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難忘時(shí)刻作文常用(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的難忘時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘時(shí)刻作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的時(shí)光就要離我而去了。我大步的邁進(jìn)熟悉的校園。這里的一草一木深深的銘刻在我的記憶里。
伴隨著叮鈴鈴的上課鈴聲響起。同學(xué)們?cè)缫颜R齊的端坐在自己的座位上，靜靜等待著我們敬愛的吳老師的到來，這也是我們小學(xué)生涯中的最后一次語(yǔ)文課了。只聽那熟悉的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)向教室走來，教室里異常的安靜，就是掉一根針都能聽見。老師進(jìn)來以后巡視了一圈，好像要再一次好好記住這一張張的稚嫩的臉。
這時(shí)候一個(gè)個(gè)畫面的像過電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里，不管春夏秋冬，老師都在為我們的'成長(zhǎng)碎了心。平時(shí)每一課嚴(yán)格要求我們。記得老師當(dāng)我們的班主任時(shí)我們的成績(jī)并不理想，為我們能夠提高閱讀能力，老師在18年的暑假里犧牲自己的休息時(shí)間陪著我們一起閱讀。在19年的暑假又陪著我們一起打卡寫博。這樣的事情還有很多很多。老師身體力行和苦口婆心，使我們成績(jī)有了一個(gè)很大的提高。
突然間下課鈴聲響了，同學(xué)們都沒有離開的意識(shí)。老師說：“你們?cè)诳纯磿�，我在看看你們。�?/p>
難忘時(shí)刻作文 篇2
生活中有許許多多值得我們回憶的往事，同樣，也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間，就是一幅精彩的畫面；一個(gè)瞬間，承載著一段感人的.故事。在我成長(zhǎng)的道路上，也有許多瞬間令我難忘。
那就是在一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，我們一大家子人約在公園的小涼亭里一起賞月、吃月餅。那時(shí)的夜晚，月亮已經(jīng)格外的圓、格外的亮了。圓圓的月光之下，我們一大家人靜靜地坐在一起，吃著月餅、看著月亮、聊著天、談笑風(fēng)生，那種感覺是那么的溫暖。我們一大家子在這美好的夜晚盡情享受著親情。
這時(shí)，大人們都提出建議：讓我們小孩子各自表演節(jié)目。于是，哥哥唱了一首歌，弟弟給我們講了個(gè)冷笑話，姐姐就讓我們猜謎語(yǔ)，而我就把暑假里學(xué)的拉丁舞熟練地跳了一段。大人們欣賞過后，連連夸獎(jiǎng)我們真棒，一直叫好。喝著、吃著、聊著，在不經(jīng)意間我朝著天空望去，只見黑黑的天空中，掛著一輪圓圓的月亮，它顯得如此清晰，如此明亮。
我希望年年都有這樣的中秋之夜，可惜快樂的時(shí)間總是短暫的，不一會(huì)兒媽媽就催著我回家睡覺了。這個(gè)中秋之夜給了我深刻的印象，令我難以忘懷！
難忘時(shí)刻作文 篇3
我從小就喜歡畫畫。都說愛畫畫的孩子字也寫得不錯(cuò)，可是我寫字卻總是寫不好。于是爸爸就給我報(bào)了一個(gè)"寫字班"。
那一次，我們學(xué)校組織了一個(gè)"現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽"。我想我寫字寫的很不好，就不去參加了吧！可是，老師讓我去，想到老師充滿期待的`目光，我還是決定參加比賽了。
比賽開始了。我很緊張。心撲通撲通地跳個(gè)不停。拿著鋼筆，心里想：萬一鋼筆沒有墨水了，怎么辦？萬一寫錯(cuò)字了，怎么辦？萬一……
比賽終于結(jié)束了。沒想到，學(xué)校廣播里傳來："三（1）班，楊厚琦，一等獎(jiǎng)！"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，下面一片掌聲，想到自己在寫字班努力練習(xí)；想到老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)……我的心里非常激動(dòng)。老師對(duì)我說："這是你努力換來的成果！"這個(gè)時(shí)刻，真令我難以忘記！
難忘時(shí)刻作文 篇4
還伴著蒙蒙的細(xì)雨，我們已經(jīng)到達(dá)了此次秋游的目的地，天目湖。雖然路上發(fā)生了一些小插曲，是我們遲到了很長(zhǎng)的時(shí)間，但依然阻止不了我瀏覽的心。
已經(jīng)不是第一次來天目湖了，依舊是熟悉的景物，進(jìn)了大門，一路跟著引導(dǎo)牌向前，看著四周氫脆的景色，由于還下著蒙的細(xì)雨，此時(shí)更加增添了幾分嫵媚，清新脫俗，一切都是夢(mèng)幻般美麗。在上午12點(diǎn)前，我們小組在我的帶領(lǐng)下，游遍了整個(gè)天目湖。今天我要完成上次在這里為完成的心愿，上次由于是跟著旅行團(tuán)來，不方便自己活動(dòng)，看著天目湖上飛馳的快艇，也只能望洋興嘆，這次我一定要親自駕駛者快艇在天目湖上自由馳騁，買了票，到達(dá)了快艇家試點(diǎn)，穿上了救身衣，深呼了一口氣，心中告訴自己，就要開始了，當(dāng)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的那一時(shí)刻，我的.心如同飛速射出的箭一般飛了出去，一下飛到了天目湖的上空，自由飛翔，此時(shí)只有呼嘯的風(fēng)聲從我耳邊不斷吹過，四周的景物不斷高速變換著，那一時(shí)刻我的身心完全自由了，放松了，只有微涼的風(fēng)拂過我的臉頰。
那一時(shí)刻，令我難忘！
難忘時(shí)刻作文 篇5
晚上，我坐在窗著，望著明亮的月亮，不禁想起了我十歲的難忘生日聚會(huì)。
那天是星期二，放學(xué)了，我早早來到王府201包廂里，等著伙伴們過來為我慶祝生日。不一會(huì)兒，宋辰愷，曹鐠蕓他們就像一群快樂的小鳥飛到了我的眼前。
吃完飯，當(dāng)然要吃大蛋糕了，他們一擁而上，搶起一大塊就往嘴里塞，不一會(huì)兒便吃掉了大半。（呵呵，有些夸張）
哎呀，大事不妙，他們一個(gè)個(gè)手指上粘著蛋糕，壞笑著向我跑來，糟糕，我趕緊撒腿就逃。我一邊圍著包廂繞圈，一邊大喊：“救命啊，救命��！”最終還是逃不過厄運(yùn)，宋辰愷迎面把一塊奶油抹在了我的`臉上，我剛轉(zhuǎn)身，曹鐠蕓悄悄地把奶油抹在了我的眼睛上，��！我成獨(dú)眼龍了！俞雨辰捂著嘴巴笑，俞冠名仰天大笑，我姐一邊笑，一邊遞給我餐巾紙，笑聲在房間里回蕩。
“咔嚓”爸爸給我留下難忘的瞬間！
難忘時(shí)刻作文 篇6
有幸第一次參加小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，心情無比激動(dòng)，在歡樂的氣氛中，我們度過了一個(gè)難忘的下午。
不知不覺就進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)——搓元宵大賽。這可是期盼已久的，我心里想爭(zhēng)取拿第一，可是手卻怎么也不聽使喚。旁邊的阿姨、奶奶們不停地喊著“加油，快點(diǎn)加油”……
時(shí)間到了。媽媽走過來安慰我，“重在參與，在勞動(dòng)中體會(huì)快樂”。
有趣的猜燈謎大賽開始了，30個(gè)小記者每位選一個(gè)號(hào)，答不出來的還有兩次求助機(jī)會(huì)。我最喜歡猜燈謎了，這些燈謎有的`比較常見，有的卻很少見。有人在喊26號(hào)，那不正是我嗎？我趕緊從上一位小記者的猜謎中轉(zhuǎn)過神來，隨手挑了一個(gè)19號(hào)，謎面是“30秒”——打四個(gè)字常用語(yǔ)。這30秒時(shí)間可把我急的，怎么也想不出來，還是求助吧，我求助了同桌的一位小記者——原來就是這個(gè)謎底啊。
哎，我怎么就沒想到呀。
難忘時(shí)刻作文 篇7
放假了，媽媽看我在家沒事干，就在天帝里面給我報(bào)了爵士舞班。老師管理我們有點(diǎn)嚴(yán)格，下課對(duì)我們卻總是笑臉盈盈。我每天都去，只有周末才能休息。在那里，老師每天都要我們練基本功：壓腿，踢肩，甩頭……雖然很累，但在那里我認(rèn)識(shí)了好多朋友。
到了匯報(bào)演出的日子。老師告訴我們晚上要在劇院廣場(chǎng)上演出，我們聽了立刻去準(zhǔn)備。下午四點(diǎn)鐘，爸爸帶我去理發(fā)店洗頭化妝。用了好長(zhǎng)時(shí)間，都快六點(diǎn)了才化完。我們來到廣場(chǎng)，人還很多呀！第九個(gè)節(jié)目才是我們。我們耐心等著，前面的.哥哥姐姐弟弟妹妹們的表演非常精彩。老師跟我們每個(gè)人都買了一支雪糕，囑咐我們不要緊張，好好的跳舞。該我們上場(chǎng)了，老師再三對(duì)我們說：“千萬別跳錯(cuò)了，跳錯(cuò)了會(huì)出丑的。”我們都很認(rèn)真的把舞跳完了。走下舞臺(tái)的時(shí)候，老師給我們豎起了大拇指的說：“你們跳的很好！”我們聽了很高興。
這是暑假里我最難忘的時(shí)刻。
難忘時(shí)刻作文 篇8
這幾天，我們開展了一次“認(rèn)識(shí)大自然，走進(jìn)大自然”的綜合性學(xué)習(xí)。
如實(shí)我就在網(wǎng)上查閱關(guān)于大自然的資料。我收集到了一則科學(xué)家通過鳥能飛行的特點(diǎn)，發(fā)明了一種滑行風(fēng)箏。這種風(fēng)箏只要在高處一跳，就可以在空中自由地飛。我把這份資料抄下來，然后帶到學(xué)校去給我們組長(zhǎng)小秀看。
組長(zhǎng)小秀說“你這次收集資料收集得不錯(cuò)，我去組織一下”。組織好了后，組長(zhǎng)對(duì)我們說，讓我寫人類的發(fā)明，小劉和小蔡寫大自然的發(fā)現(xiàn)，小鐘和小秀寫自己的發(fā)明。然后我們開始了制作手抄報(bào)。
小秀先畫了一個(gè)足球，用斜線把它分成三個(gè)版塊。一個(gè)是自己的發(fā)明，一個(gè)是大自然的發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)是人類的發(fā)明。我們就各自畫了起來，沒多久我們的作品就完成了。我們把手抄報(bào)交了上去。
終于等到成果匯報(bào)會(huì)了，當(dāng)我看到我同桌她們組畫得手抄報(bào)時(shí)，我感到十分驚訝。他們的作品很完美。同時(shí)也獲得了大家的掌聲。當(dāng)老師舉起我們的作品時(shí)，我的目光頓時(shí)灰暗了，心想：我們的作品沒她們的'好。可沒想到的是，當(dāng)展示我們的手抄報(bào)時(shí)，同樣獲得了熱烈的掌聲。我也開心地笑了！
難忘時(shí)刻作文 篇9
六月七日凌晨一點(diǎn)多，常州消防局收到了一通求助電話。
一位老婦人因?yàn)樵诩抑胁簧骰�，所以凌晨�(jī)牲c(diǎn)多，警車在城市中穿梭。
“喂，老婦人，你住的地方是什么樣的？您可以幫我看一看嗎？”消防員急切地問�！拔以诘倪@個(gè)地方是紅木地板，還是打了蠟的，屋頂很高，哦，對(duì)了，我家的百葉窗沒有關(guān)�！崩蠇D人顫顫巍巍地說。此時(shí)此刻，警笛聲打破了城市寧?kù)o的氛圍。消防員多次詢問后，老婦人便沒有了聲音，徹底地昏了過去。
情況變得很糟�？傊笓]說：“大家聽我說，我叫到幾號(hào)車的'警笛，幾號(hào)車就鳴笛！一號(hào)車，二號(hào)車……十二號(hào)車。��！十二號(hào)車，老婦人就在你們那�！庇谑窍绬T們匆匆趕到十二號(hào)車所在的地方，對(duì)小區(qū)里的居民們說：“請(qǐng)大家把自家燈關(guān)了，我們?cè)趯ふ乙晃换璧沟睦咸�，�?duì)不起，打擾你們了！”
終于，在全市人民的幫助下，成功解救了老婦人。
在警員救人的那一刻，刻骨銘心，讓我永生難忘。事后有許多的人打電話慰問老婦人，在得知已無大礙后全都松了一口氣。
難忘時(shí)刻作文 篇10
有一次 ，爸爸跟媽媽吵架非常厲害 ，連樓上的人都聽到了，我和姐姐都不知他們?yōu)楹我臣?，也不知是誰(shuí)犯下大錯(cuò)而吵架。
當(dāng)時(shí)爸爸和媽媽才剛回來就開始吵架，我和姐姐在二樓不知道怎么辦好？也不敢下去拿東西‥‥等等，這件事令我非常難忘，雖然我沒看見只是聽到可是聲音非常大聲，還聽到丟東西的聲音非常大聲，那時(shí)會(huì)對(duì)我受到影響、會(huì)想說：“既然要吵架為何不能安靜下來好好講呢？就一定要吵吵鬧鬧的，才甘心嗎？”連小事也要吵，雖然吵架是一時(shí)的，可是愛情是永久的不要為了吵架而破壞幾十年的感情，白頭髮也會(huì)很多，雖然你四十幾歲可是別人會(huì)已為你六十幾歲的老人呢！
雖然每個(gè)人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的`事，但回憶中的酸甜苦辣不是短時(shí)間內(nèi)可從記憶中消失不見的，也讓我知道尊重生命及愛惜生命的重要。
難忘時(shí)刻作文 篇11
初六的那天，天氣不錯(cuò)，我與爸爸媽媽隨著親戚朋友一起來到了草莓種植園采摘草莓，吃著草莓聊著天，那可真是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
隨著汽車的剎車聲，我們來到了種植園，草莓種植園的工作人員熱情地帶領(lǐng)我們前往大棚。大棚里的草莓被分成一道一道的，我拎著籃子，走進(jìn)兩道之間的溝渠里，邊走邊看，你瞧，一個(gè)個(gè)草莓就像一盞盞紅色的迷你小燈籠垂掛在綠葉下。我毫不猶豫地用指甲掐斷莖，一個(gè)又大又紅，看著水靈靈、晶瑩剔透的'草莓就入筐了，我又摘了好多個(gè)，筐子里的草莓漸漸地多了起來，一排采完了，我一躍，跳到了旁邊一道，我瞅了瞅，哪邊的草莓好我就跑到哪邊去，看到這邊的草莓好，就又跑到這邊來，仿佛自己是一只快樂的小白兔。沒過多久，我們一群人就摘到了滿滿的一大籃。摘滿了，我就開吃了，一口咬下去，哇！這草莓水分十足，甜中帶了一點(diǎn)兒酸味，可真是“人間美味”呀！就在拿起第二個(gè)草莓的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)這種草莓長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像菜市場(chǎng)里那種小辣椒，一問工作人員才知道，它的名字叫做牛奶草莓，顧名思義，因?yàn)檫@種草莓的肥料是牛奶，真是千奇百怪！
我們大家吃著草莓聊著瑣事，別提有多愜意了，那可真是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻！
難忘時(shí)刻作文 篇12
每個(gè)人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，當(dāng)然我也有一件難忘的事。
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)我的老師劉惠芳老師幫我報(bào)名全國(guó)作文比賽，并且開始訓(xùn)練我的文法，媽媽也叫我去上作文課，加強(qiáng)文章的說服力。
在劉惠芳老師、李明玲老師的指導(dǎo)下，我的作文進(jìn)步了許多，比賽前一天、也是最后一次的練習(xí)，老師跟我說︰「比賽時(shí)只要放鬆心情用心思考就可以了，不要太緊張，不然會(huì)寫不出好的'作品�！�
比賽當(dāng)天，我很早就起床，一起床，我先到書房準(zhǔn)備比賽用具，等爸爸下來時(shí)我門才出發(fā)到了比賽場(chǎng)地，爸爸再叁叮嚀我不要太緊張要細(xì)心一點(diǎn)，不要把字寫錯(cuò)了，說完以后我就進(jìn)去考場(chǎng)了。
剛開始，我寫得很輕鬆，但是、到第叁段時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道要如何接下去，再這時(shí)，我想起大家對(duì)我的期望，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，于是努力的想像，終于寫完了。
比賽完，一走出考場(chǎng)，就看見爸爸在對(duì)我揮手，我開心的跑過去，跟爸爸說起剛剛在考場(chǎng)發(fā)生的事，讓爸爸笑得合不攏嘴。
考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)，卻讓我失望到了極點(diǎn)，回家的時(shí)候，媽媽安慰我，這次考不好，下次再努力就好了，不要?dú)怵H。
因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，讓我恢復(fù)信心，這次的比賽成為最難忘的一件事。
難忘時(shí)刻作文 篇13
今天是我最興奮也是最緊張的日子了！
下午，我的爸爸媽媽還有很多同學(xué)的爸爸媽媽要來觀看我們的才藝表演！這對(duì)我們初學(xué)藝術(shù)的同學(xué)來說，既是一個(gè)機(jī)會(huì)也是一次檢閱！
我的`演出時(shí)間安排在五點(diǎn)鐘，看著我的學(xué)姐們?cè)凇靶『刹怕都饧饨恰钡呐_(tái)上演奏著近一月所學(xué)的各類樂器，我真替她們高興！該輪到我的時(shí)刻了，熊老師摸摸我的小臉蛋叫我上場(chǎng)！
我深吸一口氣不慌不忙地走到臺(tái)中間，勇敢地面向爸爸媽媽們介紹了我自己，并有禮貌地向他們鞠躬！我要表演鋼琴獨(dú)奏《爬山坡>>和《瑪麗的小羊羔》！我把張老師所教的能力全用上了！聽著自己所彈的樂曲在上空回蕩真是一種鼓舞！短短的十分鐘，我獲得了陣陣掌聲！看著臺(tái)下的爸爸媽媽那種欣喜得眼神，我知道自己表演成功了！我再次向他們鞠躬！感謝他們給我這樣的機(jī)會(huì)！稍后我獲得了最佳新秀獎(jiǎng)！真是太高興了！
我知道我以后的路還有很長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)難忘這個(gè)令我又驚又喜的時(shí)刻！
難忘時(shí)刻作文 篇14
上個(gè)星期我校舉行了“秋之實(shí)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我最難忘的是60米跳繩接力賽。
星期日的上午，別的項(xiàng)目都舉行完了，該我們上場(chǎng)了，我的心緊張地“砰砰”直跳，想揣了個(gè)小兔子似的。第一個(gè)上場(chǎng)的是蘇子易，發(fā)令槍一響，她飛快地舞起繩子，拼命地向前跑，可是中間她絆繩了，我們都非常著急，真想上去幫她一把。還有的同學(xué)在大聲地喊著加油。不過她很快又跑跳起來，她終于到對(duì)面了。接著第二個(gè)第三個(gè)同學(xué)……真快呀，馬上該我上場(chǎng)了，這是我看到別的.班級(jí)都剩兩個(gè)人了，可我們班還剩三個(gè)人，我心想：我一定要超過他們，我趕緊拿起繩子，開始跳，我的動(dòng)作很快，一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。我想這是我們集體努力的結(jié)果呀！
最后我們班60米跳繩接力賽得了第二名。這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽真難忘！
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