我最敬佩的人作文

時(shí)間:2024-04-20 16:38:35 好文 我要投稿

我最敬佩的人作文14篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文14篇【合集】

  我最敬佩的人作文 篇1

  “呼”的一聲哨聲,原來是一位交警,他對一個(gè)超過等車線的車主喊著:“你,回去,不能超過等車線!边@雖然只是短短的一句話,卻像一把鋒利的刀子似的插進(jìn)人們的心。

  他長著一張“冰塊臉”,臉方方正正的,像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“國”字,他的頭發(fā)密密的,像一個(gè)低矮的“小樹從”,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,大概也就三十出頭的樣子,他的鼻子挺挺的,像一個(gè)魁梧的戰(zhàn)士站立在臉上,他那濃密的眉毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,像是一個(gè)檢閱士兵的將軍,最重要的是,他的表情十分嚴(yán)肅,對任何人都是一副一樣的表情,冷酷冷酷的。

  一次,我和同學(xué)騎自行車去公園玩,回來的時(shí)候,我們來到了一個(gè)路口,我們正在等紅燈,我不小心滑出了等車線,滑到了斑馬線上,又是那張“冰塊臉”,他嚴(yán)厲地對我吼:“回去,快回去,擋住了行人來往,我拿你是問!”我只好氣憤地把車搬回了等車線。在等紅燈的過程中,我發(fā)現(xiàn),他好像對一個(gè)老人點(diǎn)頭哈腰,還熱情地幫老人修車,我想,那一定是他的上司,綠燈亮了,我氣憤地騎車回家了。

  可是,那一次的經(jīng)歷卻令我對他刮目相看。

  那一次,我依然是騎車回家,還是在那個(gè)路口,依然是那張“冰塊臉”,可唯一不同的是,那兒發(fā)生了一起車禍,原來,本來是那位騎自行車的阿姨先走,可是,后面那個(gè)開“保時(shí)捷”的中年男子卻硬從阿姨后面沖了過去,把阿姨撞到了,阿姨的`嘴里流出了鮮紅的血,而那位開“保時(shí)捷”的中年男子卻不以為然,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)馬達(dá)開走,我本不以為那個(gè)“冰塊臉”能做什么,可他卻站在那輛“保時(shí)捷”前,張開雙臂,似乎要把那輛車吞吃掉,他攔住那輛車后,把那位車主揪了出來,對他說:“你屬于肇事逃逸,要對那位女士負(fù)責(zé)任!”可那位車主說:“你是什么東西,敢問我的罪?”他說:“你犯了罪就要受刑,你就是天王老子我也不怕!”他的這一番話贏得了圍觀者的陣陣喝彩,而那位車主也只好乖乖受刑。

  啊!多好的交警呀!你負(fù)責(zé),你認(rèn)真,你嚴(yán)厲,是一個(gè)好交警,我錯(cuò)怪了你,我由心底佩服你!

  我最敬佩的人作文 篇2

  每個(gè)人的心中都有自己喜歡或崇拜的人,也許是革命前輩、英雄模范,也許是你的父母、同學(xué)。而我打心底佩服的人就是我的語文老師——孫老師。

  孫老師個(gè)子不高,一頭秀發(fā)披在肩上,喜歡穿裙子,很少看到她穿褲裝。你別看孫老師個(gè)子不高,但肚子里的墨水卻多得很呢!似乎什么都知道,什么都難不倒她,真可謂是“上知天文,下知地理”,在同學(xué)們的眼里,她就像是行走的百科全書。無論是課上還是課后,同學(xué)們都喜歡向老師請教各種百思不得其解的問題,孫老師總能熱心地一一解答,同學(xué)們佩服地說:“孫老師,你真厲害!”還有調(diào)皮的湊上一句:“看來濃縮的都是精華啊!”孫老師也不生氣,撫摸了一下調(diào)皮鬼的腦袋,笑呵呵地說:“你說對了!個(gè)兒不在高,有知識就好!”

  在同學(xué)們的眼里,孫老師不僅學(xué)識淵博,而且平易近人,盡心盡職。最令同學(xué)們佩服的要屬孫老師的火眼金睛。

  清楚地記得,開學(xué)第一課,孫老師邁著輕盈的步伐走近教室,向同學(xué)們介紹說:“大家好!我姓孫,孫悟空的孫。大家都知道,孫悟空在太上老君的八卦爐中煅燒了七七四十九天,煉就了一雙火眼金睛。告訴你們,孫老師憑著將近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也練就了火眼金睛的本領(lǐng)。以后你們就會慢慢領(lǐng)教我的本領(lǐng)了哦!”同學(xué)們都被這一番特別的介紹逗樂了。

  接下來的日子里,我們真的`領(lǐng)教了孫老師的獨(dú)門秘籍——火眼金睛。無論你上課做小動(dòng)作,還是悄悄和同學(xué)講話,甚至你只是幾秒鐘的走神,都逃不過孫老師的火眼金睛,但她的眼睛總是那么善解人意。

  記得有一次,我上課分心了,也就那么短短的一瞬間,就被孫老師的火眼金睛逮了個(gè)正著。老師把我叫起來回答問題,我呆愣愣地站起來,不知所措。孫老師見我不知所措,就重復(fù)了一遍問題,當(dāng)我回答正確后,老師的眼睛似乎在說:“下次不可以開小差了哦!”你們瞧,這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中,就能看出孫老師是多么的善解人意!孫老師就是這樣,用自己的智慧和滿腔愛心,引導(dǎo)我們一步一步朝著正確的方向前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  我真的是打從心眼兒里佩服我敬愛的孫老師!

  我最敬佩的人作文 篇3

  我最敬佩的人是我的老師。為什么呢?且聽我來講解。

  砰好啊,你打我!

  不,我沒有。

  快去叫老師,他倆打起來了。此時(shí)我們的班級里已經(jīng)像雞窩里進(jìn)了只黃鼠狼,亂作一團(tuán)了。

  住手,徐亦可,你臉怎么這么紅?王一一,你的拳頭握這么緊要干嘛?都給我去辦公室里站著去。老師及時(shí)趕到,制止了這場打斗。

  走進(jìn)老師的辦公室里,我心里想。完了完了,這下該不會叫家長了吧!我的后背開始發(fā)冷起來。這要被爸媽知道了,可不是鬧著玩的了。我正在想著,老師走了進(jìn)來,她看了看我倆說聊聊吧,你倆什么情況,為什么要打架呀?是徐亦可,他先打了我的!老師還沒說完,王一一就搶先回答。不,不是這樣的。我大聲地反駁道是王一一他故意推了我的桌子,也不向我道歉!眼看著我倆的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。老師注視著我倆說:我聽出來了,你倆呢,作為同學(xué)是認(rèn)識的,但你倆的手好像相互不是太了解,這樣吧,今天我把它們綁在一起,讓它倆也相互的熟悉一下。沒有我的允許你倆誰都不許分開來。否則今晚你倆等著父母來接回家吧。

  這下可尷尬了,我的右手和王一一的左手被老師用紅領(lǐng)巾捆綁在了一起。這就變成了我去哪王一一就得去哪,王一一去哪,我就必須跟他著去哪,哪怕我真不想去。上我最愛的數(shù)學(xué)課時(shí),我想舉手,可怎么都抬不起來,因?yàn)橥跻灰徊幌矚g數(shù)學(xué)課,他最愛的是語文課。在老師讓我回答問題時(shí),我一起身王一一差點(diǎn)被我摔在地上。中午要吃飯了,我的左手不太會用筷子,導(dǎo)致我只能看著我最愛吃的菜,我看著吃的很香的'王一一口水都快出來了。這時(shí)王一一說:你看咱倆商量一下,我來幫你吃飯,下午上課時(shí)你來幫我舉手行不行。這可當(dāng)然太太太行了。我忍不住咽了咽口水。經(jīng)歷了一個(gè)上午的捆綁我早就想這么做了,其實(shí)說到底我倆也沒啥深仇大恨。

  這就是我最敬佩的人,我的老師,她僅僅只用了一個(gè)小小的伎倆就讓我和王一一化干戈為玉帛,并且也沒有驚動(dòng)我們的家長,讓我們在沒有丟面子的情況下把問題都解決了。我覺得我以后也要像老師學(xué)習(xí),長大后也做一個(gè)能用智慧解決問題的人。

  我最敬佩的人作文 篇4

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,在我的心目中最敬佩的人是我的好朋友張嘉盛。

  他一張瓜子臉,黑黝黝的臉上戴著一副眼鏡,透著智慧的光芒,一張能說會道的嘴。

  更讓人嘖嘖贊嘆的是他的手,他有一雙神奇靈巧的手,在他筆下總能看到一幅幅惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的畫,好像在紙上活了起來,讓我佩服不已。從三歲起,他就開始學(xué)繪畫,和畫畫結(jié)下了不解之緣,至今已經(jīng)學(xué)了七八年了。只要一有空,他就會拿出一張紙來,在上面畫起來,他畫的漫畫神態(tài)各異,表情、造型各不相同;山水畫畫得顏色協(xié)調(diào),栩栩如生;畫的科幻畫更是別出一格,獨(dú)具風(fēng)采……同學(xué)們看了都贊嘆不已,無不佩服他那高超的畫技。而且,每次板報(bào)上的藝術(shù)字都出于他一人之手。他還參加過天寧區(qū)、常州市,甚至江蘇省的比賽。比賽中,獲得了一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)……的好成績。

  有一次,他參加了江蘇省的比賽,他自信滿滿地來到賽場。來參加比賽的人真多啊!有來自局前街小學(xué)的,有來自覓渡橋小學(xué)的,還有的來自解放路小學(xué)的……他們個(gè)個(gè)都是學(xué)校里的`畫畫高手。我不由地替張嘉盛捏了一把汗。但他卻神態(tài)自若,一副胸有成竹的樣子。

  比賽就開始了,考官宣布這次比賽的內(nèi)容是“想象中的汽車”,時(shí)間為2小時(shí)。話音剛落,他就立刻在腦子里思索開了:構(gòu)思車子的外形,內(nèi)部的構(gòu)造……然后提起筆便在紙上勾勒起汽車的輪廓。不一會兒,他就憑著自己多年的繪畫經(jīng)驗(yàn),一輛風(fēng)馳電掣的跑車躍然紙上。下面開始畫車的細(xì)節(jié),這也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),一旦有一絲差錯(cuò),將會功虧一簣,他格外謹(jǐn)慎地畫著,神情異常專注,似乎在他的眼中、心中只有這輛車的存在。這時(shí),他在車身上畫了一團(tuán)團(tuán)火焰,接著給車加了一對翅膀,這個(gè)翅膀非常大,遮位了大半個(gè)車身,在翅膀上還有一些銳利的爪子,畫出了汽車的立體感。接下來他在翅膀上加了幾條線,這下給人的感覺馬上不一樣了,好像翅膀在扇著,帶著汽車在空中飛翔,一幅精美的畫完成了。這幅畫構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、富有創(chuàng)造力。當(dāng)他把這幅畫交給考官時(shí),考官拍案叫絕,對他豎起了大拇指,并給了他一等獎(jiǎng)的成績。

  這就是我一個(gè)畫技高超的好朋友――張嘉盛,他的畫畫水平令我佩服得五體投地。

  我最敬佩的人作文 篇5

  我的爺爺是個(gè)退休的老工人,他在鄉(xiāng)下創(chuàng)辦了一個(gè)二胡家庭作坊,我最敬佩他對二胡制作的執(zhí)著和認(rèn)真。

  爺爺是退休后開始制作二胡的,他白手起家,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)制作二胡,一直到現(xiàn)在遠(yuǎn)近小有名氣,真是非常不容易。∶看挝一剜l(xiāng)下,總看見他在屋后的廠房里忙個(gè)不停。只見他全神貫注地在工作臺上制作著,身上的工作服又舊又破,還贓兮兮的,頭發(fā)已經(jīng)花白一片,還粘著不少木屑。我總是大聲地叫他,他才停下手中的忙活,彈彈灰塵來陪我玩。我對廠房里的東西都感到好奇,總是問:“這是什么東西?干什么用的'?”爺爺也總是耐心地告訴我:“這是打磨的機(jī)器,那是制作的工具,那些是原材料……”爺爺還教我辨認(rèn)哪個(gè)是紅木,哪個(gè)是小葉紫檀。他總跟我說廠房里面太臟了,叫我去院子里玩,自己卻又在廠房里忙上了。

  一天上午,有個(gè)客人讓他做4把紅木龍頭二胡,他又在廠房里忙開了。到了吃中飯的時(shí)候還不見爺爺下來,奶奶去喊他,他說待會就來,但等了十幾分鐘他還是沒來。我就跑到廠房大聲喊到:“爺爺,吃飯啦!”爺爺回應(yīng)說:“再等會兒,等我把這個(gè)龍頭磨好!蔽艺f:“爺爺,這樣廢寢忘食干什么呀?”爺爺卻樂呵呵地說:“你看這把龍頭二胡的龍嘴斜了一點(diǎn),我已經(jīng)快把它磨正了,這個(gè)活一定要一鼓作氣才能把它做好!闭f著爺爺已經(jīng)完工了,拍拍衣服,拉著我回家吃飯了。我摸著爺爺?shù)氖,感覺到了爺爺?shù)男量、勤勞。午飯后,爺爺把碗一放,又拿起了一把把二胡在調(diào)音了。他真是分秒必爭啊。每當(dāng)我們晚上都在看電視休息了,他還在廠房里忙個(gè)不停。星期天廠里工人放假了,他自己卻還在繼續(xù)干活。一次我打電話給爺爺,他感冒了,卻還在廠房里堅(jiān)持不懈地做著二胡。

  我也漸漸長大了,有一次我問爺爺:“你不是有退休工資嗎?怎么還要拼命做二胡呢?”爺爺摸著我的小腦袋說:“有的客人訂制的二胡,催得急、要求高,我既然答應(yīng)了他們,就一定要最好的完成,二胡既是樂器,也是藝術(shù)品,制作上可是要追求完美的哦。”爺爺還教導(dǎo)我做事一定要認(rèn)真專注、堅(jiān)持不懈,才會有理想的結(jié)果。

  我看著爺爺瘦弱的身軀,慈祥的笑容,心中不禁泛起濃濃的愛戴、深深的敬佩之情,對他說道:“爺爺,你要注意身體啊!”

  我最敬佩的人作文 篇6

  陳老師,您是我們的指路燈,為我們照亮前方;陳老師,您是我們的園丁,用知識修剪著我們成長的枝椏;陳老師,您是一位睿智的作家,把我們的五年級寫成精彩的小說,打上了完美的句號!

  這一天,班里好不熱鬧,屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時(shí),陳老師走了進(jìn)來。老師墨著臉,拿起教鞭用力一敲講臺,講臺“啪”的驚叫一聲,可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲:“安靜!”班里這才漸漸安靜下來。這時(shí),還有個(gè)同學(xué)大笑起來,陳老師點(diǎn)了他的名,他卻頂撞道;“下課講話也要管!”

  陳老師的臉色明顯不好看了,我也嚇了一跳,這個(gè)同學(xué)的`膽子也太大了,竟敢冒犯老師,馬上就是你的世界末日了!可是,陳老師沒有發(fā)火,只是嚴(yán)肅地說:“沒錯(cuò),是下課了,可是我們身為競賽班的同學(xué),要管好自己,那么多人吵吵鬧鬧,追追打打,其他人怎么學(xué)習(xí)?”陳老師語重心長地對我們說:“孩子們,一位老師教一名難教的學(xué)生等于跳一次樓,現(xiàn)在我們班里有八十一個(gè)人,如果個(gè)個(gè)都不聽話,那我不是要跳八十一次樓!”

  老師說這些話的時(shí)候,班里靜得一根針掉在地上都聽得見,因?yàn),我們都明白了老師的弦外之音--讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)!剎那間,我明白了老師的良苦用心。陳老師說的沒錯(cuò),我們是應(yīng)該要管管自己。我們是競賽班的學(xué)生,馬上要期末考試了,我們要站在全年級的最高峰,如果這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境持續(xù)下去,我們怎么配得上“競賽班”三個(gè)金光閃閃的字!

  記得那次,陳老師教我們拼四階幻方,當(dāng)老師把示意圖畫出來時(shí),我的同桌看得頭都大了。這時(shí),老師拿著教鞭,指著黑板,以一種要打仗的口氣對我們說:“解幻方和打仗一樣,首先要從小到大,從左到右,把一個(gè)個(gè)數(shù)字排好。”老師一邊說,一邊把數(shù)字列向方格。在經(jīng)過眼花繚亂地交換后,得出了正確的結(jié)果。復(fù)雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來。

  如果數(shù)學(xué)是個(gè)地雷陣,那么陳老師就是我們的掃雷機(jī)。陳老師,我感激您,如果不是您的耐心教育,我怎能獲得優(yōu)秀成績?如果不是您的耐心教育,我怎能這樣出類拔萃?

  陳老師,您是我成長的導(dǎo)師,您是我前進(jìn)的燈塔,為我指引前行的方向!我敬佩您!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

  我最敬佩的人作文 篇7

  我最敬佩的人就是我的表姐,因?yàn)樗兄鴺酚谥说暮闷焚|(zhì)。

  記得有一次我和表姐一起去家附近的洲立電影院看電影,可是,在半路上我和表姐見到一位滿頭大汗、年過花甲的老爺爺正在費(fèi)力的拉著一輛裝滿廢品的推車。見到這一幕,我想“我到底要不要幫他拉車,可是如果我?guī)退嚕措娪拔揖蜁t到。”“怎么辦呢?我到底要不要幫他呢?”當(dāng)我想到電影中神秘的'小飛人,就按耐不住激動(dòng)的心情,最后我決定去看電影,別遲到了,這次就不幫老爺爺拉車了,下次見到再幫。這時(shí),我往后一看,發(fā)現(xiàn)表姐快步走向老爺爺,并對他說:“老爺爺,我?guī)湍嚢,您休息一下。”看著表姐這樣助人為樂的行為,我想:“表姐都去了,我怎能不去呢?”于是我也走上前去幫助這位正在拉廢品的老爺爺。老爺爺在我倆的幫助下,輕松很多了,連忙向我們道謝。雖然我們這次看電影遲到了10分鐘,但是我們心里卻很開心。

  記得有一次在上興趣課時(shí)發(fā)生的事情,讓我記憶猶新。因?yàn)檩o導(dǎo)班離我家很近,一下課,我就對表姐說:“我先回去啦,到時(shí)你來追我吧!眲傉f完,我就"唰"一下沒了蹤影。回到家里,我便拿起了一本書來看,這本書看完了,表姐竟然還沒回來,我禁不住擔(dān)心她起來,但我又對自己說沒事,表姐都這么大了,你還擔(dān)心她什么呀。又過了大約40多分鐘,表姐終于回來了。我擔(dān)心的問她:“你沒事吧,發(fā)生什么意外了嗎?你干什么去了?”表姐開心地對我說:“你猜,你猜我干什么去啦?”我說:“看你這滿頭大汗的樣子,嗯,又是去幫別人了吧!”表姐問我:“你怎么知道的啊?”我說:“你不去幫別人還能做什么呢?”我剛說完表姐就滿臉驚訝地對我說:“好吧,那我還是告訴你吧,因?yàn)槊魈燧o導(dǎo)班的教室會有很多客人來那里參觀,還要聽講座,我看見王老師一人在教室搬凳子,一定很辛苦,于是我就幫他搬凳子。要不是你跑得快,你就要和我一起來搬凳子!”

  表姐就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的人,我真敬佩表姐這種樂于助人的好品質(zhì)!

  我最敬佩的人作文 篇8

  我居住的城市中,有一群不平凡的身影。 她們每天三點(diǎn)多就起床了,趕在人們上班前,把街道清掃得一塵不染。她們,起早貪黑,冒著生命危險(xiǎn)打掃馬路。她們就是城市的清潔工——我最敬佩的人。

  一個(gè)月光清朗的傍晚,我去散步,看見一名清潔工人正在掃地,伴隨著掃帚的沙沙聲,我開始打量起她來:鵝蛋形的圓臉龐,三角的大花彩頭巾,穿著桔黃色“南崗城管”馬甲,拎著掃帚和鐵皮垃圾筒來回走。這時(shí),一個(gè)叔叔引起了我的注意:他把剛喝完的飲料瓶踩得嘎嘎響,然后踢出去好遠(yuǎn)。接著又從包里掏出手紙,擦了一下手,往后一扔,那團(tuán)白色隨即飄落在地。他 的這一舉動(dòng)很快招來了清潔工的不滿:“請不要亂扔垃圾!”她一邊說一邊指向不遠(yuǎn)處,“那不是有垃圾箱嗎?”那個(gè)叔叔瞟了她一眼:“你算干嘛的!扔就扔了唄!我不扔你掃啥呀?”清潔工聽了,氣呼呼地說不出話!拔疫@是幫你呀,如果誰都不扔?xùn)|西,你不就失業(yè)下崗了嘛!”那個(gè)叔叔還理直氣壯。清潔工嘆了口氣,無可奈何地?fù)u搖頭,彎腰拾起廢紙又向塑料瓶方向走去。

  我望著她遠(yuǎn)去的背影,心想:她們?yōu)槌鞘械恼麧崳冻隽诵难,這種默默工作、無私奉獻(xiàn)的精神令人贊嘆!

  在一個(gè)烈日炎炎的早晨,我睜開迷糊的雙眼。今天又是美好的一天!我往窗外望去,看見了一個(gè)穿著橙色衣服,帶著口罩的'人,那是勤勞的清潔工!他頂著烈日,正在掃街道旁的垃圾,頭上的汗珠一滴一滴地掉下來,他不管不顧,低著頭,掃著地。

  中午,我正在家里吹著電風(fēng)扇,看著電視。突然,媽媽叫我去扔垃圾!斑@么熱的天,我才不去呢!”我反抗道。只見媽媽兩眼瞪著我,我只好不情愿地去了。

  到了路邊,我一步也不想再走了。于是我決定來個(gè)“遠(yuǎn)射投籃”,可是不知道是我的技術(shù)太差還是沒有用力,“投籃”失敗了。而且更倒霉的是,垃圾袋破了,垃圾灑了一地,給本來被清潔工打掃得干干凈凈的街道又添了一點(diǎn)污垢,我連忙跑回家去。

  過了一會兒,我又往窗外看去,清潔工在掃那堆灑了的垃圾,還是那身打扮,但我卻因此感到慚愧。

  泰戈?duì)栐?jīng)說過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前。鍧嵐げ痪褪且黄I(xiàn)身的“綠葉”嗎?

  我最敬佩的人作文 篇9

  我的爸爸,并沒有什么出眾的地方,但我最敬佩的人就是我的爸爸。

  我的爸爸是一位工程師,專門監(jiān)督施工單位建房的質(zhì)量,那些受監(jiān)督的施工單位,當(dāng)然希望自己的工程能夠順利過關(guān),所以,一些老板便找上了我的爸爸。

  一天晚上,我家來了一位五大三粗的叔叔,他左手拎著名煙、名酒,右手還提著一個(gè)大盒子。那大盒子就是一臺攝像機(jī)!媽媽見這個(gè)人拿著“禮品”,急忙把爸爸叫回來。

  那老板見了爸爸,馬上失去了老板的威風(fēng),對著爸爸點(diǎn)頭哈腰,看了真使人發(fā)笑。

  一陣鞠躬過后,他談起了正事。那老板把禮物放在桌子上,推給爸爸,笑嘻嘻的說:“嚴(yán)工,我們建筑隊(duì)建的那幢房子,你看是不是可以……”

  爸爸把那些貴重的禮物推了回去。點(diǎn)燃了一支煙,眉頭緊鎖,自言自語的說:“哦!是那幢房子呀!”說完,爸爸猛吸了一口煙,低頭沉思了一會兒,抬起頭,神情嚴(yán)肅地對他說:“不,不行,那幢房子結(jié)構(gòu)不完整。里面的承重墻,也不符合規(guī)定,不能批準(zhǔn)。我可不是有意刁難你們呀,你們應(yīng)該為以后住的那幢房子里的.人著想。萬一房子倒了。你們負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎?”老板被爸爸說得低下了頭,只好起身離開。

  剛到了門口,爸爸又叫住了他,指著桌子上的禮物,示意讓他帶回去。老板拿起禮物,灰溜溜地走了。

  由于爸爸的監(jiān)督工作干得出色,上級領(lǐng)導(dǎo)想調(diào)他去建委辦公室當(dāng)主任。這不是升官了嘛,我為爸爸高興。

  可是,爸爸卻打報(bào)告給上級,說他坐辦公室里閑不住。一定要到處跑才舒服。于是,爸爸又回到了塵土飛揚(yáng)的工地。有些人在背后說我爸爸是個(gè)“傻瓜”。

  一天晚上,我問爸爸:“你為什么既不收下人家的禮物,又不去當(dāng)辦公室主任呢?”

  爸爸笑了笑,撫摸著我的頭說:“人生最大的價(jià)值是為社會多做貢獻(xiàn)。不應(yīng)該貪圖安逸和那些不義之財(cái),只能拿自己作貢獻(xiàn)后應(yīng)得到那一份……”

  爸爸的一番話,深深地打動(dòng)了我。我認(rèn)為爸爸這個(gè)“傻瓜”,一點(diǎn)也不“傻”,而且是絕頂聰明。

  我立志長大以后,也要做個(gè)像爸爸那樣不循私情,不貪圖錢財(cái),不圖安逸的人,為社會多做貢獻(xiàn)。

  我最敬佩的人作文 篇10

  上小學(xué)時(shí),我最敬佩的人是我們的班長——鄭xx。他的名字聽起來像巧克力,又因他學(xué)習(xí)刻苦,做事有耐心,我們戲稱他為“巧克力”。他有兩條隸體“一”字的眉毛,一個(gè)高高的鼻梁和一張能說會道的巧嘴。他學(xué)習(xí)認(rèn)真,又酷愛看書,知識面廣,我每次問他奇怪的問題,他都能講出答案。我真佩服他。

  期末的一次復(fù)習(xí)課,老師布置了一次讓人叫苦不迭的作業(yè),要求把課后生字表(二)的每個(gè)生字各組三個(gè)詞,而且當(dāng)天晚上要完成。這可把我們害慘了,生字表(二)后面有300個(gè)字,要組成900多個(gè)詞,一個(gè)晚上怎么完成呀?為了能帶頭完成作業(yè),可立一回家就開始做作業(yè)。時(shí)間在一秒一秒地過,到了深夜,可立還在做作業(yè)。媽媽心疼地勸他:“兒子,做不完就別再寫吧,明天還要上課呢!笨闪⒙犃吮闵洗菜X。在床上他翻來覆去,怎么都睡不著,腦子里想的全是作業(yè)。等媽媽睡覺了,他便悄悄地爬起來,扎進(jìn)作業(yè)推,做到凌晨4點(diǎn)才把作業(yè)做完。他打個(gè)哈欠,伸了伸疲憊的身子,正想上床睡覺,轉(zhuǎn)念一想,還有兩個(gè)小時(shí)就天亮了,這時(shí)間可寶貴,白白浪費(fèi)在床上多可惜。到了早晨,媽媽還不知道“巧克力”一夜沒睡。上早自習(xí)了,全班同學(xué)都在緊張地補(bǔ)做作業(yè),可立已在預(yù)習(xí)新課。我悄悄地問:“班長,你怎么不用補(bǔ)作業(yè)?”他說:“昨晚開夜車做完了!蔽译S手翻開他的作業(yè)本,見他寫的字跡還是那么工整。作業(yè)量那么多,但他不偷工減料,多么有毅力啊,我暗暗地佩服他。

  學(xué)校組織春游,大家都準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我看見班長的背包鼓鼓的,猜想他的背包也一定塞滿好吃的東西吧!到了目的.地,其他同學(xué)都去拍美麗的景點(diǎn)。可立招呼了兩個(gè)得力助手,又是拾草折干樹枝,又是搬石頭徹灶,忙著為同學(xué)們燒煮飯菜,忙得不亦樂乎。飯菜都煮好了,他見開飯時(shí)間還早,同學(xué)們玩得的興頭未盡,便從鼓鼓的背包里掏出書,在附近的一棵小樹下看書了。已到了晌午時(shí)分,大家餓了,紛紛跑來吃飯,發(fā)現(xiàn)班長不見了。我四處張望,見他在樹下全神貫注地看書。我輕輕地走到他背后,拍拍他的肩膀,開玩笑說:“班長,你肚子裝的全是書嗎?”他猛地抬頭,說:“哦,真對不起,我給忘記了!彼媸莻(gè)書癡,真會利用時(shí)間!

  跟可立一起讀完了小學(xué),現(xiàn)在我因平時(shí)沒認(rèn)真學(xué)習(xí),不能同他讀同一所中學(xué),但他的刻苦學(xué)習(xí)精神和為別人著想的好品質(zhì)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我最敬佩的人作文 篇11

  在我們的家鄉(xiāng)浙江,有很多“最美”的人,這些人善良、淳樸、助人為樂、舍己為人......  吳斌——這個(gè)名字我們再熟悉不過了,他就是那個(gè)用自己的生命保住二十四名乘客的“最美司機(jī)”。他在公交當(dāng)司機(jī)已經(jīng)有九年的時(shí)間了,在這九年里他從未發(fā)生過任何意外,然而這一次,他沒能平安返回。那天,他像往常一樣開著大客車上路了,一路上十分順利,突然一塊鐵直徑朝車子飛來,瞬間擊穿了擋風(fēng)玻璃并砸中了吳斌的肚子,這疼痛可以想象了。就在這危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍著劇烈的疼痛,將車子減速到停下來,然后拉上手剎,憑著驚人的毅力站了起來,告訴乘客注意安全,最后用最后一絲的力量給乘客開了門,癱軟在了座位上。他在危急關(guān)頭,把自己的生命獻(xiàn)給了車上的二十四名乘客......

  事故出后不久,警察來到現(xiàn)場,突然發(fā)現(xiàn)拖印是筆直的!他們感慨道:“一個(gè)肝臟被突然刺破的司機(jī),要用怎樣的`意志力才能做到這一點(diǎn)啊!”

  吳連表是一個(gè)普通的高速交警,但在他生命里最后一班崗,沒能及時(shí)回大隊(duì)。“如果沒有他,我也一樣被車撞了,是他給我了第二次生命”與吳連表一起值班的輔警盧兵回憶當(dāng)時(shí)的情景熱淚盈眶。

  這是怎么回事?這得從吳連表最后一班說起。當(dāng)時(shí)他正在與盧兵執(zhí)勤,接到指令,高速路上一輛滿載砂石的大貨車發(fā)生側(cè)翻,交通中斷,要他們?nèi)ヌ幚怼蓚(gè)小時(shí)后,路面清理完了,他們準(zhǔn)備把滯留的車輛引導(dǎo)到安全地帶就回大隊(duì)。引導(dǎo)完后他們把巡邏車停到了應(yīng)急車道上,這時(shí)車輛沒有警車的引導(dǎo),開始“放肆”起來,吳連表說:“這樣太危險(xiǎn)了,還有清理人員在清理!庇谑撬萝囀鑼(dǎo)交通,盧兵也下去幫他。突然吳連表對盧兵大喊:“危險(xiǎn),快跑!”盧兵還不知道發(fā)生了什么被他推了一把。還沒反應(yīng)過來的盧兵又聽到“嘭”的一聲,好像有什么東西撞飛了。

  “出車禍了!”盧兵在恐怖的幾秒后反應(yīng)了過來,這時(shí)巡邏車與剛剛還站在那的吳連表不見了蹤影,只剩下一輛已經(jīng)面目全非的大卡車了。當(dāng)大家找到他時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了,他摔下了落差九多米的橋。就在他生命最后的十秒,他還記掛著別人的安危,他說:“快去看看還有沒有人受傷!比缓蟀察o地去世了。除了他們,還有羅杰、田思嘉、吳乃宜等等許許多多的“最美”的人,他們的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

  我最敬佩的人作文 篇12

  我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒,他是一個(gè)樂于助人、樂觀向上的人。

  黃明棒圓圓的腦袋,高高的鼻梁,還有胖胖的身材,說起話來,臉上的肉一抖一抖的,兩邊臉頰胖嘟嘟的,活像塞了兩個(gè)大包子似的,可愛極了。他走起路來一搖一擺的,像一只企鵝;因此,很多同學(xué)都笑他是“企鵝”。但他并沒有因此而大發(fā)雷霆,反而是笑著對笑話他的同學(xué)說:“企鵝?企鵝很好呀!既受人喜愛又憨態(tài)可掬,這難道不好嗎?”這還真管用!從此以后,再也沒有人笑話過他了。

  黃明棒不僅樂觀向上,而且還樂于幫助別人。那一天,我和他相約去公園玩。半路上,我們遇到了一位老爺爺,他推著一輛沉重的板車?吹綕M頭大汗的老爺爺,他緊張地對我說:“不好!老爺爺快要中暑了,你快去買瓶水。”說完,便遞給我兩塊錢,讓我跑去為老爺爺買瓶水。我拿著錢買了一瓶水,把水遞給了老爺爺,“謝謝你們,你們真是好人吶!”老爺爺感動(dòng)地說!安挥弥x,爺爺,最近天氣熱,您要小心點(diǎn)!彼_心地說。

  我們來到了公園里,突然遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲,聽到哭聲后,開始尋找聲音的源頭,原來這哭聲是一個(gè)小妹妹傳出來的,她在人群中走丟了,因?yàn)檎也坏綃寢,所以才在草地上哭泣!拔覀儙蛶退!”他小聲地說,他顯得有些同情這個(gè)小妹妹。“可是我們還要去玩呢!”我有些不解。“難道你不覺得她很可憐嗎?我想我們應(yīng)該幫幫她!薄澳恰冒!”我無奈地說。于是,我們開始了在茫茫人海中的“尋人計(jì)劃”。我們來到了公園的'大門前,在人群中為小妹妹找起媽媽來,黃明棒看到一位阿姨,樣子急匆匆的,好像在找什么,他急忙跑上前去詢問,但結(jié)果令人失望——她并不是小妹妹的媽媽,她只是來找她丟失的書。接下來,在經(jīng)過無數(shù)次詢問失敗后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神情緊張并不停詢問旁人的阿姨。于是,我們便上前去詢問,結(jié)果令人十分激動(dòng)——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后,我們倆便開心地回家了。

  那天,雖然我沒時(shí)間玩,但我卻忙得不亦樂乎,也從他的身上體會到快樂的意義——幫助他人。

  這就是我最敬佩的人,他以他的熱心和樂觀得到了同學(xué)們的認(rèn)可與尊敬。

  我最敬佩的人作文 篇13

  有人敬佩在足球場上踢得很好的足球明星,有人敬佩整天站在街道上、不畏炎寒酷暑的交警叔叔,有人敬佩給子自己知識的“人類靈魂工程師”——教師。而我最敬佩的則是外公。

  外公現(xiàn)在七十歲多歲了。他個(gè)子不高,大概1.55米的樣子。很瘦,瘦得只是皮包骨頭。白發(fā)蒼蒼,歲月在他臉上留下了深深的痕跡。高鼻梁,鼻子旁有一顆痣,嘴巴如同“齊天大圣”的小嘴。他很喜歡笑,笑起來滑稽得很,深邃的眼睛流露出了他的才華。聽力有些不好。雖然這樣,但精神矍鑠。聽人說,外公他可是琴棋書畫樣樣精通,年輕的時(shí)候那可叫一個(gè)英俊瀟灑!我喜愛敬佩他。

  琴

  外公了解很多樂器,對樂器都略知一二,但他最拿手的還是古箏。在我的印象里,古箏古老而悠遠(yuǎn),彈的曲子柔美而動(dòng)聽。外公平時(shí)沒事的時(shí)候就去練一下,我就像一個(gè)小粉絲,外公則像一個(gè)偉大的演奏家在臺上演奏。外公每次彈的時(shí)候手指柔軟而輕盈,自然曲子也就好聽。外公彈的曲子有時(shí)輕柔,有時(shí)歡快,有時(shí)則讓人捉摸不透。每次過年,一家人吃完團(tuán)圓飯后,外公就開始彈奏幾曲,使得一家人都如癡如醉,仿佛置身于仙境一般。

  棋

  什么“五子棋”、“象棋”、“國際象棋”,外公沒有不會下的。我最喜歡的就是和外公下棋了,因?yàn)檫@樣既能得到歡樂,又能掌握一門技藝。每次下棋時(shí),外公都要思考很久才出棋。思考時(shí),他的眉頭緊鎖著,好似一個(gè)“思考者”的樣子。而我呢?就胡亂地出,根本就沒有想太多,想出哪個(gè)就出哪個(gè),自然每次都是我輸。但每次我輸了以后,外公都會給我講下棋的要領(lǐng),但我都是左邊耳朵進(jìn),右邊耳朵出,答應(yīng)一下便又想其他的`事去了。

  書

  外公能寫得一手好字,聽外婆說,他年輕的時(shí)候得過許多獎(jiǎng)。之前我的字寫得不太好,都是外公握著我的手一筆一畫耐心地寫。外公的字端莊而有力,是那樣地有筆鋒,那樣的有氣勢,在我眼里,跟大書法家王羲之相比差不了多少,我打心底里崇拜。

  畫

  外公畫的畫那真是不知道用什么語言來形容!靶は癞嫛L(fēng)景畫、事物畫”他都擅長,直到現(xiàn)在,他的房間都還掛著許多畫。讓人最敬佩的就是他畫的他爸爸,跟照下來的差不多,栩栩如生。他畫得的鳥兒就是那樣小巧而可愛;他畫的風(fēng)景,可謂是風(fēng)景迷人;他畫的物體,可謂是和真的一樣?偟膩碚f,他畫的畫讓人嘆為觀止。

  這就是我的外公,一個(gè)琴棋書畫樣樣精通,讓人敬佩的老人!

  我最敬佩的人作文 篇14

  每個(gè)人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的清潔工人,不管是春夏秋冬,他們總是穿著橙色衣服,帶著口罩,在每個(gè)大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。

  有一次星期天的時(shí)候,我和爸爸去老家的路上,我有點(diǎn)口渴爸爸便給我買了塊雪糕,我順手把紙皮仍在了馬路上,這時(shí)候一個(gè)清潔工阿姨過來了,把雪糕紙撿了起來,我感到非常的慚愧。

  都是因?yàn)橛星鍧嵐と思?xì)心的勞動(dòng),所以我們生活的城市才會那么干凈,那么的清潔。

  我最敬佩的人有媽媽、爸爸,可是,最令我敬佩的人是音樂老師——馬老師。

  馬老師是一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,每次給我們上課,馬老師總是面帶微笑,每當(dāng)給我沒上課,我都不想發(fā)言,可是,馬老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,我也越來越喜歡音樂課了。

  說起馬老師有許許多多的事,像天上的'星星數(shù)也數(shù)不清,你們說馬老師值不值得我敬佩?

  有人敬佩路邊受風(fēng)吹雨淋的交警;有人敬佩自己的媽媽;還有人敬佩自己的小伙伴。而我,卻敬佩那路邊毫不起眼的清潔工。

  遠(yuǎn)處過來一個(gè)小伙子,他吃著早點(diǎn)。吃完順手把包裝紙扔在地上。清潔工有禮貌的說:“同志,請不要隨地扔?xùn)|西。”可那個(gè)小伙子卻傲慢的說:“你不過是個(gè)掃街的,沒人扔?xùn)|西還要你干什么?“說完,便一搖一擺傲慢地走了。街上的人們都朝著那的小伙子傲慢的背影指責(zé)道:”這人好沒道德!“”這人的心眼跟垃圾一樣臟!“清潔工并沒有說什么,只是默默的走過去,撿起那張紙,扔進(jìn)了垃圾桶。

  他的個(gè)子高高的,比我還高半個(gè)腦袋,他長著一雙炯炯有神的大眼晴,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子,下方還有一個(gè)能說會道的嘴巴。我想你應(yīng)該能猜出他是誰了吧!沒錯(cuò)他就是我們班長:張碩。

  他還樂于助人,有一次,在校園的運(yùn)動(dòng)會上有一位別班的同學(xué)在跑步時(shí)把腳摔傷了,他三步并做兩步飛快地跑了過去,小心地把他扶起來,并把他背去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過檢查沒有什么事,只是皮擦傷,抹一點(diǎn)藥就行了。老師看見了張碩這樣樂于助人,都給他豎起了大拇指。

  劉翔是我敬佩的一個(gè)人,他是人人叫好的“跨欄王”。

  劉翔哥哥,你真棒!你是我最敬佩的一個(gè)人,我一定以你為榜樣,學(xué)習(xí)你的好精神。

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