回顧與展望作文

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回顧與展望作文9篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的回顧與展望作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回顧與展望作文9篇【精華】

  回顧與展望作文 篇1

  或許是已經(jīng)習(xí)慣了,對即將到來的期中考試竟然一點想法也沒有。沒有緊張感,沒有壓力,甚至連復(fù)習(xí)都覺得無所謂。這樣的想法占據(jù)了我。我知道這樣下去很可怕,但卻無法改變。

  整個周末,都在輕松中度過。做做作業(yè),吃吃東西,看看電視,好不逍遙快活。或許前景是一片漆黑,無法展望。在這個本該令人感到溫暖的季節(jié),卻總有那么一絲寒意,墮落之意侵蝕著我。我第一次發(fā)覺,原來在春天樹也是會掉葉子的。像校園里的香樟樹,到了春天,葉子才變黃,紛紛飄落。第一次察覺,原來春天也可以如此蕭條。

  看著黃葉旋舞般落下,或許這就是我去年仔細(xì)觀察過的生機勃勃的綠葉?扇缃袼鼈円猜湎铝,雖說是“化作春泥更護花”,但總是不甘心的吧。畢竟,誰不想在枝頭永遠(yuǎn)地綠著,自豪地告訴晚輩它的經(jīng)歷呢?誰都想引人注目,不是嗎?就像同學(xué)們說的,誰不想高居榜首呢,誰想考試回家就被父母訓(xùn)斥一頓呢?只是有時候注定無法做到,這世界人才太多,像我這樣的笨蛋卻實屬少數(shù)。這句話我也聽過不少次,甚至有時候我將它作為口頭禪,但終究無法相信自己會比別人差。所以,我一次次努力地沖到了前面!

  每一片落葉都有它的獨特之處,每一片落葉都有自豪的時候。沒有一個人會心甘情愿地承認(rèn)自己比別人差。當(dāng)我們進(jìn)入這所群英薈萃的學(xué)校時,哪個人沒有努力過。只是當(dāng)一次次的努力換來一次次的失望,當(dāng)再大的努力都只是杯水車薪而無力回天時,有人就選擇了放棄。

  “期中考試的展望與目標(biāo)”——說實話,看到這個話題的時候,我一臉的墮落——順其自然唄,能有什么辦法?幾天時間難道還能挽救一個六年來從未超過別人的自己嗎?當(dāng)在周末看到落葉滿地時更是如此。突然感到這個世界很大,未知的東西太多,還需要我好好去摸索。幾天時間改變不了什么,幾年也說明不了什么;蛟S今朝的奮斗在幾十年后會顯現(xiàn)成功;蛟S今天的努力輕如鴻毛,但幾十年如一日的`努力卻足以改變一個人一生的命運!

  我對自己說:六年,改變自己!我想用六年的時光去尋找屬于自己的風(fēng)采。明天,我或許不是最棒的,但六年后,我相信自己會是最棒的。我的目標(biāo)是國內(nèi)一流的大學(xué),而絕不僅僅是眼前的期中考試!

  回顧與展望作文 篇2

  馬上又將是新一年了。回眸過去,展望未來。我又像去年一樣對新一年充滿了憧憬,充滿了期待。

  想到年初,自己很盼望能在六年級時候考上一個好中學(xué),并且也為此努力了,現(xiàn)在中學(xué)其實怎么說呢,也算不錯了吧。老師和同學(xué)都很好。

  去年我似乎每天都很開心,至少不像現(xiàn)在,整天都要在書本,學(xué)業(yè),或者父母嘮叨聲中度過。突然間,我真好懷念好懷念過去。那么就讓我們更加珍惜現(xiàn)在時間。為了擁有更美好明天,我們先努力開拓今天!

  新中學(xué)洋溢著青春氣息,新老師,新同學(xué),新環(huán)境,我對這一切都充滿了好奇。

  然而學(xué)習(xí)了這么一學(xué)期,我似乎覺得這一切并沒有我想像中那么美好,同學(xué)個個都是那么努力,為了考試,都拿出所有力氣在學(xué)習(xí)。老師,數(shù)學(xué)剛走,英語由接著上來了?傆X得有寫不完作業(yè),考不完試卷。

  想當(dāng)初六年級畢業(yè)班,也不過如此。

  住宿生活是我在暑假中最盼望一件事。我本天真以為,可以擺脫父母束縛,可以自由一點。但經(jīng)過一段時間下來。呵呵,我倒開始想家了。和舍友一起數(shù)“星期一,星期二…………”,住宿后最盼望星期就是星期五。

  初一上學(xué)期最后一次住宿,沒有想到,我們一向溫柔可愛舍長,居然有個大秘密。那一晚,我們聊到晚上10點還沒有睡覺跟第一次住宿一樣興奮。我們在那聊天,舍長以前居然被男同學(xué)追求過,我們把可愛舍長惹毛了,然后舍長在那講我們。我就說:“我很單純,不要扯到我。”舍友鬼鬼說:“信不信,明天我就給你傳一段出來!蔽矣终f:“你可以去當(dāng)記者了。”……現(xiàn)在想想,多美好一個夜晚。宿舍里我們還有舍歌,還有每個人外號,還有舍規(guī)。想知道我外號嗎,偷偷告訴你,我外號叫“筱蕓”因為跟李霄云“霄云”同音,我喜歡霄云。她們說我外號很有詩意,呵呵。

  回顧與展望作文 篇3

  這個九月,我們就要讀初二了。

  在感慨的同時,我又一次 憶起了過往的種種。那些往事就像一顆顆閃亮的藍(lán)寶石,在我記憶的銀河中鑲嵌著。

  兩年來,我經(jīng)歷過失敗。

  我又憶起那次語文周周練,才考了67分的心痛經(jīng)歷。那段時間里,我一度沉迷在 游戲之中,荒廢了閱讀,一學(xué)期來,只讀了兩本散文。無論是課內(nèi)、課外,都丟了不少分?jǐn)?shù)。其中,作文更是占據(jù)了失分的“半壁江山”!只是由于我不閱讀,思想的源泉枯竭的緣故。我發(fā)現(xiàn),自己好像變成一個“木頭人”,關(guān)閉了心靈的窗戶,看不到身邊可以記錄的美好。

  兩年來,我也收獲過成功。

  兩年,四個學(xué)期,每個學(xué)期我都參加了許許多多的活動。從一開始的課本劇,到詩朗誦,到啦啦操,到開幕式的舞蹈,澳洲游學(xué)的分享,學(xué),F(xiàn)場書法比賽……每一次表演,每一次發(fā)言,每一張獎狀,都是對我兩年來最大的鼓勵。在成績上,我也有很大的收獲:所有大考中,一次年級第九,三次年級前十五,排名沒有出過年級前三十。只是考試中還是多少會有些不如意,因為我覺得可以更好。

  兩年來,我也困惑迷茫過。

  有時,我會懷疑我存在的意義。一次次考試失利后,面對父母失望的面孔我感到迷 茫。難道我就是為成績而活?有時,我會懷疑我所承擔(dān)的'責(zé)任。為什么我要比別人承受更多?有時,我會懷疑我和別的同學(xué)的關(guān)系。為什么同學(xué)間都在聊游戲,難道維系著同學(xué)關(guān)系的,只是“游戲”二字?

  兩年來,我哭過,笑過;

  為目標(biāo)拼搏過,努力過;為興趣付出過,體驗過。所有記憶都帶動著我心中最真摯的感情。我想,每一次回望過去,這些記憶都會從不遠(yuǎn)的一隅角落悄悄地向我走來,給未來的我添加一分欣慰,一份動力。

  馬上就要讀初二了啊!勸君莫

  惜金縷衣,勸君 惜取少年時。花開堪折直須折 ,莫待無花空折枝!

  愿大家在新的一學(xué)期少玩點游戲,多看些書,少打打鬧鬧,多靜心學(xué)習(xí)。希望我以后能進(jìn)年級前十,考上理想的高中。也希望所有同學(xué)在中考時考出滿意的成績!

  我看了林清玄先生的《為別人著想》深有感觸。成績再怎樣好或壞,最終還是會走上社會。希望大家能多多承擔(dān)生活中的責(zé)任,擁有一顆“感恩的心”,將來長大以后,回報父母,回報社會,回報祖國!

  回顧與展望作文 篇4

  時光如白駒過隙,急急又匆匆,轉(zhuǎn)眼間又踏進(jìn)了20xx年的門檻,又是一個起點,又是一個開始,又是一個希望。

  每年的這個時候,人總要回顧往事,展望未來。

  元旦遠(yuǎn)不如農(nóng)歷的新春氛圍那般濃烈,可還是會有很多人守著零點的鐘聲,在新的日歷翻開的瞬間許上一個美好的愿望,給自己一年中的得失整理一番,做一個解析;在留念與憧憬中清醒地感受著光陰從指縫間輕輕地流走。

  回顧也是美。雖然帶著咀嚼后的淡淡酸澀,但沒有什么東西可以咀嚼時,不是什么味也嘗不到了么?

  不知不覺中,20xx已悄然來臨。即將揮手告別20xx的此時此刻,你是否在感嘆著時間飛逝得太快,許多愿望都還沒來得及實現(xiàn)?往事歷歷在目,有歡喜、有憂愁、有成功、有失敗、有感動、有冷漠……回顧20xx,您在09年最大的收獲是什么?最遺憾的是什么?最難忘的是什么?在09年即將結(jié)束的'時候,您最想說的話是什么?對誰說?展望20xx,在新的一年里您有什么打算?您是怎么規(guī)劃人生的?您在新的一年里最大的愿望又是什么呢?當(dāng)我自問自己時,我總會有許多美好的回憶。動蕩的20xx年就要過去了,過去的一年里我們每個人都有很大收獲和進(jìn)步,當(dāng)然也有不足和遺憾。

  想想20xx這個讓人振奮的一年里,我曾經(jīng)獲過好幾樣獎狀,每當(dāng)我獲得獎狀時,我心里總是充滿了喜悅,小小的獎狀讓我樂開懷。

  在這個新的一年里,我分析了20xx年時悟得的道理,總結(jié)了20xx年學(xué)到的知識:讀萬卷書,行萬里路?鞓肥亲约旱,快樂需要自己深深地體驗,而不是做樣子、裝模做樣。不要說自己不行,不要為自己找理由,誰都能超越自己,也能超越別人,只要上路了、只要出發(fā)了就是成功的開始,相信自己,而不要猶豫。

  在20xx年里,我準(zhǔn)備更加努力的學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,準(zhǔn)備在音樂這門功課上奮發(fā)圖強,從良到優(yōu),其他功課也保持原來的優(yōu)。

  在這個令人慶幸的20xx年里,我會奮發(fā)圖強,做好我自己,把我的學(xué)業(yè)搞好。我一定要……

  回顧與展望作文 篇5

  我的面前是兩本故事書,還有一支五彩斑斕的水筆。不過其中一本已經(jīng)洋洋灑灑寫完了整整一本,而另一本卻只有目錄中的四個大字。

  一本名叫《過去》,一本名叫《未來》。

  我小心翼翼的將《過去》取來,仔細(xì)撫去書上的點點塵埃,仿佛是多年未見的老友般,每一幀插圖,每一行文字,都?xì)v歷在目。

  “今天春游,釣到了兩條魚,還給它們?nèi)×司b號。不過崔老師裝魚的盒子漏水了,其他搞事的人就把可樂和冰紅茶倒進(jìn)了盒子里,那幾條魚真的挺可憐的。”

  “今天義賣,我又去叫賣有經(jīng)營店鋪,都沒時間去買東西了,好累呀。我們班為了吸引顧客,許多人都穿起了西裝,尤其是程珂,還帶了一副像鑒寶的眼鏡似的玩意兒。有些滑稽,又有點專業(yè),不禁令人捧腹大笑!

  我津津有味的看著一篇又一篇的故事,忽然,故事中的場景映入我的眼簾:

  “這學(xué)期,我甚至覺得自己有些頹廢。成績一直‘居下不高’。尤其是這次的期中考試。從未在大考中失手過的我,居然考了一個我自己都為之詫異的成績。自此,我有些渾渾噩噩,覺得自己希望有些渺茫?墒枪怅幩坏任,期中考試沒隔多久,期末考試就露出了邪惡的笑容,緩緩向我們走來。

  期末考試!這是可能一次機會,也可能是一次打擊。我既可能重回班級的頂峰,也可能跌入萬丈深淵。我從來沒有像這次考試一樣拼了命的復(fù)習(xí)。身邊是一堆又一堆如小山般的試卷,腦中記著各種的`單詞和詩詞,嘴里念著讀著的是繁多的公式和文言文。十年寒窗苦讀書,為的就是這一刻!

  考場上,我發(fā)揮出了自己應(yīng)有的實力。仿佛全身的經(jīng)絡(luò)被打通了,我越來越專注,越來越仔細(xì),越來越多的想法從我腦子中蹦出來。成績出來了,我最終還是得到了自己理想的成績。尤其是數(shù)學(xué),100!滿分!“

  “啪——”我合上書,陶醉著,回想著過去。那美好的記憶,一定不會被時間所沖散。而是如一瓶美酒,時間過得越久,它越是醇厚。

  我合上《過去》,翻開《未來》,只見目錄上赫然寫著四個大字:

  “敬請期待!

  我可等不及,拿起手邊五彩斑斕的筆,把那四個大字劃掉。寫起了一篇又一篇精彩的故事……

  回顧與展望作文 篇6

  過了今天還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成為過去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。

  一個雨后的早晨,校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時,不知不覺當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包,獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上一年級剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動,每次上學(xué)時,我總會一個人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開了幼兒園時的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長大了,回想當(dāng)初的一切只是一個夢,而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難,我總會不顧一切的彌補過失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

  在六年的小學(xué)時光里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,我很幸運能在這里過完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年,雖然同學(xué)之間會經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認(rèn)為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠(yuǎn)“長不大”的班級里。好好總結(jié)一下過去,我會為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個金色的泡泡,里面有無數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會破,因為它要收集更多的水珠,直到世界的盡頭。

  回首過去,我們的`生活如此的美好;展望未來,我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會遇到重重困難,但我們一直在堅守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”,我都不會放棄夢想。展望未來,我信心滿滿,我會為自己的夢想努力奮斗!

  回顧與展望作文 篇7

  記得一位哲人曾經(jīng)說過:“我們只有忘記過去,才會走進(jìn)一片更好的新天地!”,而另一些人則說:“過去不能忘,因為歷史是一下永遠(yuǎn)的存在!”

  我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以,我覺得,我們應(yīng)該銘記過去,展望未來!

  “銘記過去”,是讓我們時刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好的生活態(tài)度,持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上!因為我們的心中始終充滿著一個信念:勝利的曙光就在前方!

  下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實故事。

  大約五年前,這所著名的`南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計南京大橋的任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,傾注了他所有的心血和努力來設(shè)計這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。

  不久后,在某天中午,一輛大貨車從橋上經(jīng)過,出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開了,“轟”的一聲,大橋頓時陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。

  這個消息很快就傳遍了南京,當(dāng)人們都在對南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時,該大學(xué)的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個在校學(xué)生都戴上,以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財,而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓(xùn),又會激勵其奮發(fā)向上,更加進(jìn)步,這豈不是一舉兩得嗎?

  我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會登上成功的舞臺!

  回顧與展望作文 篇8

  時間總是這樣,存在時它非常慢,跑掉時它非常快,總是這樣如流水,總是這樣如飛箭,總這樣從我們身旁悄悄路過。“滴答……滴答,時間眨著它的眸子,驗證著它走過了”。喧鬧而美好的城市,時間的聲音總被忽視。

  昨天的課堂上,有我泛著疲乏沉浸在想象中的圖片,今天也許我就正在唏噓的感嘆時間啊,等等我。

  人類總是這樣愛幻想,總相信著明天一定會更好,當(dāng)明天變做今天時,也許幻想和現(xiàn)實總有差距,因此人類又繼續(xù)幻想的明天。貪心復(fù)貪心的人類啊,總不愿停留在現(xiàn)今狀態(tài),因為明天的未知,因為人類科技是發(fā)展的,更重要的因素那是因為人類有著韌性――會努力,會堅強,會運用大腦

  滴答……,你聽到時間流過的聲音了嗎,你想要明天更美好嗎?記住,美好需要用你現(xiàn)在的努力來換回。你想要明天成功嗎?記住,你要擁有韌性。

  還記得曾經(jīng)的beyond樂隊嗎,作為在內(nèi)地知名度最高的香港樂隊,經(jīng)典無數(shù),但他們的主唱黃家駒也曾是一個名不見經(jīng)傳的`樂隊里不起眼的吉他手。beyond的光輝歲月是他一手鑄就的,永遠(yuǎn)沒有艷麗光華與一身的他,成就一個樂隊,其中的艱辛不容忽略,一直堅持原創(chuàng)使他們成名,為非洲兒童呼喚amani使他們受人敬。不過,家駒卻不受生命的眷顧,在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依舊堅持beyond,努力著。beyond超越beyond,因為他們站在今天,所以要把握今天。

  歲月無聲,將昨天帶的離我們越來越遠(yuǎn),歲月無聲,給我們帶來了一個又一個明天。還惦記著曾經(jīng)最愛哭的你嗎?還做著不實際的夢嗎,記住你正站在今天。

  昨天永遠(yuǎn)都是一本封存已久的回憶錄,記著曾經(jīng)的悲歡離合,生活中的酸甜苦辣,淡然也記錄了值得你去記住的經(jīng)驗教訓(xùn)。明天則是一本歡樂的暢想集,明天也許就擁有你的光輝歲月。不過最重要的還是今天,把握住今天,可以讓以后的昨天少幾分遺憾;把握住今天,也可以讓明天能寫下一段光輝;把握住今天,才能讓我們的成長更快更美好。

  我喜歡在清風(fēng)中回想下昨天的事,我喜歡望著星空遐想明天,我更喜歡放眼于現(xiàn)實,把握住今天

  回顧昨天,展望明天,把握今天……

  回顧與展望作文 篇9

  記得一位哲人曾經(jīng)說過:“我們只有忘記過去,才會走進(jìn)一片更好新天地!”,而另一些人則說:“過去不能忘,因為歷史是一下永遠(yuǎn)存在!”

  我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該銘記過去,展望未來!

  “銘記過去”,是讓我們時刻牢記失敗后教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)歷史事件中尋找出自身不足,以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因為我們心中始終充滿著一個信念:勝利曙光就在前方!

  下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)真實故事。

  大約五年前,這所著名南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計南京大橋任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量文獻(xiàn)資料,傾注了他所有心血和努力來設(shè)計這座大橋,兩年后,大橋以他設(shè)計方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。

  不久后,在某天中午,一輛大貨車從橋上經(jīng)過,出人意料是,這座大橋橋面突然裂開了,“轟”一聲,大橋頓時陷了下去,眼看著這座雄偉南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。

  這個消息很快就傳遍了南京,當(dāng)人們都在對南京大學(xué)造橋技術(shù)議論紛紛時,該大學(xué)校長卻做出了一個令誰也想不到?jīng)Q定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個在校學(xué)生都戴上,以此警戒自已!這位校長做法不但沒有損失錢財,而且還給世人樹立了一個好榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓(xùn),又會激勵其奮發(fā)向上,更加進(jìn)步,這豈不是一舉兩得嗎?

  我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會遇到或多或少磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會登上成功舞臺!

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