我有一雙翅膀作文必備13篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我有一雙翅膀作文，歡迎大家分享。
我有一雙翅膀作文 篇1
每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望聽著這一曲優(yōu)美抒情的歌，我陷入了沉思。
3歲
在一個四面只有冷壁的狹小房間里，一個瘦弱矮小、滿頭銀絲的老師在耐心的教孩子寫書法。孩子一筆一畫的學著，可不是這里歪，就是那里細，總是寫不好。她再也坐不住了，哇哇大哭起來，吵著要回家。于是，老師唱起了兩只老虎，扮起了小花貓。漸漸地，孩子平靜了下來，然后，老是握著孩子的手，一筆一畫細心的教，孩子再次開始了枯燥的填鴨旅程。慢慢的，筆也越來越聽使喚了，從此那孩子愛上了書法。孩子成功了，她獲得了全國書法比賽的銀獎。那個孩子就是我。
9歲
暑假里，當別人都在被窩里香甜地睡著的時候，她卻早早的.被拉起來，到體育場開始她的游泳生涯。站在泳池邊，望著微微蕩漾、清而見底的水，她緊縮著不敢下去。教練見了，并沒有責罵她，而是微笑著安撫、鼓勵她，小伙伴們在水里也不斷地呼喚她，頓時，她勇氣倍添，在教練和同伴的簇擁下進了水里。兩個星期過去了，她學回了基礎動作。要到深水池里游了，望著那比自己還要深很多的水池，她又遲疑了�？墒牵叹氃俅喂膭�、殷勤的目光，她最后還是毫不猶豫地跳進深水池，不多久便像一條魚兒般活躍起來。后來，還在區(qū)里的游泳比賽獲得了第二名的好成績。她就是我。
14歲
又是五十多分！看著數(shù)學卷上刺眼的紅叉和分數(shù)，女孩把頭埋進了大衣里，她不知道又該如何向父母交差，她害怕父母那慈祥的眼睛和笑臉。不知怎的，她的數(shù)學總也學不好，怎么辦？背著書包她獨自一人一臉憂愁的徘徊在外，她不想回家，她恨自己，怎么那么笨。轟隆隆一陣雷鳴，女孩像被驚醒般抬起了她那拉打著的腦袋。夜幕已經(jīng)降臨，她快步向家里走去。家門口，媽媽正焦急的走來走去，看到女兒，緊皺的眉頭散開，并習慣地張開她那溫暖的雙手，輕輕擁她入懷。她再也忍不住了，趴在媽媽懷里大哭起來。傻孩子，盡力就行啦媽媽輕拍著他。日復一日，女孩重新振作，重拾信心，并更加努力了。終于，她的理科有了很大的進步。那個女孩就是我。
15歲
生日蛋糕上15只搖拽的燭光在眼前閃耀著。我微笑著合攏了雙手，許下了誠摯的愿望：祝愿天底下所有的人平安，祝愿自己在明年的中考里一舉奪魁。我知道，我的愿望一定會實現(xiàn)，因為我知道，在我不同的人生階段，不管何時何地，我身上都會有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望
我有一雙翅膀作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
有人說，書是葉片上透明的露珠，折射出世界的光芒；有人說，書是清晨時柔和的陽光，照射入心中的荒涼；我要說，書是追夢路上隱形的翅膀，揮舞出無窮的力量！
隱形的翅膀已振動欲飛，夢想之旅即將啟程！
穿越時空，我聽見水花飛濺，已至汨羅江邊。一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉而我獨醒”，徘徊在江畔，最后他將所有的力量都化為那縱身一躍，投入江中。朵朵落紅如陣陣破碎的心扉，奏不盡一曲離騷。江水長流，試問在汨羅江深處能否將清江看透。一月如豆，魚唇般抿著他久久不肯歸依的靈魂。肉體雖毀滅，靈魂卻得永生。他把赤誠的心放在生命的天平上，讓所有茍活者都失去了——重量！書這雙隱形的'翅膀，帶我繼續(xù)穿越歷史的長河�；秀敝�，我又看見那亂世漂泊沉淪的詩性女子。將國家之恨染成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀思�？v然卷簾西風，人比黃花瘦，也依舊要在絕滅之時，用柔弱的才情，寫下濃墨重彩的一筆。這雙隱形的翅膀，帶著我的心靈飛出狹小的窗格，承載著這滿腔熱血的愛國熱情，給我上了夢想之旅的第一課。
夢想之旅不可能永遠一帆風順，“挫折是人生的必經(jīng)之路”。當我遭受挫折時，正是書帶我飛出重重障礙，讓心自由地飛翔。朝夕相處的朋友間難免有摩擦，這時“伯牙子期撫琴淚，弦斷有誰聽”，高山流水般純真的友情在我的心中奏響，提醒我友情的珍貴；身心迷茫失去目標時，東臨碣石的一代梟雄，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍高唱“老驥伏櫪，志在千里”的不屈之音，又為我重新指引了方向；當我失敗后失落無助時，《東坡樂府》中“一蓑風雨任平生”這瀟灑的氣度，曠達的情懷，沖走我內(nèi)心的低迷。這雙隱形的翅膀，幫我擺脫了困境的泥沼，化絆腳石為墊腳石，直沖遼闊的天空。這就是我夢想之旅的第二課。
希望的亮光在我的眼中閃動，隱形的翅膀漸漸豐翼，耳畔又響起了那熟悉的旋律。我突然聞到一抹清幽的芳香，從翅膀上散發(fā)出來，在空氣中氤氳，或許這就是書香吧？我堅信，書這雙隱形的翅膀，指引了我人生的方向，也必定承載著我的夢想，飛向成功的彼岸。
猛地釋然，原來書香相伴時，夢想同行！
我有一雙翅膀作文 篇3
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我很喜歡張韶涵的這首《隱形的翅膀》。
因為我認為其實無論是誰，都一定會擁有一雙專屬于自己的隱形的翅膀。那雙翅膀帶著我們飛過絕望，讓我們的夢恒久比天長。以前我是一個很內(nèi)向的女孩，從來就不懂得去主動和別人交流，漸漸的，我陷入了孤單之中。曾有多少個晚上，我獨自一個人躲在被窩里，抱著泰迪熊，孤獨地流下眼淚；曾有多少個白天，我獨自一個人走在喧鬧的街道，但卻好像與世隔絕似的；曾有多少個黃昏，我靜靜的趴在陽臺上，獨自一個人看著太陽慢慢的消失不見。直至我認識了她，我才發(fā)現(xiàn)原來我也擁有一雙隱形的翅膀。那是一個炎熱的`夏天，我總喜歡坐在樹蔭下的長凳上，呆呆地看著天空，仿佛天空可以將我的憂傷全都帶走，天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出現(xiàn)，我相信一定是天空派下來的天使。
“介意我坐下來么？”一把清脆的聲音突然響起，打破了本來的寧靜。我緩緩的轉(zhuǎn)過頭，是一個女孩，她長得很可愛，大概十四五歲，穿著一身潔白的連衣裙，臉上帶著甜甜的微笑，猶如一個天使�！白�！”我輕輕的說道。她在我的身邊坐了下來，輕聲的對我說：“你好像很孤獨哦！”這是第一次有人跟我說這種話，我有點不習慣，于是我沒有說話，選擇了沉默，只是微微點頭�！捌鋵嵞阒绬幔课乙苍�(jīng)像你這樣子哦！和你一樣的孤獨。”她微微的對我笑了笑，“但是我后來終于明白為什么我會孤單了，因為我忽略了它，那雙隱形的翅膀�！甭犃怂脑�，我不由得低下頭，默默地看著她。
“或許你會覺得現(xiàn)在的生活真的很孤獨吧！但是其實只要你發(fā)現(xiàn)你身后的那雙翅膀，相信你會快樂起來的，因為那雙翅膀會帶你飛過絕望，讓你看到希望的存在�！彼⑽⒌男α诵�，站了起來，轉(zhuǎn)身，離開，消失在茫茫人海之中。
我呆呆的看著那個消失在人海中的女孩的背影，在那一瞬間，我有種錯覺，覺得她一定是天空派來的天使，現(xiàn)在回想起來，或許真的是那樣吧！而我知道的是，在我遇到她的那一刻，我是幸福的，快樂的，因為我的臉上一直掛著莫名的微笑。我感謝她，如果不是她，或許我現(xiàn)在還是一個孤獨的女孩吧！是她讓我明白，每個人都擁有一雙隱形的翅膀。
請相信吧！每一人都擁有一雙隱形的翅膀，讓它帶著你飛過絕望，讓它帶給你快樂和幸福。
我有一雙翅膀作文 篇4
曾經(jīng)我那么渴望像小鳥一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見的翅膀？——夢。
每個人都是一朵花，只有朝拜了太陽和雨水，才能綻放；每個人都是尤克里里，只有經(jīng)歷過磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂；每個人都是一滴水，只有經(jīng)歷了無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)，才能匯聚在大海里。同樣，每個人都是自己心中的一只鳥，或者說是一只活在自己心中的鳥，給你看不見的翅膀，激勵你去奮斗，去奮進，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。
從我懂事的那一天開始，直到我對人生有了自己的認知，我無時無刻不在做夢。我用自己的思維方式編織著一個又一個的夢想，不是美好不切實際，就是華麗放蕩不羈。
四歲的時候，我夢想我可以有很多玩具和冰淇淋。
七歲的時候，我夢想我能有許多漂亮的公主裙。
十歲的時候，我夢想著能用紅領巾幫助所有有需要的人。
十三歲的時候，我夢想有一個知己陪自己哭，陪自己笑。
現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書都讀完，實現(xiàn)一個又一個愿望。
然而，上帝給了我們做夢的權(quán)利，但他并不關心每個做夢的人。我們有這雙翅膀，讓他由無形變有形，代價是汗水和疲憊。夢想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍天的邀請，而是更好地擁抱白云，與成功握手。夢想的根源在于他們是否有良好的心理素質(zhì)，是否能承受壓力，是否能學會尋找合適的方式成為實現(xiàn)夢想的捷徑。所以夢的過程變成了思考的過程。
關于夢的意義的討論無處不在。很多說法，因為熟悉和重復，讓我們對無聊視而不見。但是夢真的沒有意義。他必須依靠我們每個人來定義他夢想的`意義。馬丁什么時候？路德？金站在華盛頓特區(qū)，大聲發(fā)表了關于他夢想的演講。沒有人能預測這個美好的夢想最終是否會實現(xiàn)。但是，有那么多人愿意聽他的，甚至因為馬丁而和他熱血沸騰。路德？金為自己的夢想定義了一個完美的意義，關于解放，關于自由，關于人權(quán)，引起了全社會對這個意義的理解和補充，最終引起了全社會的共鳴。這就是夢的意義。
在更早的古代，夢扎根在人們的心中。關于夢，曹操曾經(jīng)興奮地寫道：“老人蹲著瞄準千里；烈士暮年，充滿勇氣�！�。關于夢，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風升起，飛升九萬里”。關于夢，陸游曾經(jīng)豪情萬丈地揮著墨：“不老則已，死時猶可為鬼”。
夢這個詞，一旦說出來，似乎特別厲害。我們編織的夢想，關于愛情，關于成長，關于未來，關于物質(zhì)和精神，都像翅膀一樣帶領我們走向我們向往的神圣世界，勇敢地飛翔。
我有一雙翅膀作文 篇5
看著畫板上剛剛畫好的畫，我頓時覺得有些煩悶，將畫一撕，扔進了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西，背著畫板離開了畫室。一陣竊竊私語傳入了我的耳中，“她又怎么啦，不是畫的還可以嘛，干嘛撕掉？”“誰知道呢，管她干什么，趕緊畫我們的吧，馬上就要參加比賽了，這次比賽的主題是理想，我都不知道該怎么畫，得抓緊……”
是啊，馬上就要參加比賽了，這可是全國大賽�。∥覅s還是畫不出自己滿意的畫，我自認為我的畫技還是不錯的，但總覺得畫出來的畫少些什么，到底少的是什么呢……
我是一個和畫一起長大的孩子。母親是一位畫家，她總能畫出一幅幅美麗的圖畫，每當母親開始畫畫時，我總會坐在母親后面看著，偶爾還會找張紙，拿只筆，學著母親的樣子涂涂畫畫。母親見我對畫畫很感興趣，就開始教我繪畫，從那時起，我的生活便離不開它了。我希望能畫出自己心里所想的一切，我希望能畫出世界上最美的畫，我希望我的畫不僅能給我還能給其他人都帶來美和快樂。每當我想到這個理想的時候，我就覺得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個理想告訴了母親，母親聽了很是高興，對我說：“孩子，記住你的理想，我期待著你達成理想的時候�！庇谑牵腋油度氲剡M行著我的繪畫創(chuàng)作，并開始參加各種各樣的繪畫比賽，一路凱歌，我贏得了許多獎項，贏得了很多人的贊嘆，我很高興，然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白為什么母親沒有夸贊我，也不曾發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的翅膀漸漸暗淡……
可是這一次，我卻怎么也畫不出自己滿意的作品，比賽一天天的臨近，如果到時我交不上一幅高水平的畫作，如果我這次不能獲獎，我……我不敢想象我的失敗。我把自己關在屋子里，不停地畫，不停地畫，卻仍舊不滿意，于是揉成球再畫，弄得滿地亂七八糟。
母親走進了我的屋子，拾起了被我揉成球扔在地上的畫，展開看了看，然后說了一句話就又離開了，她說：“你最開始到底是為了什么而畫畫？”我有些迷茫，我最初是為了什么而去畫畫的？我靜靜的思考著，我畫畫是為了……我想起了當年的宏偉抱負，漸漸的，我明白了母親的意思，我明白我的畫少的是什么了，是感情，是靈魂。這些年我畫畫的`目的似乎就僅僅是為了得獎，在我忙于追逐名利獎項時，卻忘記自己最初的理想，我最初的理想就是畫出自己心里所想的一切，就是為了給自己和別人快樂�。�
我開始揮舞著手中的畫筆，看著逐漸成形的畫，我露出了滿意的笑容，這次，我堅信我會成功。而且我也看到，那雙翅膀，再度閃耀……我給這幅象征著理想的畫起了個名字——《隱形的翅膀》，并在旁邊加了一句話：只有不迷失自我，不忘記理想，我才能插著理想的翅膀，飛向更高更遠的地方，飛向代表著成功的彼岸。
我有一雙翅膀作文 篇6
如果你在流淚。你就不會看到美麗的星光；如果你在迷茫，你就不會發(fā)現(xiàn)潛力的所在
——題記
我想我曾經(jīng)是一只蒼鷹，但是上天卻沒有給我一雙完整的翅膀。面對廣闊的藍天，我十分彷徨，因為我找不到自己人生的方向。兄弟姐妹們早已學會了飛翔，而我卻只能拖著殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望，只有默默傷心。
終于有一天，母親來到我身旁，告訴我，其實我一直有一雙隱形的翅膀，他會在我最痛苦最無助的時候飛揚，我相信了母親的話。就在這時，母親毅然把我拋下山崖，我不懂這是為什么？但是為了生存，我不得不扇動那殘缺的翅膀，每一次的.震動都會讓我感到撕心裂肺般的疼痛，我相信那雙隱形的翅膀，可它畢竟沒有讓我自由的飛翔。只記得從那天起，我每次都會被母親無情拋下，摔得滿身是傷。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的羽翼豐滿了許多，我不再彷徨也不再迷惘，我全心全意地操練每一次疼痛的飛翔。終于，我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀，在屬于我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見了母親眼中幸福的淚光。
啊，我懂了，有一種愛叫做磨煉，母親放下的是她的孩子，收獲的卻是孩子的幸福��！其實那雙隱形的翅膀時刻在我身邊，那就是母愛的悠長!
我想我曾經(jīng)是一株野百合，卻錯誤地長在山谷的角落。從小到大，別的花都嘲笑我，永遠都保持著不開花。但是我依然相信我就是一枝百合，總有一天能綻放花朵。于是我拼命生長，拼命地吸收營養(yǎng)，可是一場暴風雨經(jīng)過，我的身體受到了摧殘，我懷疑我是否可以重新振作。這時蒲公英向我飄來，她告訴我，我也有一雙可以飛翔的翅膀，只不過我看不到它，除非我過得很快樂。其實，我是多么希望自己可以和她一樣有一雙翅膀，哪怕是隱形的��！于是我決定要活的快樂，希望能擁有一雙飛翔的翅膀，離開這個角落。
告別了暴風雨我，又重新振作，不去理會別人是否嘲笑，依然過著我快樂的生活。終于有一天，在陽光撒滿山谷的每一個角落后，大家看到潔白一身的我，我終于向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒有了往日的落寞，有的只是全新的生活。
其實我已經(jīng)明白蒲公英的話語，那雙翅膀一直在陪伴著我，那就是我的自信與快樂，野百合也有春天的生活。
我想，我擁有了一雙隱形的翅膀，那是母愛與快樂、自信的組合。
我有一雙翅膀作文 篇7
張韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”，其中有兩句是：“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”就如這首歌中唱到的，其實有些人身后都會有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”，那就是心中堅定的信念。
每個人的生活中總會遇到不愉快不如意的事，當心中的雨點打來的時候，智者總會向內(nèi)尋求力量，頑強地去克服它們；而不智者則才會向外尋求，選擇逃避，雖然心靈得到安慰，但是這些人總是空虛不充實的。舉一個很簡單的例子，如學習上遇到解不開的難題，平時成績不好的同學，都會不去理解題目，多讀多思考問題，而不害怕難題、敢于克服困難的'同學總會去思考，的確不知道了會問同學問老師，追究到底。就如“知不足者好學，恥下問者自滿”說的道理一樣。不是我自己吹牛，我在班里的成績還算不錯，但是金無赤足，人無完人，我也常常碰到難題解不開，即使是很簡單的題目，同桌成績不怎么好都會解，我卻不知道，而難題我會解，他不會解，其實不管是難的還是容易的總有人會知道，這時我們不知道為什么就多問個為什么。
有一天，我在學校上數(shù)學課，老師也了很多道題目給我們?nèi)ソ獯穑野阉械念}都寫完了――唯有一道題目，無論我怎么想也想不出個頭索。這時我聽到在我右邊另一組的一個女同學興奮地叫起來：“我終于知道這題怎么寫了！”那一題是我不會寫的那一題，我這時很想問她為什么要這樣寫、答案怎么來的，也是我愣了一下，心想：我這是怎么回事，她成績沒我好誒，許多容易的她都不會還會問我，這回怎么輪到我去問她了呢？可是我的確還是解不出來，心里的念頭又忽然一：我又是怎么回事了？不是不知道就要問嗎，為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問明白，這怎么行呢？我一定要知道怎么解，不然我的成績就不會好下去了。于是我又改變心意，我走過去問她方法是什么，公式是什么，為什么會有這個答案，她很樂意地畫圖給我理解，可我還是不明白又讓她說了一次，終于才明白了。正因為我不肯服輸，不想成為因為虛榮心而恥下問的人，我有一個想要成為更好的一個學生，成為一個不懂就要問對什么題目都要理解明白的學生這一雙“隱形的翅膀”，所以我會問一個成績沒有我好的同學，因為我有不足的地方，我可以取長補短，取別人的長入來彌補自己的不足。這個信念一直激勵著我，在我絕望時告訴我不能灰心，不能向困難低頭屈服，給我希望，讓我看到光明，鼓勵著我學習，帶著我飛過無限絕望的海洋。
我有一雙翅膀作文 篇8
我是誰？
我從未思考過這個問題，和大多數(shù)同學一樣，我每天都是普普通通地度過，似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。
但，情況在那一天發(fā)生了改變。
前段時間，長沙市開福區(qū)政府組織了“愛閱讀 善表達”主題比賽，我有幸代表學校參加，比賽的項目是創(chuàng)編故事。幾經(jīng)波折，我終于闖進了決賽，我從未見過如此隆重的比賽現(xiàn)場：場上燈光四射，照得我眼光繚亂，比賽場地很大，臺下坐滿了觀眾，黑壓壓一片，我感覺手腳有些發(fā)軟。
沒過多久，輪到我開始準備了，我忐忑不安地走上舞臺，領到了寫著幾個詞語的小紙條，就開始準備即興創(chuàng)編了。我感覺四周空無一人，似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大，我卻完全聽不進去，滿腦子只有紙條上的三個詞語：樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干，怎么能連成一個故事呢？此時，我癱坐在地上，腦子里一片空白。時間一分一秒地過去了，眼看著準備時間就要完了，可我什么一點兒靈感都沒有，再加上一想到要在這么隆重的舞臺上講故事，我就更緊張了。
輪到我上場了，當我走上舞臺時，心里幾乎是崩潰的。我拿起話筒，望著下面黑壓壓的觀眾，心里更是多了一份緊張，我假裝臺下沒有觀眾，專心地構(gòu)思故事。就在一瞬間，一個念頭在我的頭腦中一閃而過：以前讀過一篇作文，內(nèi)容與這三個詞語有一點兒關系。我如同抓住了一棵救命稻草般，更加努力地回憶著，不一會兒，我就編織出了故事的梗概。于是，我在觀眾面前富有感情地講故事，故事講完后，我聽到了雷鳴般的掌聲。
我從未想過，在如此多的觀眾面前，我能克服心中的恐懼；在如此短的時間內(nèi)，我能創(chuàng)編出一個讓大家接受的故事；我也從未想過，我會有如此大的潛力，當潛力被激發(fā)出來時，一定會有奇跡發(fā)生的。
這次經(jīng)歷讓我想起了以前聽過的一個故事：
一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩里，不久，小鷹出生了，它跟著一群小雞生活著，漸漸地，它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天，一只老鷹把它帶到了懸崖邊，對它說：“你是一只雄鷹，應該屬于藍天，怎么能忘記自己的身份呢？”隨后，老鷹把它推下了懸崖，讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出于求生的本能，拼命撲騰著翅膀，終于，它像一只真正的.雄鷹一樣，飛了起來。
其實，每個人都有無盡的潛力，當然，每個人挖掘潛力的方式是不一樣的，別去理會他人怎么說，走自己的路，只有到了關鍵的時刻，潛力就會真正爆發(fā)出來。我普普通通，卻又與眾不同，我始終相信，我有一雙隱形的翅膀，擁有巨大的能量，它能使我飛得更高，更遠，它會幫助我做一只展翅翱翔的“雄鷹”。
我有一雙翅膀作文 篇9
走了很長的路，讀了很多的書，我的心無時不刻不在飛翔！我飛到塞外邊疆，飛到知識殿堂，這一切都源于我有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，一只是含辛茹苦把我養(yǎng)大的爹娘，另一只是教我育我的師長。
當我呱呱墜地，爹娘把我放在搖籃里輕輕的搖，盼著我快快成長。那時，爹娘就是我的翅膀，常常將我抱在懷中，帶著我到不同的地方。爹娘告訴我什么是花草，什么是蟲鳥；什么是高山，什么是海洋。隨著我的小胳臂變粗，小腿變壯，爹娘不時地讓我兩腳觸地。慢慢的，我能夠獨自站立，并邁開了人生的第一步。爹娘跑在我的`前面，搖起小鈴鐺，奇妙的鈴聲誘使我往前邁幾步，眼看就要伸手抓到，爹娘就又后退幾步。爹娘不停的往后退，我不停的往前走。隨著時光的流逝，爹娘步履開始蹣跚，慢慢老去，而我卻從不曾停下腳步，獨自前行。不管走到哪里，我都會常常想起遠方的爹娘，他們是我的隱形的翅膀，他們給了我前行的力量。
當我牙牙學語，老師把我?guī)У浇淌依铮涛易x書識字。那時，老師就是我的翅膀，常常領我唱兒歌童謠，給我講動人的童話故事。老師告訴我什么是邪惡，什么是善良；什么是懦弱，什么是堅強。隨著我識字不斷增多，老師總是把故事講一半，讓我自己從書中尋求故事的結(jié)局。漸漸的，我開始喜歡看書，獨自到書中尋找可怕的大灰狼和可愛的小姑娘。隨著知識的豐富，我從低年級升入高年級；離開一個學校，又進高一級的學校；惜別原來的老師，又結(jié)識新老師；最終離開校園，走向社會，而我絕不會停止學習，迷失方向。不管到何時，我都會常常記起昔日的師長，他們是我的隱形的翅膀，他們?yōu)榱宋抑该髁饲靶械姆较颉?/p>
其實，每個人都有一雙隱形的翅膀，一只伴我們行萬里路，另一只伴我們讀萬卷書；一只常常關心我們飛的累不累，另一只常常關心我們飛的高不高。
烏托邦不是一個地方，而是一段時光。我的烏托邦就是那段穩(wěn)穩(wěn)走路、孜孜求學的時光。不知不覺，我飛過高山，飛過海洋，飛過知識的殿堂，飛向下一個我想去的地方，因為我有一雙隱形的翅膀。古人云，好風憑借力，送我上青云。是爹娘和師長給我搏擊風浪、戰(zhàn)勝困難的力量，是爹娘和師長托起我明天的希望。
我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方！
我有一雙翅膀作文 篇10
兒時就夢想擁有一雙隱形的翅膀，飛越重洋，穿越時空，盡管知道是幼稚可笑的鬧傻，但長大了竟還遺痕殘留。
一雙翅膀，于風中雄壯揮舞，鳥瞰驚濤駭浪，與蔚藍無限接近；精神穿越物質(zhì)，笑對世間阻隔，悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想，以為是可以實現(xiàn)的真實，卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無奈，總想以肉身凡胎突破肉身凡胎，出入自然，揮灑自如。
當我站在一棵樹的對面，我的心中就會跳出這樣的魔鬼，或者聽到他的喊叫，鼓動著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己，涅槃重生。那時的樹葉被風吹動，發(fā)出天機讖語，我的整個身體都會漂浮在它的樂音中，站立不穩(wěn)，這正是飛翔的微妙的體驗，只一點，我就非常滿足。當我想象著整個世界融入浩渺深邃的.黑色中時，我又看到了一絲游走的光，穿過無所不在的陰暗，穿過紅塵，到達了這個世界之外。它的余光蜇傷了我的思考，讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫，我甚至沒看清它的身影，沒觸摸到它的溫度，沒感受到它的尖銳，它就遁逸在虛空中，留下一個殘骸給我。
我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著，那么沉，那么笨，那么沒有靈感�，F(xiàn)實有時像一個深不可測的泥潭，站立得越久，凹陷得越深。最重要的是，心在一種欺騙的液體里泡的時間太長，有些超重，有些麻痹，有些失憶�，F(xiàn)在的它已經(jīng)無法超越它自身，一邊呼喊著奴隸解放，一邊俯首稱臣。喊的時間太久，聲音背叛了靈魂，喉嚨上仿佛結(jié)滿了血痂，不再嘹亮，不再單純，不再執(zhí)著。我們開始恨自己了，恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢想就在始料未及的變更衍化中喑啞，我們離生命的限期還有幾年？難道我們就這樣了卻殘生？難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮？
當我們游刃于痛苦中的時候，我們就會清楚地看到那雙翅膀；當我們對著雜亂的塵世悠然一笑時，我們就推倒了那堵貌似堅固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙，我們是善良清高的人，我們和生活緊緊擁抱在一起，我們愛它，我們也超越它。其實，更難穿越的是我們自身，看到了嗎？我們心中豎起了太多的墻，已經(jīng)浩積成山，我們把自己的路堵住了，我們想擺脫世間的繩索，卻又用另一種繩索來緊緊捆住自己的靈魂；我們希望用超越來解脫，卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來釋放；而紅塵中的墻不是障礙，是墊在腳下的臺階；那些從紅塵中得到的簡單幼稚的快樂正是星星之火。
放開自己，精神在云端振翅高飛，雙腳在大地上鏗鏘有力，那激昂的節(jié)拍金聲玉振，是大愛的贊美詩，是一曲雄壯的生命的交響樂。歌聲像驚雷動蕩在宇宙間，那一刻，你正在飛翔！你已經(jīng)擁有了精神的隱形翅膀，穿越孤獨，穿越蠱惑，穿越自我！
我有一雙翅膀作文 篇11
文學，是我隱形的翅膀，牽動著我的心靈，帶領我飛翔。
——題記
但丁有雙隱形的翅膀，那是女神貝阿特麗齊，帶領他飛向人性的光明和極樂的天堂；博爾赫斯有雙隱形的翅膀，那是想象力與夢幻，指引他飛越世俗，探尋時間的偉力與浩渺……
瞭望歷史的旅程，仰望文明的巴別塔，渺小的我并不似這些偉大的先哲，以自己的創(chuàng)造飛向人類精神的制高點，甚至支撐了一個時代的飛越。但我仍以文學為我隱形的翅膀，俯瞰自由的人性，諦聽靈魂的囈語。
文學的翅膀下，我渴望著自由的生命。
在呼嘯山莊的荒原中，我的心與凱瑟琳、希斯克利夫一同在烈風中自山奔跑。愛與恨、迷戀與殘酷如此肆意地席卷著這對荒原的孩子，熾烈的情感、自由的精神占據(jù)了他們?nèi)康纳�。當他們突破了一切世俗準則的料絆，被物質(zhì)文明壓抑的人性終于在宣泄中重返自由，他們的靈魂和愛也最終回歸這片荒涼而野性的土地。
文學的翅膀帶我盤旋于呼嘯山莊的上空，使我看到一種質(zhì)樸、粗獷、無拘無束的生命形態(tài)。它頑石般抗拒一切虛偽和矯飾，前往世俗外的遠方追逐真愛與自由。正是這生命對自由的渴望吸引了我，使我勇于飛往更為廣闊的天空，在蒼郁的深邃中感悟生命驚心動魄的升華。
文學的翅膀下，我亦傾聽著靈魂的呢喃。
錢鐘書說:“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病，想找著一個人，一件事物，一處地位，容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個安頓歸宿，仿佛病人上了床，浪蕩子回到家�！蔽膶W正是這翅翼，載著思鄉(xiāng)的人們飛往靈魂真正的家園。奧爾罕·帕慕克的靈魂歸屬于他的伊斯坦布爾，并融人了這座城市的靈魂。他描繪出這座城市的靈魂框架:坍圮的古建筑、從金角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标�、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的'同時，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
文學的翅膀也使我明白，在人們幸福地回應靈魂故鄉(xiāng)召喚的同時，靈魂也承擔著故鄉(xiāng)的不幸，以及改變這不幸的責任和希望。我們應當努力理解并承擔它。
我有一雙隱形的翅膀，那便是文學。這翼翅雖不為肉眼所察覺，但我的心靈深知它的存在。文學的翅膀根植于心靈，帶領我在自由的陽光中飛向遠方，在靈魂的故鄉(xiāng)中找尋希望。角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标�、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
我有一雙翅膀作文 篇12
我渴望有一雙自由的翅膀，聽厭了媽媽的嘮叨，但我又不敢去反駁；我渴望有一雙自由的翅膀，從“囚禁”我的這個鳥籠飛出去，在外面無憂無慮地打鬧嬉戲，多么隨意，多么瀟灑，多么自在。
每天都是如此，一回到家里，聽到的就是母親大人那一張嘮叨的嘴，聽了成千上萬遍了還不夠，還要每天重復一遍，煩得我耳朵都磨出了老繭來了，“長征，作業(yè)寫好了沒有？”“作業(yè)寫好了就去給我聽英語，等下還要給你報聽寫的。”“不要再游手好閑了，趕快去干正事！”……諸如此類的話還有許許多多，隨便挑幾句就可以煩死人，更何況我面臨著這么多句呢？嘮叨這么多，叫我要干的事業(yè)是這么多，我一點也沒有自由活動的時間了。比如我要干得事全部都干好了，想好好放松一下自己的時候，媽媽的下一句嘮叨又把我打回了“鳥籠”里，“時間要到了，作業(yè)寫好了就去洗臉刷牙，睡覺吧�！卑ィ铱释幸浑p自由的翅膀！我雖然厭煩，但是我也是明白的，這也是父母為了表達對自己兒女們的一種愛的方式，所以，我也不想跟他們頂嘴。
老師最近不知道是怎么了，也許是因為我們這些畢業(yè)班的同學要考試、升初中了吧，作業(yè)多得要死，跟山一樣，把我們這些學生壓得喘不過氣來了，考試像刮風下雨一樣頻繁，兩天一小考，三天一模擬大考。把我們這些小學生當什么東西了，又不是什么學習機器，真是壓力山大呀！不就是一個一個大考嗎？還不是跟張飛吃豆芽——小菜一碟一樣嗎。以前的畢業(yè)大考的卷子比那些單元考的卷子還簡單好幾倍呢，哪里用得著這么多作業(yè)啊。連作業(yè)也都是卷子，做得我們不到三更半夜就別想睡覺，都要近視了！唉，我渴望有一雙自由的翅膀！算了，這個星期就大考了，這應該也是一種老師關心學生，想提高同學們的方式吧。忍忍吧，也就那么幾天了，暑假沒有作業(yè)，可以自由自在的玩耍了！
平時本來就一點也沒有休息、玩耍的時間了，現(xiàn)在連短暫的課間休息的十分鐘的時間也被老師們那獨特的.“拖堂”技能給霸占了，叫我們怎么放松呀？考試！考試，哼！都是那萬惡的考試！害我們一點也沒有自由。唉，我渴望有一雙自由的翅膀！
我向往“白日放歌須縱酒”的自由生活，我還向往“水是眼波橫，山是眉峰聚”的壯麗風景。
曾經(jīng)一位匈牙利的智者，裴多菲說過這樣關于自由的一句話：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。”對呀，沒有了自由，何談愛情？沒有了自由，何談幸福？沒有了自由，何談快樂？
我希望有一天，我可以擁有一雙自由的翅膀，將我?guī)У揭粋�沒有壓力考卷，沒有壓力，只有屬于自己的自由的地方……
我有一雙翅膀作文 篇13
我快要死了。
躺在病床上眼睛不由自主地盯著天花板，心里數(shù)著自己所剩無幾的時光。窗外那株向日葵開得那樣的燦爛。它就像梵高的名畫《向日葵》里的一樣，朵朵黃花有如明亮的珍珠，耀人眼目，但孤零零地插在花瓶里，配著黃色的背景，給人一種凄涼的感覺。
還是重復著昨天的昨天的昨天的事，整天在病房中，留給我的只是無盡的黑暗和空虛。我沒有親人和朋友，那巨額的醫(yī)藥費也使得各大醫(yī)院不接受我。最后，我被政府“好心”地安置在了福利院。福利院里的醫(yī)生斷言，我只有不到三個月的時間了。一時間，絕望不安、痛楚涌上心頭。漸漸地，我變得麻木，身體也開始對那些藥物起了抗性。我知道，一切的治療只是徒勞，我曾試圖自行了結(jié)生命，但還是被好心人阻止。
生活中的我如同行尸走肉，渾渾噩噩地揮霍著時光，生不如死的我期待死神早一天來臨。
直到有一天，一個女孩 ，如同一個天使降臨到我身邊。
溫和的陽光照進了我的窗戶，我無神地盯著忙碌的人們，雖然聽不到他們在說些什么，但我喜歡用一種無聊的游戲來消磨整天的時間，那就是自己想象著給他們配上臺詞，想象著他們下一步的動作。一切都讓人覺得好笑。
突然間，一位白衣少女映入我的眼簾，如絲的長發(fā)下一張精致的臉，一雙溫柔的眼睛映出一個牽動嘴角的笑，在晨曦的映襯下，猶如天使降臨人間，她蹦蹦跳跳地在窗外為我表演木偶戲，那一瞬間，我被她迷人的身影所吸引，我陶醉了，一股強烈的喜愛感涌上心頭。我感覺：她的到來像是我的一雙翅膀，帶我走過絕望。我同時也感到生命的可貴，燃起了對生的渴望。
依然是美好的一天，她依舊來到我的窗前為我表演。我呼喊她，問她的名子，但她并沒有告訴我，只是笑了笑，然后又繼續(xù)表演。
很快，幾個月過去了，葵花也喚來了擠滿葵餅的籽兒。醫(yī)生仔細研究了我的身體后，給了我一個天大的驚喜——我的.病竟然痊愈了！這是醫(yī)學史上的奇跡。醫(yī)生們?yōu)槲业目祻投械襟@喜的同時，也在尋找原因。令我感到奇怪的是，她這幾天沒有來看我。我心里不免得有些失落。后來，從醫(yī)生的口中得知，她也是一個病人，而且病得不輕。
在一個深秋的下午，我找到了她，在夕陽余暉的照耀下，我與她擁抱了。令我驚愕的是：天天為我表演木偶的她，裝的是假肢！
那一刻，一股溫熱的液體滑落手心。我發(fā)誓，我也要化成她的一雙翅膀，帶她飛翔。
【我有一雙翅膀作文】相關文章：
我有一雙隱形的翅膀10-20
我有一雙翅膀作文07-08
我有一雙隱形的翅膀作文07-07
我有一雙隱形的翅膀的作文09-05
我有一雙隱形的翅膀作文【精選】02-26
[必備]我有一雙隱形的翅膀11-08
(集合)我有一雙隱形的翅膀12-13
(精華)我有一雙隱形的翅膀作文09-28
我有一雙隱形的翅膀作文（精）10-31
（必備）我有一雙翅膀作文07-29