神奇的筆作文

時(shí)間:2024-04-24 19:04:41 好文 我要投稿

神奇的筆作文匯編14篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的神奇的筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的筆作文匯編14篇

  神奇的筆作文 篇1

  說到神奇的筆,我的腦海里隱藏著想象中的筆。大家聽了一定會(huì)感覺很驚訝。

  在我腦海里隱藏的這支筆非常神奇。它有普通筆沒有的.功能,這支筆里包含著:鋼筆、水筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、水彩筆、油畫筆……等等。這支筆用著很方便,只要你說出一種筆的名稱,這種筆就瞬間出現(xiàn)在你的眼前。

  這支筆還有一種功能,只要你按一下筆上面的繪畫按鈕,畫一幅美麗的畫,這幅畫里的內(nèi)容就會(huì)變成真的,就像神筆馬良的神筆一樣。如果畫一只可愛的小鳥,這只小鳥就會(huì)從畫里飛出來變成有生命的小鳥。

  這支筆的最后一種功能就是冬暖夏涼。夏天寫字的時(shí)候,小朋友的手心里都會(huì)有一把熱汗;冬天寫字更麻煩,冷得手都伸不出來,戴上手套又感覺很不舒服。而使用這支筆呢?夏天寫字就不會(huì)感到手熱,冬天也不會(huì)手冷了。

  怎么樣?這支筆夠神奇的吧?那就趕快打電話訂貨吧!

  神奇的筆作文 篇2

  筆,是學(xué)習(xí)的必需之品,有木質(zhì)的,塑料的;有布滿花紋的,有裝上蝴蝶結(jié)……而我,卻想設(shè)計(jì)一支神奇的筆。

  它的樣式簡(jiǎn)單,圓圓的筆頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿,還有一個(gè)蓋子。和普通的筆沒什么兩樣,但卻藏著深深的奧秘。

  只要你用起它來,它就能不停地為你“服務(wù)”。意思就是說,它不會(huì)沒油,當(dāng)你需要寫大長(zhǎng)篇幅的作文時(shí),它會(huì)一支保持著原來的“狀態(tài)”;當(dāng)你涂色時(shí),它的顏色清晰亮麗;當(dāng)你不蓋筆蓋直接放在那,它依然不會(huì)受到任何困擾……怎么樣?厲害吧?

  它還可以換顏色,只要按下握筆的地方,就可以換筆的顏色,有水彩筆,有彩鉛,還有蠟筆。你可以在涂秘密花園時(shí)用到它,切換成彩鉛模式就不用再把筆換來?yè)Q去,節(jié)省了很多時(shí)間。

  它還可以調(diào)整你的握筆姿勢(shì)。記得在一年級(jí)的時(shí)候,很多同學(xué)因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確漸漸地,漸漸的,他們的手發(fā)生了變形。我想讓使用這只筆的.人,有一個(gè)正確的握筆姿勢(shì)。開啟教導(dǎo)模式,筆就會(huì)像個(gè)“小老師”一樣,說“親愛的小主人,你的握筆姿勢(shì)不正確哦!”“請(qǐng)你改正你的握筆姿勢(shì)!”……

  這就是我設(shè)計(jì)的筆,一支獨(dú)一無二的筆!

  神奇的筆作文 篇3

  現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!

  這支筆的筆帽上有一個(gè)愛心天使的圖案,你一按,就會(huì)變成錄音模式,在上課的時(shí)候,你就可以按一下這個(gè)愛心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了!筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,這個(gè)電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會(huì)做的`題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會(huì)在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯(cuò)吧!第二個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個(gè)按鈕一按,機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢!哦,對(duì)了!這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!

  怎么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

  神奇的筆作文 篇4

  筆,是一種常見的日常用品,可是一種筆只有一種顏色很不方便,于是我就想發(fā)明具有多種顏色的多功能筆。

  多功能筆的第一個(gè)功能是顏色。學(xué)習(xí)做筆記時(shí),需要彩色的筆突出重點(diǎn),只要說出筆的顏色,筆就會(huì)自動(dòng)調(diào)整顏色,就不需要來回?fù)Q筆了,這樣就方便多了。

  第二個(gè)功能是類型。畫畫時(shí),時(shí)而需要勾線,時(shí)而需要涂色,要用很多種類的筆,這時(shí)候筆身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,輸入筆的類型,筆頭就會(huì)變成比想要的那個(gè)類型,這樣畫畫就不用帶那么多筆了。

  第三個(gè)功能是監(jiān)視。如果你寫作業(yè)時(shí),坐姿不端正,筆頭就會(huì)收縮,直到你坐正為止。這個(gè)功能很好的防止了現(xiàn)代學(xué)生的不端正坐姿,對(duì)預(yù)防近視也起到了至關(guān)重要的`作用,是不是很實(shí)用呀?

  這種筆是用一種純天然材質(zhì)制作的,它的墨水是用太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成的,只要把筆放在太陽(yáng)下曬一分鐘,就可以用一個(gè)月。怎么樣?很環(huán)保吧!

  雖然現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造出來,但我相信未來幾年一定會(huì)出現(xiàn)。

  神奇的筆作文 篇5

  有一個(gè)叫海倫的小姑娘,很不愛學(xué)習(xí),更別說寫作業(yè),整天在家看電視、玩游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)也很差。

  有一天,海倫在家里寫作業(yè),寫著寫著,睡著了。等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到晚上十二點(diǎn)了,作業(yè)還沒有寫完,海倫不想再聽老師訓(xùn)她的聲音了,只好繼續(xù)去寫,可她打開作業(yè)一看:“呀!”作業(yè)都寫完了!這是怎么回事呀?突然,桌面上飛起一支筆,在作業(yè)本上寫了起來。原來是它寫的呀!海倫很高興,以后的作業(yè)就全靠它了。

  自從有了魔法筆,海倫每天都沉侵在游戲王國(guó)里。在學(xué)校,老師卻常常表?yè)P(yáng)她,因?yàn)樗淖鳂I(yè)書寫很漂亮而且也都全對(duì)。只不過都是魔法筆替她寫的而已。

  要期末考試了,同學(xué)們都在家里復(fù)習(xí),而海倫卻在家里繼續(xù)瘋狂的'玩著游戲。期末考試那天到了,發(fā)下試卷后海倫發(fā)現(xiàn)自己一道題也不會(huì)做,她只好胡亂填寫,最后沒有考及格。海倫很傷心,早知道作業(yè)自己做就好了,可一切都晚了。

  從那以后,海倫再也不異想天開,偷奸耍滑了,每次都認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)沒有捷徑可行,只有通過自己長(zhǎng)期不懈努力,才能取得優(yōu)異成績(jī)!

  神奇的筆作文 篇6

  我有一只方便、神奇的筆,這支筆采用了先進(jìn)的納米技術(shù),有多種有趣而實(shí)用的功能。

  它是一只變色筆。因?yàn)樗耐獗砜梢哉{(diào)成小主人喜歡的顏色,如同彩筆的四十八色,色色俱全,而且每種顏色都會(huì)撒幾十粒金粉。

  它做的很獨(dú)特。首先模仿了自動(dòng)鉛筆,按的那頭設(shè)成什么顏色,寫的那頭就是什么顏色;它又是一支圓珠筆,如果沒水了,按一下就能自動(dòng)加墨,加一次可以用一年;它還可以根據(jù)老師的要求調(diào)整黑度,而且寫錯(cuò)了,也有專門制作的橡皮可以抹去。

  它的`功能很強(qiáng)大。比如說防盜功能,就是要按一下紅色按鍵,輸入密碼,否則防滑板就會(huì)生出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的刺來,根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發(fā)送筆的位置,防止被偷盜。比如說照明功能,它可以讓筆在黑暗中發(fā)出光來,像熒光棒一樣;最令我吃驚的是這支筆還有作業(yè)模式,可以告訴你哪一題做錯(cuò)了,并告訴你正確思路。太實(shí)用了,真是我的學(xué)習(xí)好幫手。

  這就是我那只神奇的筆,你們想擁有一只嗎?

  神奇的筆作文 篇7

  小猴在四年級(jí)讀書,它的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,很多次考試都考了一百分,老師很喜歡它。

  老虎大王知道了小猴學(xué)習(xí)很好,覺得小猴是個(gè)人才,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)。某一天,老虎大王碰見了小猴,把一支上面有顆大寶石的筆給了它,那筆上的大寶石在陽(yáng)光下金光閃閃,小猴謝了老虎后高興地回家了。

  一天小猴在做作業(yè),有一道題不會(huì)做。它覺得手有點(diǎn)癢,撓了撓手,但不小心撓到了筆上那顆大寶石,筆又碰到了作業(yè)本,奇跡出現(xiàn)了,筆自動(dòng)寫了起來,作業(yè)立刻做完了。小猴高興極了。從此以后它不愛學(xué)習(xí)了,但是每次考試都考了一百分,因?yàn)槭巧衿娴墓P在答卷。

  有一天放學(xué)時(shí)雷雨交加,小猴的鉛筆盒和書包全滿了,它便將筆放在口袋里,從學(xué)校出來之后,小猴的筆不小心被雷電擊中了,但筆沒有破,小猴就沒有在意。隨后的考試中小猴一直碰著筆上的`寶石,筆一直碰著試卷,但一點(diǎn)也沒有用,考試題目仍然很多做不出,筆的秘密被老師發(fā)現(xiàn)了。所以,這次考試小猴被老師罰為零分,小猴傷心極了。

  小猴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,它明白了自己的作業(yè)應(yīng)該自己做,不懂多請(qǐng)教老師、同學(xué)和父母,讀書要老老實(shí)實(shí),學(xué)習(xí)要認(rèn)真努力,不能騙父母和老師,否則,會(huì)害了自己。

  神奇的筆作文 篇8

  在平時(shí)我們大家做作業(yè)的時(shí)候,是不是總是粗心把字寫錯(cuò)、把題做錯(cuò);上美術(shù)課畫畫的時(shí)候,是不是有時(shí)候忘記帶彩色筆呢;聽課的時(shí)候是不是有時(shí)候沒有聽懂;如果你有了這樣一支神奇的筆,你就不用發(fā)愁了。

  這是一支神奇的筆,如果你把字寫錯(cuò)了,它會(huì)“錯(cuò)字!錯(cuò)字!”這樣的叫起來,并會(huì)流出一種透明的液體把錯(cuò)字遮住;如果把題做錯(cuò)了,它就會(huì)“答題錯(cuò)誤!答題錯(cuò)誤!”的叫起來提示你;如果字不會(huì)寫,只用按神奇筆上的一個(gè)自動(dòng)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,變成小電腦,可以查電子字典;如果你需要彩筆,按小屏幕上什么顏色的色塊,就是什么顏色的彩筆;如果上課沒有聽清楚老師講的.課,你就可以按筆頭的錄像按鈕,回家后可以再看一遍。有了它,書包就會(huì)變得更輕;有了它,學(xué)生可以不在需要文具盒;有了它,學(xué)習(xí)會(huì)變得更快樂……。

  雖然現(xiàn)在沒有這種多功能筆,但是以后的科學(xué)一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。

  相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信科學(xué),相信未來。雖然這是我的想象,但是有夢(mèng)想一切定有可能。我相信總有一天會(huì)有這樣一支神奇的筆!

  神奇的筆作文 篇9

  我很喜歡筆,在我2歲時(shí)某一天我用筆寫下了自己的姓名,把我的媽媽嚇了一跳,問是誰告訴你寫的,我說是看著我兩歲生日匾,盯著眼看了幾下,就寫下來了。這以后,媽媽就走到那,只要看到廣告牌,橫幅等等就告訴我認(rèn)字。把每天自己發(fā)生的.事講給她聽后,媽媽用筆記了下來。說長(zhǎng)大了給你看,當(dāng)時(shí)我就告訴自己要多認(rèn)字多學(xué)會(huì)寫字。所以我記事起,身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導(dǎo)我生活,后來走進(jìn)校園,身邊多了許許許多多小朋友,有了自己的敬愛的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大!

  我把我記事起看到的景色,人物都用心細(xì)心的記在了腦海中。假如你要寫人就首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的了解,從五官。身材。年齡。職業(yè)等記在腦海中,筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫下來,讓更多的人讀到我寫的,告訴人們筆的神奇!

  神奇的筆作文 篇10

  做作業(yè)時(shí)聽到媽媽喋喋不休地說:“坐端正,頭抬高,筆拿好,胸脯不要靠在桌子上!卑,真煩!終于做完作業(yè)可以睡覺了?墒情]上眼睛媽媽的話還在我耳邊回蕩,我心里想怎么才能讓媽媽不再為我的坐姿不對(duì)而嘮叨呢?我想著想著,不知不覺地睡著了。

  我發(fā)明了一種神奇的筆,它能糾正我們的.姿勢(shì),只要寫字姿勢(shì)不對(duì),筆芯就會(huì)自動(dòng)縮回,必須調(diào)整好姿勢(shì)才能繼續(xù)書寫。

  有的人會(huì)問:“筆芯斷了怎么辦呢?”沒關(guān)系,這種筆的芯是普通的石墨加上特殊的原料做的,能讓它更硬,不會(huì)斷,而且書寫得更流暢。如果一段筆芯快寫完了還會(huì)自動(dòng)“長(zhǎng)”出一段筆芯,不用削筆。既節(jié)省時(shí)間,衣服和手又不會(huì)被筆屑搞臟。

  把我發(fā)明的這種筆大量生產(chǎn)后,我相信所有人都會(huì)有正確的書寫姿勢(shì),近視眼的人就大大減少了。

  神奇的筆作文 篇11

  隨著科技日新月異的發(fā)展,二十年后的我發(fā)明了一種多功能的筆,可方便了。

  它小巧精致的外型上有,色彩絢麗的卡通人物,上面是一個(gè)人和大白在打棒球,看起來真熱鬧。這支筆用高科技的納米技術(shù)合成,非常堅(jiān)固,真是堅(jiān)不可摧。它有一個(gè)別具匠心之處,就是它的“肚子”里有一根管子,上面“喝水 ”,下面“吐水”他還可以任意折疊,隨身攜帶,非常方便。

  曾經(jīng)的.筆漏洞百出,而我發(fā)明的這個(gè)多功能筆不止功能多而且很方便。我來給你介紹一下功能,它可以播放音樂,如果你在寫作業(yè)的時(shí)候覺得很無聊,按一下它的紅色按鈕就會(huì)播放出優(yōu)美的音樂,讓人感到很舒服。它還帶糾錯(cuò)字的功能,有一次爸爸寫一份文件,寫完后按下糾正按鈕,智能筆就開始掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。如果你有不會(huì)的字還得查字典,那多麻煩!只要有了這支筆查起字來那是相當(dāng)?shù)目欤灰f出你不會(huì)的字他就會(huì)立即顯示出來。此外,它還有附加功能,比如:手電筒、風(fēng)扇等等。

  相信過不了多久,這只神奇的筆就會(huì)來到我們的身邊,讓我們的生活變得豐富有趣。

  神奇的筆作文 篇12

  作為學(xué)生,同學(xué)們想必都了解寫錯(cuò)字后有多麻煩:用橡皮擦?xí)疗票咀,如果錯(cuò)字太多還得重寫?墒怯辛宋野l(fā)明的神奇筆就可以幫大家解決這個(gè)問題。

  這枝筆的樣子與普通的圓珠筆差不多,但筆桿上多了四個(gè)按鈕,頂上還有警笛。寫錯(cuò)字時(shí)警笛就會(huì)響起音樂,如果你還不更改錯(cuò)字,筆尖就會(huì)凹進(jìn)去,讓你寫不了字。

  大家還在為上不同的課帶不同的筆而煩惱嗎?有了我發(fā)明的神奇筆,大家再也不用發(fā)愁了。神奇筆上的四個(gè)按鈕有不同的作用。在語文課上,按紅色的按鈕,神奇筆就會(huì)變成鋼筆。在美術(shù)課上,按綠色的按鈕,神奇筆就會(huì)變成鉛筆。還能教你畫畫呢,畫好畫后按下藍(lán)色按鈕,就可以拿著神奇筆涂色了,剩下的黃色按鈕是干什么的呢?你只要按下按鈕,再說出你想聽的歌名,神奇筆就會(huì)放出動(dòng)聽的.歌曲。

  怎么樣?只要你們肯動(dòng)腦,愛思考,也可以發(fā)明出一個(gè)神奇的東西的。

  神奇的筆作文 篇13

  快到我9歲生日了,爸爸對(duì)我說,“丫頭,猜猜我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“毛絨玩具?”“拼插玩具?”我猜了一次又一次,爸爸一直都在搖頭。到底是什么禮物呢?真盼望著生日快快到來。

  生日的那天,我迫不及待地打開禮物,看到的竟然是一支筆,我既失落又沮喪。突然,一個(gè)聲音傳來:“主人,你怎么了?”我嚇了一大跳,這聲音是從哪里來的呢?這里分明只有我自己啊!“主人,我在這里呢!”我低下頭才發(fā)現(xiàn),原來是這支筆在說話呀!這真讓我驚嘆不已。這是一只神奇的筆,它居然會(huì)說話。當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,它會(huì)提醒我:寫錯(cuò)啦!寫錯(cuò)啦!我會(huì)馬上改正過來,從而改變我愛寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣;當(dāng)我不高興的時(shí)候,它會(huì)給我講笑話,讓我每天開開心心的;當(dāng)我成功的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我:主人加油!繼續(xù)努力……

  這支神奇的`筆成了我的好朋友,每天和我形影不離,陪我開心地度過每一天!

  “宇希,起床了,要遲到了,快點(diǎn)!”一陣陣催促中把我從美夢(mèng)中驚醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我想,只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)明出神奇的筆將成為現(xiàn)實(shí)!

  神奇的筆作文 篇14

  終于成功了,我終于成功地發(fā)明了一支神奇的圓珠筆。

  既然是神奇的圓珠筆那就一定與眾不同。它比普通的圓珠筆多了四個(gè)按鈕,而且這四個(gè)按鈕變化無常。

  圓珠筆的外型隨你的喜好而定。有可愛的寵物、鮮艷的花朵、還有漂亮可愛的卡通人物……要變這些外型的話就必須按下第一個(gè)按鈕,每按一次它就會(huì)改變一個(gè)造型,你可以挑自己喜歡的。

  第二個(gè)按鈕能使這支圓珠筆變成一這鋼筆。當(dāng)你使用這支鋼筆的時(shí)候總會(huì)聞到一股淡淡的香味,這是從這支鋼筆寫出來的字散發(fā)開來的,而且不會(huì)寫錯(cuò)字哦!它會(huì)辨別你寫得對(duì)不對(duì),錯(cuò)了便會(huì)唱出美妙的歌聲來提醒你。

  要變鉛筆那就要按第三個(gè)按鈕。這支鉛筆的.外型跟普通的鉛筆差不多,但它卻能讓你畫出像真的那樣美麗的圖畫。簡(jiǎn)直的惟妙惟肖。

  有鉛筆就必須有橡皮擦,第四個(gè)按鈕就是橡皮擦了。一張用鉛筆或圓珠筆畫過的紙,只要用它擦就會(huì)像剛要把筆在上面畫的那樣。

  當(dāng)你沒有按按鈕的時(shí)候,它的外表看起來就像普通的圓珠筆,但它卻隱含著無窮的力量。

  怎樣,我發(fā)明的圓珠筆還可以吧。天才圓珠筆,為學(xué)生提供方便,一只多種用處。不僅節(jié)省材料、資源,而且用得開心,寫得也舒心。

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