我與書作文

時(shí)間:2024-04-17 23:52:36 好文 我要投稿

我與書作文(錦集12篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我與書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書作文(錦集12篇)

  我與書作文 篇1

  如果說我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,讓我進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料;如果說我是一條小魚,那么書就是給我生命的大海;如果說我是一只健壯的猛虎,那么書就是我捕食的天地。

  雖然現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生,但是書已是我人生必不可少的`精神食糧。在書中,我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童話。書使我懂得了“雨后為什么會(huì)有彩虹”、“天空為什么是藍(lán)色的”、“雨是怎么形成的”、“為什么會(huì)有地震”等問題的答案。

  書給了我快樂,那么書的海洋也就是快樂的海洋。以前,一直是爸爸買書給我看?墒,總是看了這一本,卻沒有下一本。對(duì)于我這么愛看書的人來說,沒有書就等于沒有米飯,所以我經(jīng)!鞍ゐI”。但自從第一次去了路橋圖書館后,我和爸爸幾乎每個(gè)星期都會(huì)去一次,不然心里癢癢。

  記得那是我第一次去圖書館。那時(shí),我簡直不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的圖書整齊地?cái)[在書架上,每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我忙在一排排書架間徘徊。我從書架上拿下一本書輕輕翻開,嘿,還真有趣!就這樣,不一會(huì)兒我就捧回了一摞。急忙翻開,一頁、兩頁、三頁……我如饑似渴地讀著,完全忘記了自己,忘記了周圍的一切。

  圖書館即將閉館的時(shí)候,我正沮喪地把一本本書放回書架。這時(shí),爸爸突然過來了,他拿著一張“借書證”對(duì)我說:“有了這張借書證,我們就可以把書借回家看了!甭犃诉@個(gè)好消息,我簡直欣喜若狂,連忙挑幾本書借回家。

  從那以后,去圖書館幾乎成了我的一種習(xí)慣,只要一沒有書看了,我就會(huì)和爸爸去圖書館搬回幾本。讀著這些書,我仿佛快樂地暢游在海洋中。

  假如我們要長成一棵參天大樹,就必須要有書當(dāng)作肥料;假如我們要長成一條大魚,就要有書當(dāng)作海洋;假如我們要長成一只雄鷹,就必須有書當(dāng)作廣闊的天空。

  !書,我的最愛!

  我與書作文 篇2

  有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海!蔽覑圩x書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。

  爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。

  一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來打開臺(tái)燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!

  《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說的好:不動(dòng)筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會(huì)在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會(huì)一一劃下,為自己的語言功底積累要點(diǎn)。

  還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的'爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對(duì)我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣,?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

  我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識(shí),給我力量。

  我與書作文 篇3

  我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的.寒冷過后便是無比的清涼。

  一天我趕緊寫完作業(yè),為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》,我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買東西。

  “豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個(gè)公子哥,朱子同去山村體驗(yàn)生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗(yàn)生活我就開始同情他了。……不知不就中時(shí)間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點(diǎn),!我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說:“方雪,快出來吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來啦?吃完飯,我在床上翻來覆去的想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個(gè)辦法,去書柜上拿書,于是,我躡手躡地去書柜拿書,嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機(jī)照著光。正當(dāng)我看著入迷時(shí),我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問:“誰,誰呀?”我卻聽見:“小鬼,怎么還沒睡?”哎呀!嚇?biāo)牢伊!原來是媽媽呀!“你怎么還沒睡?是不是在看書?給我。”唉,我也只能服從命令,這是我的第一次“竊讀!”

  在度過每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。那全都是有意義的書!

  我與書作文 篇4

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。苁刮覀兊乃伎寄芰ψ儚(qiáng),寫作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來看書的。

  那時(shí),我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的'是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥是一個(gè)人,他聽信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。

  從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進(jìn)步,我愛看書!

  我與書作文 篇5

  記得在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片,聽媽媽說,我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌,無論誰怎么考我,我也都對(duì)答如流,而且百發(fā)百中,一次也沒錯(cuò)過。

  媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來,我非常高興,在那里翻來覆去地看,看到實(shí)在是索然無味了,我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。

  我首先殘忍地把它們撕下來,撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團(tuán)在一起,拿在手上,然后站起來,用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。看到這我忍不住跳起來,開心地發(fā)出“咯咯”的'笑聲。接下來把所有的紙屑揉成一團(tuán),從窗戶里扔出去,幸災(zāi)樂禍地看著它們的遭遇,我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。

  媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停,邊收拾邊數(shù)落我,甚至威脅我說再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴(yán)正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。

  現(xiàn)在我長大了,我不再虐書,而且對(duì)每一本書都愛護(hù)有加,像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好。

  我不僅保護(hù)書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過來一下,快點(diǎn)!”我因?yàn)榭磿慈朊粤,竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說:“你別騙我,你的指紋不對(duì)!眿寢寫嵟卣f!澳氵@孩子說什么胡話。”過了好久,媽媽才反應(yīng)過來。她嘆了一口氣說:“哎,真是一個(gè)小書迷。”

  現(xiàn)在,每次上街的時(shí)候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個(gè)小時(shí),誰也叫不走。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書,讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩,我相信書會(huì)伴隨著我一生。

  我與書作文 篇6

  書是我的好朋友,我喜歡讀書。我即使算不上是書呆子,也可以說是個(gè)“小書迷”了。漫畫書、故事書、校園小說……我都愛讀。每天晚上睡覺之前,我必須做的事情就是讀課外書。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書,還在課外書上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己問自己這段寫什么,短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺。我愛反復(fù)地讀一本書,《愛的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買的故事書我至少要讀兩遍。

  為了多看一些課外書,又不花太多錢去買,我就對(duì)媽媽說:“給我辦個(gè)借書證吧!”在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去圖書館辦了一個(gè)借書證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書,一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書就坐車回家。在大巴車上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開書,第一篇是《紅奶羊》,一開始我就被書中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車上看書對(duì)眼睛有害,還不安全。我不聽媽媽的.勸說,仍然津津有味地看著,我被書中既兇惡又善良的狼――黑球感動(dòng)了。他吃過紅奶羊的奶,雖然狼與羊是勢不兩立的,但黑球仍不忘報(bào)恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí),迎面駛來一輛小車,差點(diǎn)撞上大巴車,幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一個(gè)急剎,我的頭撞在了前面的座位上,“哎喲”,我叫起來,當(dāng)我反應(yīng)過來怎么回事時(shí),頭上已經(jīng)長了一個(gè)大青包,我哭笑不得;氐郊依,別人問怎么回事,我笑著說:“都是書惹的禍!卑职终f:“小書迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

  記得莎士比亞說過:生活里沒有書籍就等于沒有陽光;智慧里沒有書籍就等于鳥兒沒有翅膀。遨游書海是一件快樂的事。書籍是人類的營養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書哦!

  我與書作文 篇7

  書,是人類文明的延續(xù)者,是人類美好精神的傳播者,更是我最最喜愛的伙伴和最最敬佩的老師。打開記憶的.閘門,一幕幕往事在我眼前浮現(xiàn)……

  我不是在自夸,我家的書真的很多。從“四大名著”到莎士比亞的悲劇系列;從《簡愛》到《與孔子交朋友》;從《格林童話》到《詩經(jīng)》,無一不是我的最愛。就因?yàn)槲覒阎@一份獨(dú)特的愛,在浩瀚的書海中求知﹑暢游。知識(shí)讓我自我完善,讓我懂得更多,讓我重新定格自我,所以我才會(huì)更加愛書,更渴求知識(shí)?赐陼視(huì)有滿足感?墒恰

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏季下午,俗稱“時(shí)間地獄”。因?yàn)閷?shí)在太熱了,所以我不得不終止我午睡的美夢!皳渫ā保乙黄ü勺诒鶝龅牡匕迳,像個(gè)道士,打起坐來了。我裝著道士的樣子,翹起蘭花指,手掌朝上放在膝蓋上,閉上眼,心里想著:“心靜自然涼,淡定,淡定!薄暗未!辈恢挥X,汗水濕透了單薄的小睡衣,媽媽又要罵我了。干脆,在書架上找本書看看吧。我找了本《羅密歐與朱麗葉》,因?yàn)榭催@本書我會(huì)哭,哭了就比較涼快了。分針一格,又一格,一小時(shí)過去了,我早已陷入了淚水沼澤。突然感覺背后涼涼的,汗干了,媽媽說會(huì)感冒的?墒俏艺吹酱呷藴I下的高潮,不想停下,就沒有把媽媽的話放在心上。一直看了半小時(shí)左右吧,媽媽突然闖了進(jìn)來,看到了我還坐在地上,不禁“龍顏大怒”,把書摔在了地上。我原本被淚水沾濕的臉,又抹了一層上去。我在半小時(shí)后談判失敗被媽媽拎上了床。唉,媽媽,母命難違。

  親愛的書,我的童年,它們分不開,我的一生注定與書度過。因?yàn),我愛書。我的讀書旅途,永無止境。

  我與書作文 篇8

  藍(lán)天與白云結(jié)緣,小草與大地結(jié)緣,鳥兒與大樹結(jié)緣,魚兒與河流結(jié)緣……,而我卻與書結(jié)緣。

  相遇

  我的第一本書——《安徒生童話》。這是媽媽送給我的生日禮物。從那以后,它便成了我每晚必不可少的玩具,我急于想知道書上的內(nèi)容,看著書上的插圖,竟然自己編起故事來了:“從前,有個(gè)可愛的小姑娘……”爺爺奶奶看著我這副樣子,笑得合不攏嘴。我仿佛看到了海的女兒的悲慘故事;实蹛勖赖'狼狽故事,小丑鴨變白天鵝的勵(lì)志故事……。一幅幅畫面就展現(xiàn)在我的面前。

  相知

  接著我還看了許多書,其中《鋼鐵是怎樣煉成的》使我一生受益。我看到了保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志力,讓我在遇到困難時(shí)倍受激勵(lì),勇往直前;我還看了《西游記》,它讓我豐富了想象力,可以讓我的生活多姿多彩。在《海底兩萬里》中我看到了神秘莫測的海洋世界;在《水滸傳》中我看到一個(gè)個(gè)豪爽狹義的英雄,看到了世間的豐富多彩,他們每個(gè)人都身懷絕技,各具性格;在《朝花夕拾》中我看到了魯迅先生豐富細(xì)膩而又復(fù)雜多樣思想感情,以及他難以阻擋的愛國情懷……

  相守

  我常常在安靜的氛圍下看書,尤其在旁邊放一杯奶茶,慢慢品嘗?吹焦适轮械木是楣(jié),我會(huì)跟著主人公樂而樂,憂而憂,看到主人公傷心難過時(shí),我會(huì)痛心;看到主人公開心激動(dòng)時(shí)我會(huì)默默為他們鼓掌……邊喝奶茶,邊看書,一定是人生一大悅事。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸的,我看的書越來越多,從中也讓我懂得很多人生的啟迪,他們伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。他們是我的良師,也是我的益友,他將我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)美不勝收的世界。

  感謝書,讓我品味到了人生的滋味;

  感謝書讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋;

  感謝書,讓我不負(fù)青春。

  我與書結(jié)緣,不離不棄,攜手同行,共度人生。

  我與書作文 篇9

  書,一個(gè)多么簡單而又神圣的字眼。∷谖倚哪恐姓贾厥獾牡匚。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里蕩漾著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書時(shí),心里又不禁想起了一件件往事,回味著我與書的故事。

  書,對(duì)于我又是多么重要的。∪绻艺J(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一―排名老二了。我曾經(jīng)為書高興過、幸福過,也為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對(duì)書的依戀,對(duì)書的摯愛。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會(huì)感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我會(huì)把退休的書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我怎么會(huì)忍心挖出自己的肉呢?

  不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對(duì)不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸為我買了一本《木偶奇遇記》,我非常喜歡它。但是由于我的'識(shí)字量不夠,看起書來非常費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在一個(gè)池塘的岸邊的柳樹下,認(rèn)真地讀起來。夕陽雖然無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的《木偶奇遇記》,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我剛學(xué)會(huì)游泳,一只手舉著書,費(fèi)力地游,結(jié)果喝了幾口水。后來,小伙伴們,都笑我傻,說我為了書不要命;丶液笥职ち藡寢尩囊活D臭罵,說我不應(yīng)該為了一本書而下水,差一點(diǎn)出事。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂傷,但是,那并不是因?yàn)閶寢尩囊活D臭罵,而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到悲傷。雖然,盡力搶救,但是,書還是浸爛了,翻開書面,眼見的是字跡模糊,畫面渾濁,我用力地用毛巾、褂子吸著水,想盡量挽回,可是一切都無濟(jì)于事了,望著這本大花臉,我又傷心地流下眼淚。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁的。

  我與書作文 篇10

  書,是我一生的的伴侶,它陪伴我走過了多少春夏秋冬,它是我最好的朋友。有人說,書是進(jìn)步的階梯;有人說,書是饑餓時(shí)的面包;有人說,書 是生病時(shí)的良藥……我認(rèn)為書是一道美麗的風(fēng)景,帶我領(lǐng)略其中的奧妙;書是一把鑰匙,帶領(lǐng)我開啟知識(shí)的大門;書是一扇門,帶我通向智慧的橋梁……我與書的故事,可為是數(shù)也數(shù)不清,道也道不盡。

  在很小的時(shí)候,我就把書當(dāng)作是我的知心朋友。那時(shí),還是在我呀呀學(xué)語時(shí),就從早到晚捧著一本書,雖然什么也看不懂,卻還是津津樂道。

  到我上幼兒園時(shí),已能看懂圖畫,我就去書店借閱連環(huán)畫,我囫圇吞棗,不求甚解,那一幅幅美妙絕倫的畫讓我如癡如醉。

  再大一些時(shí),我已上小學(xué)了,可以看懂不少文字了,再記憶中,我真正讀的第一本書是《安徒生童話》,我愛不釋手,而我卻因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚,我曾因?yàn)楹5呐畠憾瘋;因(yàn)榘籽┕髯詈罂梢源驍憾镜幕屎蠖吲d,因?yàn)槲讕煂?duì)公主下了詛咒而擔(dān)憂……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,我特別愛看書,每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要讀一讀書,便會(huì)神清氣爽,茅塞頓開。我認(rèn)為:讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。有時(shí),書就是一位良師益友,為我解決所有的.難題。在書中,我也收獲了許多東西,讀書,讓我的作文有了大大的進(jìn)步,讓我擁有了許多好詞佳句。

  還記得,因?yàn)閶寢屌挛野蜒劬磯牧,不讓我看長時(shí)間的書,我便和書打起了游擊戰(zhàn)。那時(shí),我為了讀書,如饑似渴。只要有了書,我便有了快樂,只要有了書,我便有了精神。我們不僅是吃飯長大的,也是讀書長大的。食物給了我們物質(zhì)上的成長,書給了我們精神上的成長和智慧上的快樂,我愛讀書!

  我讀書,我快樂!書讓我愁,讓我憂,讓我笑,讓我哭,是它陪伴我度過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨!

  我與書作文 篇11

  書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!睆奈疑蠈W(xué)起,書就離不開我的生活了。

  記得有一次,我去書店看書,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當(dāng)我趕到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí),心里難受極了,那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。

  我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級(jí)的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的`悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  四年級(jí)起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個(gè)為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。

  五年級(jí)的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時(shí)代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識(shí)、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!

  我與書作文 篇12

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生存之必須。

  我與書,就如同魚兒和水,雨露和小草,有著千絲萬縷的聯(lián)系。每當(dāng)我捧起書時(shí),都會(huì)深深陶醉,那其間的深動(dòng)情節(jié)就如同一雙纖柔的手,把我推進(jìn)那一望無際的知識(shí)海洋;每當(dāng)我捧起書時(shí),所有的煩惱與憂愁都會(huì)一下灰飛煙滅,那其間的深動(dòng)情節(jié)就如同一扇大門,打開了我的心扉,帶我徘徊在青山綠水之中,呼吸大自然間新鮮的空氣,在蔚藍(lán)的學(xué)習(xí)天空中盡情暢游……

  我愛讀書,書籍能給我很大的動(dòng)力,讓我在細(xì)節(jié)中領(lǐng)悟許多;我愛讀書,書籍能給我無窮的力量,讓我自信地劃去一個(gè)又一個(gè)問號(hào);我愛讀書,書籍能讓我深入了解世間萬物的千變?nèi)f化,進(jìn)一步探索古往今來的種種光輝傳奇……桂林山水的`清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹,黃山廬山的云霧飄渺以及長江黃河的波瀾壯闊都如詩如畫的展現(xiàn)在書中,成為讓人愛不釋手的風(fēng)云畫卷;金字塔的宏偉精巧,萬里長城的氣勢磅礴,莫高窟壁畫的惟妙惟肖以及北京故宮的宏偉瑰麗都盡情在書中釋放,使人驚異于那古代人民的無窮智慧……我愛讀書,愛書中描繪的種種景致!

  讓我印象最深的是《魯濱遜漂流記》,書中描寫的主人公魯濱遜是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人,讀了魯賓遜在荒島上28年的求生記后,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意。如果沒有了敢于同生活抗?fàn)幍念B強(qiáng)意志和決心,魯濱遜也不會(huì)在荒島上創(chuàng)造出生的奇跡。人人都要學(xué)會(huì)攻克難題,生活的強(qiáng)者!讀了這本書,我感慨萬分,人類要學(xué)的東西太多了,用微笑面對(duì)生活,用行動(dòng)學(xué)會(huì)生存……

  辦法永遠(yuǎn)比困難多,只要有生活的信心與勇氣,相信每一天的天空都會(huì)晴空萬里!

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痘缴讲簟、《飄》、《最后一課》……每一本書都蘊(yùn)含著不同的意義,每一本書都有不同的樂趣所在,在漫長的人生道路上,只要有書籍陪伴,生活就會(huì)變得有聲有色,我愛讀書,愛書中描寫的種種景致。

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