我佩服他作文

時(shí)間：2024-03-31 20:56:38 好文我要投稿

[精選]我佩服他作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我佩服他作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精選]我佩服他作文

　　我佩服他作文篇1

　　在我的心目中，有我許多的人值得我佩服。有為人民打掃的清潔工；有消滅敵人的軍人叔叔；還有為人民抓犯罪嫌疑人的警察叔叔等等人。但是有一個(gè)是我最佩服的人，他就是鼎鼎有名的成龍。他在北京拍過(guò)許多的電影，而且都很精彩，特別是《笑拳怪招》里的一個(gè)段落。讓我講給你們聽(tīng)吧！

　　有一天，成龍?jiān)谠鹤永锞毼洹Ｍ蝗婚T(mén)外來(lái)了三個(gè)手里拿著大刀的人。第一個(gè)人說(shuō)：“哼！上次被你打敗，可是今天你沒(méi)有那么走運(yùn)了�！背升埿χf(shuō)：“少說(shuō)廢話，快動(dòng)手吧！”說(shuō)完后，第一個(gè)拿大刀的'人就對(duì)成龍殺去，成龍看這情況，一跳，就跳到了對(duì)手的刀上。成龍把自己的腳弄成八字形，把對(duì)手的頭夾住了。旁邊的兩個(gè)人看見(jiàn)了，就沖上來(lái)，成龍一會(huì)兒跳起來(lái)踢；一會(huì)兒又用拳頭打?qū)κ值谋亲�；一�?huì)兒南拳北腿。打得太精彩了！我也不由自主地打了起來(lái)，一不留神，把自己的鼻子打到了�？戳艘粫�(huì)兒，第一個(gè)對(duì)手的鼻子被打流血了，第二個(gè)對(duì)手的眼睛被打青了，最后一個(gè)人的嘴巴被打歪了。然后成龍又來(lái)了個(gè)空中踢，把他們?nèi)齻€(gè)打得頭破血流，站都站不起來(lái)了。成龍對(duì)著他們皺了皺眉頭，就健步如飛地逃了。

　　我佩服他作文篇2

　　世界上有許許多多令人佩服的人，有默默無(wú)聞的清潔工，刻苦練字的小伙伴，努力上進(jìn)的叔叔阿姨……但我佩服的是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副迪士尼眼鏡，還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，總能提出許多與眾不同的問(wèn)題。

　　上課時(shí)，他總能從同學(xué)們的.思路上拓展視野，提出不同的思路。有一次，我們?cè)谟懻摗半u遲宿，鴨歡笑，風(fēng)雨不久到”這句農(nóng)諺意思時(shí)，大家都一致認(rèn)為：雞遲睡覺(jué)，鴨叫個(gè)不停，雨不久就下了。而陳昀則舉高了手，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這應(yīng)該是雞遲進(jìn)窩，鴨就叫個(gè)不停，雨不久就下了�！彼l(fā)表了自己的見(jiàn)解，我?guī)ь^鼓起掌來(lái)，老師也欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他還了解著許多我不知道的知識(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中，展示著他的才華。上課了，吳老師來(lái)到班級(jí)，準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)。吳老師拿出一杯水，放入鹽攪拌，再把雞蛋放下去，可是，雞蛋卻浮在了水面。大家都百思不得其解，這時(shí)，陳昀站起來(lái)說(shuō)：“這時(shí)因?yàn)辂}分產(chǎn)生的結(jié)果�！边@真是鶴立雞群�。∽屛野底越泻�。

　　陳昀的機(jī)智聰明，真讓我佩服！

　　我佩服他作文篇3

　　我最佩服的人是我媽。

　　記得有一次，我媽自己雖然感冒了，但是自己7：30就起來(lái)了。我在8：30差不多起來(lái)了，我就感覺(jué)自己頭很暈，一點(diǎn)也不舒服，我就叫了一聲“媽媽！”我媽趕緊跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？一陽(yáng)�！蔽衣掏痰�.說(shuō)：“頭好痛��！”我媽坐到我旁邊，抬起手，摸了摸我頭，發(fā)現(xiàn)我的頭很燙手，發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)生病了，我媽拿來(lái)溫度計(jì)，甩了甩溫度計(jì)，讓溫度變成0，再放在我的腋下，過(guò)了八分鐘差不多，發(fā)現(xiàn)我的溫度達(dá)到40度差不多了。我媽還沒(méi)有吃飯，只穿好了衣服，洗好了臉，早飯還在燒，里面有五個(gè)面包，我媽把我裹好，讓我把東西吃了，送去了醫(yī)院。我打了退燒針，吃了藥，人就好多了。但是我媽自己感冒卻越來(lái)越重了。

　　我真佩服我媽，不為自身，而去保護(hù)別人，我真要學(xué)習(xí)這種精神，我真是謝謝我媽。

　　我佩服他作文篇4

　　他——王小明，是我們班級(jí)里名副其實(shí)的一個(gè)學(xué)霸。從去年開(kāi)始，王小明的成績(jī)不知怎么的，就像打了雞血一樣，蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起，我們和老師便開(kāi)始對(duì)他刮目相看了。這件事，要從去年開(kāi)始講起來(lái)了。

　　那天，我們正在一場(chǎng)語(yǔ)文考試，而那場(chǎng)考試的試卷也是十分難的�？烧�(dāng)我們奮筆疾書(shū)的時(shí)候，老師的目光卻投向了平時(shí)成績(jī)并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯著試卷。他是不會(huì)寫(xiě)還是什么？老師走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他竟然在檢查。在老師的眼里，王小明是一個(gè)調(diào)皮、成績(jī)不理想的孩子�？荚嚱Y(jié)束后，在老師的詢問(wèn)下，得知小明十分努力，以至于這次考試考到了全校的`三十名，其他兩門(mén)的考試成績(jī)也十分出色。

　　在那次家訪中，老師問(wèn)小明家長(zhǎng)：“在我眼中，小明原來(lái)是個(gè)調(diào)皮、不乖的孩子，可現(xiàn)在為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題后，小明家長(zhǎng)說(shuō)：“他能考這么好，我們也很驚訝，只知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，有的時(shí)候我們睡了，他還沒(méi)睡。因此，我們也十分欣慰！”于是，老師把這件事告訴了我們，并當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了王小明。

　　我佩服他作文篇5

　　他長(zhǎng)著一下巴硬邦邦的胡子，但在上班前總不忘把它刮得干干凈凈，這就是我的爸爸，他是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

　　早上一起床，爸爸就會(huì)把門(mén)卡、收集、手表，放在自己可以看見(jiàn)的桌子上，這些東西他一概不會(huì)忘記。臨走前，他便會(huì)查一查電視機(jī)有沒(méi)有在待機(jī)狀態(tài)、煤氣有沒(méi)有關(guān)閉。查完了開(kāi)關(guān)，便去關(guān)窗，從臥室到廚房，沒(méi)有一扇漏掉，這樣就避免了許多窗外下大雨，家里進(jìn)水的現(xiàn)象。

　　關(guān)于工作爸爸更是一絲不茍，我見(jiàn)他只要把工作帶回家來(lái)，做完了，都要仔細(xì)地核查一遍。

　　爸爸的`嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服得五體投地。有一次，媽媽用爸爸的簽字筆寫(xiě)了一段文字，雖然放回筆插但放錯(cuò)了位置。爸爸在用筆時(shí)發(fā)現(xiàn)了，隨口問(wèn)：“誰(shuí)動(dòng)了我的包？”媽媽用驚奇地語(yǔ)氣問(wèn)：“我動(dòng)過(guò)，你怎么知道？”爸爸微微一笑：“我哪像你，東西總是隨手亂放，我的筆從來(lái)都有規(guī)定的筆插，用完后一定物歸原處。你給它換了位，我當(dāng)然知道。”啊！一旁的我瞪大了雙眼，覺(jué)得難以想像，要知道我可是個(gè)找什么沒(méi)什么的馬大哈，我怎么一點(diǎn)也沒(méi)遺傳到老爸的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌职�，我真佩服他，因�(yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)不是擺樣子，而是一種習(xí)慣，我希望我也可以像他一樣嚴(yán)謹(jǐn)。

　　我佩服他作文篇6

　　我佩服的她并不是一個(gè)特殊的人，也不是一個(gè)十分棒的人，更不是一個(gè)有文化、有學(xué)歷的人，她是一個(gè)吃苦耐勞的清潔阿姨而已。我為什么會(huì)佩服她呢？那是因?yàn)椤?/p>

　　在每一天的傍晚，吃飯的`時(shí)候，這位清潔阿姨就會(huì)出現(xiàn)在我們每一家、每一戶的門(mén)外，可能你們都沒(méi)有留意吧！她的工作就是要把我們每家每戶的垃圾清理干凈，這些垃圾有的是剩飯剩菜，有的是瓜皮果屑，垃圾堆放到了一定的時(shí)間就會(huì)自然產(chǎn)生一股難聞的氣味。這時(shí)每個(gè)人看見(jiàn)了就會(huì)捂住鼻子走開(kāi)，但這位清潔阿姨的工作就是要把垃圾，用手一袋袋地拾進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。我小時(shí)候看見(jiàn)了就會(huì)跑到很遠(yuǎn)的地方去，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得清潔阿姨的工作是十分臟的，后來(lái)長(zhǎng)大了才知道，這是清潔阿姨的工作，這里頭臭醺醺的垃圾不就是從我們每家每戶里收集出來(lái)的嗎？有的人會(huì)說(shuō)：“她是有工資收的，不是逼她做的，她可以不干，這活是自愿干的。”但是誰(shuí)知道這一個(gè)月的工資有多少呢？那只不過(guò)是幾十元，最多的只有幾百元，如果沒(méi)有一顆無(wú)私的心，一顆本著為大家服務(wù)的心，我想，區(qū)區(qū)幾百元又有何用？

　　我佩服她，一位大公無(wú)私，肯吃苦耐勞的清潔阿姨。你們說(shuō)這樣好的精神品質(zhì)是多么值得大家佩服呀！

　　我佩服他作文篇7

　　李強(qiáng)老師個(gè)子高高的，身材不胖也不瘦，也許是長(zhǎng)期室外鍛煉的緣故，他的皮膚略黑，胸前總是掛著一個(gè)黑色的哨子，因?yàn)樗俏覀兊捏w育老師。

　　有一次，老師們比賽籃球，我和其他同學(xué)飛快地跑到籃球場(chǎng)去看熱鬧，比賽開(kāi)始了，老師們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，誰(shuí)都不肯認(rèn)輸。同學(xué)們看得目瞪口呆， “不愧是老師��！”

　　這時(shí)，只見(jiàn)李強(qiáng)老師沖到三分線跟前，舉起籃球，“老師要投藍(lán)啦！”看！只見(jiàn)那籃球像子彈一樣射向籃筐，嗖！籃球準(zhǔn)確地從籃筐中穿過(guò)，然后落在地上，噠、噠、噠、噠…… “進(jìn)啦！進(jìn)啦！老師投進(jìn)去了！”同學(xué)們紛紛鼓掌歡呼，那一瞬間，我覺(jué)得李強(qiáng)老師真是太帥了！

　　我真佩服李強(qiáng)老師�。〉鹊搅思倨�，我也要學(xué)打籃球，不過(guò)那都是假期中的事了，我現(xiàn)在最重要的'是抓緊學(xué)習(xí)。

　　最后，希望李強(qiáng)老師的球技越來(lái)越棒！

　　我佩服他作文篇8

　　在我的生活中，有許許多多的人令我敬佩，其中有一個(gè)人是我最敬佩的。

　　朋友，猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？她就是——我的媽媽！我媽媽溫柔大度，健康漂亮，雖然平平凡凡，但會(huì)做出極不平凡的事來(lái)。

　　那天，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)遇到很多的'難題，媽媽當(dāng)時(shí)也正在寫(xiě)東西。可是細(xì)心的媽媽看穿了我的心思，她主動(dòng)的給我講起了奧數(shù)題。第一次講解我沒(méi)聽(tīng)明白。媽媽并沒(méi)有煩躁，而是繼續(xù)認(rèn)真地講第二次、第三次，直到我明白為止。

　　媽媽不僅細(xì)心、耐心，而且為人非常善良。星期天的上午，媽媽帶我去公園游玩。路上，媽媽看到一個(gè)人坐在地上，彈著琴，看到出示版上說(shuō)：這個(gè)人是個(gè)音樂(lè)老師，某些原因使他的家庭變得很困難。有好多人認(rèn)為他可憐，但是卻沒(méi)能給他一點(diǎn)幫助。善良的媽媽給他捐款，并且把錢(qián)放進(jìn)他的琴袋里。音樂(lè)老師這才得到了幫助。事后媽媽告訴我：“女兒，你一定要做一個(gè)善良的、有社會(huì)責(zé)任感、有正義感的孩子�！�

　　從那時(shí)起，我就覺(jué)得媽媽是我的榜樣，是我最佩服的人。其實(shí)，被別人佩服小花一直藏在你的心里，只有你用心對(duì)別人好，這顆小苗就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而當(dāng)你被別人佩服時(shí)，快樂(lè)、喜悅、就會(huì)高興的向你而來(lái)！

　　我佩服他作文篇9

　　每當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)起他，我的心頭就會(huì)不斷閃爍著兩個(gè)字，那就是“佩服”。

　　我的鄰居趙爺爺已經(jīng)60多歲了，頭發(fā)花白，但身體很硬朗，慈眉善目的，他非常勤快，常年為大家做事，所以我非常佩服他！

　　我們?cè)豪锏木G化可都靠他。我們?cè)河袃蓚€(gè)花壇。每到春天，他都會(huì)種下花種和小苗，天天精心的培育小苗；澆水、鏟土、除草……每天早上我上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)他忙碌的身影，等到朵朵花兒慢慢綻放的時(shí)候，夏天也就到了，大家都會(huì)圍坐在花壇邊賞花、乘涼，每天淡淡的花香都會(huì)飄滿整個(gè)院子。去年夏天，他在院墻邊上種了一些香菜，我們不僅能欣賞到滿眼綠色，還能聞到清香的味道，等香菜長(zhǎng)成了，他還把這些香菜分給鄰居們吃，讓大家品嘗到純天然的綠色蔬菜。

　　冬天他也依然很辛苦。樓道里窗戶上的玻璃碎了，有的掉了，他都會(huì)把嶄新的玻璃釘上。樓下的.單元門(mén)也同樣修好，而且還把門(mén)縫包嚴(yán)，讓大家過(guò)一個(gè)“溫暖”的冬天。他還經(jīng)常打掃樓道，有時(shí)還把樓道刷得干干凈凈。=

　　一般人偶爾做一次好事，但他能堅(jiān)持常年為大家服務(wù)，所以，我真的很敬佩他，我也要向他學(xué)習(xí)那種為人們服務(wù)的精神，我更要讓別人佩服我！

　　我佩服他作文篇10

　　大家從小到大應(yīng)該都有佩服的人吧，我就有一個(gè)最佩服的人，大家想聽(tīng)嗎？

　　我最佩服的人就是我們班的班長(zhǎng)小明。他的成績(jī)非常好，每次都是全班的前五名，他非常聰明，琴棋書(shū)畫(huà)全都會(huì)，然而讓我最佩服的`就是他樂(lè)于助人的表現(xiàn)了。有一天下午，我們正好要寫(xiě)作文，碰巧的是我是他的同桌，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有水了。我非常著急，擔(dān)心沒(méi)按時(shí)寫(xiě)完被老師批評(píng)，這時(shí)我的身邊傳來(lái)了小小的聲音，原來(lái)是班長(zhǎng)小明呀，他把自己的鋼筆給我，又從筆袋里拿出了一只又破又爛的鋼筆，繼續(xù)寫(xiě)下去。當(dāng)時(shí)我的心里有說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)，于是我認(rèn)認(rèn)真真地把這篇作文寫(xiě)完了，下課了我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”然后他說(shuō)了一句話讓我深深難忘，他說(shuō)：“我是你的同學(xué)，幫助你是應(yīng)該的，更何況我是班長(zhǎng)，如果換作別人我也會(huì)幫的�！�

　　我真佩服他那樂(lè)于助人的精神。還有一次我忘帶尺子了，于是我聽(tīng)到了一聲“嚓”，原來(lái)是小明把他的新尺子分了一半給我用，我心里對(duì)他更有一股感激之情。

　　從中我得到了一個(gè)啟示，就是我們每一個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)于助人。

　　我佩服他作文篇11

　　一個(gè)寒冷的冬天，我去朝陽(yáng)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。西北風(fēng)呼呼地刮著，我縮著脖子向前走著。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老農(nóng)正在賣(mài)“心里美”蘿卜。在他面前的那堆蘿卜上，擺著兩朵雕刻精致的蘿卜花“。那鮮艷的紅蘿卜花好像無(wú)視這嚴(yán)寒的冬天，給人們帶來(lái)了溫暖的春意。

　　這時(shí)，一位外國(guó)人走過(guò)來(lái)，他向那位老農(nóng)打了一個(gè)手勢(shì)，意思是想買(mǎi)那兩朵蘿卜花。那位老農(nóng)想了想，伸出四個(gè)手指頭，意思是每個(gè)要四角錢(qián)，外國(guó)人說(shuō)了兩句外語(yǔ)。老農(nóng)民沒(méi)有聽(tīng)懂，便打了好幾個(gè)手勢(shì)，那位外國(guó)人也沒(méi)有看懂。外國(guó)人便干脆從口袋兒里掏出一疊人民幣，讓老農(nóng)自己拿。這時(shí)，蘿卜攤周?chē)呀?jīng)聚集了很多看熱鬧的'人，有個(gè)小伙子嚷道：“拿十元的！”老農(nóng)民站了起來(lái)，拿了一張一元的。外國(guó)人付過(guò)錢(qián)后，拿起兩朵蘿卜花剛要走，老農(nóng)民又掏出兩角錢(qián)給了外國(guó)人。外國(guó)人接過(guò)錢(qián)后，笑著向老農(nóng)民伸出大拇指，用生硬的中國(guó)話說(shuō);中國(guó)好！”此時(shí)，大家都向老農(nóng)民投去了敬佩的目光。

　　剛才亂嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。這時(shí)，一股暖流傳遍了我的全身我不由自主的佩服起了這位淳樸的老農(nóng)民。

　　我佩服他作文篇12

　　要問(wèn)我最佩服誰(shuí)，我肯定會(huì)用最響亮的聲音告訴你：我最佩服我們班的班長(zhǎng)—-—龔瑋博。

　　龔瑋博個(gè)子不高，但聰明的腦袋上長(zhǎng)著一雙如黑寶石般的小眼睛，這雙小眼睛里閃爍著智慧的光芒，他不僅好學(xué)，還十分熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　每次輪到他值日的時(shí)候，他總是搶在別人面前去打掃衛(wèi)生，只見(jiàn)他擦完黑板，去掃地，掃好地又幫忙排桌椅。他不怕累不怕臟，教室里到處都是他活躍的影子。每當(dāng)我們快要打掃好了，他總是擦擦額頭上的.汗水，笑瞇瞇地對(duì)著我們說(shuō)：“你們先走，垃圾我來(lái)帶下去�！边@句話深深地打動(dòng)了我們的心。

　　龔瑋博不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且還很樂(lè)于助人呢！

　　一次大課間，我們都在操場(chǎng)上歡快的游戲，發(fā)現(xiàn)龔瑋博不在，我偷偷來(lái)到教室，只見(jiàn)他正耐心的給他的同桌講解難題呢！一遍兩遍，龔瑋博不厭其煩地在草稿本上畫(huà)出解題思路，直到同桌真正理解，看到同桌難題迎刃而解，比他自己攻克難題還高興�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”說(shuō)的就是襲瑋博。

　　這就是我最佩服的人，品學(xué)兼優(yōu)，又很謙虛。他是我的榜樣，也是我的良師益友！

　　我佩服他作文篇13

　　有很多事情都能讓我忘記，只有殘疾人大哥哥的身影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。

　　有一次，我做完值日，把教室打掃的一干二凈。剛想回家，就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口有一位殘疾人。他走路的樣子大搖大擺的，太好笑了，真像一只笨鴨子。我學(xué)著他走路，走到校門(mén)口時(shí)，一屁股坐到地上。殘疾人大哥哥連忙扶我起來(lái)，他親切的問(wèn)我：“小朋友有沒(méi)有摔到�。俊蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，你在等誰(shuí)��？”殘疾人大哥哥說(shuō)：“有一位同學(xué)，他爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方有事情，這段時(shí)間都是他奶奶帶他來(lái)上學(xué)，今天他奶奶身體不舒服，我閑著沒(méi)事來(lái)送雨傘給他。

　　殘疾人大哥哥問(wèn)我：“三（3）班在哪里？”我連忙說(shuō)：“在公園那邊4樓，我?guī)湍闼桶�！”“不用了，你不認(rèn)識(shí)他，讓我送吧！”殘疾人大哥哥說(shuō)。

　　聽(tīng)了殘疾人大哥哥的話，我的臉火辣辣的'，看著他一步步艱難地往前走的背影，我心中對(duì)他的敬意油然而生。

　　我佩服他作文篇14

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我曾記得我那時(shí)候的同桌非常善良，又樂(lè)于助人，在班級(jí)里也是數(shù)一數(shù)二的女生，你們知道她是誰(shuí)嗎？

　　她就是我們班的陳婷宣，又一次考試，在那一刻，我一下子發(fā)現(xiàn)我的筆放在家里，我想我問(wèn)前桌要支筆，我輕輕地碰了他一下后背，他轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“干什么。”我悄悄地說(shuō)：“借我一支筆�！彼齾s皺起眉頭說(shuō)沒(méi)有，自己都不帶。我只好去向后桌借，能借我一支筆嗎？我說(shuō)。他一邊寫(xiě)一邊說(shuō)：“不借”。我目光頃刻間投向了我同桌，我問(wèn)她：“能借一下你的筆嗎？”她親切地說(shuō)：“可以呀！”沒(méi)過(guò)多久，她又說(shuō)：“下課記得還給我哦！”說(shuō)完，我被感動(dòng)了，叮鈴鈴下課了，同桌說(shuō)：“下課還要寫(xiě)嗎？”要的話我借你。從這一句話，我的心感覺(jué)暖暖的'。

　　在身邊的一個(gè)人都有親切的一面，所以從她這我非常佩服她，這事讓我記憶猶新。

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