穿針引線作文

時(shí)間：2024-04-22 22:29:35 好文我要投稿

【熱】穿針引線作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的穿針引線作文，希望能夠幫助到大家。

【熱】穿針引線作文14篇

　　穿針引線作文篇1

　　作文課上我們穿針引線，別奇怪哦！這不是手工課，到底怎么回事？

　　成功兄弟組

　　哈哈！首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺(tái)上剛剛站好，我們的脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿脖子還要長(zhǎng)，期待著他們兩個(gè)開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針，生怕它掉下來(lái)，鄭壬彬仔細(xì)地把線搓了又搓，小心翼翼地拿起線往針孔里穿�？墒蔷€好像不話的孩子，偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì)，別看鄭任彬平時(shí)大大咧咧，可干起針線活還有一套，只見(jiàn)他用手指頭輕輕捻一下，線就乖乖的順著針眼里鉆。臺(tái)下響起轟轟烈烈的掌聲，祝賀兄弟組合完美成功。

　　認(rèn)真同桌組

　　你瞧，鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯著針孔，嘴下意識(shí)地張開，緊皺著眉頭，一副全神貫注的樣子，估計(jì)外面打十個(gè)炸雷她都聽不到�？墒蔷€卻不聽使喚，左右擺動(dòng)。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直，喃喃自語(yǔ)，手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞，雙腳也不聽使喚像篩糠似的亂晃起來(lái)。但是魔高一尺，道高一丈，鄭慧琳靈機(jī)一動(dòng)，把線調(diào)了個(gè)頭，這下線似乎佩服得五體投地，順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上，有的拍著桌子大叫好，有的'全神貫注地盯著講臺(tái)上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

　　爆笑同桌組

　　陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個(gè)硬幣那么大，緊緊閉著嘴巴，臉上的肉繃的僵硬，憋的通紅，雙眉擰成疙瘩，他雙手緊緊握著針，左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動(dòng)不動(dòng)地拿著線站在那里，生怕線掉下來(lái)，我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗，心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線頭，把針往上一扣，成功了！大家激動(dòng)萬(wàn)分，有的在歡呼，有的高興得跳了起來(lái)，有的……

　　小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理，合作配合，認(rèn)真就能取得勝利。

　　穿針引線作文篇2

　　今天，我一來(lái)到教室，蔡老師就對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們，今天我們上一堂游戲作文課�！蓖瑢W(xué)們一聽，高興得手舞足蹈。

　　游戲之前，蔡老師介紹了游戲規(guī)則。他說(shuō)：”一個(gè)人執(zhí)針，一個(gè)人拿線，只能用你們的一只手，在規(guī)定的兩分鐘時(shí)間內(nèi)完成。我們先分組，六人為一大組，兩人為一小組，現(xiàn)在開始游戲吧！”

　　游戲開始了，首先上場(chǎng)的是第一大組，第一大組又分為三個(gè)小組，只聽蔡老師一聲令下，同學(xué)們像箭一樣的速度按照游戲規(guī)則開始穿線，不一會(huì)兒，第三小組就穿好了。

　　“時(shí)間到！”蔡老師喊到。其它兩個(gè)小組只好停下手中的針線，只見(jiàn)蔡老師把勝出小組的時(shí)間寫在白板上。我一看，��！第三小組只用20秒就完成了，這太不可思議了！我在心里發(fā)誓:一定要超過(guò)第三小組。

　　接著上場(chǎng)的是第二大組，蔡老師口令一下，第二大組的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地穿起針來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽，突然，一句“歐耶，我們穿好了！”我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)第二小組已經(jīng)穿好了，緊接著第一小組也穿好了。于是，蔡老師也把他們的用時(shí)寫在白板上，分別是一分二十五秒和一分三十秒。

　　終于輪到我們組了，我既興奮又緊張，我認(rèn)認(rèn)真真地接過(guò)老師手里的針，緊緊地捏著它，生怕它掉在地板上不翼而飛了。

　　比賽開始了，我一動(dòng)不動(dòng)地拿著針，我的同伴也穩(wěn)穩(wěn)地拿著線往針眼里穿，不知是緊張還是心急，我和同伴試了好多次都沒(méi)成功。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去一半了，這時(shí)，我小聲對(duì)同伴說(shuō)：“比賽時(shí)間快結(jié)束了，別慌！”我們靜下心來(lái)，相信一定行，做最后的沖刺，又認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)著前一次的.動(dòng)作。就這樣，在同伴和我的共同努力下，我們終于成功了，并且用時(shí)才十九秒。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我和同伴也高興地跳了起來(lái)。

　　整場(chǎng)比賽結(jié)束了，我和同伴的心情久久不能平靜。走在回家的路上，蔡老師的話時(shí)時(shí)回蕩在耳邊：“同學(xué)們，這個(gè)游戲的秘訣在于要集中注意力，注意力不集中，就可能失敗�！�

　　今天這堂作文課,我既玩了游戲，又從中受到了啟發(fā)，真開心呀！

　　穿針引線作文篇3

　　“今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的？有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，有的拿出準(zhǔn)備好的針錢嚴(yán)陣以待，有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。

　　第一組幸運(yùn)兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)，準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)王同學(xué)把針捏得緊緊的，生怕一不小心會(huì)飛了一樣，陳同學(xué)則輕輕捏住線，還不等陳同學(xué)捻好線頭，性急的王同學(xué)便捏著針對(duì)著線頭穿過(guò)去，可線頭不是左躲右閃，就是弓著腰，或者是劈個(gè)叉一條腿進(jìn)去，一條腿伸出來(lái)。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白，眉毛都擰成了個(gè)大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣，第一輪針孔對(duì)線頭失敗告終，他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺(tái)。

　　第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的'失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說(shuō)：吃一塹長(zhǎng)一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略，田同學(xué)捏針不動(dòng)，鄭同學(xué)向針眼穿。只見(jiàn)鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛，屏住呼吸死死地盯著針眼，真是張飛穿針——大眼瞪小眼，恨不得把頭直接伸了進(jìn)去，可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭，這可怎么辦呢？鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，教室里也靜得出奇。突然，她眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)。她把線調(diào)個(gè)頭，用食指和拇指捻搓了一下，這下線頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶！同學(xué)們歡呼雀躍，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　第三組是兩位男同學(xué)，尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組，因?yàn)槟猩騺?lái)粗枝大葉，做事毛毛糙糙，這種細(xì)小的針線活他倆行嗎？今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大，穿起針來(lái)還有模有樣呢！瞧！他翹起蘭花指，先把線頭捻好，又扶著尹同學(xué)的手，瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶！出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲，真是人不可貌相呀！

　　叮鈴鈴下課了，班里依舊熱鬧非凡，巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我很期待下一節(jié)作文課會(huì)是怎樣的呢？

　　穿針引線作文篇4

　　今天，我們上了一堂特別的課，老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生，我心想著她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng)，老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長(zhǎng)的線和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針，微微笑了笑。開始穿針了，只看見(jiàn)她瞇著眼睛，用蘭花似的小手兒捏著線頭，瞄準(zhǔn)針孔努力想把線送過(guò)去，可是線好像和她作對(duì)似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來(lái)，雙雙眼睛緊盯著那針那線，感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣，她試著折了兩折線，揉了揉展開，右手拈針，左手小心翼翼地捏著線不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊：“穿過(guò)去了，穿過(guò)去了！”老師也眉開眼笑了。

　　這回輪到了我呢！面對(duì)這根細(xì)細(xì)的針，我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒，很不情愿地說(shuō)：“好的！”小心地接過(guò)針和線，我捋了捋線，生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺，一心一意地盯著針孔和線，來(lái)回地試著。經(jīng)不起我的折騰，線頭的'柔毛散了，我一下慌了神，又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到，因?yàn)樵趯W(xué)校曾被針扎過(guò)兩回，那種刺痛至今讓我心有余悸！怎么辦呢？看出了我畏懼的樣子，晨軒說(shuō)：“給我穿吧！”我仿佛看到了救兵，想也不想忙遞給了他，還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫，晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚：“這么快！”原來(lái)穿針好像不會(huì)很難��！

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，男子漢要勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難，才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后，我能夠明白媽媽說(shuō)這句話的含義了。這次雖然沒(méi)有成功，但我一定會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)，下回來(lái)一次成功的穿針引線。

　　穿針引線作文篇5

　　同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來(lái)我們班做客，因?yàn)樗鼈兂鲇诤闷�，所以它們要和我們一起玩一個(gè)游戲。它們是誰(shuí)呢？看完這篇文章，你們就可以猜出來(lái)了……

　　老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見(jiàn)了小朋友們，嘴巴張得大大的，樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣，忸怩地躺在老師的手心中，懶洋洋地睡覺(jué)。由于兩位“嘉賓”很懶，然后老師告訴我們規(guī)則：“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的.嘴里。但是，你們必須捂住眼睛，時(shí)間是2分鐘哦！”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)“這么難！”“天哪！”……

　　不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺(tái)，小楊拿著“男嘉賓”，小邵握著“女嘉賓”。“開始！”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿，“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭，自動(dòng)穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中。“哇！”同學(xué)們驚訝地叫了起來(lái)。我心想：她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的口中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題吧！我有一點(diǎn)沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點(diǎn)兒期待的心情，等待著……

　　終于輪到我了！我的心怦怦直跳，當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時(shí)候，突然我的眼前一片漆黑。原來(lái)，老師把我的眼睛給捂住了。頓時(shí)，我的心里就像有一頭小鹿在碰撞，我的手不停地顫動(dòng)著，小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過(guò)去，就在那一刻，我的手碰到了“男嘉賓”，我用力一往前，“偏了偏了！”“向左向左！”“右，右！”我的心里更亂了�！�10……9……8……”倒計(jì)時(shí)開始了！我急得滿頭大汗，但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對(duì)”�！�3……2……1……0，時(shí)間到！”我沮喪極了，定眼一看，原來(lái)就差一毫米就能進(jìn)了。唉！真是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難�。�

　　這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理：做任何事都必須要有耐心。

　　穿針引線作文篇6

　　今天，吳老師給我們玩了一個(gè)名為“穿針引線”的游戲。先要準(zhǔn)備好一個(gè)眼罩和一小捆縫衣線。游戲前我們又去吳老師那兒領(lǐng)了一根縫衣針。

　　我左手拿針，右手抓住線頭，鄭希堯幫我戴上了眼罩。吳老師說(shuō)：“開始！”我把線頭放在嘴里抿抿。哇！眼前一片黑暗，好可怕！我終于體會(huì)到盲人失去眼睛的痛苦了。鄭希堯開始指揮我往左往右。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，幾聲驚喜的尖叫撞擊著我的耳膜，我心里很著急，手抖心也抖�？煅�！快呀！就在這時(shí)，我手猛的一穿，正想縮回頭呢，鄭希堯大聲地叫了起來(lái)：“進(jìn)了！進(jìn)了！”我連忙撥了眼罩，連蹦帶跳地舉手。終于，一片苦心沒(méi)有白費(fèi)，獲得了第四名！

　　輪到同桌鄭希堯了，她連忙戴上眼罩開始穿針，可穿了好久還總是穿不進(jìn)去�？赡苁翘o張了，我看她整個(gè)人都糊涂了，已經(jīng)不知道哪邊是左哪邊是右，我叫她往左她往右，我叫她往右她往左，線頭總是進(jìn)不了那個(gè)小小的'針孔。身邊已經(jīng)有許多人穿好了，她的那個(gè)線頭因?yàn)樘?xì)，所以禁不起“折磨”，整條線都彎曲起來(lái)了，死穿也穿不進(jìn)去了。鄭希堯的臉漲得通紅通紅，像個(gè)大大的紅蘋果。看著她那樣子，我真恨不得幫她一把，手就老是不由自主地靠近她，可眼睛瞟到吳老師，又只能心虛地縮了回去。吳老師喊：“時(shí)間到！”可憐的“鄭希堯大蘋果”只能對(duì)著她那根“寧彎絕不直”的線頭唉聲嘆氣！

　　放學(xué)了，我把眼罩戴在額頭上，一路接受著眾多好奇的目光。夕陽(yáng)把我的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我卻感覺(jué)自己已經(jīng)把心丟在了那個(gè)緊張的“穿針引線”的現(xiàn)場(chǎng)。

　　穿針引線作文篇7

　　在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，唯獨(dú)我們班回蕩著歡樂(lè)的笑聲，看著老師提著一袋針線，難不成要讓我們縫衣服？當(dāng)老師講解了活動(dòng)規(guī)則后，激烈的比賽一觸即發(fā)。

　　三人PK對(duì)抗賽

　　我拿到針和線后，躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對(duì)手們一較高下。隨著老師一聲令下，我立刻把線往針眼里塞，但不知道怎的，針和線好像吵了起來(lái)似的，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻，它們卻還是爭(zhēng)個(gè)你死我活。在我的努力下，它們終于和好如初了�？吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn)，我也不甘示弱，緊追不放。突然有人喊道：“3根線！”我更加緊張，后背冒出了許多汗珠，雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來(lái)才行！我一步一步，細(xì)心地穿著。最終，局面扭轉(zhuǎn)了，我坐上了第二名的寶座。

　　最強(qiáng)決勝賽

　　隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了最終的.決勝局，大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng)，臺(tái)上三位小伙伴迅速展開了如火如荼的大比拼。忽然，其中一位女同學(xué)大喊：“一根！”才短短幾秒鐘，她居然穿進(jìn)去了！著實(shí)讓人驚嘆不已！其他兩位心一驚，雙眼仍死死地盯著針孔，手中那條細(xì)長(zhǎng)的紅線還在外面徘徊，只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼：“三根！”最強(qiáng)“穿線王”的名號(hào)花落她家。

　　兩兩配合

　　我們心里一慌，心想：“一人穿線已十分吃力，何況是兩人？”但也只能無(wú)奈地組隊(duì)。老師又一聲令下，我和隊(duì)友的針和線越挨越近，沒(méi)兩下功夫，第一根線輕松穿過(guò)。其他隊(duì)也緊隨其后，迅速反超了我們。我和隊(duì)友不緊不慢地穿著，對(duì)方卻絲毫不敢懈怠，始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終，憑借著兩人高度的默契，一舉得勝。

　　雖然我們敗下陣來(lái)，但至少讓我懂得“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。

　　穿針引線作文篇8

　　“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線大比拼”的游戲。

　　老師宣布完了游戲規(guī)則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著針或者線，左手不能扶著右手，隔著一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊(duì)取了有趣的名字，男生隊(duì)叫面粉隊(duì)，親友團(tuán)叫面粉團(tuán)，女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)，粉絲們叫辣椒粉。

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了。只見(jiàn)辣椒隊(duì)的金釩同學(xué)身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線頭，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭，他的隊(duì)友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼，喃喃自語(yǔ)道：“還差一點(diǎn)，我們一定會(huì)贏！”誰(shuí)知手不聽使喚，一直在抖動(dòng)著，而他的隊(duì)友也就是我，全神貫注地盯著針眼，想把線頭插進(jìn)去，可是勝利不是一個(gè)人能完成的，要有一個(gè)可靠的隊(duì)友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的`手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動(dòng)，漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。

　　這時(shí)，下面的面粉團(tuán)和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊(duì)加油！”“辣椒隊(duì)加油！”大家都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威，仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來(lái)越大，拼了命地喊著，正當(dāng)勝利就在我們眼前的時(shí)候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。

　　雖然我們隊(duì)輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過(guò)我們多次配合練習(xí)之后，下次一定能贏。

　　穿針引線作文篇9

　　今天，我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線。它的規(guī)則是：兩個(gè)人配合，一個(gè)人拿著線，另一個(gè)人拿針，誰(shuí)把線先穿過(guò)去誰(shuí)就算贏，時(shí)間是兩分鐘。18個(gè)同學(xué)分成9組，有的是男女搭配，有的男生跟男生組合，有的是女生跟女生組合。

　　比賽開始了！最前面三組開始比賽，我和隊(duì)友也開始戰(zhàn)斗。前10秒的時(shí)間里，我的隊(duì)友把針給拿反了，一直穿不過(guò)去。我拿著針尖向線刺過(guò)去，線差一點(diǎn)就要被分成兩半了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)線不是一條繩子而是兩條細(xì)細(xì)的繩子繞在一起的。

　　時(shí)間過(guò)了20秒，有一對(duì)女生已經(jīng)穿好了，我們兩個(gè)人越來(lái)越緊張，真想放棄了�？墒沁€有一組男生也還沒(méi)穿好，于是我們便又接著比賽。40秒過(guò)后，我和隊(duì)友交換了針和線，變成我拿針，他拿著線。隊(duì)友拿著線仔仔細(xì)細(xì)地向針尖的地方刺去，因?yàn)獒樐梅戳�，�?dāng)然穿不過(guò)去。已經(jīng)過(guò)去一分鐘了，我們還沒(méi)順利完成任務(wù)。1分20秒過(guò)去了，我們又換了針和線，我不經(jīng)意間把針換了個(gè)頭才發(fā)現(xiàn)：線是要從那個(gè)小洞穿過(guò)去的！我們兩個(gè)對(duì)視一下恍然大悟，重新小心翼翼地把線穿進(jìn)針孔。還不能成功！我們的手真笨��！考驗(yàn)大家合作能力的時(shí)候到了！旁邊的那對(duì)男生試了幾次也還沒(méi)成功，我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了！要叫停之前，終于把線穿好了，我們高興地大叫起來(lái)。雖然很開心，但是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)入總決賽，還是有點(diǎn)遺憾！

　　終于到了總決賽了！總共有四個(gè)小組，第一組是一對(duì)女生組合，第二組是一對(duì)男生組合，第三和第四組是一對(duì)男女組合。時(shí)間到50秒時(shí)，第二組有一個(gè)男生不配合，導(dǎo)致另一個(gè)男生很生氣，當(dāng)眾大發(fā)脾氣，火冒三丈。老師勸說(shuō)無(wú)用，最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的'兩個(gè)女生。

　　穿針引線的游戲還是挺有意思的，這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點(diǎn)不愉快的情況發(fā)生，但友誼第一，比賽第二，重在參與吧。

　　穿針引線作文篇10

　　臨了！只見(jiàn)吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了：穿針引線！同桌合作，一人戴上眼罩穿針引線，另一人做眼睛負(fù)責(zé)指揮，絕妙搭配，且看效果。

　　再過(guò)三十秒，就輪到我來(lái)“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度，把一根亮閃閃的繡花針?lè)派衔矣沂�，一根黃色的細(xì)線放入我左手，還不忘鼓勵(lì)地看我一眼，仿佛在說(shuō)：“加油，你一定行！”我感激地沖他咧了咧嘴。

　　“比賽開始！”隨著吳老師一聲令下，彭明宇迅速幫我戴好眼罩，立馬眼前漆黑一片。憑借多次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不慌不忙地把線抹平，然后小心翼翼地穿向針孔�？上砻饔钸@家伙并沒(méi)有發(fā)出我想象中歡呼聲，而是不停地叫著：“偏了”！“左了！””往前去點(diǎn)！”正在我耐心漸失時(shí)，又傳來(lái)了此起彼伏的歡呼聲。好多組已經(jīng)成功了！我的心更加焦躁了，好像有好多只貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了，一下子搞定。轉(zhuǎn)念一想，吳老師不是一直教導(dǎo)我們，游戲重在參與，在乎的是過(guò)程而不是結(jié)果。我一定行的！

　　我定定神，乖乖地聽彭領(lǐng)導(dǎo)的指揮，就在我逐漸找到感覺(jué)，即將成功的時(shí)候，吳老師的.一聲“時(shí)間到”，是我和成功隔了一毫米之遙，真遺憾，半天才緩過(guò)神來(lái)！

　　輪到我做指揮官了！嘿嘿，我讓彭明宇事先捏好細(xì)線，瞄準(zhǔn)針孔。只待吳老師一聲令下，輕輕一推，即大功告成。果真如此，那線兒很輕松地越過(guò)針孔，可是新問(wèn)題出現(xiàn)了，小彭同志怎么也摸不到線頭，可把我急得抓耳撓腮，恨不能拉上一把。還好，彭彭還是很強(qiáng)悍的哦，終于趕在第一個(gè)把線頭拽了出來(lái)。

　　耶！我們擊掌合歡。默契真的很重要！

　　穿針引線作文篇11

　　“針，線，布片，豆子。”確認(rèn)者待會(huì)兒比賽要用的東西，齊了！我心里舒了一口氣。你可不知道，為了這場(chǎng)縫沙包比賽，我們每個(gè)人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下，縫沙包比賽就正式拉開了帷幕。

　　我先把先從線團(tuán)上剪下來(lái)，再拿起針，開始穿針�！鞍丫€從針眼中傳過(guò)去，就可以了�！蔽以谛闹心畹��！暗鹊龋以趺创┎簧狭四�？”我把先拿近一看，線頭分叉了，這可怎么辦啊，我不會(huì)還沒(méi)開始就已經(jīng)結(jié)束了吧？面對(duì)手足無(wú)措的我，同為給我提了個(gè)好建議：把線放到口中抿一下。我照著去做，原本分叉的線頭果然合二為一了。

　　針穿好了，現(xiàn)在就可以引線了。原本我覺(jué)得這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事情，可是當(dāng)你真正去做的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大，也不能太小。距離太大，雖然不消耗時(shí)間，但是一會(huì)兒裝豆子的時(shí)候，就會(huì)漏了；距離太小，雖然不會(huì)漏掉豆子了，但未免也太消耗時(shí)間了。如果縫得太快了，縫出來(lái)的針腳就會(huì)像散落在地上的落葉那樣，雜亂無(wú)章。就在我愁眉苦臉的時(shí)候，一位同學(xué)出了一個(gè)妙招：用筆在布上打一條線，然后照著縫。我也照著去做，果然很方便，再抬頭看看其他同學(xué)，有的一臉嚴(yán)肅地認(rèn)真縫著沙包；有的則看著自己的沙包偷樂(lè)；還有的，則與線“杠上”了。小牛同學(xué)很認(rèn)真的縫滿一面后，正準(zhǔn)備把針抽出來(lái)時(shí)，“悲劇”發(fā)生了，線得尾巴沒(méi)打結(jié)。剛剛縫好的`線便跟著針“溜出來(lái)”了。相比之下，我的同位變比他幸運(yùn)多了。他的不了比較大，三下兩下便縫好了一面。

　　不一會(huì)，講臺(tái)上擺滿了各式各樣的沙包，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，灑在了沙包上，也灑在的每一個(gè)人的心上。

　　穿針引線作文篇12

　　叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)，博達(dá)的歡樂(lè)作文課堂開始了，。這次段老師給我們帶了個(gè)小游戲，游戲的名字叫：穿針引線。段老師就像一位魔法師一樣，嗖?的一聲，從黑色皮包里變出了針線盒。

　　臺(tái)下的'同學(xué)都在討論：段老師葫蘆里到底賣的是什么藥??為什么要拿針線盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問(wèn)。

　　正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，段老師終于給我們揭曉了謎底：上課前我們要玩?zhèn)€小游戲，名字叫：穿針引線。規(guī)則是：同桌兩個(gè)人，一個(gè)人拿著針，另一個(gè)人拿線，拿線的人把線穿進(jìn)針口。

　　準(zhǔn)備開始了!我拿著五顏六色的線，就像美麗的小仙女一樣。同桌右手拿著針，那針又細(xì)又長(zhǎng)，銀灰光閃閃的。開始穿了，第一次我把線捻了捻，用右手的大拇指和食指抓住線頭，穿的時(shí)候，由于我的力氣用力過(guò)猛，線撞了個(gè)小跟頭，失敗!再來(lái)一次，我又把線捻了捻，細(xì)心地穿了進(jìn)去，再用另一只手抓住另一頭針線，啊!勝利了!

　　第二輪開始了，同桌用右手拿著五顏六色的線，我用右手拿著銀灰光閃閃的細(xì)針。段老師開始喊準(zhǔn)備!同桌就試著穿一次，居然，一次就穿進(jìn)去了。我心想：這回冠軍一定歸我們莫屬。

　　可當(dāng)段老師喊：開始是時(shí)，同桌就開始穿了。一次沒(méi)穿進(jìn)去，兩次沒(méi)穿進(jìn)去，我覺(jué)得不耐煩了，有一點(diǎn)失望。接著，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的身上。我看見(jiàn)有一桌同學(xué)，一人右手拿線，另一個(gè)人左手拿針，拿線的人已經(jīng)把線頭穿進(jìn)去時(shí)，拿針的人手又抖了抖，線又飛了出來(lái)。我又看看同桌，終于把線穿進(jìn)去了。

　　游戲結(jié)束后，讓我想起了一首詩(shī)：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一針一線當(dāng)思物力維艱。所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!!!

　　穿針引線作文篇13

　　上個(gè)星期一下午，我在小區(qū)里騎自行車，看到物業(yè)管理處門口貼了一張通知，我上前一看，呵，居然是要舉行穿針引線比賽，年齡是小區(qū)8～12歲的小業(yè)主。哈哈，這該不會(huì)是想考驗(yàn)一下誰(shuí)心靈手巧吧？我覺(jué)得這是女孩子的事，與我無(wú)關(guān)。

　　騎車回到家，我將小區(qū)舉辦穿針引線比賽的活動(dòng)告訴了奶奶，奶奶居然然有興致地鼓勵(lì)我去參加。我皺著眉頭說(shuō)：“奶奶，別笑話我了，我從來(lái)沒(méi)縫補(bǔ)過(guò)衣服，更別說(shuō)穿針了，再說(shuō)，這是女孩子干的！”奶奶說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)穿針引線是女孩子干的活？你也可以學(xué)學(xué)了，說(shuō)不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽，那你不就有優(yōu)勢(shì)？”我想了想，也對(duì)呢！于是在奶奶的指導(dǎo)下，我一手拿縫衣針，一手拿線，仔細(xì)地學(xué)起來(lái)。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢，還是線頑皮，我費(fèi)了半天勁，才將線穿了過(guò)去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵(lì)我多加練習(xí)，熟能生巧……

　　終于迎來(lái)了穿針引線比賽的這天。我早早來(lái)到會(huì)所，這里聚集了十幾個(gè)小朋友，我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì)所老師的組織下，大家一字排開，坐在長(zhǎng)桌前，準(zhǔn)備比賽。老師說(shuō)：“比賽部分男女，每人面前有二十根針線，五分鐘內(nèi)誰(shuí)穿的線多，誰(shuí)獲勝！”我的天，男女混賽，我們男生肯定不咋樣。不過(guò)我還是硬著頭皮，拿起面前的針線穿了起來(lái)……五分鐘很快就過(guò)去了，我只穿了兩根，再看看身旁那個(gè)男孩，哈哈，一根都沒(méi)穿過(guò)�？墒切∨蛥柡α耍械�'穿了五六根。會(huì)所的老師開始數(shù)成績(jī)。最后宣布最好成績(jī)?yōu)槎客瓿桑矣X(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。老師為大家頒獎(jiǎng)，除了一二三名，其余獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)水杯。

　　參加這個(gè)比賽，我覺(jué)得還是有意義的，會(huì)所的老師稱贊來(lái)參賽的都是好孩子，鼓勵(lì)我們要勤勞好學(xué)，當(dāng)個(gè)家務(wù)小能手。

　　穿針引線作文篇14

　　今天，老師讓我們帶一個(gè)眼罩和一團(tuán)線，讓我們蒙上眼睛來(lái)穿線，我想：穿線是我的長(zhǎng)處，可蒙上眼睛我怎么穿呀！

　　老師給我們發(fā)了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到針和線，正好現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線，於濤給我戴上眼罩�！伴_始”吳老師一聲令下，我頓時(shí)眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線的靈感頓時(shí)飛的無(wú)影無(wú)蹤，我十分著急，滿臉通紅，還發(fā)著燙，手腳不停的在發(fā)抖，一顆心十分不安，久久平息不下來(lái)，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個(gè)不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說(shuō)的去做，他卻老是和我唱反調(diào)，我往左，他說(shuō)往右，我往右，他說(shuō)往左，我急的不停的跺腳，就在這是吳老師說(shuō)“�！�！哎，我失敗了！

　　輪到於濤了，我吸取了上次的教訓(xùn)，先讓他拿好針和線，在幫他戴上眼罩，“開始”！一聲，於濤拿著針線“上下，好！”線已經(jīng)垂直對(duì)好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見(jiàn)線很聽話的進(jìn)了孔！耶！贏了！我?guī)挽稘砷_布條，向強(qiáng)薇看去，只見(jiàn)她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著，嘴里還一直說(shuō)：“笨死了，哎，向左，向右，上一點(diǎn)，太上了，下來(lái)一點(diǎn)，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見(jiàn)線已經(jīng)和針孔成了垂線，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，我多么想幫她一把呀，可是這樣會(huì)犯規(guī)的`呀，于是我輕輕的說(shuō)：“小姜，往前伸一點(diǎn)就進(jìn)去了”她輕輕地向前伸過(guò)去，“進(jìn)了！進(jìn)了！”陳子豪高興的叫了起來(lái)！“耶！”

　　我說(shuō)過(guò)只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開心�。�

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