家長(zhǎng)反饋意見

時(shí)間:2024-03-09 08:03:40 好文 我要投稿

家長(zhǎng)反饋意見合集(15篇)

家長(zhǎng)反饋意見1

  我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說一不二的好孩子.

家長(zhǎng)反饋意見合集(15篇)

  我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.

  我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.

  畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

  **是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對(duì)**和**的'興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

  獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對(duì)**和**的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

家長(zhǎng)反饋意見2

  一、對(duì)學(xué)校的建議:

  1、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,多關(guān)注學(xué)生的安全問題。

  2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達(dá)標(biāo),越辦越好。

  4、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,尤其是學(xué)生的心理問題更需要加強(qiáng)疏導(dǎo)和教育。

  二、對(duì)老師的建議:

  1、希望老師和家長(zhǎng)多溝通,勤交流。

  現(xiàn)在的情況是老師有了問題會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系,可沒有幾個(gè)家長(zhǎng)能主動(dòng)地向老師詢問孩子在校的'表現(xiàn)情況,也沒有幾個(gè)家長(zhǎng)能定期向老師了解孩子的思想情況,溝通少了,一方面家長(zhǎng)不了解孩子在學(xué)校的真實(shí)情況,另一方面家長(zhǎng)也不能理解學(xué)校的教育理念因此,希望家長(zhǎng)們也及時(shí)和老師聯(lián)系,畢竟只有父母才最了解自己的孩子。

  2、對(duì)孩子嚴(yán)加管教。

  在學(xué)校里老師做到了對(duì)任何一位學(xué)生都一視同仁,都嚴(yán)加管教,家長(zhǎng)們也應(yīng)該配合老師在家里也嚴(yán)加管教,F(xiàn)在的教育專家認(rèn)為:學(xué)校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來,老師的要求家長(zhǎng)不能配合完成,老師在學(xué)校里的一切說教都?xì)w結(jié)為了零,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就形成了在家里和學(xué)校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性,怎么才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、希望老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,有付出一定會(huì)有回報(bào)。

  老師們都在有計(jì)劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識(shí),努力把他們打造成為對(duì)社會(huì)有用的人。

家長(zhǎng)反饋意見3

尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的老師,同學(xué)們:

  又是一年春來到。新學(xué)期在春曖花開的時(shí)節(jié)里如期開學(xué)了,學(xué)校也在春意盎然中迎來新的歷史發(fā)展時(shí)期。

  新年伊始,新任校長(zhǎng)許旭文代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)出了一封信,向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生致以新春的問候。

  信中,校長(zhǎng)許旭文向家長(zhǎng)們介紹了新學(xué)期學(xué)校的一些新變化。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子一走馬上任,就積極開展各種關(guān)于如何關(guān)愛學(xué)生,加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治校的工作,并在全體教職員工中展開解放思想,推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。二是闡明學(xué)校辦學(xué)思路。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,從嚴(yán)治!鞭k學(xué)指導(dǎo)思想,為學(xué)生提供各種便利,解決學(xué)生各種困難,加大投入,美化校園,開展各種豐富的校園文化活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;采取新的舉措,全面加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生德育、安全教育,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,端正學(xué)校校風(fēng),促使教師和學(xué)生勤教樂學(xué),促使校園和諧文明,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

  信件發(fā)出后,家長(zhǎng)們反響強(qiáng)烈。家長(zhǎng)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校采取的治校思路、態(tài)度和舉措表示贊同,大力支持,堅(jiān)決擁護(hù),這是家長(zhǎng)們的愿望,認(rèn)為學(xué)校能夠下大力氣,花大本錢,端正校風(fēng),強(qiáng)化管理,清潔校園衛(wèi)生,保障學(xué)生安全,創(chuàng)造優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好平臺(tái),作為家長(zhǎng),感到由衷高興。

  “成績(jī)與校風(fēng)同步向好發(fā)展”,“端正校風(fēng),強(qiáng)化管理”,“知識(shí)改變命運(yùn),技術(shù)成就人生”,“實(shí)踐才能出真知”,“嚴(yán)師出高徒”……這一句句真誠(chéng)的話語表達(dá)了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的.強(qiáng)烈期望。同時(shí),家長(zhǎng)們也提出一些很好的意見和建議。例如:對(duì)內(nèi)宿生嚴(yán)加管理;建議夜自修;防止校園暴力;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,提高飯菜質(zhì)量;提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。家長(zhǎng)們的合理意見和建議學(xué)校真誠(chéng)地給予采納。這些工作,有的已在落實(shí),有的也即將開展?梢哉f,學(xué)校家庭一條心。

  這一封信,不僅是學(xué)校與家長(zhǎng)們溝通交流的形式,更是表達(dá)了學(xué)校勇于改革、努力創(chuàng)新的決心和艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的雄心。

  我們相信,有學(xué)校和家長(zhǎng)們共同努力,學(xué)校就一定能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出更多有道德、會(huì)生活、懂技能的人才,為國(guó)家各方面的發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)反饋意見4

  我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。 我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。作為學(xué)生家長(zhǎng),我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的'三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅(jiān)持鍛煉身體?偠灾,高中三年,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。

  首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。家長(zhǎng)意見反饋表怎么寫家長(zhǎng)會(huì)意見反饋表

家長(zhǎng)反饋意見5

  對(duì)學(xué)校管理方面的意見和要求:

  1. 更多的開展一些有益的活動(dòng),比如以校、以年級(jí)或以班級(jí)為單位開展一些活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

  2. 計(jì)算機(jī)、生物實(shí)驗(yàn)室因缺少座位而導(dǎo)致幾名學(xué)生"旁聽",希望學(xué)校增加實(shí)驗(yàn)室座位。如果設(shè)備不能馬上到位也建議安排學(xué)生輪流旁聽,不應(yīng)固定幾名學(xué)生旁聽,不能參與實(shí)驗(yàn)。

  3. 希望能有夜間晚自習(xí)。

  4. 注重孩子心理健康發(fā)展。

  5. 學(xué)校門衛(wèi)很負(fù)責(zé),很到位,班主任帶班、帶課都非常好,非常到位。

  6. 宿舍管理方面,晚自習(xí)后出入無需登記,欠安全。

  7. 加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門口交通安全管理,必要時(shí)可與交警聯(lián)系,要求其定時(shí)安排警力維持交通情況。

  8. 盡量在放學(xué)時(shí)安排人員驅(qū)逐小商小販,不衛(wèi)生食品很危險(xiǎn),必要時(shí)可與城管聯(lián)系。

  9. 經(jīng)常教育學(xué)生不要并排騎車。

  10. 學(xué)校管理經(jīng)過我們參觀、校長(zhǎng)發(fā)言,我感覺很好,學(xué)校給予每位學(xué)生展示自己的舞臺(tái),希望每位學(xué)生在學(xué)校都能把自己管好,做好每一件事。

  對(duì)教學(xué)管理的要求:

  1. 孩子數(shù)學(xué)不是很優(yōu)秀,希望老師能有好的方法讓他有所突破。

  2. 我覺得應(yīng)多加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,盡多的與學(xué)生溝通,盡可能多開家長(zhǎng)會(huì)。

  3. 希望老師發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生成績(jī)下降時(shí)能及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  4. 開展速度訓(xùn)練,可以以學(xué)生樂于接受的競(jìng)賽形式來進(jìn)行:重視基礎(chǔ),把握易忽視的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  5. 加強(qiáng)對(duì)做錯(cuò)題目的分析、糾正和歸納,可起到事半功倍的效果。

  6. 希望每天能以短信形式告知家長(zhǎng)每天的作業(yè)情況。

  7. 今天感覺教學(xué)很正規(guī),教師上課很生動(dòng),學(xué)生與教師在教學(xué)上互動(dòng)很好,自成一個(gè)好的教學(xué)體系。

  8. 能更好的.調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  9. 更多地在課堂上點(diǎn)名讓一般學(xué)生回答問題,提高所有同學(xué)的積極性。

  對(duì)班級(jí)管理方面的意見:

  1.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生應(yīng)該再更嚴(yán)格一點(diǎn),因?yàn)楫吘顾麄兊淖杂X性還不夠。

  2.在家長(zhǎng)會(huì)參與中看到班級(jí)管理很理想,每位學(xué)生都要取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同參與班級(jí)管理。

  3.加強(qiáng)熱愛集體方面的思想教育。

  4.希望能建立家長(zhǎng)群,家長(zhǎng)可以直接與任課老師交流。

  5讓住校的孩子晚上能休息好。

  6.班級(jí)管理非常優(yōu)秀。

  7.冬天白晝時(shí)間較短,下午放學(xué)后如果可能盡量早點(diǎn)放,不要拖時(shí)間,孩子到家已經(jīng)天黑,現(xiàn)在道路交通讓人不放心。

  8.多表揚(yáng)鼓勵(lì)的同時(shí),讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的危機(jī),重視可提升空間。

  9.如有特殊情況晚放學(xué)希望及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  對(duì)后勤服務(wù)方面的要求:

  1. 孩子的胸卡掛件是塑料的,易損壞,希望能換成鐵的或者及時(shí)更換。

  2. 希望午餐有所改善,由于當(dāng)前物價(jià)上漲,所繳納的伙食費(fèi)有限,即便是再增加一些伙食費(fèi)也是可以的。

  3. 孩子經(jīng)常說學(xué)校的飯菜很可口。

家長(zhǎng)反饋意見6

  寒假初期,嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷,英語、語文隨著時(shí)間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會(huì)讓家中小妹妹,在外對(duì)大人禮貌招呼。平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險(xiǎn)記》等兒童小說,寒假?zèng)]有規(guī)定她要看哪些書。這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)。

  孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!

  在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時(shí)能注意安全,積極主動(dòng)的配合行程的.安排,尊敬長(zhǎng)輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

  本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè),F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,更上一層樓!

  朵多是個(gè)勤勞、懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,只是不愛主動(dòng)完成作業(yè),需要督促。

  藝欣是個(gè)熱愛勞動(dòng),聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛護(hù)。

  寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點(diǎn)任性、膽子小。

家長(zhǎng)反饋意見7

  1、謝謝老師給予湘湘這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的.進(jìn)步。

  2、陽陽這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽陽要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子

  3、徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

  4、感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè),孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

  5、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

家長(zhǎng)反饋意見8

  家長(zhǎng)您好,根據(jù)我園的作息時(shí)間及戶外活動(dòng)時(shí)間的`安排,請(qǐng)您在下面括號(hào)內(nèi)用“√”表示您的意見

  一,作息時(shí)間

  1、晨間活動(dòng)

 。ǎ〢、內(nèi)容豐富且時(shí)間充分。

 。ǎ〣、內(nèi)容較豐富,但時(shí)間較短。

 。ǎ〤、時(shí)間太長(zhǎng),耽誤幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、教育活動(dòng)

  ()A、內(nèi)容及時(shí)間安排合理,符合兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。

 。ǎ〣、基本上滿意。

 。ǎ〤、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間太短。

  3、游戲活動(dòng)

 。ǎ〢、松弛有度,符合幼兒活動(dòng)需要。

 。ǎ〣、基本滿意

 。ǎ〤、活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)了,幼兒學(xué)不到知識(shí)。

  4、加餐、喝水

 。ǎ〢、時(shí)間偏長(zhǎng),孩子進(jìn)餐完畢沒事情做。

  ()B、時(shí)間長(zhǎng)短適中,孩子進(jìn)餐有點(diǎn)倉促。

 。ǎ〤、時(shí)間長(zhǎng)短適中,幼兒能較好的進(jìn)餐、喝水。

  二、戶外活動(dòng)時(shí)間

  1、戶外體育活動(dòng)

 。ǎ〢、活動(dòng)內(nèi)容豐富,且時(shí)間充足。

 。ǎ〣、內(nèi)容及時(shí)間安排較合理,比較滿意。

 。ǎ〤、時(shí)間較長(zhǎng),幼兒容易放松,學(xué)不到知識(shí)。

  2、戶外游戲活動(dòng)

 。ǎ〢、孩子很感興趣,有利于孩子發(fā)展,時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)。

 。ǎ〣、滿意,不需要調(diào)動(dòng)。

 。ǎ〤、時(shí)間太長(zhǎng)了,應(yīng)該讓幼兒以學(xué)習(xí)為主。

家長(zhǎng)反饋意見9

  不知不覺間,俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過了近兩個(gè)學(xué)期的快樂生活了。

  回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時(shí)候,孩子是忐忑不安的。當(dāng)然,這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個(gè)階段。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下,俊俊開始慢慢融入到集體生活中,漸漸地,就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時(shí)下午去接俊俊放學(xué)的時(shí)候,俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片,會(huì)跟我介紹同學(xué)的名字,會(huì)開心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。

  上幼兒園后,俊俊明顯比以前獨(dú)立多了,從前在家里午睡的時(shí)候總要有大人陪伴,醒來后若沒有見到大人在身旁有時(shí)會(huì)哭鬧。如今,他能夠自己獨(dú)立午睡了,醒來后也不吵鬧,會(huì)自己走出房間來跟我們打招呼。此外,也較以前懂事多了,以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒,現(xiàn)在能夠聽大人講道理,能夠嘗試聽從家長(zhǎng)的建議了。在禮貌方面,俊俊有了比較明顯的進(jìn)步,自從上幼兒園后,他做錯(cuò)了事情或者不小心碰到他人都會(huì)自覺的說聲:“不好意思”,現(xiàn)在每天回園離園都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼,希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個(gè)有禮貌的好孩子。

  在識(shí)字和語言發(fā)展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜歡提問題,對(duì)自己感興趣的事情喜歡追根問底,直到弄明白為止。前段時(shí)間我們買了幾本書,是寓教于樂之類的啟蒙書,沒想到俊俊認(rèn)識(shí)上面挺多的字,其中有一頁是讓孩子根據(jù)給出來的字組成詞語,雖然還不明白組詞是什么意思,但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說出了詞語,如見到“唱”字,他接著就說出了“唱歌”,見到“跳”字,他就說出了“跳起”,當(dāng)時(shí),我們就表揚(yáng)了他,并鼓勵(lì)他以后多認(rèn)識(shí)字寶寶。

  平常在家里,俊俊喜歡打開CD機(jī),聽著幼兒園里熟悉的歌曲,愛跟隨音樂唱歌和跳舞,還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作,那認(rèn)真的樣子,可愛極了。開心的時(shí)候他特別喜歡唱歌,唱的歌詞有時(shí)候是我們聽不懂的,細(xì)聽細(xì)問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識(shí)通過歌曲的形式唱出來了,俊俊爸爸還開玩笑地說長(zhǎng)大后要讓他學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作呢。

  這個(gè)學(xué)期,俊俊漸漸喜歡上畫畫,剛開始只是簡(jiǎn)單的涂涂顏色,與上學(xué)期的涂顏色比起來整潔多了。漸漸地,開始畫些簡(jiǎn)單的形狀、畫畫魚兒等等,隨著知識(shí)面的增長(zhǎng),現(xiàn)在會(huì)畫的東西多了,有的畫我們甚至是看不懂的,問到他他才一本正經(jīng)的`跟我們介紹他的畫,雖然還不能很完整地表達(dá)自己的意愿,但是在想象力和創(chuàng)意方面,還是值得表揚(yáng)的。

  同時(shí),俊俊是個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的孩子,前幾周我去接他放學(xué)的時(shí)候,老師就說他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),兩個(gè)孩子都搶著用廁所,當(dāng)時(shí)老師就給予了兩個(gè)孩子正確的教育和引導(dǎo)。對(duì)于自己的座位,俊俊也是很緊張的,有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來的。在家里,他要做的事情,有時(shí)候明知道是不對(duì)的也堅(jiān)持要做,家長(zhǎng)不讓就會(huì)哭鬧,直到家長(zhǎng)妥協(xié),我們?cè)诩乙步逃鰝(gè)懂事的孩子。對(duì)此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo),希望在家長(zhǎng)與老師的配合下,讓孩子學(xué)會(huì)寬容與禮讓,學(xué)著更好地與同學(xué)交往。

  此次的家長(zhǎng)開放日,我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心,總會(huì)時(shí)不時(shí)地向著教室外的家長(zhǎng)打招呼?粗⒆觽冏谀抢镆(guī)矩地吃早餐,早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認(rèn)真地聽老師講課,跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們?cè)谠绮俸驼n間活動(dòng)時(shí)間活躍的身影,作為家長(zhǎng),我們深感欣慰。這半天的時(shí)間,讓我們更真切地了解到孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)以及孩子們?cè)谟變簣@的作息生活。

  家長(zhǎng)會(huì)上,潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況,表揚(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處,也跟我們提了很多很好的建議,讓我們?cè)诩夷軌蚋玫亟逃⒆。希望在老師的指引下,我們能夠更好地?shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育孩子,共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。

家長(zhǎng)反饋意見10

  本次家長(zhǎng)會(huì)我以下幾方面向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的解讀:一、班級(jí)情況匯報(bào),二、我的教育理念,三、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。會(huì)后家長(zhǎng)們有很多感慨,現(xiàn)從家長(zhǎng)“意見反饋表”中總結(jié)如下:

  一、對(duì)學(xué)校的建議:

  1、加強(qiáng)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉各方面的能力。

  2、家;(dòng),及時(shí)全面了解學(xué)生。

  2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、希望學(xué)生多組織一些有意義的活動(dòng),豐富孩子業(yè)余生活,鍛煉孩子的實(shí)踐能力。

  二、家長(zhǎng)態(tài)度:

  1、家長(zhǎng)表示理解并尊重學(xué)校與教師的教育行為,愿家校攜手共同教育子女。

  2、家長(zhǎng)都表示以后一定會(huì)盡量陪孩子,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、積極思考的好習(xí)慣,平時(shí)積極配合各任課老師,做好孩子的教育引導(dǎo)工作。

  3、經(jīng)常和老師交流,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過程。

  4、抽時(shí)間多陪孩子運(yùn)動(dòng)、鍛煉,加深情感。

  三、對(duì)老師的建議:

  1、希望老師和家長(zhǎng)多溝通,勤交流,及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的一舉一動(dòng)。

  2、嚴(yán)加管教孩子,培養(yǎng)孩子好的好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  3、糾正孩子的`不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、希望老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,想辦法促進(jìn)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。

家長(zhǎng)反饋意見11

  家長(zhǎng)1

  你好,我是新城實(shí)小三年級(jí)一名學(xué)生的家長(zhǎng),據(jù)我們孩子講,學(xué)校開設(shè)的思想禮儀課一直都沒有講過,該課時(shí)間一直被其它老師占用。我個(gè)人認(rèn)為,孩子們的學(xué)習(xí)固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長(zhǎng)在家教的也不會(huì)很全面)希望學(xué)校重視此問題。

  家長(zhǎng)2

  希望學(xué)生奶在天氣冷的時(shí)候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會(huì)加重病情。

  家長(zhǎng)3

  我是一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)開放日時(shí)去聽過幾次課,感覺三四年級(jí)前的孩子不適合開放性課堂,孩子太小還不懂事,自律能力也差,剛上小學(xué)的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識(shí)的時(shí)候,卻讓孩子上開放性課堂,不利于孩子的成長(zhǎng),會(huì)讓孩子從小就沒有紀(jì)律觀念。也會(huì)讓學(xué)習(xí)好的更好學(xué)習(xí)差的更差,形成兩極分化。

  家長(zhǎng)4

  孩子們的學(xué)習(xí)方法很重要,但是多數(shù)還是靠老師的教導(dǎo),F(xiàn)在的孩子都矯生慣養(yǎng)的,家長(zhǎng)的話多數(shù)都不聽,但還是比較聽老師的話。特別是每天的日記,現(xiàn)在孩子剛剛初步鍛煉,每天能寫出一兩句通順的句子就很不錯(cuò)了。希望老師能強(qiáng)調(diào)孩子們不能重復(fù)的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導(dǎo)孩子在學(xué)校多觀察事物。

  家長(zhǎng)5

  五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)越來越緊張,視力下降得很快,建議每天上下午各做一次眼保健操。建議停止十字繡班,緩解視力壓力!

  家長(zhǎng)6

  我的孩子才上三年級(jí),可視力已經(jīng)下降到了0.3,孩子自制力差,家長(zhǎng)在家提醒時(shí)間有限,希望在學(xué)校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時(shí)的姿勢(shì)和注意用眼休息,下課時(shí)能盡量引導(dǎo)孩子都走出教室活動(dòng),緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時(shí)間長(zhǎng)還聽老師的話。另外建議給孩子布置的作業(yè)盡量少一些,減輕一下孩子的學(xué)習(xí)壓力。

  家長(zhǎng)7

  學(xué)校的活動(dòng)有點(diǎn)少,尤其是一年級(jí)的小朋友,可參與的更少,致使他們?cè)诘湍昙?jí)就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校找不到樂趣,所以建議多組織活動(dòng),讓他們多參與興趣班, 找回孩子的天真和智慧。

  家長(zhǎng)8

  新的教學(xué)方法學(xué)生展講的比重過大,學(xué)生其實(shí)并沒有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實(shí)際是學(xué)生似懂非懂、不懂裝懂,平?雌饋硎裁炊紩(huì),一到考試這錯(cuò)那錯(cuò)。

  家長(zhǎng)9

  希望學(xué)校注重孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會(huì)能力:比如跳騷市場(chǎng)。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個(gè)五彩的童年!

  家長(zhǎng)10

  感覺改革教學(xué)方法以來,孩子們成績(jī)明顯下降,希望學(xué)校認(rèn)真考慮這種方法對(duì)于小學(xué)生是否實(shí)用。

  家長(zhǎng)11

  尊敬的老師你好:

  暑假快過完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時(shí)糾正,會(huì)成為習(xí)慣,對(duì)將來的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  1、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

  2、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

  4、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

  5、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的'事情都寫一些,不僅可以對(duì)假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對(duì)的,如果我說的不對(duì),希望諒解,對(duì)你個(gè)人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

  xx-x的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)12

  為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長(zhǎng)們向?qū)W校提出來一些建議和意見。

  家長(zhǎng)們從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,針對(duì)學(xué)校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。

  一、師資

  這是實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長(zhǎng)最大的賣點(diǎn)也是優(yōu)勢(shì)。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對(duì)于很多家長(zhǎng)來說,對(duì)班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長(zhǎng)會(huì)上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長(zhǎng)進(jìn)行介紹,一來這是尊重家長(zhǎng)知情權(quán),二來便于互相溝,三可以避免家長(zhǎng)們?cè)谙旅鎭y猜。

  二、班級(jí)人數(shù)

  報(bào)名之初,當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個(gè)班,結(jié)果開學(xué)成了變成十四個(gè)班,到今天為止,每班應(yīng)該都有六十個(gè)人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實(shí)很多家長(zhǎng)都能理解到校方的壓力,但是家長(zhǎng)的心里也都有個(gè)底線,就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進(jìn)新人,建議校方重新開班,專門吸收后來的學(xué)生。從人數(shù)上控制,從學(xué)生成績(jī)上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級(jí)面前最好的力證,相信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)高度重視這個(gè)問題。

  三、住宿

  住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)迫不得已而為止,很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,最終選擇了省實(shí)驗(yàn),放棄別的學(xué)校更好的住宿條件,本來對(duì)實(shí)驗(yàn)文博在住宿方面不會(huì)有太多苛求,況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤(rùn)的提供,一學(xué)期200的住宿費(fèi)是有目共睹的低廉。但是因?yàn)榇蟛糠趾⒆佣际仟?dú)生子女,家長(zhǎng)的愛子心切,也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。如果因?yàn)樽∷,讓更多的家長(zhǎng)糾結(jié),選擇在外租住房子勢(shì)必會(huì)影響明年外地優(yōu)秀生源對(duì)實(shí)驗(yàn)的擇?紤]。

  住宿家長(zhǎng)意見總和:

  1:如果可行,不允許學(xué)生帶手機(jī),考慮安裝固話。

  2:熄燈后,嚴(yán)格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。

家長(zhǎng)反饋意見12

  陽陽這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的'謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子。

  孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽陽要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

家長(zhǎng)反饋意見13

  1、孩子入園后應(yīng)固定臥室、床位、被子和褥子。

  2、日托幼兒園應(yīng)該辦一個(gè)寄宿班。

  3、伙食標(biāo)準(zhǔn)可以再提高一些。

  4、要擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地,辦出幼兒園的'特色。

  5、戶外玩具可在節(jié)假日開放,適當(dāng)收費(fèi)。

  6、建立家長(zhǎng)接待日。

  7、建立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理。

  8、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。

  9、早晨應(yīng)有一位教師在班級(jí)門口接待孩子來園。

  10、幼兒園應(yīng)每年讓家長(zhǎng)無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。

  11、工作時(shí)間最好不要安排老師臨時(shí)性活動(dòng)。

  12、教師、保育員不要頻繁更換。

  13、幼兒園應(yīng)要求教師化淡妝,每天以良好的精神狀態(tài)接待孩子。

  14、減少班內(nèi)幼兒數(shù)量,按有關(guān)政策辦事。

  15、寄宿幼兒應(yīng)和日托幼兒分開班。

家長(zhǎng)反饋意見14

  對(duì)于優(yōu)等生,優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。接著寫缺點(diǎn),優(yōu)等生的缺點(diǎn)一般是不夠謙虛。缺點(diǎn)也可以不寫,真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。

  對(duì)于中間層學(xué)生,一般寫團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。中間層的缺點(diǎn)一般都較多如自制力不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性欠佳,情緒波動(dòng)較大等等。寫完缺點(diǎn)之后就寫一句祝愿的話如祝新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  對(duì)于后進(jìn)生,一般來說是教師頭疼的學(xué)生,寫家長(zhǎng)反饋書不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),避開學(xué)習(xí)來找。譬如說該生有禮貌,尊敬師長(zhǎng),交際能力較強(qiáng),與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然寫完好的后就寫缺點(diǎn)了,缺點(diǎn)一句話帶過就可以了,家長(zhǎng)其實(shí)不是不知道自己的.孩子是怎么樣的人,但是我想每個(gè)家長(zhǎng)都希望別人稱贊自己的孩子,不管孩子多么地差。

家長(zhǎng)反饋意見15

  1. 李想媽媽:

  上課時(shí)班級(jí)紀(jì)律還要加強(qiáng)。

  個(gè)別學(xué)生自律性差、影響其他同學(xué),應(yīng)獨(dú)坐、分開一段時(shí)間,直至能自律再歸隊(duì)。

  多點(diǎn)沉默不發(fā)言的同學(xué)回答問題,鍛煉其膽量、培養(yǎng)自信心,也能起到認(rèn)真聽講的效果。

  希望學(xué)校能多開展家長(zhǎng)公開課,今天能參與到校園里與孩子一起學(xué)習(xí)、游戲很開心。

  2. 徐梓善媽媽:

  應(yīng)該減輕老師和家長(zhǎng)的壓力,不過老師的確很辛苦,其他的都挺滿意的。

  3. 余夢(mèng)馨爸爸:

  希望貴校在飲食衛(wèi)生及安全教育上更上一層樓。

  4. 陳語軒爸爸:

  對(duì)本班的兩位老師的教學(xué)工作表示滿意。

  5. 張?zhí)鞌⒓议L(zhǎng):

  對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作滿意,本人覺得本班的任課老師、講課很仔細(xì),內(nèi)容豐富,孩子們都很積極認(rèn)真的聽講,從而使孩子們愛上了學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué)、語文。我孩子天生好動(dòng),容易分心,經(jīng)過這兩位老師的教導(dǎo),和時(shí)常來電提醒我這位家長(zhǎng)該如何讓孩子做到更優(yōu)秀!在此,我謝謝您們!我和孩子會(huì)越來越好,另外,對(duì)于學(xué)校的有條理的管理制度,讓孩子變得積極,更有動(dòng)力。

  6. 孫路天一家長(zhǎng):

  很高興能夠參加這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),首先感謝學(xué)校能給家長(zhǎng)一個(gè)走進(jìn)學(xué)校觀摩、參與親子游戲的機(jī)會(huì),老師們現(xiàn)代的教學(xué)方式、活潑的課堂氛圍,給我留下了非常深刻的印象,同時(shí)也希望學(xué)校在教育過程中多鼓勵(lì)孩子,不斷加強(qiáng)孩子的動(dòng)手、實(shí)踐能力,促進(jìn)孩子徳、智、體、美全面發(fā)展。

  7. 何怡可家長(zhǎng):

  目前看來學(xué)校的一些教學(xué)和管理是很好的,我感覺很滿意,就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意,我還是那句話,學(xué)校以后可以多開展類似的活動(dòng),這些經(jīng)歷將會(huì)讓孩子們終身難忘,同時(shí)這樣有利于孩子多方面的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不是一味的死學(xué),學(xué)習(xí)方法也很重要,總之,今天的活動(dòng)很好,拉近了我們家長(zhǎng)與學(xué)校的距離,希望在以后多開展類似的活動(dòng)。

  8. 何亞婕家長(zhǎng):

  老師們上課的內(nèi)容豐富簡(jiǎn)明、讓孩子們很容易接受,教育方式很好。有以下建議:1、以后可以多與家長(zhǎng)溝通,2、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和心理品質(zhì),3、注意相關(guān)安全教育,4、另外希望老師們對(duì)上課提問的孩子們多一些回答的機(jī)會(huì),特別是上課不積極發(fā)言的孩子,提高他們的積極性,5、最后像今天這樣有意義的活動(dòng),希望學(xué)校以后多開展,讓父母與老師、孩子有一個(gè)良好的溝通與了解。

  9. 龔心怡家長(zhǎng)

  班級(jí)可交些雜費(fèi),以免學(xué)校組織活動(dòng)困難。這樣就可以購買所需物品,以往都是熱心的家長(zhǎng)幫助。因?yàn)槲覀兪莻(gè)集體,大家應(yīng)該共同承擔(dān),這樣就可以減輕老師和個(gè)別家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

  學(xué)校:興趣班的規(guī)范,作業(yè)寫完老師會(huì)不會(huì)及時(shí)檢查。一星期一次的作業(yè)有時(shí)會(huì)忘,并且有老師給出意見,這樣小孩才更感興趣,學(xué)得才更好,有收獲感和成就感。

  10. 張邵俊宇家長(zhǎng)

  我對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作非常滿意。

  建議以后可以多多開展這樣的親子活動(dòng)和家長(zhǎng)開放日,更加友好地溝通家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間的互相了解和關(guān)心,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有密切的關(guān)系。

  通過聽課,我更了解了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)技術(shù),師資力量雄厚,我非常滿意。

  11. 黃飛陽家長(zhǎng)

  建議學(xué)校多開展一些家長(zhǎng)與學(xué)校的互動(dòng)教學(xué),讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來,與孩子一起成長(zhǎng)。同時(shí)還希望學(xué)校在家長(zhǎng)開放日能讓家長(zhǎng)了解孩子平時(shí)在校的就餐情況。

  12. 張子嘯家長(zhǎng)

  可以適當(dāng)?shù)剌喠髯尯⒆赢?dāng)班干部,提高小朋友的責(zé)任心和積極性,希望老師能經(jīng)常將孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)匯總給家長(zhǎng)們,對(duì)孩子們嚴(yán)厲些,老師們都辛苦了,其他各項(xiàng)活動(dòng)都非常滿意。

  13. 章點(diǎn)典家長(zhǎng)

  多開展一些類似的親子教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)一起參與到教學(xué)中來。很滿意學(xué)校的工作,老師都很負(fù)責(zé)任。

  14. 李潤(rùn)宇家長(zhǎng)

  我對(duì)當(dāng)前的教育已很滿意!希望孩子們養(yǎng)成吃飯洗手的習(xí)慣!

  15. 吳思麥家長(zhǎng)

  學(xué)校:學(xué)?梢栽谖⑿殴脖娞(hào)告知家長(zhǎng)當(dāng)日的飲食安排,家長(zhǎng)可以合理的安排,多安排孩子去參觀,游玩。

  16. 瞿奕澤家長(zhǎng)

  我對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作非常滿意。

  應(yīng)該讓每個(gè)學(xué)生有更好的自立能力,我認(rèn)為在思想品德和心理應(yīng)該更加注重一些,教育和實(shí)踐相結(jié)合!

  17. 江希家長(zhǎng)

  建議學(xué)校多開展一些家長(zhǎng)與學(xué)校的互動(dòng)教學(xué),讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來,與孩子一起成長(zhǎng)。同時(shí)還希望學(xué)校在家長(zhǎng)開放日能讓家長(zhǎng)了解孩子平時(shí)在校的就餐情況。

  18. 徐子騰家長(zhǎng):

  希望學(xué)校多組織學(xué)生參加一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一些戶外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),拓展學(xué)生的`課外知識(shí)。還可以多舉行一些愛心和責(zé)任心的活動(dòng)以及有益身心健康的活動(dòng)。

  19. 管佳桐家長(zhǎng):

  希望以后多些這樣的活動(dòng),可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起的溝通,不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展,我也相信把孩子放在潯陽小學(xué),孩子一定會(huì)是一個(gè)"三好學(xué)生"。

  學(xué)?梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W(xué)習(xí),可以去別的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)下,讓孩子們多一些了解校外的事情。

  20. 楊恬恬家長(zhǎng):

  班級(jí)沒有建議。當(dāng)前的教育我想建議的不光注重學(xué)生的分?jǐn)?shù),還要注重孩子其他方面的,比如,愛護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,懂得如何提高自我保護(hù)意識(shí)等等。

  對(duì)教學(xué)這方面我相信潯陽小學(xué)的實(shí)力,這也是為什么我們家長(zhǎng)愿意把自己的孩子放在這里的原因。對(duì)于教學(xué)這一塊,我個(gè)人的意見是希望學(xué)校給那些不善于發(fā)言的學(xué)生能夠多給予一點(diǎn)幫助。我的孩子就是不善于表達(dá),我希望學(xué)?梢蚤_展這方面的活動(dòng),謝謝。

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