我的心情作文

時(shí)間:2024-04-25 21:23:35 好文 我要投稿

我的心情作文(共14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的心情作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心情作文(共14篇)

  我的心情作文 篇1

  沒有太長(zhǎng)的假期也不是件壞事,至少不必費(fèi)心去想如何消遣。早上起來穿的短褲還有些冷,想穿條長(zhǎng)褲又不想動(dòng),真的是懶到不行。

  公司只有一天假期也不想去約朋友一起,就想休息下,休息也不只是睡覺,還可以發(fā)呆,呆一呆也許一些作品就出來了。不得不說生活的經(jīng)歷是創(chuàng)作的源泉,我覺得能寫出來打動(dòng)我自己的東西多半是我有所感觸的。

  我感覺不到節(jié)日的氣氛,早上看新聞到是看到了北京天安門有幾萬(wàn)的人看升國(guó)旗為祖國(guó)慶祝生日,還是很激動(dòng)的。

  昨天又得知一個(gè)朋友訂婚了,總覺得一切都進(jìn)行的好快,昨天還是學(xué)生,今天就是大人了。

  音樂確實(shí)是個(gè)好東西,相信每個(gè)人都有屬于他的音樂。我坐車的時(shí)候喜歡聽音樂,唱歌是我最好的發(fā)泄方式,我開心的時(shí)候也喜歡唱歌。

  一個(gè)感情豐富的人注定不屬于大眾,只屬于自己。

  一個(gè)處在風(fēng)口浪尖的.人,受到更多的關(guān)注,有更多的非議,其實(shí)一切在呼的是你的心態(tài),有些事真的有必要去計(jì)較嗎?非議和漫罵你的人,你不必回過頭和他爭(zhēng)論,一條狗咬了你你會(huì)趴下去咬他一口嗎?你關(guān)注別人的時(shí)間多了,留給自己的時(shí)間就少了。

  一個(gè)太關(guān)注外表的人會(huì)讓別人覺得他很膚淺,但如果一個(gè)人擁有美貌卻不拿它說事就實(shí)屬難得。愛美之心人皆有只,不在乎男和女。美可以令自己充滿自信,同時(shí)又可以令別人心情愉悅。美,當(dāng)然是希望內(nèi)外兼修,但如果一個(gè)人別無(wú)所有,只有美貌,也是挺孤獨(dú)的。

  武漢,我的第二故鄉(xiāng),沒有踏足過太多的地方,卻有那份感情。時(shí)常想念。

  我的心情作文 篇2

  這天下午放學(xué)后,天黑的特別快,天空中布滿著烏云,不時(shí)還有陣陣驚雷,一條電蛇在空中游離!皣W”豆大的雨點(diǎn)落在我的雨傘上。

  我懷著沉重的心情,緩緩的'行走在雨中,手中拿著一張紙,紙上隱約透露出了兩個(gè)數(shù)字“75”雨水流下來,“滴答!滴答”我的心莫名地?zé)┰昶饋怼?/p>

  回到家,打開電視,往日里鮮活的任我卻都成了灰色,傳遍那個(gè)“招財(cái)貓”也咧開嘴,仿佛有嬉笑聲傳來,我一氣之下,扔掉遙控器,跑下樓去。“兒子,這次考得怎么樣?”老爸的聲音從廚房中傳來,“不怎么樣!”我有氣無(wú)力地回答,便沉默了下去,“哎呀,那不是完了”爸爸笑著說,我聽了沒說什么走了出去。

  我坐在院子里小狗跑過來,仿佛是為了安慰哦,它往我懷里蹭了幾下,便隨我一起沉默,我一邊摸著它的皮毛,一邊看著烏云。

  吃了飯后,我到房間里,因?yàn)檫^于無(wú)聊,我只是在樓下,過一會(huì),爸爸拿著一盤象棋走過來,說:“兒子,來下盤象棋!”擺好后我們開始進(jìn)行“廝殺”。爸爸心情似乎不錯(cuò),滿臉笑意,我則愁云密布,不知想些什么,“將軍!”爸爸控制著一個(gè)“兵”說道。我無(wú)奈的認(rèn)輸。

  這時(shí)爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“一個(gè)最沒用的“兵”,也可以吃了你的“將”!蔽倚念^劃過一條閃電,是啊,連“兵”都可以讓我認(rèn)輸,那么多“強(qiáng)大”的“車”“馬”“炮”再也沒有用啊,連“兵”都執(zhí)著要“過河”求上進(jìn),何況是我呢?想著想著,心中那抑郁也消失了。

  我笑著答道:“下次一定贏你!闭f完便跑上樓去,這時(shí),雨停了,一縷陽(yáng)光鉆了出來,隱約看見陽(yáng)光旁邊那道朦朧的虹!那是一道充滿希望的虹!

  我的心情作文 篇3

  你要是問我平時(shí)最怕什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當(dāng)我聽到第二天要語(yǔ)文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí),我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了,唉!

  晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,做著練習(xí),擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯(cuò)了,是西偏南60度,不對(duì),是……我一邊做著練習(xí),一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個(gè)懶腰,下意識(shí)地看了看表,呀,八點(diǎn)三十分,該洗漱睡覺了。

  第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要做得慢一些,認(rèn)真看題目,仔細(xì)分析,不要怕,你一定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校,我剛放下書包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來,教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間,聽了這話,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>

  試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來,教室里安靜極了,只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點(diǎn)問題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的'桌子上居然還有一張?jiān)嚲,大家迅速(gòu)乃拿姘朔骄蹟n來,對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù),高興得手舞足蹈,而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭,心情沮喪。

  下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。

  那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!

  我的心情作文 篇4

  好心情是什么?是笑得湛藍(lán)的天空?是笑得青綠的樹木?是笑得高歌的鳥兒?還是笑得綻放的花兒?如果沒有一個(gè)好心情,湛藍(lán)的天空會(huì)變得灰暗,青綠的樹木會(huì)變得死板,高歌的鳥兒會(huì)變得吵鬧,開放的花兒會(huì)變得沒有光彩。

  在我的生活中,每當(dāng)我聽見媽媽嘮叨的話語(yǔ)時(shí),我都會(huì)煩躁不安,心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰。

  有一次,我看見我的好朋友張奕瑋的媽媽背著書包,將張奕瑋送到校門口,滿臉慈祥地向她揮手道別時(shí),我的'羨慕充滿了羨慕。我追上張奕瑋,對(duì)她說:“我可真羨慕你,你有這樣一個(gè)好媽媽,我媽媽整天板著個(gè)臉,好像我欠了她錢似的,我看著就心煩!”

  “什么?”張奕瑋滿臉驚訝,眼鏡后面的小眼睛瞪得跟銅鈴一樣大。

  “你還說你的媽媽不好?我可羨慕你有一個(gè)當(dāng)老師的媽媽了!你看,你犯錯(cuò)誤的時(shí)候你的媽媽會(huì)很快地指出來,這不是為了讓你的錯(cuò)誤改得更快嗎?你的媽媽會(huì)給你扎各式各樣的漂亮發(fā)型,而我,整天披著個(gè)波波頭,你不是更漂亮嗎?在你的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),你的媽媽會(huì)幫你解決,而我,只能靠老師講解,你不是你能將文章理解得更深嗎?……”聽瑋子這么一講,我心中的云霧頓時(shí)煙消云散,我的臉上也露出了笑容。是呀,媽媽這么嘮叨不也是為我好嗎?看來我錯(cuò)怪媽媽了。

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:從前,有一位老婦人,他有兩個(gè)兒子,大兒子是開染布店的,小兒子是賣傘的。于是,老人便產(chǎn)生了這樣的顧慮:晴天她擔(dān)心小兒子的傘賣不出去,雨天他又擔(dān)心大兒子的布會(huì)濕了,客人找他麻煩。有一天,有人對(duì)她說:“老太太,你們家生意多好,晴天大兒子賣布,雨天小兒子又賣傘,每天都有生意啊!崩先寺犃T,緊皺的眉頭終于展開了。

  其實(shí),好心情是這世界上最美最良的魔方,勝于一切的營(yíng)養(yǎng)品。一個(gè)好的心情是自己給予自己的,好心情是綠色的,綠色代表這生機(jī)和希望。蔚藍(lán)的天空下,保持一份綠色心情,你終將會(huì)成功?鞓,源自于給自己一份好心情。

  我的心情作文 篇5

  心情是內(nèi)心深處感受的延伸,是你的一張與眾不同的明信片,要好好把握它。

  每天都要面對(duì)新的一天,心情也是不同的,因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人,心情或許就是你的名片,代表你的狀態(tài),傷心的心情,別人總會(huì)安慰你,開心心情,別人也會(huì)受到感染。我的心情,就像一張名片,給人的感覺一定要舒暢這樣才是比較好的。

  心情像天藍(lán)色sky里的云朵,肯定是不單調(diào)的,姿態(tài)顏色都不一樣,為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情,比較令人舒適;晚霞時(shí)的云朵很唯美,就像甜蜜的心情;下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情,就不討人喜歡了,可能還會(huì)感染別人,也正是有這么多種的`心情,才構(gòu)成我的心情的多樣性。

  在生人面前,我的心情總是平靜的,不會(huì)隨便的發(fā)脾氣,給人一種安穩(wěn)的感覺,但那是表面的,在熟人面前,我心情總是活潑的,給人積極的印象,在父母面前,我心情就是坦然的了,在每個(gè)人面前,心情也是不同的,給人感覺也是不一樣的。

  心情顧名思義就是內(nèi)心的感情,這種感情是質(zhì)樸的,也是真實(shí)的,每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多,唯獨(dú)喜歡微笑的心情,因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開心起來。記得一次烈日炎炎,街上行人都是大汗淋漓啊,我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家,別提多累了,突然間,一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁,旁邊的行人似乎沒有注意到他,那位大叔表情好像很傷心,我對(duì)他給予了一個(gè)微笑,因?yàn)槲蚁M业男那槟芨腥镜剿,幫助到他。乞丐似乎體味到了,回我一個(gè)微笑,這樣,我們兩人都快樂起來了。

  我的心情豐富多樣,令我感到很充實(shí),愿心情永遠(yuǎn)快樂。

  我的心情作文 篇6

  能擁有赤子之心的人,才能永保年輕。

  很多人在社會(huì)上打滾久了,身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了,臉上的表情也變得復(fù)雜起來了。雖然,人不可貌相,但是“相由心生”,人的容貌還是操之在己,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)。

  人的容貌除了五官之外,氣質(zhì)和神韻才是一個(gè)人真正的精神內(nèi)在的表現(xiàn),心機(jī)狡詐之人絕無(wú)可親的相貌;反之,具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會(huì)騙人的,看一個(gè)人,從他的眼睛看起,內(nèi)心不安定的人,眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”,所以,擁有天真美善之心的人,他的眼睛一定是清澈明亮的。

  擁有童稚之心,說起來很簡(jiǎn)單,實(shí)行起來卻是不容易,就好像世界上的道理一樣,聽起十分簡(jiǎn)單,做起來卻十分的困難。但是,凡事存乎一心,若能從心開始,復(fù)雜就趨向簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故,其實(shí)是一體兩面,就好像黑夜和白天,只有放下世故復(fù)雜面貌,才能回歸天真的本質(zhì)。

  有位作家說:一個(gè)人到了三十歲,飽受生活的.滄桑,就會(huì)僵化、蒼老了,而佛又是怎么樣讓自己像個(gè)赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說,有一次讀《四十二章經(jīng)》,好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密,佛說:“吾視王侯之位如過隙塵,視金玉之寶如瓦礫,視統(tǒng)素之服如敝帛,視大千界如無(wú)上一訶子,視阿耨池水如涂足油,視方便門如化寶聚,視無(wú)上乘如夢(mèng)金帛,視佛道如眼前花,視禪定等如須彌柱,視涅如晝夕寤,視倒正如六龍舞,視平等為如一真地,視興化如四時(shí)木!币苍S就是這種無(wú)所得的心,正是返老還童的秘方。

  因?yàn)椤疤煺妗,人生才多點(diǎn)趣味,讓我們做個(gè)永保赤子心的人,在生活中多點(diǎn)純真,少一點(diǎn)匠氣,三十歲以后,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的容貌負(fù)責(zé),讓我們做個(gè)純真而成熟的人。

  我的心情作文 篇7

  天空是藍(lán)色的,云朵是白色的,沙漠是黃色的,而我的心情是彩色的。紅黃藍(lán)綠,一個(gè)也不會(huì)少,那可是我生活中一道亮麗的小彩虹呢!

  初春的時(shí)候,我的心情是粉紅色的。小學(xué)時(shí),每天早晨背著小書包去上學(xué)!疤(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說,早早早……”熟悉的歌聲在耳畔蕩漾,空氣中還停留著幾絲寒意。校門口那棵桃樹,開出了一朵朵清新淡雅的小花。微風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)飄舞,像小仙女一樣美麗動(dòng)人。輕輕吸一口氣,便能聞到那一種甜美的'味道。走進(jìn)教室,那一個(gè)小精靈讓我整天都沉浸在歡樂的笑語(yǔ)中。沒錯(cuò),那個(gè)童年,那是一片片風(fēng)中飛舞的桃花瓣。

  盛夏之時(shí),我的心情是藍(lán)色的。盛夏是一年之中最熱的時(shí)候,是樹的葉子最綠的時(shí)候。當(dāng)然,它也是一個(gè)帶著淡淡憂傷的季節(jié)。盛夏是畢業(yè)季,也是我這些年最難忘的時(shí)節(jié)。盛夏,有藍(lán)天白云,綠蔭大樹,同時(shí)也有我對(duì)他們的思念。那些年一起回家的玩伴,一起學(xué)習(xí)的同學(xué),一起成長(zhǎng)的小苗兒們,都散了。我的心情,也漸漸變冷了;蛟S,藍(lán)色是一個(gè)很漂亮的顏色,但在我看來,藍(lán)色不僅有它由內(nèi)而發(fā)的美麗,還有那夢(mèng)囈般的憂傷和回憶。

  秋天,我的心情是黃色的。秋天是一個(gè)果實(shí)累累而又落葉紛飛的季節(jié)。一切是遵照著自然的規(guī)律,不斷循環(huán)著。在這樣的時(shí)節(jié),樹葉總有一天會(huì)離開大樹;果實(shí)也總有一天會(huì)成熟,我也總有一天會(huì)長(zhǎng)大,母親卻在衰老。秋天,有秋葉凋落的遺憾,也有果實(shí)累累的欣喜。

  冬季,我的心情是白色的。冬天很冷,可它有雪花陪伴。雪花婀娜多姿,在空中展示著它迷人的身姿后投入廣闊無(wú)垠的大地母親的懷抱。我以我潔白的心情感恩著父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之德,同學(xué)、朋友的陪伴之情。

  花開花落,云卷云舒,心情依然是五彩斑斕的。航班抵達(dá),音樂落幕,該走的不要回頭,該留下的就此停留。不稀罕多美的風(fēng)景,不稀罕多遠(yuǎn)的未來,把握現(xiàn)在,擁有一份好心情,向著未來行進(jìn)。

  我的心情作文 篇8

  “時(shí)光還在不停流蕩,每一份回憶都是用心收藏,長(zhǎng)大后我們一起仰望,曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”

  眼看20xx年快要過去了,嶄新的20xx即將到來,當(dāng)想起20xx我的故事,既悲催,又快樂。這件事讓我回味無(wú)窮,雖然過去許久,但是故事情節(jié)與我想象的截然不同。

  我和我所在的班級(jí)有四位同學(xué)喜歡畫漫畫,我也在內(nèi),其中一個(gè)叫菲菲的,一旦畫了什么,就會(huì)拿給我看,與我分享,這一天,我畫了一副簡(jiǎn)稱“完美”的漫畫,把它當(dāng)成我的得意之作,下課鈴響了,我把我的畫拿給菲菲看,菲菲嘆:“哇塞,太酷了,我要拜你為師!“我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“下節(jié)是美術(shù)課,你教我畫唄!”菲菲說!编,當(dāng)然可以,你先準(zhǔn)備好畫冊(cè),和鉛筆吧!蔽覍(duì)她說。她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課鐘響了,老師讓我們自由發(fā)揮,說完就走了。菲菲乘機(jī)跑來了,說:“開始!”

  約莫過了十分鐘,菲菲頭型畫的非常好,這是她的強(qiáng)項(xiàng)!“不對(duì)啊,非常不對(duì)!我的孤線畫得和你說的不一樣!還有啊,我都沒見過孤線畫成這樣的!胺品票г沟馈!安皇前。愕墓戮沒有畫錯(cuò),是你沒有掌握好啊!“我解釋!鞍,你快教我啊!胺品普f。“就是這樣畫啊。“我反擊。”你是不是怕我畫的`比你好啊,不服啊,不會(huì)的,你就快教教我唄!“菲菲說!睕]有啊,就是這樣的!拔艺f!膀_子!不教就算了。”菲菲走了。我委屈得很。

  數(shù)天后,菲菲終于搭話了。

  “哎,對(duì)不起,我上次誤會(huì)你了,回家電腦一搜才知道,我沒有掌握好基礎(chǔ)!胺品频狼傅。“不不不,是我沒有分析清楚啊!拔疫B忙揮手!蹦牵阍俳涛覇h!”菲菲興趣又來了!翱梢园。 蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  上課鈴響了,只見透過窗的第一縷陽(yáng)光,照射在畫冊(cè)上,一路,只留下了美麗的孤線……

  我的心情作文 篇9

  我和他,曾是最要好的朋友,可后來,卻形同陌路,每次見面,想和他說上一句,但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮(zhèn)住了;我以為,我們之間會(huì)一直存在著這層厚厚的冰壁;然而,我想錯(cuò)了,更令我沒有想到的是,那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化,讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。

  那一天放學(xué)回家,我撿到一;ㄗ,那花籽看上去很熟悉,因?yàn)樗叶啻翁岬竭^這花籽,她說她特喜歡這種花籽,只可惜后來她失去了它們。我要不要給她呢?我為什么要給她?我和她早已沒有來往,何必多此一舉,我矛盾了,最終我還是做出了一個(gè)決定。

  第二天早晨,我早早地來到學(xué)校,見她的桌上沒人,便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里,然后悄悄地離去;可心中總覺得有點(diǎn)忐忑不安;但轉(zhuǎn)念一想:算了,不要想那么多。

  下午放學(xué),我剛準(zhǔn)備走出教室,她卻突然出現(xiàn)在門口,攔住了我,問:“那花籽是你放的,是嗎?”我沒有作聲,因?yàn)槲也幌牖卮稹!拔抑,那一定是你放的,也只有你才知道我喜歡那種花籽,也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙,謝謝你!”我的心不禁顫抖了一下,因?yàn)樗苌傧蛉苏f謝謝的,更何況是我這個(gè)“陌路人”!拔覀冎貧w于好,好不好?”“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!拔覀?cè)僮龊门笥眩袉?”她再一次問我,而且眼里充滿著無(wú)限期待。“當(dāng)然可以!”我興奮地對(duì)她說,之后,我倆都露出了開心的笑容。

  幾個(gè)月后,我給她的花籽開花了,她邀我一起去賞花;看著那美麗的`花朵,我突然想到:當(dāng)初,我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人啊,今日,我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開出的美麗的花朵嗎?人生,應(yīng)該多做一些好事,只有這樣,人生才會(huì)開出更多令人意想不到的花朵。

  我的心情作文 篇10

  我喜歡在歷史的海洋里徜徉,喜歡在詩(shī)人的情畫里臨摹出自己的模樣。

  一望無(wú)際的大海,如此的蔚藍(lán),像天空一樣湛藍(lán)的無(wú)邊無(wú)際的容納下整個(gè)地球。那是我理想的天堂嗎?那是你我夢(mèng)想的桃花源嗎?當(dāng)我享受著詩(shī)詞里詩(shī)情畫意的纏綿,呼吸著屈子的浪漫氣息時(shí),回眸間,遇見了陶醉在小橋流水前的你,就像那“七尺之男兒,八斗的才芳”一樣風(fēng)流倜儻。我聽見自己,逐漸堅(jiān)強(qiáng)的心跳與理想的吶喊。

  我想,我愛上了你瀟灑的模樣。

  我用杜若侵染我的秀發(fā),風(fēng)浮著芬芳;我用海棠裝點(diǎn)著自己的鬢角,一枝梨花帶雨,一枝寒梅傲雪的風(fēng)姿婉裳;我用汨羅江的水浣洗我愚昧的心房,帶著屈子的婉約與你共泛春江。帶著廣寒宮的凄美模樣,感性的風(fēng)帆成了我的翅膀,在浩渺的宇宙中尋望通向你的天堂。無(wú)處話的凄涼,因?yàn)槟銦o(wú)謂的目光,無(wú)視我胭脂淚燙。

  我懂,你無(wú)所謂我的長(zhǎng)夜思你未央。

  輕吐著山高月小,我有所思在遠(yuǎn)方古道。無(wú)字無(wú)傷你無(wú)聲踏上歸航,徒留我無(wú)意間聞你身在遠(yuǎn)方時(shí),地裂山崩的.絕望。你在那里悠揚(yáng)著琴聲與你的所謂夢(mèng)想,我在危樓高處,遙望思念你的無(wú)窮無(wú)盡感傷。當(dāng)我們背道而馳,天各一方,我恍若隔世的醒悟人生一樣:愛你早已成了無(wú)法觸及的奢望。

  江里沉淀了美人未完的理想,塞外的風(fēng)霜,白棕?zé)o處尋奔馳的草場(chǎng),春江懷不盡孤月的凄涼。曉風(fēng)初曉,慧心成迷茫,我默默不語(yǔ),愛無(wú)處寄托,你的背影落寞著凄涼。

  我愛你,字字句句的海洋有你,更有我的夢(mèng)想。情深意真我已付給你,充滿了堅(jiān)強(qiáng)。

  我的心情作文 篇11

  窗外,鳥語(yǔ)花香,樹枝上的樹葉,隨著風(fēng),在枝頭上舞呀舞。連續(xù)幾天的風(fēng)雨停了下來,不知怎的,我的心情比上星期好多啦!心,就像輕柔的頭發(fā)一樣,飄呀飄,我想,今天,該不會(huì)再哭了吧。

  今天的課,格外動(dòng)聽,聽了還想再聽。思想品德課,改革了,老師教我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率,怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來說吧!π,這是一個(gè)無(wú)限小數(shù),有記上上十位小數(shù),那也算是了不起。老師先在黑板上默寫出了一大串?dāng)?shù)字,剛好是π的二十位小數(shù),她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間,把它們記好。對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是不可能的了,但還是想,我不比別人差!別人能做到的,我也能做到!

  于是自己開始死記硬背,背了后面,立刻又忘了前面,反過頭再背前面的,后面的.也早就不翼而飛了。就二十位小數(shù),不多也不少,卻整得我滿頭大汗,急得心煩意亂,頭快要爆炸似的,我快被這二十位小數(shù)整死了!

  當(dāng)老師叫停,我才沒有那么緊張,想著,死就死了,不會(huì),得零分也就算了。老師叫停后,并沒有馬上“測(cè)試”,而是在黑板上寫著:山簸一寺一壺灑,爾樂苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂而樂。咦,怎么那么像∏的發(fā)音呢?對(duì),這就是背π前二十位小數(shù)的口訣,口訣中的一個(gè)字,就代表一個(gè)小數(shù),只要把口訣背出,π的前二十位小數(shù)就不成問題啦!老師要告訴我們,要提高學(xué)習(xí)效率,就得學(xué)會(huì)記憶,而今天學(xué)的,就是諧音記憶法。這節(jié)課就像是為我而量身訂做的,因?yàn)槲乙幌蛴玫挠洃浄ǘ际撬烙浻脖,上了這堂課后,也許我的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所提高。

  今天晚自習(xí)上,我又哭了,不過只是哭了短暫的幾分鐘,我沒有告訴父母,我怕他們又為我擔(dān)心。心里,就像有一絲絲,像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。

  我的心情作文 篇12

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的`那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。 我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒牵(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

  初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?

  我的心情作文 篇13

  星期五那天,老師為我們講述了一個(gè)生命的誕生到逝去。我有點(diǎn)感悟。

  放學(xué)后,我避開熱鬧的街市,謝絕了同學(xué)邀我一同回家的好意,獨(dú)自走進(jìn)了一條林間小道。

  現(xiàn)已是深秋時(shí)間,滿地的落葉如一層黃金鋪成的地毯,伴著柔和的陽(yáng)光相交輝映,顯得金光閃閃。一陣柔風(fēng)扶來。陣陣落葉離枝飄下,飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑。它們隨著微風(fēng),起舞在這天地之中,旋轉(zhuǎn),翻騰。盡顯自然的優(yōu)美舞姿。不過一會(huì)兒,它們便走完了自己生命的旅程,告別了精彩的舞臺(tái),融入了這寂靜的自然之中。

  我彎腰拾起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳它身上細(xì)小的葉脈。似生命的`年輪。記載了它一生的所見所聞,我閉目凝心,與它心靈溝通。它向我盡數(shù)傾訴它一生中的歷程。我手一松,它又回到芬芳的泥土中。

  這時(shí),我想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔前。@些落葉雖然枯萎,但它們依然無(wú)私奉獻(xiàn)自己,把自己獻(xiàn)給自然,用自己來滋養(yǎng)下一代。

  看到這滿地枯黃的樹葉,在這寂然的天地中,我卻感受不到死寂,卻是生命的蓬勃!對(duì)落葉的敬仰!所謂的生命的誕生與消逝,不過是走了一個(gè)輪回。生命是時(shí)間的個(gè)體。它在這個(gè)軀體上住上一段時(shí)間,又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)軀體上。這便是生命的輪回!創(chuàng)造與毀滅,構(gòu)造成的便是一個(gè)生命。

  又一陣風(fēng)吹過。又一片樹葉落下。只是所過之處,剩下幾許蕭索,搖弋著無(wú)盡的風(fēng)情。面對(duì)這滿地枯死的落葉,我不再感到悲傷,我的心,也從未有地平靜過。我嘴角泛起一抹會(huì)心的微笑,大步走出了這林間小道。

  “靜待一樹花開,盼你葉落歸來!蔽視(huì)用這釋然的心情,凝視爺爺?shù)恼掌K坪,他笑得更開心了。

  我的心情作文 篇14

  緊張的考試終于結(jié)束了,我的心情很快樂,因?yàn)榭纪暝嚊]有太多功課,我就像在花園坐著欣賞著美麗的風(fēng)景一樣的快樂,不過雖然有考試,我還是很喜歡上學(xué),因?yàn)榭梢越缓枚嗯笥,也可以學(xué)到好多東西呢!

  一聽到要考試了,我很緊張也很害怕,我很想考100分,不過我沒信心,到了晚上睡前我許了一個(gè)愿望,就是我要考100分,正要閉眼睛的時(shí)候,媽媽跑進(jìn)來說:“加油!加油!”當(dāng)時(shí)我就說:“嗯!我會(huì)考100分的”,我就帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  考試時(shí),我一拿到考卷,臉色都發(fā)白了,因?yàn)槲页o張的,開始要寫的時(shí)候,我想到老師說要看清楚題目,而且媽媽送我來上學(xué)的時(shí)候又對(duì)我說加油,所以看到題目 時(shí),就想起考試時(shí)要注意的'重點(diǎn),也想起有人為我加油,我就又打起精神了,當(dāng)時(shí)我感覺教室好安靜,我也安安靜靜的寫著考卷,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”鐘聲響起,我還 沒檢查完,只好緊張的交卷了。

  發(fā)考卷的時(shí)候,看到成績(jī),我嘆了一口氣,就像失去了好朋友一樣難過,心里非常擔(dān)心媽媽會(huì)說我考得很爛,當(dāng)時(shí)彷彿有冷風(fēng)吹過,也好像買了不會(huì)中的樂透一樣, 我好沮喪,根本抬不起頭來,我覺得我寫完應(yīng)該要認(rèn)真的檢查,不過我沒做到,真可惜,以后寫完,我一定會(huì)好好的檢查。

  我一回到家就給爸媽看考卷,媽媽竟然高興極了,媽媽說:“這段時(shí)間因?yàn)槟阃馄胚^世了,大家都忙,可是你還可以考到語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分,真了不起!碑(dāng) 時(shí)我好開心,爸媽也替我開心,我真沒想到爸媽不但沒怪我而且還稱贊我,媽媽說:“這么多次的考試,你這次是最棒的一次!蔽衣犃撕瞄_心。

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