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故事寫(xiě)作模板(實(shí)用15篇)
故事寫(xiě)作模板1
自從小木偶有了人類(lèi)的所有表情后，給生活帶來(lái)了許多方便，可是，小木偶又覺(jué)得他只是一推棕色的木頭，不能飛，不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實(shí)現(xiàn)愿望。
小木偶已女巫告別后，便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠，夏天綠樹(shù)成陰，秋天金桂飄香，冬天雪花飛舞。
小木偶剛來(lái)到兒，就被愿望小鎮(zhèn)里的`居民給包圍了�！澳隳茱w得很高嗎?”一個(gè)泡泡小人問(wèn)小木偶，小木偶回答“不，我不能，”“我們能”，泡泡小人異口同聲地回答道。
“你能閃閃發(fā)光嗎?”一個(gè)水晶小人問(wèn)小木偶，小木偶用奇怪的眼神，說(shuō)“不，我不能，你們能?”“我們能”，水晶小人一齊說(shuō)道。
小木偶覺(jué)得當(dāng)個(gè)木偶真沒(méi)意思，“我不想當(dāng)木偶了，我想當(dāng)泡泡小人”小木偶大聲喊道，突然，小木偶就真的變成了泡泡小人，他自由自在地飛在天空中，“哇!我會(huì)飛了”小木偶高興地說(shuō)道，“快讓讓?zhuān)熳屪尅�，水晶小人大聲說(shuō)，可小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)被籃球砸破了。
“我想當(dāng)水晶小人”，小木偶慌慌張張地說(shuō)，忽然小木偶又變成了一個(gè)水晶小人。他走到小河旁，著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去，他一直在往下沉。
在危機(jī)之下，小木偶脫口而出地說(shuō)出了第三個(gè)愿望:“我要變回原來(lái)的自己!”小木偶的愿望是多么強(qiáng)烈。
小木偶又變回了原來(lái)的樣子，然后游回了小河旁，躺在草坪上，讓溫暖的陽(yáng)光曬曬他那濕答答的身體。
小木偶明白，做自己才是最棒的!
故事寫(xiě)作模板2
可汗回到部落，小王子追了上來(lái)，問(wèn)可汗抓到神鳥(niǎo)了沒(méi)有。
可汗搖搖頭，說(shuō)：“神鳥(niǎo)是抓不住的，它不屬于這里。”接著，可汗就把抓神鳥(niǎo)的過(guò)程告訴了小王子。
小王子不信邪，一天，他偷偷溜出去，想著親手抓住神鳥(niǎo)，給可汗一個(gè)驚喜。
于是，小王子來(lái)到千年古松上把神鳥(niǎo)捉了下來(lái)。
路上，神鳥(niǎo)說(shuō)：“尊貴的小王子，我給您講個(gè)故事吧！不過(guò)您可不許嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)，不然，一眨眼我就會(huì)逃走的.。所以，一路上咱們應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么才好�！�
小王子對(duì)神鳥(niǎo)說(shuō)：“那就你說(shuō)吧！”說(shuō)完，神鳥(niǎo)就開(kāi)始講故事了：“從前，有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了兩只貓，一只叫小白，另一只叫小黑。一天，兩只小貓吵架了。它們我打你，你打我。小白不小心把自己的爪子弄傷了。
“農(nóng)夫回來(lái)一看，小白的爪子受傷了，就以為是小黑弄的，于是，就把小黑打死了�！�
小王子嘆了口氣說(shuō)：“真是太可憐了！”
這下，神鳥(niǎo)對(duì)小王子說(shuō)：“你嘆氣了�！庇谑撬皖^也不回地飛走了。
故事寫(xiě)作模板3
第二年的冬天的早上，小兔的.媽媽又要出門(mén)了，出門(mén)之前小兔的媽媽還給小兔堆了個(gè)雪孩子，雪孩子他很善良，很勇敢，有舍己為人的美德，小兔的媽媽這下就會(huì)放心的離開(kāi)了小兔。
小兔和雪孩子玩呀玩呀，他玩累了，就回家去睡午覺(jué)。小兔子睡不著好無(wú)聊，小兔就玩放鞭炮了，火花四射噴濺到了小兔身上，雪孩子看見(jiàn)小兔的衣服被燒起來(lái)了，雪孩子沖屋里把小兔抱了起來(lái)，跑到屋外，小兔得救了，雪孩子水淋淋的，這時(shí)小兔媽媽回來(lái)了說(shuō)：“謝謝雪孩子救了小兔”。一眨眼的功夫，雪孩子就融化了。
雪孩子就變成了一朵白云。
故事寫(xiě)作模板4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在小河邊，有一朵玫瑰花在河中央，很美麗。
一天，太陽(yáng)公公正照在玫瑰花頭上，玫瑰花好像身披金光閃閃的披風(fēng)，玫瑰花覺(jué)得太陽(yáng)公公在說(shuō)她真美麗，于是，她說(shuō)：“哈哈！你看我多好看，而你像一個(gè)大火球，熱死了�！碧�(yáng)公公只好無(wú)奈的走了。過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂飛來(lái)了，剛飛來(lái)，玫瑰花就開(kāi)口說(shuō)：“你天天嗡嗡嗡的吵死了，你看我多漂亮呀！”小蜜蜂沒(méi)有理她，扇扇翅膀飛走了。玫瑰花以為太陽(yáng)公公、小蜜蜂不理自己，是他們認(rèn)為都沒(méi)有自己美，安心的睡了。
第二天，國(guó)王正好路過(guò)玫瑰花，她沒(méi)有放過(guò)這次機(jī)會(huì)，就對(duì)國(guó)王說(shuō)：“您要不然把我放到金子里面吧！”國(guó)王蹲下來(lái)問(wèn)：“你為什么要我把你放到金子里呢？”玫瑰花說(shuō)：“按我說(shuō)的.去做就知道為什么了，哦，對(duì)了！還要把我放到?jīng)]有太陽(yáng)、沒(méi)有蜜蜂的地方�！庇谑菄�(guó)王小心翼翼的把她帶回家了。
她在王宮呆了兩天，忽然覺(jué)得很孤獨(dú)，因?yàn)樗チ诵〔莸呐惆�、太�?yáng)的照耀、蜜蜂的環(huán)繞、大自然的清新，沒(méi)過(guò)幾天就凋謝了。
故事寫(xiě)作模板5
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去，準(zhǔn)備拿回小背包。
他走進(jìn)警察局，熊警官正在慢慢地茗著茶，小木偶走上去，對(duì)熊警官道：“熊警官，其實(shí)上次我和小紅狐爭(zhēng)吵的那個(gè)紅背包是我的，只不過(guò)那時(shí)的我只有一種表情，笑�！毙芫賹�(duì)小木偶的話半信半疑：“那如果是真的，你現(xiàn)在為什么會(huì)心急火燎地跟我講話呢？”
“因?yàn)槲冶凰{(lán)鼻子女巫施了魔法，就有了所有表情�！毙∧九蓟卮鸬�。
“好，那我現(xiàn)在叫小紅狐來(lái)，證明你是不是在騙人！”熊警官說(shuō)著，讓人去叫小紅狐了。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅狐來(lái)了，正巧，它背著小木偶的紅背包。
“小紅狐，你身上背著的'包是不是從小木偶那兒搶來(lái)的？”熊警官質(zhì)問(wèn)道。
小紅狐結(jié)巴地說(shuō)：“這……這個(gè)背……包……包是我的。”它邊說(shuō)還邊擦著頭上的冷汗，“不……是他的�！�
熊警官看它這副窘態(tài)，立刻斷定小紅狐在騙人，于是把紅背包還給了小木偶。
小木偶拿到了背包，高興極了。他走出警察局，還沒(méi)多遠(yuǎn)。這時(shí)，從路邊的草叢里跳出一個(gè)蒙面的怪物，它對(duì)著小木偶吼道：“趁我還沒(méi)發(fā)火，快點(diǎn)把錢(qián)交出來(lái)，就放你一條生路！”
小木偶靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，他假惺惺地對(duì)蒙面怪物說(shuō)：“哎呀！我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，要不跟我到森林里去拿錢(qián)�！�
“哦？在哪里？快告訴我，我去拿！”蒙面怪物急不可耐。
“好吧，我告訴你。就在森林深處的一口小井邊，密碼是‘1、2、3、4’，錢(qián)就會(huì)跳出來(lái)！小木偶神秘地說(shuō)。
蒙面怪物聽(tīng)完，眼睛一亮，就“噗”地跳進(jìn)樹(shù)林里，取錢(qián)去了。小木偶開(kāi)心極了，蒙面怪物被他給騙了。
小木偶繼續(xù)往前走，突然，傳來(lái)一陣“哈哈哈”的笑聲，一個(gè)巨人站在他的面前。“小木頭人，你想不想去學(xué)校上學(xué)呀？”
“當(dāng)然想了，那樣我就可以學(xué)到更多知識(shí)了！”小木偶激動(dòng)地說(shuō)。
“那我考你幾個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了，就送你上學(xué)去�！本奕苏f(shuō)道。
考驗(yàn)開(kāi)始了，小木偶用他那機(jī)靈、聰明的腦袋，最終贏得了去學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他興奮極了。
故事寫(xiě)作模板6
自從女巫給了小木偶一系列的表情，小木偶就不再委屈了。
這一天，小木偶來(lái)到警察局找到黑熊警察，讓黑熊警察幫他找到小紅狐，要回自己的紅背包。
黑熊警察問(wèn)為什么？小木偶說(shuō)：“因?yàn)槟鞘俏艺f(shuō)我背包，以前我只有笑一種表情，所以您才以為我會(huì)撒謊，但現(xiàn)在你們有的表情我也都有，所以你們不能再誤會(huì)我了，如果你相信背包真的是小紅狐的，我們到了她家再說(shuō)吧�！钡搅诵〖t狐的'家門(mén)口，黑熊警官敲了敲門(mén)，小紅狐一看是小木偶和黑熊警官，所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)，但是黑熊警官三下兩下就把門(mén)打開(kāi)了。
門(mén)開(kāi)之后，黑熊進(jìn)去問(wèn)小紅狐：“是不是把小木偶的背包騙走了，所以一見(jiàn)到我就心虛了？”“當(dāng)然不是，他騙我的背包，沒(méi)騙成功我心虛什么呢？”小紅狐說(shuō)。
糾結(jié)了半天，小紅狐死不承認(rèn)，沒(méi)辦法，小木偶決定去找自己的證人，警官同意了。
來(lái)到了老木匠家，老木匠說(shuō)背包是小木偶的，于是小紅狐被抓了，紅背包又回到了小木偶手中。
故事寫(xiě)作模板7
上月花了400塊錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)組裝電腦。俗話說(shuō)便宜沒(méi)好貨，我算是體會(huì)到了。鍵盤(pán)始終不好使，摁3蹦5，打黑顯示紅，還有兩個(gè)字母打不岀來(lái)，一個(gè)B，一個(gè)W。打字太費(fèi)勁了，想發(fā)表篇文章沒(méi)門(mén)兒！打電話讓賣(mài)電腦的人來(lái)修，人家說(shuō)組裝機(jī)沒(méi)有售后服務(wù)不給修，你說(shuō)煩人不煩人？
自己動(dòng)手豐衣足食，人家不修自己修�；钊四茏屇虮锼�？
拆開(kāi)鍵盤(pán)，先用毛刷刷一遍，再用濕布擦了一遍，裝上試試。摁3顯示正常，摁5正常，摁W也顯示，再摁B試試，仍然顯示。嘿！好了！
正當(dāng)我高興的時(shí)候，電腦忽然出現(xiàn)了一個(gè)意外情況。鍵盤(pán)突然不停地響起來(lái)，好像有一雙無(wú)形的手正在打字。我懷疑是剛才用濕布擦線路板時(shí)，引起鍵盤(pán)內(nèi)部短路造成的，應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了。索性看看打的什么吧。
只見(jiàn)字母W和B后面先后各打出一行字。
W：來(lái)啦B哥！
B：等出去以后我非整死你不可！
嗯？有內(nèi)容！接著看！
鍵盤(pán)不停地響，屏幕上繼續(xù)蹦字。我屏住呼吸，緊盯屏幕。隨著鍵盤(pán)的'“嗒嗒”聲屏幕上陸續(xù)顯示出這樣的內(nèi)容。
W：哥啊！把心放到肚子里吧，怕是出不去啊，你這輩子也甭想了。
B：你是個(gè)混-蛋！我哪兒對(duì)不住你，你這樣報(bào)答我？
W：你心里明白！你扯著**的幌子撈了多少好處你心里沒(méi)數(shù)嗎？我死心踏地地跟你干了這么多年你給過(guò)我一分嗎？不給錢(qián)倒也罷了，可是你千不該萬(wàn)不該，眼看東窗事發(fā)拉我墊背，你想殺人滅口��？你這個(gè)大陰謀家！差一點(diǎn)讓你混進(jìn)**。
B：你這個(gè)狼心狗肺的東西！如果不是我拉你幾把你現(xiàn)在連條狗都不如！你還成事兒了，憑什么你！
W：就憑咱哥兒倆是一根繩上的螞蚱，跑不了我也蹦不了你！我跟你說(shuō)過(guò)多少次，咱哥兒倆和則俱榮，斗則兩傷。你就是不聽(tīng)，你看人家別人是怎么搭檔的，怎么配合的，上的上去跑的跑了，你再看咱哥兒倆倒好，一頓一個(gè)小菜窩窩兒，哥兒倆在這兒對(duì)著啃吧！嗚嗚嗚……
B：?jiǎn)鑶鑶琛值埽歉珏e(cuò)了，都是哥一時(shí)糊涂啊，不該起害你之心��！這回咱哥兒倆全完了，下輩子哥再也不做這種蠢事了！嗚嗚嗚……
W：哥啊現(xiàn)在說(shuō)嘛都晚了，事到如今唯一的法兒就是跟上面搞好關(guān)系多爭(zhēng)取幾個(gè)菜窩窩吧！嗚嗚嗚……
剛看到這里，鍵盤(pán)突然不響了，屏幕上也不再蹦字�？墒�，看著電腦屏幕上的這些奇怪文字我一頭霧水，而且也猜不出被屏蔽的到底是些什么字�，F(xiàn)在有空記下來(lái)，請(qǐng)問(wèn)哪位高人有看懂的給解釋一下，先謝了！
故事寫(xiě)作模板8
很久很久以前，廣袤的大地上就出現(xiàn)了人類(lèi)的足邊，他們?nèi)崭鳎章涠�，過(guò)著幸福的生活。
忽然有一天，整個(gè)世界突然都變暗了，沒(méi)一絲光亮，地上則人群騷動(dòng)，但過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又出來(lái)了。
當(dāng)人們被弄的慌張時(shí)，人群中的.一個(gè)人說(shuō)：“不如讓我去追趕太陽(yáng)，把它固定在天上，這樣就不用怕了��！”
那人正是夸父，其他人也沒(méi)有想出什么更好的辦法，也就贊同了。
第二天，當(dāng)?shù)谝唤z曙光劃破天空時(shí)，夸父就踏上了逐日之路。
夸父跑著，奔波著，快要追到太陽(yáng)時(shí)，前面就有一個(gè)珠木郎馬峰擋住了去路，夸父只得努力地往上爬。
經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于翻山躍嶺，跑著，跑著，夸父也已經(jīng)筋皮淚盡，口干舌躁，望著“望著，前面有一條黃河，便大口大口地把它飲盡，繼續(xù)向前奔波。
跑著，跑著，前面有一條長(zhǎng)江已飲盡。
可是太陽(yáng)不等人，是不會(huì)疲憊的與人類(lèi)不同�？涓敢惨褱喩硭嵬础５步K于堅(jiān)持不住了。
躺在地上，閉上雙眼。
為大自然增添了幾分色彩。
故事寫(xiě)作模板9
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫忙下，他會(huì)了人類(lèi)的所有的表情，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家告訴老木匠說(shuō)：“其實(shí)只會(huì)笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”
小木偶興高采烈地走在回家的路上，他一會(huì)兒笑嘻嘻地對(duì)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒打招呼，一會(huì)兒對(duì)著路上的花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂(lè)與完美。
這個(gè)時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了熊警官和小紅狐在一棵樹(shù)下談?wù)撝裁�。他連忙跑過(guò)去，抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴，生氣地喊道：“你這個(gè)騙子，快點(diǎn)把我的背包還給我！還給我！”看到了小木偶這么生氣的樣貌，小紅狐的臉都紅了，他吞吞吐吐地說(shuō)：“這……是我的……背包。”熊警官拉開(kāi)小木偶的手，憤怒地說(shuō)：“你又來(lái)?yè)v亂，看我怎樣收拾你！”小木偶委屈地哭了起來(lái)，邊哭邊把事件的全部經(jīng)過(guò)都告訴了一遍給熊警官聽(tīng)。熊警官看到小木偶這么委屈的樣貌，他撓了撓后腦勺說(shuō)：“你們跟我回一下警察局，我調(diào)一下當(dāng)時(shí)的錄像看一下�！毙〖t狐聽(tīng)了，心里害怕了，他小聲地說(shuō)：“這個(gè)紅背包是小木偶的.，不是我的，我錯(cuò)了。”熊警官也慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起小木偶，是我錯(cuò)怪你了�！毙∧九颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快把我的背包還給我吧！”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶，還狠狠的批評(píng)了小紅狐。
小木偶背著他的紅背包，昂首挺胸地向家走去。
故事寫(xiě)作模板10
別看我現(xiàn)在是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的小達(dá)人，可就是因?yàn)樵谶@條路上經(jīng)歷的磨難太多了，導(dǎo)致我怕作文，很怕很怕。
記得剛?cè)雽W(xué)不久，班主任老師就給我們下達(dá)了一個(gè)任務(wù)——寫(xiě)一篇幾十字的小練筆。當(dāng)晚，我對(duì)著本子呆呆地出神，咬著筆桿，腦海中涌出了幾十個(gè)想法，可就是無(wú)從下筆，苦惱死了。眼看天色就要黑盡了，我決定早早完成任務(wù)好睡覺(jué)，于是，把腦子里奔騰出來(lái)的奇思妙想一股腦寫(xiě)在了作文本上，還有些沾沾自喜，因?yàn)槲矣X(jué)得全班幾十個(gè)人沒(méi)有誰(shuí)能和我的想象力匹敵�？墒俏丛耄业呢瑝�(mèng)降臨了。
我是在上午的第二節(jié)課下課被押到辦公室的，輕輕喊了一聲“報(bào)告，”我小心翼翼地跨進(jìn)去，走到王老師面前�？匆�(jiàn)我，王老師的眼光顯得很復(fù)雜，她用兩根纖細(xì)的'手指飛快地翻出我的作文本，指著昨天的作業(yè)，說(shuō)著：“你這是來(lái)忽悠我呢？還是為了完成任務(wù)？我在課堂上說(shuō)得那么清楚，故事要有頭有尾，可是你呢，幾十個(gè)想法混搭在一起，就像……就像一鍋大雜燴，這樣的文章縱使想法再好也是不合格的，知道嗎？”聽(tīng)著老師把我的習(xí)作批評(píng)得一無(wú)是處，我的淚水涌出了眼眶，點(diǎn)點(diǎn)頭。就從那一刻起，我的心里開(kāi)始懼怕作文，如果那時(shí)候王老師不是用那種錯(cuò)誤的方式來(lái)打擊我，而是委婉地指出我的錯(cuò)誤，或許效果會(huì)來(lái)得更好。
回到家后，我的腦海中翁嗡嗡地全是王老師批評(píng)我的話，暗自垂淚，難過(guò)極了。禍不單行，第二周的任務(wù)依舊是讓我們編一個(gè)童話故事。有了前一次的教訓(xùn)，我寫(xiě)作文變得更加畏手畏腳，在腦子里尋思半天都寫(xiě)不出一句完整的話來(lái)，正準(zhǔn)備下筆，眼前就會(huì)浮現(xiàn)王老師嚴(yán)厲的面孔，于是，我的自信心又被毫不留情地?fù)敉�。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于馬馬虎虎完成了任務(wù)。
第二天，我很幸運(yùn)沒(méi)有被老師叫去訓(xùn)話，可是作文本發(fā)下來(lái)后，我卻再次遭受了打擊。我的作文本上密密麻麻全是老師用紅筆圈出來(lái)的錯(cuò)別字，最后評(píng)語(yǔ)寫(xiě)到：“希望寫(xiě)作態(tài)度端正，不要馬虎了事！”我寫(xiě)作態(tài)度不端正嗎？要是王老師到我家來(lái)親自看見(jiàn)我寫(xiě)作時(shí)候的認(rèn)真勁兒，那么肯定不會(huì)再質(zhì)疑我了。這樣下去不是辦法，我決心通過(guò)自己的努力改變老師對(duì)我的壞印象。機(jī)會(huì)來(lái)了。
那是一次隨堂測(cè)驗(yàn)，作文題目很簡(jiǎn)單，也很對(duì)我的胃口——寫(xiě)一件童年的趣事。我一下子來(lái)了興趣，腦海中浮現(xiàn)出很多溫馨快樂(lè)的記憶，但是，我沒(méi)有著急下筆，我先在腦子里構(gòu)思好了一個(gè)通道，再精心選材，確保萬(wàn)無(wú)一失了，我開(kāi)始下筆。憑著扎實(shí)的寫(xiě)作功底，我很快寫(xiě)完了，美美地交了卷。下一周，我終于得到了王老師的贊賞。評(píng)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“童年趣事敘述完整，結(jié)尾點(diǎn)明中心，詳略突出，不錯(cuò)，希望繼續(xù)努力！”就短短的兩句話，卻給了我莫大的鼓舞，我決定再接再厲，讓王老師對(duì)我刮目相看，于是不顧媽媽的勸阻，又打造出了一篇自我介紹的日記交給王老師，期待著下一次的驚喜。
可是，我等來(lái)的不是驚喜，而是驚嚇。王老師再一次把我喊到了辦公室，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)到：“你這究竟是自我介紹呢，還是日記隨筆��！完全沒(méi)有突出中心，讓我讀得云里霧里的，小英啊，寫(xiě)作是需要由心出發(fā)的，不是任何一時(shí)有感的文章都可以被稱(chēng)為文章的！”“是，我知道了老師！”
走出辦公室，我覺(jué)得真累啊，寫(xiě)作啊，我真是怕了你了！
故事寫(xiě)作模板11
自從上回列那“死”后，它就沒(méi)有再出現(xiàn)在大家的視線里。當(dāng)大家都以為列那真的死了之后，列那就動(dòng)了一個(gè)歪腦筋。它想，如果我再重新出現(xiàn)到大家面前會(huì)是什么樣情況呢？想著想著它打開(kāi)馬貝度城堡大門(mén)，走了出去�？粗笞匀坏娘L(fēng)景，它深受感觸。列那踏著小步調(diào)子向皇宮走去。
路上，他突然看見(jiàn)了田司令。列那得意地向它打招呼：“你好呀，烏鴉田司令！”田司令一個(gè)機(jī)靈：“哦？！我的天啦！你是列那嗎？可是列那已經(jīng)死了，那么你是誰(shuí)？”“我，我不就是列那狐嘛！”列那洋洋得意回答道。烏鴉田司令一聽(tīng)，當(dāng)即嚇得暈了過(guò)去。列那心想，看來(lái)大家都已經(jīng)接受了我已經(jīng)死了的.現(xiàn)實(shí)。
列那邊說(shuō)邊想：去皇宮還有一定距離的，不如先去舅舅家吧。他來(lái)到舅舅家門(mén)前一看，舅舅家的房子還翻新了呢！紅磚砌的墻，可真氣派呀！列那想，舅舅一定是發(fā)財(cái)了，說(shuō)不定他家里還有好多好吃的呢。想著想著，頓時(shí)覺(jué)得饑腸轆轆。列那重重地敲起了門(mén)，舅舅伊桑格蘭在房子里大喊：“是誰(shuí)呀？竟敢這么無(wú)禮地敲我家的門(mén)！”列那趕緊說(shuō)道：“是我呀，你的外甥列那！”伊桑格蘭透過(guò)門(mén)縫向外看去，還真是列那。但是伊桑格蘭還是不放心，滿身疑惑道：“我外甥列那已經(jīng)死啦！怎么可能他又起死回生了呢？”列那壞笑道：“呵呵……舅舅，當(dāng)然是我呀，我從馬貝度城堡到這里已經(jīng)走了好久，好累了，讓我來(lái)你房子里面坐坐好不好？”舅舅伊桑格蘭不敢反抗，就輕輕的打開(kāi)門(mén)。列那趁機(jī)把門(mén)一推，嚇得舅舅伊桑格蘭攤坐地下。列那見(jiàn)勢(shì)把舅舅背起來(lái)放在沙發(fā)上。列那在舅舅家里溜達(dá)一圈，一看，還真有不少美食呢！心想：“列那我就不客氣嘍！”趕緊把餐桌上的美食都裝在自己隨身的大布袋里。
趁著舅舅還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，列那帶著一包戰(zhàn)利品，哼著小曲，踏著歡快的小步子，走在回城堡的林蔭小道上……
故事寫(xiě)作模板12
現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。首先，他要找回他的紅背包，然后去看他一直好奇的金字塔。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，到底要到哪兒去找紅背包呢？小木偶漫無(wú)目的地在街上走著，忽然，他看到了一只小紅狐，背著一個(gè)紅背包在玩耍。小木偶仔細(xì)地看了看，沒(méi)錯(cuò)，那背包的確是自己的。他欣喜若狂，急忙追上去，抓住小紅狐的大尾巴說(shuō)：“哼，快還我的紅背包！”小紅狐被這突如其來(lái)的聲音嚇壞了，過(guò)了一會(huì)兒，他才回過(guò)神來(lái)，用力地掙脫小木偶，兩人扭在了一起。這時(shí)熊警官跑了過(guò)來(lái)，拉住小木偶說(shuō)：“干什么，干什么，你，又來(lái)?yè)v亂！”他生氣地拎起小木偶的領(lǐng)子，又要扔出去。
小木偶可憐巴巴地說(shuō)：“那背包是我的.，你看，包上還有我的名字呢！熊警官用一幅不可置信的眼神看著小木偶，仿佛在說(shuō)：“你沒(méi)撒謊？”不過(guò)他還是仔細(xì)看看了背包，的確是這樣，背包真的是小木偶的。他把小木偶放了下來(lái)，轉(zhuǎn)身嚴(yán)厲地對(duì)小紅狐說(shuō)：“你非法搶劫，跟我走一趟！”臨走時(shí)，熊警官還分給了小木偶幾塊金幣，小木偶快樂(lè)地都想跳起來(lái)了。
太陽(yáng)已經(jīng)快沉下去了，小木偶拿著五塊金幣，心里想“怎樣利用這五塊金幣賺大錢(qián)，到埃及去看自己神往的金字塔呢？正想著，小木偶眼前一亮，對(duì)啊，買(mǎi)福利彩票，說(shuō)不定真能中獎(jiǎng)呢！小木偶四處張望，真的看到了一家彩票店，迅速地跑過(guò)去�！巴郏羞@么多！”小木偶驚訝地叫著�！耙灰I(mǎi)幾張?jiān)囋嚢。俊币恢幻坊箚?wèn)到，“一個(gè)金幣3張，很便宜呢！”小木偶拿著手中叮當(dāng)做響的金幣，狠了狠心，說(shuō)道：“我買(mǎi)12張，說(shuō)著遞給梅花鹿4塊金幣，梅花鹿一看到這么多的錢(qián)，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。
一手接過(guò)錢(qián)，一手遞給小木偶12張彩票。小木偶小心翼翼地打開(kāi)那12張彩票，真可惜，全都沒(méi)中。小木偶很難過(guò)，但是他心里還有一個(gè)小小的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音：“是不是可以把第五塊金幣也花出去呢？”小木偶咽了咽口水，又定了定神說(shuō)：“再給我3張彩票吧�！毙∧九寄玫搅瞬势�，躲到一個(gè)小胡同里，非常小心慢慢地撕開(kāi)彩票，他的臉一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)�！皢�，中啦……！五萬(wàn)金幣，天哪。”這一夜，小木偶興奮得幾乎沒(méi)合眼。
第二天，小木偶拿到了5萬(wàn)個(gè)金幣，踏上了他夢(mèng)想中的埃及之旅。
故事寫(xiě)作模板13
從前有個(gè)孩子，爹娘都死了跟著哥哥嫂子過(guò)日子，哥哥嫂子對(duì)他很不好。他們家有一頭牛，牛和他很親密。他照看那頭牛挺周到，還和它說(shuō)話，人們叫他牛郎。
牛郎長(zhǎng)大了，哥嫂把牛和車(chē)分給他，就把他趕出去了。牛郎被趕出去后，依然細(xì)心照料老牛，并安了家。一天，老牛忽然說(shuō)了話，它叫牛郎明天黃昏翻過(guò)右邊那座山，山那邊是一片樹(shù)林，樹(shù)林前是一個(gè)湖，湖里會(huì)有仙女戲水，她們的紗衣放在湖邊，牛郎要撿起粉紅色的紗衣，跑到樹(shù)林里等著，跟他要紗衣的仙女就是他的妻子。
第二天，牛郎按照老牛說(shuō)的果然看見(jiàn)好些女子在湖里戲水。他拿起粉紅色紗衣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)樹(shù)林。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)女子在找紗衣，他便把紗衣給她。那個(gè)女子穿上紗衣，便和他談起了心。牛郎把自己的情況說(shuō)了，女子很同情他，也把自己的情形告訴了牛郎。原來(lái)女子是王母娘娘的外孫女，她很會(huì)織布，但王母娘娘一直讓她織，不能休息。那天下午，王母娘娘喝醉了，織女便和別的仙女一起下凡來(lái)湖里玩。牛郎聽(tīng)完后，說(shuō)既然天上不好，我們就結(jié)婚吧�？椗饝�(yīng)了，和牛郎一起回了家。
婚后，倆人生活幸福，還生了一男一女。一天，老牛又說(shuō)話了，它說(shuō)它快不行了，等它死后，把它的皮留下，要是遇到緊急事就披上它的皮……，還沒(méi)說(shuō)完，老牛就死了。夫妻倆痛哭一場(chǎng)，留下老牛的.皮，再把它埋了。
王母娘娘得知織女下凡還不回來(lái)后，很生氣，發(fā)誓要給她懲罰。她派了好多天兵天將這才找到，一天，趁著牛郎不在，她一把抓住織女就往外走。牛郎知道后，帶著孩子，披上牛皮去追�？墒峭跄改锬镉糜耵澇鲆粭l天河，牛郎飛不過(guò)去。
從此倆人一個(gè)在天河的這邊，一個(gè)在天河的那邊�？椗芰肆P，可還是要和牛郎在一起。日久天長(zhǎng)，王母娘娘終于允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。每到這一天，喜鵲在天河上搭起一座橋，讓他們?cè)跇蛏蠒?huì)面，夜里，人們?cè)谄咸鸭芟逻�可以聽(tīng)到他們的說(shuō)話。
故事寫(xiě)作模板14
在一間古香古色的大廳里正舉行著一次音樂(lè)考試。有一個(gè)二十歲左右，穿著嫩綠色上衣、咖啡色西褲的女生，神態(tài)自若地站在那幾位考試委員面前，宛如一株亭亭玉立的小樹(shù)。她的音色美麗，音域?qū)拸V，樂(lè)感豐富，引起了幾位專(zhuān)家的注意；連一向以要求嚴(yán)格聞名的蘇林教授也對(duì)她那燦爛的音色和深沉的感情暗自加以贊賞。
這個(gè)年輕而又有才華的罕見(jiàn)的考生是誰(shuí)？她就是共青團(tuán)員陳伊玲，從部隊(duì)文工團(tuán)轉(zhuǎn)業(yè)后在上海某工廠擔(dān)任行政工作。她有一張朝氣蓬勃、逗人喜歡的臉，明快單純的眼睛，給人以活潑、熱情、聰明的感覺(jué)。弛張小而好看的嘴似乎生來(lái)就會(huì)唱歌似的。大家注意著她，都認(rèn)為下星期的復(fù)試中她將被錄取。
但一件意外的事卻在復(fù)試前兩天發(fā)生了。陳伊玲居住的里弄因臺(tái)風(fēng)造成電線走火，燒壞了不少房子。兩天來(lái)陳伊玲為了安置災(zāi)民，忙得整夜沒(méi)睡。是否她忘記了第二天的復(fù)試呢？不！陳伊玲愛(ài)音樂(lè)但更愛(ài)生活；懂得音樂(lè)但更懂得生活。她明白：首先要做一個(gè)高尚的人才能成為一個(gè)真正為人民所愛(ài)戴的藝術(shù)家。她明白：一顆自私自利的心是不能容納美好的藝術(shù)的。她雖然知道第二天的復(fù)試的將決定自己能否被錄取，但她明確地知道藝術(shù)的風(fēng)格不僅僅是藝術(shù)本身的美，更應(yīng)該包括創(chuàng)造藝術(shù)的人精神境界的美。懷著這樣的.感情，她帶著一身的困倦?yún)⒓恿藦?fù)試。自然，她的毫無(wú)光彩的、發(fā)澀的聲音使在座的人萬(wàn)分詫異，對(duì)她的錄取問(wèn)題引起了爭(zhēng)論。最后蘇林教授決定親自出馬調(diào)查研究，探明她兩次考試聲音變化的原因。當(dāng)蘇林教授明白了事情的經(jīng)過(guò)后大受感動(dòng)。他已經(jīng)決定錄取陳伊玲了，并為收了這樣一個(gè)學(xué)生感到無(wú)比高興和自豪。正當(dāng)蘇林教授在做出錄取陳伊玲決定的時(shí)刻，陳伊玲還在忙于安置災(zāi)民的工作呢。
陳伊玲唱得一口好歌。而她自己的行動(dòng)不就是譜寫(xiě)了一支美好的曲子嗎？
故事寫(xiě)作模板15
老虎識(shí)破了狐貍的伎倆后，老虎撲過(guò)去，因?yàn)楹偤苊艚�，躲過(guò)了老虎的攻擊，老虎被摔得暈頭轉(zhuǎn)向，這就叫作繭自縛。
老虎滾了幾個(gè)跟頭，清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)狐貍跑得不知去向了。老虎想了想，它從見(jiàn)到過(guò)狐貍的家，是一棵樹(shù)，老虎三天半夜的'著那棵樹(shù)，終于，老虎的思維開(kāi)闊了，他記起來(lái)，狐貍的樹(shù)上有刻號(hào)，下面有一個(gè)洞，老虎還有一個(gè)朋友，但是它也跟小動(dòng)物交朋友，從此，這位朋友失去了信任，有一天，老虎在搜查那棵樹(shù)。忽然間，老虎碰上了那位朋友，他為朋友說(shuō)：昨天你說(shuō)個(gè)更我一塊肉的。
老虎說(shuō)：我忘了，老虎真是耳朵塞雞毛。老虎大搖大擺的走掉了，老虎終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)洞口，老虎伸進(jìn)手，它居然把狐貍抓出來(lái)了，狡猾的狐貍想了一想，說(shuō)：老虎大哥，你提著我是不是很累，那就把我綁起來(lái)拖著，老虎聽(tīng)了，它照著狐貍的話做了，果然輕松多了，在半路上，狐貍說(shuō)：老虎大哥，我能下去大小便嗎？要不你的飯就又尿了，其實(shí)狐貍根本沒(méi)有尿，老虎一松綁，狐貍跳掉了。
狐貍搬家了，老虎找不著狐貍家急得直跺腳。
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