放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊

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放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)1

  春回大地,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和好朋友小丁、小雨相約去郊外放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)

  沿途的風(fēng)景很美,我們邊欣賞美景邊聊著天。不一會(huì)兒就到了目的地——河堤公園。這時(shí),小丁早已迫不及待了,他激動(dòng)地把他的線軸遞給我,又將風(fēng)箏高舉過頭頂?吹剿d奮的模樣,我也有點(diǎn)小激動(dòng),我一手握著線軸一手牽著風(fēng)箏線,飛快地向前奔去。“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了……”我們欣喜若狂地叫著。這時(shí),站在一旁的小麗十分羨慕,向我和小丁請(qǐng)教,我和小丁像“專家”一樣一會(huì)兒耐心地示范,一會(huì)兒手把手地教,終于培養(yǎng)出了一個(gè)好學(xué)生,小麗終于放飛了風(fēng)箏,她自豪地喊:“我的風(fēng)箏也像你們的'風(fēng)箏一樣越飛越高!

  瞧,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏把天空當(dāng)成了河流,在河水中自在的暢游著;老鷹風(fēng)箏在天空中自由翱翔著,蜈蚣風(fēng)箏則是把天空當(dāng)做自己的家,慵懶的蠕動(dòng)著……我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏,正在天空中飄動(dòng)著,我和太陽公公招手,與云朵親吻,和風(fēng)姑娘握手,真是歡喜!

  美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時(shí)候了。但是我覺得今天收獲非常大,不僅教會(huì)了小麗放風(fēng)箏,還欣賞到了許多奇特的風(fēng)箏,真是不虛此行。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)2

  冬先生匆匆地離去,春姑娘迎風(fēng)走來,她用生機(jī)把大地涂上了翠綠色,用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里,他們決定去放紙鳶……

  這不,小明,小紅和小剛結(jié)伴回家,他們手里抱著幾個(gè)風(fēng)箏。這時(shí),小紅看到一片綠草地,這是他們常來的地方。

  就在離他們不遠(yuǎn)處,一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,他一邊滿頭大汗的跑,一邊調(diào)整風(fēng)箏線的長度。經(jīng)過他的不懈努力,風(fēng)箏終于飛了起來,他滿臉笑容的'對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,風(fēng)箏飛上去了!你們說我厲不厲害?”他的爸爸媽媽微笑的說:“兒子你真棒!”

  看到這幅畫面,他們也想放風(fēng)箏,便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風(fēng)箏,一邊說:“你把這個(gè)風(fēng)箏抓緊,別讓它跑了,然后我們邊跑邊調(diào)整線的長度,拉到一定的長度時(shí),你再使勁往上一扔,就能飛起來!”“好,好!”小剛激動(dòng)地說。他們拉緊風(fēng)箏線,邊跑邊往上使勁一扔,風(fēng)箏便飛了起來。“好厲害呀!”小紅羨慕的看著。小明說:“你也一定行!”小紅一試,果然也飛了起來!澳銈兊墓膭(lì)似乎有魔法呢!”小紅笑呵呵的說。

  三只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,似乎點(diǎn)頭在說:“小主人,謝謝你~”三個(gè)小伙伴開心地笑了,笑的很甜。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)3

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧,這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。

  小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說:“春姑娘來了,而且給我們帶來了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來,比一比誰的風(fēng)箏飛得高,怎么樣?”小明和小剛都同意,于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。

  他們在一片草地上會(huì)合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智:“冬先生走了,春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛,你別賣弄了!”小紅說。于是,他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏!耙欢w!”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍(lán)的天空,他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天,可是一上去就掉下來!靶▲B”一直取笑她,“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間,另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來,小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思,他主動(dòng)過去幫忙,一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的'位置有點(diǎn)不對(duì),導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的位置,然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑,怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力,小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了!

  那天以后,小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏,果然孰能生巧,她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說:“再比一次吧!”他們奔跑著,手里的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去,只見無數(shù)個(gè)“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空,下面遍布了他們的歡聲笑語。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)4

  春天到了,桃紅了,柳綠了。在公園里有許多人在放風(fēng)箏。

  小明高高地將風(fēng)箏舉過頭頂,小華則一邊跑,一手握著線拐,一手扯著線,還時(shí)不時(shí)回頭看:“54321,放飛!”說完,把風(fēng)箏用力一拋。

  這邊風(fēng)箏還未放起來,那邊的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了,小男孩一邊放著他的風(fēng)箏,一邊扯著他爸爸媽媽的衣服,喊:“爸爸,媽媽,看!”他用他的小手指著天空中的風(fēng)箏“我的`風(fēng)箏,多高呀!”他的爸爸媽媽依偎在一起,抬起頭來望著天空中的三角形的風(fēng)箏……

  小華來不及看這和睦的一家人了,因?yàn)樾∶饕呀?jīng)放開了雙手,小華迎著風(fēng)跑上去,眼看著風(fēng)箏越來越高,小華用著他放風(fēng)箏的技巧,把“小燕子”放得很高,在云中穿梭著。一旁的小雨看見他們這么專業(yè)說:“你們真厲害!能不能幫幫我?”“OK!”他們每個(gè)人都有明確的工作,小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏拋起,小華負(fù)責(zé)放,小雨來幫他們看風(fēng)。忽然,一陣風(fēng)吹來,他們趕緊把握這個(gè)機(jī)會(huì),小雨大喊:“你現(xiàn)在要往你的右邊跑!”“好!”小明把風(fēng)箏高高拋起,小華趕緊放線。沒過多久,小雨的“蝴蝶”也不見了蹤影。在他們的共同努力下,成功幫助小雨的“蝴蝶”“直沖云霄!爸x謝!”小雨高興的漲紅了臉。

  不一會(huì)兒,整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界,整個(gè)草坪充滿了歡歌笑語。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)5

  春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。

  我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準(zhǔn)備飛,造型獨(dú)特的燕子風(fēng)箏,走近一看,原來是同班同學(xué),小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏,只見他倆一前一后,小明在前面握著線軸,一邊跑一邊回頭大喊:“小剛,要準(zhǔn)備放了。”這一叫,叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道:“好的.,那我就要松手嘍!”說完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位,最后他站到了西邊,一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒,之后大聲喊道:“今天東風(fēng),咱們迎著風(fēng)放,會(huì)飛得更高!闭f著他便松手了,這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。

  在看這燕子風(fēng)箏的同時(shí),我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏,這是由一個(gè)小男孩子放飛的,這小男孩在草地上叫著:“爸爸,媽媽你們快看,我的風(fēng)箏飛的多高啊!”他的父母也高興地看著孩子。

  這時(shí)我耳邊傳來一陣熟悉的聲音,那便是小紅,她看到兩位男生放得這么好,便想讓他們幫幫自己,她說:“你們能不能,幫幫我?我也想飛這么高!毙傉f:“好啊!闭f著,小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏,告訴了她過程,他們倆及配合了起來,看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天,我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的,有金魚的,有小鳥的……

  人快樂的時(shí)候,時(shí)間總是過得特別快,這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣,不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中,我們不情不愿的收拾東西回家了,真想再玩一次。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)下冊(推薦6篇)6

  春天來了,冰雪融化了,小溪打起了響鼓“叮叮咚咚”,鳥兒們又開始?xì)g快地唱起歌兒,小草伸出腦袋新奇地看著世界,花兒們爭先恐后地開放起來。草原上,又開始到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。

  多多、明明拿著一個(gè)精美的燕子風(fēng)箏來到草原準(zhǔn)備放飛。多多拿著線軸,明明托著風(fēng)箏,只見明明的眉毛舒展開來,眼睛瞇成一條線,嘴巴笑得幾乎能裝下一個(gè)蘋果。這邊的風(fēng)箏還沒有放飛,再看看遠(yuǎn)處的那一家,他們的風(fēng)箏早已飛上了天空。只見兒子一邊后退,一邊快樂地呼喚著:“爸爸媽媽,快看,快看,風(fēng)箏飛得多高啊!”旁邊的`父母看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏和兒子可愛的笑臉,心里充滿了喜悅與幸福。

  多多也趕緊跑起來,一邊跑一邊拉著線軸,不時(shí)往后看,嘴里叫喊著:“明明,快放手。”明明大聲回答:“好,那你準(zhǔn)備,我可要放啦!”說著明明松開了雙手,用力往上一拋。“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!”多多十分激動(dòng)地喊起來。小燕子風(fēng)箏飛得很高,就像一只真的燕子翱翔在藍(lán)天。在一旁等候多時(shí)的芳芳迎上去,用溫和與贊賞的語氣說:“你們可真專業(yè)啊,能不能幫我一起放一下?”多多和明明爽快地答應(yīng)了。

  在多多和明明的幫助下,芳芳的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了廣闊、碧藍(lán)的天空。天空中的風(fēng)箏越來越多,各種各樣的風(fēng)箏在廣闊的天空展翅飛翔,向人們展示著自己的美麗。

  在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,草原上,一只只美麗的風(fēng)箏在天空中飛來飛去。草地上,孩子們的笑聲越來越多,越來越響。

  春天真是一個(gè)美麗又充滿歡樂的季節(jié)!我愛春天,更愛在春天里放風(fēng)箏!

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