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【薦】小鳥看圖寫話15篇
小鳥看圖寫話1
丁丁放學(xué)了，在回家的路上丁丁看見有幾個(gè)小朋友把一塊塊小石頭扔向樹上的鳥窩，鳥媽媽找食還沒(méi)有回來(lái)，只有小鳥在家，這時(shí)一塊石頭把一只小鳥打了一下，小鳥從樹上刷的一下落到了地上，把丁丁嚇了一大跳。丁丁慢慢地走過(guò)去發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀已經(jīng)斷了，丁丁覺得它很可憐就把它抱回了家。
回到了家里，丁丁把事情告訴了爸爸，還請(qǐng)求爸爸幫小鳥包扎一下，爸爸爽快地答應(yīng)了，于是爸爸拿出剪刀和紗布仔細(xì)的給小鳥包扎，旁邊的丁丁睜著大大的眼睛很認(rèn)真的在看，他的眼睛里還閃著興奮的光芒�？墒切▲B有點(diǎn)調(diào)皮，在爸爸給它包扎的時(shí)候它嘰嘰喳喳的`叫著，還不停地?fù)溟W著翅膀好象在說(shuō)：“不要抓我�！苯又《〗o小鳥找來(lái)了籠子，那個(gè)籠子里有一根木棍，木棍上面系著兩條繩子，籠子里還有一個(gè)裝有水的杯子。
每天早上丁丁都要看看它摸摸它，丁丁還給它起了個(gè)好聽的名字叫星星，因?yàn)樾▲B是黃色的，而且它非常可愛，所以丁丁給起了這個(gè)名字。每次丁丁來(lái)看星星的時(shí)候，星星都會(huì)唱歌給丁丁聽，每次唱完丁丁都會(huì)鼓掌，這讓星星覺得很開心�？墒嵌《『托切沁�沒(méi)玩多久爸爸就來(lái)叫丁丁了：“丁丁快上學(xué)去，不然就要遲到了�！�
過(guò)了幾個(gè)星期爸爸對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，我們把小鳥放回大自然去好媽?”
丁丁奇怪地問(wèn)：“為什么呀?”
爸爸說(shuō)：“小鳥也要自由呀!大自然是小鳥快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。因?yàn)樾▲B也像我們一樣，你想想你沒(méi)有自由是什么樣的呢?”
丁丁想了想就跟爸爸一起到小山上去了，丁丁來(lái)到小山上剛打開籠子門，星星就呼的飛了出去，丁丁和爸爸在小山上跟它說(shuō)：“再見……”丁丁還說(shuō)：“以后一定要回來(lái)哦!”星星啾啾的叫著好像在說(shuō)：“我會(huì)的!”
小鳥看圖寫話2
有一天，鳥媽媽對(duì)小鳥說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！”小鳥說(shuō)：“好的，媽媽�！毙▲B找到了小松鼠對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說(shuō)：“可以呀！”于是小鳥就開始和小松鼠學(xué)本領(lǐng)。
第二天，小鳥正在認(rèn)真地和小松鼠學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，突然一只大雁從天上飛過(guò)，于是小鳥就追過(guò)去說(shuō)：“大雁，我能跟你學(xué)飛嗎�！贝笱阏f(shuō)：“好呀！”就這樣，小鳥又和大雁學(xué)飛。
第三天，當(dāng)小鳥正在認(rèn)真地和大雁學(xué)飛的時(shí)候，突然小鳥看見鴨子在水里歡快地游泳，就又跑過(guò)去說(shuō)：“鴨子，我跟你學(xué)游泳�！兵喿诱f(shuō)：“來(lái)吧來(lái)吧！”于是小鳥就和鴨子開始學(xué)游泳。
學(xué)了好些日子以后，小鳥卻哭著回到家里，鳥媽媽問(wèn)道：“孩子，你為什么哭�。俊毙▲B說(shuō)：“我什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)到，而且還白費(fèi)了很多精力�！兵B媽媽說(shuō)：“做事情要一次做完，學(xué)本領(lǐng)也是同樣的.道理。還有你一會(huì)兒學(xué)小松鼠的本領(lǐng)，一會(huì)兒又學(xué)大雁的本領(lǐng)，一會(huì)兒又學(xué)鴨子的本領(lǐng)，什么都沒(méi)有學(xué)完，最終就什么都沒(méi)有學(xué)不到！”小鳥聽完媽媽說(shuō)的話以后，羞愧地低下了頭。
小鳥看圖寫話3
軍軍家門前有一片綠油油的草坪，草坪上有一棵大樹。每當(dāng)春天來(lái)到，大樹就會(huì)吐出嫩葉，這時(shí)，許多小鳥就會(huì)在樹上安家。
一天，天氣晴朗，鳥媽媽一早就出去找蟲吃，剩下幾只嬌嫩的小鳥，小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的唱歌。忽然，跑來(lái)一只小花貓，它盯著樹上的小鳥直流口水，小鳥們嚇得嘰嘰喳喳地亂叫著，軍軍看見了，立刻火冒三丈、怒氣沖天，撿起地上的石頭用力的'向小花貓扔去，小花貓被嚇跑了，樹上的小鳥得救了，這時(shí)，鳥媽媽們帶著食物回來(lái)了，軍軍這才放心的回家去了。
晚上，軍軍夢(mèng)見小鳥長(zhǎng)大了，快樂(lè)地在空中飛來(lái)飛去。
小鳥看圖寫話4
一天，我在公園里玩，忽然傳來(lái)幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我隨著這聲音尋找，在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。原來(lái)是小鳥受傷了，我連忙把小鳥帶回家。在家里我找出藥箱，然后小心翼翼地給小鳥包扎傷口。
沒(méi)過(guò)幾天，小鳥在我的'精心照料下，傷口也慢慢好了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又可以在天空中自由地飛翔了。這一刻，我的心情和小鳥一樣開心。
小鳥看圖寫話5
星期天，當(dāng)小軍在郊外玩耍時(shí)，忽然，下起了大雨，于是，小軍連忙打開傘，急匆匆地往家趕。就在這時(shí)，他聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣微弱的鳥叫聲，他循聲走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)旁邊的樹枝上有一只小鳥，小鳥全身都濕透了，正在不停地發(fā)抖。小軍想：小鳥再這樣繼續(xù)被雨淋下去一定會(huì)生病的'，我得想辦法幫助幫助小鳥才行。于是，他收起雨傘，想送給小鳥遮雨�？墒牵D(zhuǎn)念一想，雨傘太重了，樹枝根本撐不住。他看見旁邊的荷葉，又想，用荷葉也可以遮雨。于是，他摘下一片荷葉，蓋在樹枝上，可是，風(fēng)一吹就飛了。
怎么辦呢？突然，小軍靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他把自己的帽子摘下來(lái)，掛在樹枝上。小鳥馬上對(duì)小軍歡快地叫了起來(lái)，好像對(duì)小軍說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
看見小鳥那歡快的樣子，小軍高高興興地回家了。
小鳥看圖寫話6
一天上午，在二（1）班發(fā)生了一件事情：就在這天上午，二（1）班的同學(xué)正在專心致至的回答問(wèn)題，就在這時(shí)，窗戶外的一只小鳥飛了進(jìn)來(lái)，有的同學(xué)盯著小鳥，有的'連看都不看，有的還用手去打小鳥，小鳥嚇得四處亂飛，還撞到了玻璃上。就在這時(shí)老師講話了：“同學(xué)們不要傷害小鳥，要保護(hù)小鳥。”
老師開始說(shuō)小鳥的好處：“小鳥會(huì)捉害蟲，所以不要欺負(fù)它，好吧？”同學(xué)們異口同聲叫到：“好�！毙∨笥褌儼研▲B放走了，并說(shuō)道：“小鳥祝你一路順風(fēng)，平平安安！”小鳥回頭“嘰嘰”叫，好像在說(shuō)“謝謝�！�
這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)小鳥，我要說(shuō)一句話：“保護(hù)小鳥，人人有責(zé)�！�
小鳥看圖寫話7
陽(yáng)光明媚的一天，小明在吃早飯，小鳥的媽媽去找食物了，只有小鳥在樹上的窩里。小貓心想：今天可以美餐一頓了。小明看見小貓要吃掉小鳥，他火冒三丈，怒氣沖天。小鳥害怕地瑟瑟發(fā)抖。機(jī)靈活潑的`小明想到了一個(gè)好辦法，他拿了一瓶魚罐頭放在草地上，小貓馬上爬了下來(lái)。小明說(shuō)：“小鳥，要是那一只好吃懶做的小貓還來(lái)，下次我下次就用石頭來(lái)砸它。”小鳥好像在說(shuō)：“謝謝你，待我長(zhǎng)大了，就給你帶水果，請(qǐng)你來(lái)吃飯�！毙∶髡f(shuō)：“太謝謝你了！”今天小明很開心，因?yàn)樗攘诵▲B。
小鳥看圖寫話8
“嘰嘰喳喳”聽，草地上傳來(lái)小鳥的叫聲，原來(lái)是一只受了傷的小鳥，好像在向人們求救。
丁丁和小貓正在散步，他們聽見小鳥的叫聲立刻沖了過(guò)去，丁丁把小鳥捧了起來(lái)，小心翼翼地帶回了家。他把小鳥的`傷口消毒后包扎了一下，又給小鳥買了一個(gè)鳥籠，輕輕地把它裝了進(jìn)去。在養(yǎng)傷的日子里，小貓和小鳥也成了好朋友。小鳥痊愈后，告訴他們，它想媽媽了，于是，他們把小鳥帶到森林里放飛了。
晚上，丁丁做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到小鳥在和他說(shuō)：“謝謝！”
小鳥看圖寫話9
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明家前面有一棵郁郁蔥蔥，粗壯挺拔的樹。小明還在睡覺，突然聽見小鳥的叫聲，跟往常的.聲音不一樣，就急忙跑到樓下一看！呀！又是那只可惡的貓，想抓住小鳥美餐一頓。小明又發(fā)現(xiàn)鳥媽媽好像去捕食了，小明火冒三丈，怒氣沖天，拿了個(gè)石頭，很用力地砸向小貓旁邊。小貓嚇得撒腿就跑，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥媽媽回來(lái)了，看見那只可惡的貓跑走了，鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫著，好像對(duì)小明說(shuō)：“謝謝小明，你救了我的孩子！”小明在心里想：那只可惡的貓，下次來(lái)把它放到籠子里面，或者把它放到賣貓的地方，或者問(wèn)問(wèn)是不是鄰居的貓。
小鳥看圖寫話10
有一天早上，丁丁和他的小伙伴去校園玩耍。
忽然，丁丁聽見一陣小鳥的叫聲。他們往那邊走去，原來(lái)一只小鳥被一只大貓抓住了。丁丁把貓趕走，救下了小鳥，他們發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了，于是丁丁就把小鳥帶回了家。
過(guò)了幾天，小鳥的.傷好了，丁丁就把小鳥放回了大自然。
小鳥看圖寫話11
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明起床后，把頭伸出窗外，看今天的天氣那么好，就帶上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹下，小明看見有一個(gè)小孩，正在樹上捉小鳥。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉，仔細(xì)一看，咦！這不是鄰居小剛嗎？“小剛，你在干什么？”小明大喊道。這一喊，小鳥全都飛走了。
小剛下來(lái)了，對(duì)小明說(shuō)：“我在捉小鳥。”小明責(zé)怪小剛，說(shuō)：“你不知道小鳥是要愛護(hù)的嗎？你不知道你這樣一來(lái)，小鳥就無(wú)家可歸了嗎？”小剛慚愧地說(shuō)：“我知道了，我下次不這樣做了�！毙∶饔终f(shuō)：“那得想個(gè)辦法把小鳥召回來(lái)�！毙∶飨胪巯�，終于想到了一個(gè)辦法。
小明爬上樹，把自己的帽子拿下來(lái)，放在樹枝上，當(dāng)作樹窩。站在下面的'小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來(lái)后，告訴了小剛他上樹的原因。最后，小鳥全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。
小鳥看圖寫話12
一天，朝鳳路小學(xué)有一個(gè)班正在上課，突然，有一只小鳥飛快的`飛了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們正在專心的上課，老師也在眉飛色舞地講課。
同學(xué)們看見了，就紛紛下了座位，去捉小鳥。有一個(gè)同學(xué)看見了，就感到小鳥很可憐，老師看見了，就讓同學(xué)們放了它。老師說(shuō)：“我們不能傷害小鳥，還有它可以捉小蟲子，可以保護(hù)莊稼，所以同學(xué)們還是把它給放了吧。”同學(xué)們就把它給放了，小鳥“嘰嘰喳喳”的說(shuō)再見，同學(xué)們說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)。”
我們要愛護(hù)小鳥保護(hù)小鳥，我們要和小鳥做朋友。
小鳥看圖寫話13
今天中午，小明在公園里玩，這里的環(huán)境很優(yōu)美，小明躺在地上，頭下有石頭墊著，小明嘴里叼著草。
小明在看樹上的.小鳥，忽然小鳥從很高很高的樹上掉落下來(lái)，“啪嗒”的一聲小鳥重重地摔下來(lái)。小明一看，大吃一驚。小明心想：我該怎么救它呢？
小明忽然想到了一個(gè)好辦法，小明去拿梯子，然后用手捧著小鳥，小心地爬上大樹，把小鳥放在鳥窩里。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙∶髀犚娏�，眼睛都瞇成了一條縫，小明和小鳥都很開心。
這個(gè)故事使我懂得了，要保護(hù)小鳥，不要傷害小鳥。
小鳥看圖寫話14
一天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小熊在森林里走，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真倒霉，今天我在家看門，突然從門前冒出了煙，我趕快倒一點(diǎn)水在水桶里，把煙撲沒(méi)了，可是不是著火，而是熊大在抽煙。我被熊大給罵了。”
突然，小熊看見一只小燕子躺在一塊木樁上，小熊問(wèn)小燕子：“小燕子，你為什么躺在木樁上呢?”小燕子回答：“我不小心飛到了獵人的籠子里，獵人對(duì)我開了一槍，然后用刺扎了我一下，再把我扔到了這塊木樁上的�！毙⌒苷f(shuō)：“小燕子，你等我一下，我向喜鵲醫(yī)生要一點(diǎn)中藥給你療傷�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“好的�！�
小熊說(shuō)著，馬上跑到喜鵲醫(yī)生家，向喜鵲醫(yī)生要了一點(diǎn)中藥，然后跑回了木樁那，喂小燕子吃了中藥后，小熊給小燕子蓋上了葉子被子后，小燕子就睡著了。
經(jīng)過(guò)小熊這幾個(gè)月的照顧，小燕子的傷慢慢地好了，今天小燕子要走了，小燕子舍不得回去，可是爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的.。小燕子撲動(dòng)翅膀和小熊說(shuō)：“再見了!”小熊說(shuō)：“明年你再來(lái)看我!我們是永遠(yuǎn)的朋友!”
小鳥看圖寫話15
晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冬冬到公園里散步。走著走著，他聽見了微弱的呻吟聲，他沿著聲音一路尋找過(guò)去，終于在一塊石頭下看到了一只受傷的小鳥。
冬冬小心翼翼地用雙手捧著小鳥跑回家。他心里想：小鳥小鳥，你可千萬(wàn)別有事哦！我會(huì)幫助你的。到家后，冬冬找到了醫(yī)療箱，拿出紗布、剪刀、消毒酒精給小鳥包扎傷口。虛弱的小鳥好像知道冬冬的善意，安心地閉上了眼睛。
就這樣過(guò)了幾天，小鳥痊愈了，雖然冬冬很舍不得小鳥，但是小鳥是屬于大自然的.。冬冬帶著小鳥回到了公園，小鳥飛走時(shí)對(duì)著冬冬嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝你冬冬�！倍f(shuō)：“人和動(dòng)物本來(lái)就是朋友，這是我應(yīng)該做的，不用謝。”
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