天該穿哪套衣服，遇到什么病該吃什么藥，夾層里還有一千元錢。我抱起書包，立馬撥通了母親的電話……

　　內(nèi)心無(wú)比的復(fù)雜，莫名的想哭。我那時(shí)明白了，那書包里是母親對(duì)遠(yuǎn)行兒子的無(wú)微不至的照顧和思念。

　　憶一段過(guò)往，惦一襟風(fēng)流，原來(lái)那書包中的故事將會(huì)溫柔著我一生！

　　書包里的故事篇3

　　潮來(lái)潮往淘盡幾度錦瑟年華，斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍，它們靜靜躺在我多年求學(xué)生涯的風(fēng)雨里，躺在我五彩繽紛的睡夢(mèng)里，躺在我小小的書包里……

　　獨(dú)樂樂·眾樂樂

　　曾記否，絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊，通往幼兒園的路上，我驕傲恣意地“呼朋引伴”，只要我一“下令”，他們就得服服帖帖地“聽命于我”，自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個(gè)神奇的小書包，那里面除了一本薄薄的寫字本，裝的可都是我的“寶貝”：花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說(shuō)要把好吃的東西分給朋友吃，大家一起玩才會(huì)更開心，所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書包里。從那時(shí)起，小書包里的母愛教會(huì)了我學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”……

　　弱水盡·滄海換

　　曾記否，仲夏微醺的輕風(fēng)拂過(guò)我瓷白的臉頰，記憶于彼時(shí)悄然生了花。小學(xué)時(shí)光是輕松愉快的，可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時(shí)，講臺(tái)上老師向?qū)W生們道出萬(wàn)種留戀和期盼，臺(tái)下我們難舍的淚水洶涌而出。那一年，我們輕輕地走了，書包里珍藏了對(duì)往日歡愉的懷念，珍藏彼此的贈(zèng)言，也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。那里寫滿了對(duì)灼灼人生的無(wú)限向往，寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對(duì)彼此的鼓勵(lì)。那樣一個(gè)夏日炎炎，我們分別了，整理書包，我學(xué)會(huì)了向前，因?yàn)闀镉形业腻P錚誓言……

　　意溫馨·報(bào)母恩

　　曾記否，寬大的學(xué)生服被我穿得松松垮垮，披星戴月時(shí)就從家里出發(fā)，飛速擎起書包，踏上公交，開始我一天的“征程”。書包里盡是甜蜜溫馨，除了本本厚厚的備考資料，還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋，那些都是我辛勤母親的杰作，那個(gè)陪我三更睡五更起的`至親。她為我每天抽出更多的時(shí)間練琴、備考，每日替我整理著行囊，“凱風(fēng)自南，吹彼棘心；棘心夭夭，母氏劬勞”。記得那些裝在書包里的溫情，那些微笑著端來(lái)的牛奶，我感謝我的母親，感謝那整齊有致的書本，讓我在初三備考悶熱的時(shí)光里，感到了沁人心脾的清涼。

　　夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶，不飲；年華已經(jīng)幻化點(diǎn)亮一支簫，不吹；望見彼岸花開四野，我在百花叢中背著書包，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，愈行愈遠(yuǎn)……

　　書包里的故事篇4

　　書包里有褶皺的書本，嶄新的文具；書包里有媽媽親手裝的水果盒，有我偷偷放進(jìn)去的漫畫書……但是，在我的書包里，還有一種東西……

　　那是一次小考，題很難，可我卻暗暗慶幸，因?yàn)檫@張卷子上的題，我昨天都復(fù)習(xí)過(guò)。于是，我就立下目標(biāo)：交頭卷。

　　我環(huán)顧四周，已經(jīng)有許多同學(xué)在做另一面了。我咬咬牙，努力地寫，寫啊寫啊，終于做到了最后一題，我再看一眼，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)起身交卷了。不行，我一定要交頭卷！我推開同桌，一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)上，三步并作兩步，沖向老師�！袄蠋�，交卷！”我信心十足的對(duì)老師說(shuō)道。

　　“不錯(cuò)，交了頭卷�！崩蠋熭p言輕語(yǔ)地說(shuō)。周圍的同學(xué)都對(duì)我投向贊許的目光。

　　眨眼間，發(fā)卷的日子到了，別人都是100分，99分，98分……而我，才考了80分，這“0”好像在張開大嘴笑話我，別提我有多難受了，老師還在卷子上留下了一句評(píng)語(yǔ)：“做事只圖快，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)�？吹竭@句評(píng)語(yǔ)，我紅彤彤的臉變得更像一個(gè)大紅蘋果了。

　　這張卷子是三年前的，卷面早已泛黃，但卷子上面的淚痕還清晰可見。他一直放在我的書包里，時(shí)刻提醒著我做事的.原則，我的書包會(huì)一直乘載著這張卷子，在我的人生路上伴隨。

　　書包里的故事篇5

　　不經(jīng)意間，我整理舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只以前用過(guò)的舊書包，書包上有一層灰塵，我輕輕拍了一下，打開書包，發(fā)現(xiàn)里面還有一塊斷裂的橡皮。

　　小時(shí)候，爺爺因給人造房子時(shí)，不小心從高處摔了下來(lái)，被送進(jìn)了醫(yī)院。家里頓時(shí)一片荒涼，奶奶去醫(yī)院看護(hù)爺爺了，爸爸媽媽又要上班，晚上還要加班，所以我被送到了外婆家。那天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了，又不敢想外婆提出重買一塊，所以當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)只能用手抹掉。第二天清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)的我，驚喜的發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說(shuō)：“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，想幫你擦除，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的橡皮沒了，就去幫你買了一塊。”看著正在睡覺的舅媽，我感激不已。

　　在書包的夾層中，還留有一塊發(fā)霉的`小點(diǎn)心。

　　我不禁想起了小時(shí)候，我上學(xué)睡遲了，十分著急，洗漱完畢之后，就連早飯也不吃了，就直接上學(xué)去了。晚上回家，我正在著急的做著作業(yè)。這是，門被輕輕的打了開來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看是奶奶，她走過(guò)來(lái)，輕柔的問(wèn)我：“今天早飯吃了嗎？”當(dāng)時(shí)我心中十分生氣，動(dòng)畫片都快開始了，作業(yè)還沒做完呢，卻過(guò)來(lái)問(wèn)我這些無(wú)聊的問(wèn)題，就隨便回了一句：“吃了。”奶奶見我的回答，便走開了。第二天走上起床，吃早飯時(shí)，看見桌上有一張小紙條，上面寫著：孫女，早飯記得要吃，上學(xué)來(lái)不及就吃些點(diǎn)心，我?guī)湍阗I了些，放在了微波爐當(dāng)中，記得吃。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，想起了昨夜對(duì)奶奶的態(tài)度，頓時(shí)感到十分愧疚。

　　親情事多么可貴��！家人們都十分愛我，雖然只在一些小小的細(xì)節(jié)當(dāng)中，但透露著美好的情感，使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù)，我還在不斷成長(zhǎng)。

　　書包里的故事篇6

　　當(dāng)我們上了學(xué)之后，我們都會(huì)有一個(gè)小巧精致的書包，那里不光有書本紙筆，還有父母的殷切囑托，老師的諄諄教誨，同學(xué)的美好祝福。每個(gè)人的書包里都有他自己的故事。我的書包里有著每天所需要的課本，這是老師給我們的諄諄教誨，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)；我的書包里有著父母精心裝載愛心的水果盒，這是父母對(duì)我的殷切囑托，希望我考個(gè)好成績(jī)；我的書包里有著同學(xué)贈(zèng)送的筆本，這是同學(xué)對(duì)我美好祝福的見證。書包里的任何東西都有它自己的故事。

　　就像我書包里一個(gè)保存了四年的的筆記本。那是我最好的朋友在學(xué)前留給我的紀(jì)念品，雖然它并不貴重但對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如珍寶。

　　還有一支小巧精致的筆，那是我的好朋友在一次期末考試前送給我的`，希望我可以考出一個(gè)好的成績(jī)。我當(dāng)即也回贈(zèng)她一只筆，希望她也一樣。她送給我的這支筆，是我最喜歡的一支筆，我從不輕易的使用它。我們都把它珍藏在書包里。因?yàn)樗鼈兪俏覀冋滟F友誼的見證。

　　書包里的故事篇7

　　作業(yè)終于做完了，整理好學(xué)習(xí)工具擺放在書包里后，我躺在床上，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一陣陣嘰嘰喳喳的聲音從書桌上的書包里傳來(lái)……

　　“今天舒極了！小主人做作業(yè)很少出錯(cuò)，我也就樂的清閑自在。可惜我的一個(gè)同伴就沒那么幸運(yùn)了，一次作業(yè)坐下來(lái)就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的，真是慘不忍睹��！”正是橡皮的“滋滋”的聲音。

　　接著傳來(lái)“沙沙”的聲音：“小主人有我寫出一排排漂亮而工整的字來(lái)，真叫人舒心哦！”

　　作業(yè)本也不甘示弱地?fù)屩f(shuō)：“我身上幾乎全是大大的紅勾勾，還被學(xué)校書法組，真叫人自豪”聽到這里臥不禁了開樂懷。

　　一直沉默不語(yǔ)的課本們也發(fā)話了。語(yǔ)文書說(shuō)：“來(lái)不久飛，這家伙以前可不是這樣�！背咦悠炔患按恼f(shuō)：“是啥樣？快點(diǎn)跟我們說(shuō)說(shuō)�！睌�(shù)學(xué)書接過(guò)話茬，開始數(shù)落我的“罪狀”：“他以前不愛學(xué)習(xí)淘氣得很。在我們身上用小刀劃，用彩筆涂，讓我們遍體鱗傷，甚至讓我們?nèi)备觳采偻�！”說(shuō)著說(shuō)著竟引起了一片哭泣之聲。

　　文具盒也隨聲附和：“是的.是的，他每次做完作業(yè)，也不收拾，橡皮、尺子弄得滿桌子都是，真?zhèn)€書包翻底朝天也找不到我們，還我們興師問(wèn)罪怪罪我們跑到哪兒去�！�

　　聽到這些，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容��！都奇怪我當(dāng)初不好好珍惜的它們，今朝被他們落數(shù)。

　　奇怪那主人如令為什么變化如此之大呢？新來(lái)的文具都充滿了疑惑。

　　“多虧了他們學(xué)校開展了雅行教育哦！”一直沒有出聲的品德課本開口了，從那以后，我們定的小主人好像變了個(gè)人似的，變得講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)了，也懂得珍惜我們啦成績(jī)進(jìn)步了不少哦！”聽說(shuō)這次期中考試總分全班第一咧！”

　　書包也說(shuō)：“小主人每天背著我上學(xué)去，遇到長(zhǎng)輩就問(wèn)好，人人都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子，我也跟著沾光呢！”

　　知識(shí)淵博的字典爺爺也被他們的議論聲吸引過(guò)來(lái)：“雅行教育活動(dòng)的開展讓很多小朋友改掉了自身的壞毛病，這樣的活動(dòng)希望繼續(xù)下去�！�

　　不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“這樣我們以后可要跟著主人過(guò)上幸福的生活嘍。

　　書包里的故事篇8

　　每到夜深人靜的時(shí)候，書包里總是會(huì)有一陣陣騷動(dòng)，若是靜下心，就會(huì)聽到一本本書交流的聲音。有激動(dòng)，有傷心，有高興……這就是書包中的小世界。

　　其中最活潑的當(dāng)屬語(yǔ)文書了，一到無(wú)人之時(shí)，它的嘴就從不會(huì)停下，倚仗著淵博的中文知識(shí)，倒是很受大家的喜愛。

　　相對(duì)而言，英語(yǔ)書就沉默多了，平時(shí)甚至?xí)徽f(shuō)話，只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧，原因很簡(jiǎn)單——它怕自己說(shuō)的.話其它成員都聽不懂，它自己也時(shí)常聽不懂其它成員討論的內(nèi)容，就像是一個(gè)身處異國(guó)他鄉(xiāng)不諳世事的人。不過(guò)有時(shí)它也會(huì)一展歌喉，為大家送上一首異國(guó)小曲，瞬間會(huì)讓書包內(nèi)的氣氛爆棚。

　　然而，英語(yǔ)書并不算是最安靜的，大部分的書在數(shù)學(xué)書和物理書面前，只有無(wú)言的份了，沒有幾本書喜歡聽它倆說(shuō)話——因?yàn)樘菰锪耍蛇@也是它倆雖然不是最厲害的，但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來(lái)，那就沒有別的書插話的份。為此，其它書多次提出抗議，建議它們到旁邊小聲討論。

　　每當(dāng)這些書爭(zhēng)吵打架時(shí)，政治書就會(huì)出來(lái)勸和，它本就為人和善，因此它在書中有著不錯(cuò)的名聲，就像一位和藹的長(zhǎng)輩，這些書一直都很尊敬它。

　　雖然這些書的性格各異，有時(shí)候也會(huì)吵架，但是它們的每一天都會(huì)過(guò)得特別充實(shí)，也很快樂，就像人類生活中的小團(tuán)隊(duì)，它們也是一種別樣的生命。你是否想象過(guò)，每到夜深人靜時(shí)，你的書包里，又是怎樣一番天地呢？

　　書包里的故事篇9

　　一個(gè)小小的書包，里面有大大的愛，褶皺的書，整齊的筆，童年的稚氣也不在了，再?gòu)哪切⌒〉臅锶ふ摇?/p>

　　夜晚靜下來(lái)，我的書包里似乎有一些響聲，是什么?我走到書包前，微微聽到說(shuō)話聲。一個(gè)驕傲的聲音喊著：“我的本領(lǐng)最大，主人最喜歡我了，每天我辛辛苦苦在本子上寫字，我容易嗎我！”筆高喊著。本子聽了很不服氣，便說(shuō)：“要不是我忍著痛，任勞任怨，你怎莫可能在我身上寫下優(yōu)美的`篇章。要說(shuō)到功勞，我可功不可沒�！本瓦@樣連個(gè)人爭(zhēng)吵到了一起，不可開交。

　　在書上沉睡的剪刀聽到了。連忙起來(lái)勸架說(shuō)：“好啦好啦，別吵啦，都是一家人，有什么不能好好說(shuō)，別傷了和氣。”筆和本子聽了便異口同聲的說(shuō):“不關(guān)你的事�！睍B忙爬起來(lái)喊道：“好啦，都給我停下來(lái)�！币磺卸及察o下來(lái)，筆和本子低著腦袋。不時(shí)的看看對(duì)方，

　　羞著臉。書便開始訓(xùn)話了，說(shuō)道：“我們都是一起經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨走來(lái)的，多少苦難我們都過(guò)來(lái)了，多少考驗(yàn)我們都扛過(guò)來(lái)了，今天難道要因?yàn)橐稽c(diǎn)爭(zhēng)吵，傷了和氣，傷害朋友嗎？那多不值得呀。好啦，讓今天的不愉快都過(guò)去吧，你倆互相道歉，還是好朋友。”

　　四位伙伴都笑了，他們一起玩，一起鬧。原來(lái)在我的書包里。還有這樣一群了愛的小伙伴，我感受到了友誼的偉大，朋友的貼心

　　破碎的友情常被我們捆扎、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對(duì)人類良知的打擊幾乎是致命的。

　　童年的書包，它伴隨我成長(zhǎng)。不會(huì)吧童年已逝，每當(dāng)我看見我那小小的書包，內(nèi)心便有無(wú)限的感慨。童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年的舊書包，是令我最難以忘懷的。

　　書包里的故事，每天都在上演，只是你還沒發(fā)現(xiàn)。

　　書包里的故事篇10

　　小學(xué)快要畢業(yè)了。我打開柜子，看見了那些我用過(guò)的書包。有一年級(jí)用的米奇書包、三年級(jí)用的迷彩書包、五年級(jí)用的黑色書包。打開書包，那一幕幕往事便在我的眼前閃過(guò)。

　　看見書包里面的書都“穿著”潔白的衣服十分工整，這讓我想起了在8月31日的晚上，媽媽頂著夜色回來(lái)，打開我的書包說(shuō)：“兒子，今天返校怎么發(fā)了這么多書，書皮也不包，明天會(huì)變皺的。你說(shuō)你喜歡什么樣的，我去給你買回來(lái)�！蔽倚牟辉谘傻仉S口答應(yīng)了一聲：“藍(lán)色�！眿寢屌芟聵侨�，頂著風(fēng)給我買書皮。夜深了，我睡了。半夜醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)那屋的燈還在亮，書皮全都包上了，書包也都整理好了，媽媽在椅子上睡著了。我悄悄地拿了一床被子給媽媽披上了，那一刻，我深深地感受到了媽媽的愛。

　　我在我的作業(yè)本中看見了一張作業(yè)紙，上面的字跡是我同桌的。在12月3日那天，我去工人文化宮彩排，很晚才回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)以前很亂的書包都被收拾整齊，桌子里的許多雜物也沒有了，作業(yè)本上還有別人給我記的作業(yè)。第二天上學(xué)，我一打聽，前面的同學(xué)告訴我，這一切都是我同桌做的。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，覺得有一個(gè)熱心、善良的同桌是那樣溫暖。

　　我在書包中的小口袋里發(fā)現(xiàn)了老師給我寫的紙條。回想當(dāng)時(shí)我上四年級(jí)，一個(gè)天氣陰沉的'下午，老師發(fā)布了期中考試成績(jī)，我的成績(jī)明顯下降了。下課了，老師給了我一張紅紙條，上面寫著：小明，你這一學(xué)期，上課注意力不集中，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，但老師知道那不是原來(lái)的你，只是暫時(shí)的問(wèn)題，我希望能夠看到那個(gè)聰明的你。我看了之后，體會(huì)到老師對(duì)我十分負(fù)責(zé)任。

　　書包里的每一本書、每一支筆都記載著我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，記錄著我成長(zhǎng)的過(guò)程，見證著媽媽、爸爸、老師、同學(xué)對(duì)我的愛。

　　書包里的故事篇11

　　在一次家庭大掃除中，我在我房間里無(wú)意中找到了一個(gè)我小學(xué)時(shí)用的書包，書包已將十分破舊了，上面滿是灰塵，使書包上的模樣顯露出來(lái)，我一下就認(rèn)出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個(gè)書包，我晃了晃手上的書包，發(fā)現(xiàn)里面還有東西，我便輕輕打開了書包。

　　一本破舊，損壞的語(yǔ)文書

　　那是三年級(jí)的時(shí)候了，那時(shí)的我很小，不懂事，所以做起事情來(lái)大大咧咧的，每天翻語(yǔ)文書的時(shí)候，總是會(huì)不經(jīng)意的“撕拉”一聲，語(yǔ)文書便被撕壞了一點(diǎn)，剛開始我還沒在意，等到后來(lái)，這本書被我折騰的缺枝少葉，都快散架的時(shí)候我才開始著急，以為我在那時(shí)要用到它，后來(lái)，我在媽媽的幫助下，我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這本書修好了，我把這本書放在書包里當(dāng)做這次教訓(xùn)。

　　一本破舊，被針縫起來(lái)的書

　　那時(shí)我上四年級(jí)了，因?yàn)檎n程漸漸多起來(lái)了，作業(yè)漸漸多起來(lái)了，作業(yè)也多了，我總是覺得很悶，于是我便偷偷的帶了一本漫畫書去學(xué)校，每天在午休和活動(dòng)可是拿出來(lái)看一看，剛開始還好，沒被人發(fā)現(xiàn)，但天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，有一天還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把這件事告訴了媽媽，媽媽很生氣，把我的漫畫直接撕了，我很傷心，第二天，桌上卻多出了一本被縫過(guò)的`書，我知道這是媽媽干的，于是我便把它放在書包的暗格里，當(dāng)做教訓(xùn)。

　　一張照片

　　那時(shí)沒搬家之前和我最好的幾個(gè)朋友一起拍的，那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮，每天都聚在一起，只記得我們分別時(shí)拍了照，一人一張，當(dāng)做留念。

　　書包里的事物都有一個(gè)故事，我把他放的書柜最顯眼的的地方，它代表著我對(duì)生活的領(lǐng)悟，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　書包里的故事篇12

　　書包是我生活中的一部分，我的書包雖然很普通，但里面卻裝滿了我童年的回憶。

　　從小到大，我就特別喜歡文具，在班級(jí)里應(yīng)該說(shuō)我的筆最多了，我常�？匆姲嗬锏哪型瑢W(xué)帶一些奇形怪狀的筆。要知道，老師是不讓帶那些與眾不同的筆的，那些同學(xué)厚臉皮，個(gè)個(gè)都是淘氣包，挨說(shuō)了也不當(dāng)一回事兒�？晌疫@個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，如果因?yàn)榉高@種低級(jí)錯(cuò)誤，被老師說(shuō)了，那太沒面子了。

　　一天，我又看到同學(xué)拿著他們的玩具筆玩了，我心里癢癢的`，心想：他們可以帶那樣的筆，我就不可以帶嗎？晚上我回到家，找出那支心愛的棒棒糖筆，裝進(jìn)書包，又拿了出來(lái)，裝了進(jìn)去，又拿了出來(lái)……經(jīng)過(guò)一番猶豫，我終于下定決心：帶！大不了就被老師說(shuō)一頓，我拿起筆，塞進(jìn)書包。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，心怦怦直跳，生怕被人發(fā)現(xiàn)。上午最后一節(jié)課，我看沒事，就大膽起來(lái)。偷偷地把那支筆拿出來(lái)用。同桌看見了，我便對(duì)他說(shuō)：“只要你不告訴老師，我明天就給你帶五塊椰子軟糖和大蝦糖。”同桌爽快地答應(yīng)了。

　　可好景不長(zhǎng)，中午，這個(gè)不守信用的同桌把我?guī)ЧP的事告訴了老師，還說(shuō)我收買他。我剛跨進(jìn)教室，老師便拿著我偷偷帶的筆對(duì)我說(shuō)：“朱繹蒙，你是個(gè)好學(xué)生，怎么可以犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤呢，老師對(duì)你太失望了，小小年紀(jì)就知道用東西收買人心，這支筆，我沒收。”我一下子愣住了，回到座位，把同桌狠狠地揍了一番，一下午都沒有說(shuō)話。

　　回家后，我抱著書包委屈的哭了。

　　書包里的故事，是美好的回憶，書包是我生活中的一部分。

　　書包里的故事篇13

　　我的書包夾層中那張充滿愛與期望的計(jì)時(shí)表，一直陪伴我成長(zhǎng)。

　　六下的期末考試前，本應(yīng)該靜下心來(lái)專心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)畢業(yè)考試�？墒悄且欢螘r(shí)間的我卻是十分的亢奮，心總是無(wú)法平靜。也許是對(duì)初中生活的期待；也許是對(duì)未來(lái)生活的美好向往；也許是對(duì)新生活的好奇。躁動(dòng)的心久久不能平靜，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)。最后的一次模擬考試像一只無(wú)形的大手按住了我那不安分的心。

　　很快成績(jī)發(fā)了下來(lái)，看著慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，心中的希望之火被現(xiàn)實(shí)的冷水撲滅，展翅騰飛的向往被扼殺在了起跑線上。沮喪中，我聽到了老師要找我談話。于是我邁著沉重的步伐，低著頭，猶如行尸走肉恍恍惚惚的走向老師的`辦公室。

　　平時(shí)只要十幾秒的路程，今天卻走了五分鐘。窗外淅淅瀝瀝的小雨不停的下著。我忐忑不安的推開了辦公室的門，準(zhǔn)備接受老師嚴(yán)厲的批評(píng)�？墒�，我一進(jìn)門，老師那溫暖的目光像一股暖流吹散了我心底的恐懼。坐下后，老師為我到了一杯水，我捧著水杯沒有喝，低著頭一直不敢看老師的眼睛。

　　“小夏，這次找你想必你也很清楚，是想跟你強(qiáng)調(diào)一下期末復(fù)習(xí)的事……”老師柔和的聲音讓我倍感驚訝和慚愧。

　　“你一直都讓我很放心，怎么越到關(guān)鍵時(shí)刻越放松對(duì)自己的要求呢？”

　　我沒有回答，只是靜靜的聽著，不停的點(diǎn)著頭，我聽出了老師對(duì)我的殷切期望。

　　“這是一張計(jì)時(shí)表，雖然只有五天就要畢業(yè)考了。但我希望你利用好這五天的時(shí)間，進(jìn)行最后的沖刺！”說(shuō)著，老師拿出一張計(jì)時(shí)表。雖然不是很精美，但我讀懂了老師對(duì)我的用心。我雙手接過(guò)計(jì)時(shí)表，那一刻，眼睛濕潤(rùn)了。那張計(jì)時(shí)表的熱量溫暖了我的心靈。在這份溫暖中，有一泓期望的清流為我注入能量，開啟希望。

　　直到現(xiàn)在，那張計(jì)時(shí)表我仍然完好的保存在我的書包中，它時(shí)刻鞭策著我。雖然那時(shí)的五天已過(guò)，但在未來(lái)的人生道路上它就像一個(gè)路標(biāo)，指引方向；它還是一盞明燈，點(diǎn)亮希望。

　　小小的一份計(jì)時(shí)表是老師對(duì)學(xué)生最熱切的關(guān)愛和期望。

　　書包里的故事篇14

　　從幼兒園到現(xiàn)在，媽媽就給我買了3個(gè)書包，你再看我姐的書包，都數(shù)不過(guò)來(lái)，一年一個(gè)。你們都不知道，我的第三個(gè)書包來(lái)之不易，那可是我費(fèi)盡心機(jī)、冥思苦想才買來(lái)的書包。

　　在三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，全班同學(xué)幾乎都換了各種各樣的新書包，唯獨(dú)我還在使著那破舊的書包，這使我心里很不是滋味。

　　放學(xué)后回到家里，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，給我換個(gè)新書包唄！你看……”沒等我說(shuō)完，媽媽就插話了，一副蠻橫不講理的樣子說(shuō)：“那書包也沒壞就使唄，咋那么敗家呢，再說(shuō)了，你老作啥夭啊，還要買書包�！蔽乙姶饲樾�，趕緊溜走，因?yàn)�，再說(shuō)下去的`話容易挨揍！

　　我想了好長(zhǎng)時(shí)間，心想：媽媽不是說(shuō)只有壞了才能買新的嗎？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)好點(diǎn)子，不禁壞笑了一聲。

　　第二天，我把家里最沉的幾本書裝進(jìn)了書包里。一背，我了個(gè)去！太沉了！但是為了買新書包，我只好堅(jiān)持背著，書包墜得我腰酸背痛。終于，書包帶折了，背不了了，我高興的不得了。媽媽看見了，說(shuō)：“拿來(lái)，我給你縫上，就能背了……”我聽了，瞬間崩潰，心想：這幾日白背了，白努力了，嗚嗚嗚……連個(gè)新書包都沒弄來(lái)。

　　A計(jì)劃不行，只好用B計(jì)劃。

　　我拿起剪子，在書包上面剪了一個(gè)大口子，媽媽看到了既生氣，又無(wú)奈，只好給我買了個(gè)新書包，我興奮極了。因?yàn)檫@個(gè)書包來(lái)之不易，所以我一直珍惜的很好。

　　你能講講你書包里的故事么？

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