你聽，多美作文

時間：2024-03-30 16:08:37 好文我要投稿

（精品）你聽，多美作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的你聽，多美作文，歡迎大家分享。

（精品）你聽，多美作文

　　你聽，多美作文篇1

　　每個人都有最喜歡的聲音。我最喜歡的聲音并不是樂器發(fā)出的聲音，也不是歌曲聲，更不是塑料袋發(fā)出的“嘩啦”聲。我最喜歡的是大自然的聲音！

　　春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏著輕快的腳步聲來的人間，這時，我可以聽見雨點落在人們雨傘的聲音—-啪啪，真動聽。不一會，雨便停了，人們都說：雨后的空氣最清新，我便跑了出去，的確，雨后的空氣沁人心脾，再配上悅耳的鳥鳴聲，就像是人間天堂！

　　夏天，酷熱的陽光照射在大樹上，大樹像一把大傘，為人們遮陽，蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，風兒吹過，樹葉嘩嘩的響，小鳥嘰嘰喳喳的叫，蟋蟀在草蟲中盡情的`歡唱，好一副動聽的交響曲。蟬和蜜蜂在表演合唱，螞蟻，時不時在角落里跳舞，哦，好一場動人的音樂會啊！

　　秋天，林子里靜靜地刮著風，我百般無聊的沿著小溪散步，初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的響聲。莎莎的，卻奇異的好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意！

　　聽聽，冬的聲音，冰花從玻璃上滑落，那些聲音令我興奮，尤其我們北方的孩子，對于雪，特別的喜愛，這些聲音，讓我們知道了冬的到來！

　　這就是我眼中具有動聽聲音的大自然。春雨，蜜蜂，小鳥……都帶給我們無窮的快樂！

　　你聽，多美！

　　你聽，多美作文篇2

　　每當蟬高展它的歌喉之時，便是夏季到來的時候。蟬的鳴叫聲清而又流暢，仿佛一曲動聽的音樂。在萬物昏昏欲睡的夏日里，唯有蟬拼命地唱著知了，知了，仿佛在為這夏日的到來而歡悅，又好像為夏日的'炎熱而苦悶。但我總不厭煩這永恒不變，情悅美麗的聲音。

　　這聲音，比海浪更具生命力，比琴聲更具音韻美。蟬在地下蟄伏多年，在它的生命歷程中，大多數(shù)都充斥著黑暗與痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上蔥郁的樹木，抬頭仰望這世界最美好的陽光，開始度過生命中最燦爛的時節(jié)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在枝繁葉茂的樹上許多蟬扇動著自己淡綠色輕薄的翅膀，高昂激動地奏響生命之樂的情景，我不禁為之震撼。

　　垂緌飲清露，流響出梧桐就寫出了蟬低飲清露，產生清脆響亮的特點。早在初唐，蟬鳴就備受他人喜愛。但是現(xiàn)在卻有人討厭這吵鬧的蟬鳴聲，試想一下，加入夏日的道路上沒有蟬聲相伴，大街上只有陽光赤烤著大地，充滿了死寂；加入涼亭旁樹上的蟬鳴全部消失，孩子們的樂趣和美好記憶只會隨時光流逝，再也找不到從前聽著蟬鳴時的歡悅。蟬聲是夏日中最有活力與生機的樂曲，只是人們習慣了蟬聲，習慣了生活中有蟬聲的陪伴。蟬鳴給了人快樂，給了人充實地夏日，給了蟬無悔的一生。

　　你聽，你一定聽到了蟬鳴的美妙，一定聽到了蟬鳴中的喜悅，一定聽到了蟬鳴給整個夏日帶來的生機與活力。蟬鳴奏響了生命的樂章，唱響了生命的美麗。

　　你聽，多美。

　　你聽，多美作文篇3

　　雨，還在不緊不慢地下著。

　　我常常想，假如天空中真的存在神靈，我將是最虔誠的仰望著，不為那一道道絢麗的彩虹，也不為那片充滿自由的空間，而是為那天空的眼淚——雨。

　　“淅淅瀝瀝”，仿佛是天使帶來的福音，那斷斷續(xù)續(xù)的細雨如同絲線一般，溫柔地從空中灑落，又溫柔地沉睡于一片寂靜的泥土之上�！半S風潛潛入夜，潤物細無聲�！蹦鞘嵌喑钌聘械�.詩人，忽然間被這綿綿春雨撥動了心弦，才奏出如此美妙的樂章，春雨，默默地，隱入寂靜。

　　“噼噼啪啪”，仿佛是交響樂團演奏的交響曲，它像是經過了漫長的等待，又像是負載了太多的思念，毫不猶豫地撲向大地，欲與雷電試比“高”那雄渾而鏗鏘的音符，似乎是夏雨在顯示著自己的存在。它以迅雷不及掩耳之勢，沖向干凅的大地，愈合大地的傷痕，又像是一位雷厲風行的母親，剛健中帶有幾分柔情，夏雨，不顧一切地，在人間撞開一道彩虹。

　　“滴滴答答”，仿佛在演奏著輕快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，輕盈地在舞臺上盡情展現(xiàn)舞姿。無法隱藏的是那眼神中流露出的淡淡的憂傷。有誰知道，秋雨為何這么冷？是羅密歐與茱莉葉的生離死別，還是天鵝湖的動人凄美的故事？誰又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出塵俗。

　　“淅淅瀝瀝”，仿佛厭倦了秋雨的凄美肅殺，冬雨多了一份寧靜與平和，它不再活躍，留給世界的只有沉寂。

　　喜歡澄澈的雨，喜歡雨落地時清脆的聲音，喜歡雨帶給人間的喜悅。

　　你聽，多美——生命的音符——雨！

　　你聽，多美作文篇4

　　當你走在大自然恬靜的森林中，可以讓自己卸下身上的一切煩惱，放松心情去聆聽鳥兒歡快的歌聲，你聽，那是一首多美動人的旋律音符。

　　當你蹣跚挪步地走在沙灘上的時候，可以擁抱波濤洶涌的大海，仔細地傾聽感受它那海納百川的胸襟，你聽那是一個充滿多么美妙地青春的激情歲月之季。

　　當你呱呱墜地咿呀學語的那一刻起，你聽，那是母親多美的細心溫柔，不知疲倦地諄諄教導，是愛的奉獻。

　　當你走進文學的的殿堂中，可以與古今中外的先賢之士交流互相探討學習的過程，互相借鑒那不朽的思想品德情操。你會被他們所抒發(fā)的思想感情和豐厚的文化知識底蘊陶冶著自己的靈魂，并深深崇敬愛戴他們，被他們感染。繼承著他們智慧中的精華，一代代的傳承下去，與時俱進發(fā)揚光大。你聽，那是一顆多美的善良之心，用心雕塑成令人驕傲普天同慶的華麗篇章。

　　當生活給你帶來災難和痛苦之時，別慌。讓自己停下浮躁不安的心，你聽，那是一本書在為你開導人生的啟迪，幫幫你掃除洗清前面道路中的障礙。它不僅僅鼓勵你要勇敢地接受挫折和挑戰(zhàn)，還要感謝那些一直瞧不起你的人們，是他們讓你多為自己傾聽內心潛藏最深處的`聲音。感悟生活中各種和而不同的高雅情趣，讓自己擁有樂觀積極的心態(tài)，微笑地看待生活。在這個燈紅酒綠繁華的世界中，認準目標的方向，找準適合自己的位置，并在學習工作中腳踏實地的做出自己的一番成功的事業(yè)，那會是一個多美的人生“傳奇故事”��！

　　你聽，多美作文篇5

　　有的人喜歡郁郁蔥蔥的仰天崗；有的人喜歡靜謐的濕地公園；而我最喜歡的是熱熱鬧鬧的石公園。

　　巨大的“抱石公園”

　　走進抱石公園，遠遠望去，那一塊土黃色的大石頭豎立在那抱石公園廣場的正中央，上面刻著四個鮮紅的打字：抱石公園。周圍翠欲滴的樹木，好像傅抱石手中的畫筆，在傅抱石的使用下，畫出一幅幅美麗的畫。此時，樹上聽這幾只鳥在“喳喳”的叫著，似乎傅抱石畫的畫美。

　　專注的傅抱石

　　走過大石頭，拾級而上。只見眼前出現(xiàn)一座雕像，那就是傅抱石的雕像。只見傅抱石的`頭稍微傾斜，仿佛在思考準備畫什么。他的眼睛直望遠方，又仿佛準備把家鄉(xiāng)畫下來。他的手做握筆狀，準備提筆把家鄉(xiāng)畫下來，這樣一幅美麗的畫就新鮮出爐了�？捎羞t遲沒有下筆，似乎在猶豫不決：是畫家鄉(xiāng)哪出景點呢？

　　正當我陶醉在這一位畫家的雕像中，一聲鳥叫把我拉出來了。一只只黃鸝、杜鵑……各自站在樹上，仿佛站在之前排練好的位置上，放聲高歌，為傅抱石歌唱。那歌聲真好聽，那么宛轉，那么動聽，那么悅耳，真讓人不禁拍手叫好。又是一聲銀鈴般的笑聲把我從鳥叫聲拉出來了。原來，那是來觀賞傅抱石雕像的人，“來拍張照”“咔嚓”人們紛紛拿出手機拍照。

　　雖然仰天崗郁郁蔥蔥，濕地公園是幽靜的美，但都沒有抱石公園那么美。

　　你聽，多美作文篇6

　　今夜，是一個美麗安靜的夏夜，漫天繁星，蟲鳴蛙鳴，將我的思緒帶回了童年的那個夏夜。

　　仰望天空，晴朗的夜空撒滿了水晶，尋找著，排成勺子的北斗七星，指明方向的北極星，互相守望的牽牛星和織女星。�。∥铱吹搅算y河，如一條彩練飛往夜空中！真美�。�

　　躺在草坪上，揉揉眼睛，我看見星星從天空掉下來啦——哦，原來是螢火蟲呢。它們閃爍著綠光，翩翩起舞。它們是夏夜的精靈吧！晚風徐徐吹過，帶起一片絨絨的蒲公英……

　　隨著一聲“知了”打破了夏夜的寧靜，一場“夏夜交響曲”拉開了序幕。或許是昆蟲們都不愿讓螢火蟲干著跳，要給它們伴奏呢。

　　細細聆聽，那清越嘹亮的聲音是蟋蟀的吧？蛐蛐的聲音如同二胡拉起聲一般，沙啞著，似乎傾訴著它的哀怨，金鈴子的聲音像口琴一般，清脆、高昂。螻蛄的聲音則有點像敲鼓，一聲聲的'，而且還很低沉，還有油葫蘆、紡織娘，杜馬也家入了這場音樂會。

　　遠處傳來幾聲“呱、呱、呱”，看來青蛙也受不住控制了。幾只小鳥也來助陣了呢，遠遠傳來幾聲“啾啾”，似乎還害羞呢。

　　也許大家都累了吧，聲音逐漸小了下來，遠處，小溪拍打著石頭的聲音傳來……

　　輕輕閉上雙眼，耳邊，還有母親溫柔的呼喚。

　　你聽，多美啊！這是一首恬雅的夜曲啊，吟唱著童年的快樂，寧靜，無憂無慮。

　　你聽，多美作文篇7

　　認真聆聽，你會發(fā)現(xiàn)我們的世界是一個溫馨美麗的世界，羅丹說:“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡艺J為還缺少聆聽美的耳朵。

　　聆聽生活

　　今天的我們生活在一個快節(jié)奏的生活中，即使在這樣繁忙的間隙里也有美的聲音。公交車上“大爺，您坐這里吧，比較穩(wěn)當”；馬路上“奶奶，我扶您過吧”；商場中“我來幫你提東西吧”……這些話只要你認真聽，每天都會有，而且在這之后總會有一句“謝謝”。——這是多么美的聲音呀！

　　聆聽校園

　　操場上周圍的.樹木在隨風嘩啦啦的響，教學樓里傳來一陣陣的讀書聲“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。詩美，聽著也是那么美。我們還能聽到老師在那三尺講臺上繪聲繪色的講解，孩子們在下面認真的聽著，不是的又會傳來孩子們心領神會的笑聲，這是校園里多么美的旋律呀。這種聲音一直飄蕩的很遠很遠……其中包含著萬千學子對知識的渴求，對未來的信心。這多美！

　　聆聽自然

　　岸邊的垂柳輕輕的揮舞著手臂，小溪在下邊唱著歡快的歌，你聽這聲音多么自然平和。樹林中各種各樣的鳥兒、蟲兒在唱著婉轉的歌謠，伴著樹葉兒沙沙的響聲，和著小溪丁丁的音樂，它們就好像在演奏一曲《自然交響曲》，時而激越，時而舒緩，時而低沉，時而清脆……停下來聽一聽，多么美妙！

　　朋友啊，認真去聽吧，你會聽到世界上一切美好的聲音。