樂觀的作文

時(shí)間:2024-03-17 02:01:23 好文 我要投稿

關(guān)于樂觀的作文[合集]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于樂觀的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于樂觀的作文[合集]

  關(guān)于樂觀的作文 篇1

  伏契克說過,"我們?cè)?jīng)為歡樂而斗爭(zhēng),我們將要為歡樂而死。因此,悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字連在一起。"這句話一直被我視為經(jīng)典。是啊,人要活在樂觀和希望之中。若是人為了一些小事就委靡不振、充滿憂郁,那還有何用處。

  有個(gè)哲理故事影響了許多的人。

  一位父親欲對(duì)一對(duì)雙胞胎作“性格改造”,其中的一個(gè)過于樂觀,一個(gè)過于悲觀。一天,他給悲觀的孩子買了許許多多色澤艷麗的玩具,而把樂觀的孩子帶進(jìn)堆滿馬糞的車房里。過了一天后,父親先去看悲觀的孩子,發(fā)現(xiàn)他已泣不成聲,便問他為什么不玩這些玩具。他說:“玩了就會(huì)壞的!

  父親嘆了口氣,又來到車房,發(fā)現(xiàn)樂觀的兒子正在興高采烈地在馬糞中淘著什么。

  他高興地對(duì)父親說:“爸爸,這堆馬糞里一定有只小馬。”

  這個(gè)故事使我一下子明白了樂觀者和悲觀者的區(qū)別:樂觀者看到的是機(jī)會(huì),是希望,而悲觀者看到的是失敗,是危難。正如樂觀者看到半杯水,會(huì)說:“太好了,還有半杯水!倍^者看到半杯水會(huì)說:“糟糕了,只有半杯水了!碑(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。樂觀者的天是彩的,悲觀者的'天是黑的。這正是悲觀和樂觀的天壤之別。

  樂觀是坦然、是自信、是崛起、是不屈、是從容。誰擁有了樂觀,誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀,誰就擁有了奮進(jìn)的力量。樂觀使人無比美麗!我要在我的人生篇章中鐫刻出“樂觀”。

  關(guān)于樂觀的作文 篇2

  不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的:“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢,但我們必須有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒,一種是樂觀,一種是悲觀。

  話說有兩個(gè)青年到一家公司求職,經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室,問道:“你覺得你原來的公司怎么樣?”求職者面色陰郁地答道:“唉,那里糟透了。同事們爾虞我詐,勾心斗角,部門經(jīng)理粗野蠻橫,以勢(shì)壓人,整個(gè)公司暮氣沉沉,生活在那里令人感到十分壓抑,所以我想換個(gè)理想的地方!蹦贻p人悲觀的心態(tài)使經(jīng)理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話,于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。第二個(gè)求職者也被問到這個(gè)問題,他答到:“我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂于互助,經(jīng)理們平易近人,關(guān)心下屬,整個(gè)公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長(zhǎng),我真不想離開那兒!边@時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說,悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

  樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全球。在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過,狼狽過。他本是學(xué)法律的,可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家,全然不聽父親讓他當(dāng)律師的忠告,把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久,父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用,他寫的'那些作品又不斷地被退了回來,他陷入了困境,開始負(fù)債累累。最困難的時(shí)候,他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開水。但他挺樂觀,每當(dāng)就餐,他便在桌子上畫上一只只盤子,上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是,也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。樂天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他,最后,他成功了。事實(shí)證明,樂觀本身就是一種成功。

  李敖曾說:“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個(gè)人往后的路都可以帶著樂天達(dá)觀的心情走下去,這不僅僅是一種態(tài)度,它更是成功路上的墊腳石。

  關(guān)于樂觀的作文 篇3

  暑假里,我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂會(huì)。這一切猶如夢(mèng)一般,深深地印在了我的腦海中。

  走進(jìn)大劇院,只見四周金碧輝煌,座無虛席。音樂會(huì)很快就開始了,全場(chǎng)的燈光都聚集到舞臺(tái)上,王中山老師穿著一身大褂,神采奕奕地走上了舞臺(tái)。他看起來是那么平易近人,特別是他幽默的語句,總是讓我們開懷大笑,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。

  接著,王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前,深吸一口氣,兩手一揮,便開始了演奏:有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的`《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……

  其中還有我曾學(xué)過的《山丹丹開花紅艷艷》。如此一比,天差地別,讓我羞愧萬分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流瀉下來。特別是高潮部分,他彈得是那樣剛勁有力,那樣激情四射,那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前,更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的向往與追求。看著他手起手落,如癡如醉,滿臉熱情與高興的樣子,我頓時(shí)感覺他身上散發(fā)著耀眼的光芒,照亮了整個(gè)舞臺(tái),仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人,所有人都閉上眼睛用心去傾聽,去感受。一曲奏完,臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。

  暑假里的這次音樂會(huì)真是讓我大開眼界,同時(shí)也對(duì)王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力,做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。

  我相信,心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  關(guān)于樂觀的作文 篇4

  樂觀這是個(gè)多么好的詞語。樂觀的人,無論何時(shí)何地,他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望,積極的'態(tài)度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。

  我也是個(gè)這樣樂觀的女孩子,因?yàn)槲蚁嘈,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠(yuǎn)些,世界并不都是黑暗的。

  記得在五年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生,常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí),由于我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí),所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時(shí),我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說:“她的身材想個(gè)矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來了個(gè)霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。

  但我并沒有因此而自卑,他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來升華每天回到學(xué)校后,我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,無論是風(fēng)吹雨打,還是烈日當(dāng)空,我都堅(jiān)持著,我時(shí)常鼓勵(lì)自己:困難再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。經(jīng)過幾個(gè)月的'“地獄”訓(xùn)練,我的收獲很大。會(huì)到課室后,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。

  回想起那段凄慘的時(shí)間,甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時(shí),如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹呢?”,讓我們一起拼搏,不要被困難打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。

  關(guān)于樂觀的作文 篇5

  我不為寫文字而記載,只為文字找一個(gè)棲息地。其實(shí),是個(gè)很注重內(nèi)心的一個(gè)人,有時(shí)候忽略了現(xiàn)實(shí)。而我的母親,卻好像活在沒有內(nèi)心世界的現(xiàn)實(shí)里。所以,在溝通上我們沒有談過心,一直說的都是現(xiàn)實(shí)和生活。內(nèi)心的情感,隱藏著,或者用文字來釋然。

  我現(xiàn)在體會(huì)不到做母親的感受,想一個(gè)人繼續(xù)到處走走。這個(gè)世界,有時(shí)候看起來很凌亂,也會(huì)讓生活變得很糟糕,讓人狼狽不堪的活著。有人過的很幸福,有人卻很悲慘。最近有個(gè)同學(xué)很悲傷,他說有時(shí)候挺羨慕我,我卻說羨慕他人。后來,得知他連叫一聲媽媽的記憶都沒有。我感到很抱歉,可也沒能讓他對(duì)生活樂觀起來。

  在他看來的.世界是不公平的,我不知道上帝是怎樣的安排。每個(gè)人的出生都是沒有選擇的。雖說未來可以改變,但伴隨的事情太多。一個(gè)人他不是一個(gè)人,有牽絆的家庭,心底記掛的親人。想要自私的時(shí)候,也只能于自身。要顧慮的太多,甚至對(duì)于他來說,自私是不可言的。

  我也會(huì)悲傷,消極的時(shí)候總在墮落。盡管知道是不對(duì)的事情,還是會(huì)做。另一個(gè)呼吸微弱的聲音,總會(huì)努力的告訴我,要真正的活著,至少要不忘樂觀對(duì)待。沒有什么是過不去的,只有跟自己過不去。

  如果有來世,我真想做一滴水。生命很短暫,卻能展現(xiàn)自己。

  關(guān)于樂觀的作文 篇6

  樂觀,是我追求的目標(biāo),做一個(gè)樂觀的人,更是我人生的理想。而做一個(gè)樂觀的人,卻并不容易。

  樂觀的人要有樂觀的生活態(tài)度。也許,當(dāng)你面對(duì)生活中的重重困難時(shí),你會(huì)痛苦,你會(huì)傷心……但樂觀,會(huì)使你在逆境中站起來,戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)幸福美滿的家庭,被一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難打破了:兩個(gè)兒子在一場(chǎng)車禍中喪失了生命,丈夫又被癌癥奪去了生命。面對(duì)生活的`災(zāi)難,妻子不是悲觀消沉,而是樂觀的面對(duì)生活,并重新組織了家庭。這不就是樂觀的精神嗎?

  樂觀的人要有樂觀的工作態(tài)度。也許,事業(yè)上的不順和學(xué)習(xí)中的困難會(huì)讓你失去信心,迫使你放棄。但樂觀,會(huì)使你在失敗后取得成功。這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)年輕人因?yàn)槭聵I(yè)的不順而被炒魷魚了。他去了很多公司應(yīng)聘,卻被無情地拒之門外,那一刻,他絕望了,他想到了死。年輕人來到一邊森林的小溪邊,準(zhǔn)備跳河自盡。突然,他聽到一陣清脆的笑聲,他尋聲走去,原來是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋:一個(gè)男人正和兩個(gè)孩子在玩耍,他們穿著破舊不堪的衣服。這時(shí),他想起男人就是街上的乞丐。霎時(shí),他覺悟了:那男人雖然是乞丐,但卻活得那么樂觀,那么快樂,而我只經(jīng)歷了一次失敗,卻那么悲觀,不行!我要振作起來,樂觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。年輕人放棄了自殺的念頭,重新回到他生活的城市,樂觀地開始了新的生活。經(jīng)過幾年的打拼,他成功了,成了某著名跨國公司的CEO。

  關(guān)于樂觀的作文 篇7

  親愛的,你讓我懂得了怎樣面對(duì)人生,會(huì)拉著你的手,白頭偕老,更快樂的.面對(duì)曲折的人生!}記

  當(dāng)你第一次來到我的人生中,我已深深地愛上了你。

  因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。我每天都需要騎自行車上學(xué)。一天不小心把車鑰匙弄丟了,我一想到要走回家,情不自禁地?zé)⿶榔饋。恰好?dāng)時(shí)又正在下著傾盆大雨,路上行人少之又少。

  一陣陣涼風(fēng)襲來,不禁心寒起來。但是只有你,溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,沒有自行車也能前行,況且路邊還有大樹,有小草,前面有一座拉索橋,你似乎還沒有欣賞過嗎!”

  這六年來,我天天從這里經(jīng)過,卻從沒仔細(xì)地觀察,欣賞過沿路回家的風(fēng)景,我一邊欣賞,一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。

  自從那次后,我就深深地愛上了佻。愛上了你,我便開始昂首闊步;愛上了你,我再?zèng)]有不愉快的記憶;愛上了你,我每天都懷著愉快的心情;愛上了你,我所有的一切痛苦將變成永久的樂趣。讓我一生受益。

  自從那次后,我就深深地愛上了你,懂得了應(yīng)該笑談人生;懂得了保存美好地記憶;懂得了怎么替他人解除痛苦;懂得了怎么去替別人升華樂趣。一生讓我收獲快樂。

  就這樣長(zhǎng)此以住,是你讓我成為別人口中的開心果,全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽(yù)。

  是你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生,怎樣對(duì)待痛苦和哭泣。

  我會(huì)跟你白頭偕老,永遠(yuǎn)相愛。對(duì)了,還沒告訴你們他叫什么?那就是——“樂觀”。記得一定要和他交朋友喲!

  關(guān)于樂觀的作文 篇8

  我常常想:樂觀是什么呢?樂觀應(yīng)該是一種心態(tài),一種人生態(tài)度,一種生活方式。

  一次,我最喜歡玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一個(gè)大洞,里面的棉花都露出來了。我十分傷心,真想找個(gè)人出出氣。正當(dāng)我怒氣沖沖的`時(shí)候,突然看到媽媽剛繡好的十字繡,我來了靈感,把棉花從洋娃娃的身體里掏出來,裝進(jìn)十字繡里,小心翼翼地縫好,做成了一個(gè)精致的小抱枕,既漂亮又實(shí)用。至于洋娃娃的衣服和頭發(fā),我把他們剪下來,粘到硬紙板上,做成了許多漂亮的玩偶?粗业慕茏,我一下子怒氣全無,心情也變得開朗起來。我想,這就是樂觀吧!

  還一年級(jí)時(shí),老師讓競(jìng)選班干部。我做了充分的準(zhǔn)備,決心當(dāng)上一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。第二天,我信心十足的參加競(jìng)選,可是,結(jié)果卻出乎我的意料,我連個(gè)副班長(zhǎng)都沒有選上,只選上個(gè)語文學(xué)習(xí)委員。頓時(shí),我仿佛五雷轟頂,一下子呆坐在椅子上,差點(diǎn)沒掉下眼淚來;氐郊,我撲在媽媽的懷里,一邊大聲哭泣著,一邊抱怨上天不公平,并且發(fā)誓以后再也不競(jìng)選班干部了。媽媽聽了,安慰我說:“學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),你不當(dāng)班長(zhǎng),不用操那么多心,一門心思全放在學(xué)習(xí)上,咱不就學(xué)習(xí)更好了嗎!”我想媽媽說的也對(duì),就不再抱怨了,整整一年,懷著這種樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí),第二年竟然以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)!

  我想,如果沒有那種積極樂觀的態(tài)度,沒有那種樂觀的心態(tài),小枕頭和玩偶不會(huì)誕生,我也不會(huì)競(jìng)選上班長(zhǎng)。樂觀是一種生活態(tài)度,一種思考方式,更是一種心態(tài)。有了樂觀,就不會(huì)有煩惱,讓我們一起來做一個(gè)樂天派吧!

  關(guān)于樂觀的作文 篇9

  關(guān)于樂觀的作文 篇10

  樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。

  有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的'車房里。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么!案嬖V你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱:“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

  樂觀是一種心態(tài),不取決于他所處的環(huán)境。

  魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的,但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這么說道:“只是呆呆的坐著,空想是沒有用的!比羰菦]有這種樂觀精神,誰能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來用來安慰自己,這方便他更好的產(chǎn)生樂觀的精神。

  即使他所處的環(huán)境惡劣,但他的樂觀精神依然永駐。

  樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是:樂觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì);樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果,因此,樂觀者實(shí)終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。

  關(guān)于樂觀的作文 篇11

  有人會(huì)問,樂觀是什么?

  樂觀也許是一種信念,在你遇到困難時(shí),支撐著你;樂觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí),讓你看見了希望;樂觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。

  如今,現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物,將手伸向了你。

  每天,有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想,走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”,同時(shí),也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來的,有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”,他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代;另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱,被現(xiàn)實(shí)扼殺,被時(shí)代丟棄,盡管被傷得體無完膚,但依然用樂觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。

  喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的前半生像一杯白開水,平淡無奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟(jì)折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂觀。他說:如果我一直這樣努力,一定會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

  他的`一生起起落落,雖像股票趨勢(shì)表,但在最后,他卻到達(dá)了那里,成為俯仰眾生的人。

  很多人都說,我怎么不能像他那樣呢?

  但是,在你羨慕他的同時(shí),你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進(jìn)了這座“城市”呢?

  這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng),它親手葬送了我們的夢(mèng)想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢(mèng)想。

  上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函,只不過內(nèi)容不同罷了。

  但上帝總會(huì)說:你準(zhǔn)備好了嗎?

  關(guān)于樂觀的作文 篇12

  當(dāng)生活給予你的不是歡聲笑語,而是凄迷苦楚的時(shí)候,你是否會(huì)看不到陽光而消沉?當(dāng)生活給予你的不是勇氣和力量,而是坎坷加磨難的時(shí)候,你是否會(huì)看不到雨露而退縮?當(dāng)生活給予你的不是綠蔭、驕陽,而是風(fēng)霜雨雪的時(shí)候,你是否哀嘆人生悲涼?當(dāng)生活給予你的不是肥沃的土地,而是貧瘠荒涼的沙漠的時(shí)候,你是否覺得這是生活欺騙了你?

  當(dāng)我的淚流下來的時(shí)候,真希望自己能夠得到一點(diǎn)安慰,就像靜夜之中的水面得到月色的安撫一樣?晌姨痤^來,朦朧中看見的依然是幾顆星星投來的不屑一顧的眼神,她們并不在意我的眼淚,就連草叢中可憐的夜游物也唱著幸災(zāi)樂禍的歌聲,仿佛我是在為他們表演一場(chǎng)精彩的啞劇,任憑淚珠兒隨著心頭的橋流淌出來。

  淚光中的我,并沒有嘲笑被獵人射中的鳥,也沒有舍棄人生的信念,更不會(huì)抱怨這是命運(yùn)的捉弄。我知道不管它給予我的是什么,都是饋贈(zèng)給我的一筆財(cái)富,使我懂得:生活并不象傳說中七彩緞那樣美麗,也不象世外桃源那般平靜安樂,生活處處充滿著荊棘、暗礁,生活的航船行進(jìn)起來萬般困難,可是無論怎樣的滔天巨浪,也阻不了它前進(jìn)的腳步。

  生活,像一杯酒,剛?cè)肟跁r(shí)是苦辣的,喝過之后才知道是那樣的香醇、舒爽,如果當(dāng)你感到苦辣的時(shí)候就吐出來,你就永遠(yuǎn)嘗不到它的甘甜。生活,也像一杯水,品嘗它的時(shí)候是平淡無味的,可當(dāng)你口渴的時(shí)候,就是一滴,你也能體會(huì)出清涼、甜絲的感覺,也會(huì)回味無窮。

  生活,更是一塊土地,既使播下希望的種子,沒有汗水的澆灌,沒有精心的.培育,也是不會(huì)開出鮮艷的花朵,不會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)的。

  所以,你不必因看不到陽光而消沉,因看不到雨露而退縮,不必哀嘆人生的悲涼,不要以為那是生活欺騙了你,那只是你走入夢(mèng)幻的感覺,或者自以為是井底青蛙。當(dāng)你沖出自我的封鎖,覺得自己是大海的一滴水,天空中的一顆塵埃,那么你就感覺到,宇宙中的萬物生靈都是同片天地,沒有生活的寵兒也沒有生活的遺棄者,一切要靠自己的一顆心、一雙眼,拔開心中的重重迷霧,你就會(huì)感受到陽光和雨露。

  當(dāng)我止住淚的時(shí)候,眼前多了一盞燈,明亮的月光照著欄桿上的淚滴,很像一顆顆珍珠,夜空上的星星不知躲到哪兒去了,蟲鳴也不知什么時(shí)候被晚風(fēng)吹得無影無蹤,一切顯得這般寧靜!

  關(guān)于樂觀的作文 篇13

  我的愛好非常廣泛,比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過,我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫,有時(shí)候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡(jiǎn)單,爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下,還贏了不少高手呢!

  我的性格很開朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jī)不怎么樣,但是我心地善良、愛幫助同學(xué),別人都說我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過,有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì)對(duì)他不客氣。

  以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動(dòng),F(xiàn)在,我的膽子漸漸的大了,班級(jí)里只要有活動(dòng),比如口語交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì)呀,我都非常樂意參加?墒牵袝r(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說我成績(jī)不好,要我在家里復(fù)習(xí)功課。

  至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督,我的`字才能寫好,沒有大人監(jiān)督,我就會(huì)把字寫得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數(shù)筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分?傊,我的缺點(diǎn)雖然不少,但我會(huì)暗暗改正的,因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長(zhǎng)的喲!

  這就是我,一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生!現(xiàn)在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!

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