二十年后的家鄉(xiāng)作文(匯總6篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二十年后的家鄉(xiāng)作文，歡迎閱讀與收藏。
二十年后的家鄉(xiāng)作文1
二十年后，我成了一家公司的總經理，我很久都沒有回家鄉(xiāng)了，所以我每天晚上都會想念我的家鄉(xiāng)。這不，趁著國慶黃金周回到了我的家鄉(xiāng)長陽。
一回到這里，家鄉(xiāng)的變化讓我目瞪口呆。我去的第一站就是親水平臺，親水平臺的綠化帶里有一座座音樂噴泉，它們時時唱著優(yōu)美的歌曲。夏天噴出水給人帶來了清涼。當你心情不好時，去親水平臺上聽聽音樂，心情馬上變好。親水平臺上看不到一點垃圾，因為清潔機器人正在不停地工作。
接著，我來到了清江河邊，清江河里的水清澈見底，原來水上也有一種機器人，只要一有垃圾它們就馬上撿起來。20年后船已經沒有了，用的都是水上溜冰鞋，只要穿上它就可以立即過河。我回來時已是秋天了，可我還能看到滿江荷花。原來工人叔叔在清江河底部放上了烈炎蛋，這樣一年四季都可以看到荷花。
沿著親水平臺走，來到了馬路上。原來只能容得下兩輛車的馬路，現在竟然可以容得下10多輛車并排行駛。我看了看馬路想：“好像缺了什么東西？”原來是停在路邊的小汽車。正在我迷惑不解時，一個機器人給了我答案。原來小汽車停在水晶停車場里，那是專門停車的地方。馬路兩邊有綠化帶，一年四季鮮花輪流開放，都能聞到鮮花的清香。更神奇的是每隔一段路就有一個消音器和消毒水池。那些機器人不僅能做導游，還能撿垃圾做保安。
在機器人的引導下，我來到了長陽最大的野生動物園。走進大門，映入眼簾的是黑白相間的大熊貓，這只大熊貓正在津津有味地吃著美味的'竹子。里面的動物是應有盡有，數不勝數。參觀了動物園就來到了博物館。博物館里有許多恐龍化石，原來近期長陽發(fā)現大量的恐龍化石，這更讓長陽的名氣大增。
這次回來，我覺得長陽的變化太大了。我無論身在何方，長陽永遠是我魂牽夢縈的地方。
二十年后的家鄉(xiāng)作文2
“故鄉(xiāng)的風，故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起了自己的故鄉(xiāng)。一轉眼離開家鄉(xiāng)已有二十年了，是該回去看看了。
我坐著陸空兩用的汽車行駛在回家的路上。以前那條讓人晴天一身灰，雨天一身泥的泥土路已不復存在了。映入眼簾的是兩條寬大的高速公路，汽車來來往往地行駛在公路上，卻聽不到一點兒聲音，原來這條公路有消音的功能。更讓人稱奇的是，當人們遇到堵車時，汽車的門就會變成機翼，飛到不堵車的路段。這種車還是太陽能的呢！既環(huán)保，又能節(jié)約資源。
我路過了小時候玩耍的池塘，它已經發(fā)生了不可思議的變化。池塘變大了，周圍有許多機器山，可以根據資料調節(jié)成各種名山。如：泰山、華山等等，跟真山一樣雄偉。池塘邊還有許多鵝卵石，有大的、小的，組成各種形狀。還可以根據季節(jié)調節(jié)水的溫度、深度、顏色。
走著走著，來到了小時候經常去玩的小河邊，我記得以前那里是一堆堆的'垃圾山�？涩F在空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，河水清澈，小魚在水下歡樂地吹著泡泡。還有許多小孩穿著特制的衣服在水下和魚兒比賽游泳。河邊有許多柳樹，在微風的吹拂下婀娜多姿。
我終于回到了我日思夜想的家了，我疾步下車，四處張望，哇！我是進入了童話世界嗎？這里的房子有蘋果型的、樹木型的等等。正當我看得入迷的時候，忽然傳來了熟悉的聲音，“兒子！”我回頭一看是媽媽。她慢慢走來，說了一聲：“開門�！敝灰娔巧却箝T一下就開了，媽媽告訴我每家都是聲控的房子，還有聲控電視、電腦。家里還有十幾個自動做家務的智能機器人。
這就是我日思夜想的家鄉(xiāng)，��！家鄉(xiāng)變了，變美了！家鄉(xiāng)的變化不正是我們偉大祖國翻天覆地變化中的一個縮影嗎？
二十年后的家鄉(xiāng)作文3
時光流逝，一轉眼二十年過去了，我成了一名歌手。好久沒回家鄉(xiāng)了，這次我又回到了家鄉(xiāng)。
踏進村口，我就看到了一棟棟高樓大廈，寬闊的馬路上，裝了紅綠燈。小朋友們看到汽車，就跑得遠遠的，生怕被車撞到。
我想到田野里去走一走，可是我找了好久，都沒有找到田野。我找啊找，終于找到了，原來田野變成了工廠。我看到工廠正在排放者濃濃的毒氣，原本藍藍的.天空變得蒼白，加上黑色的濃煙，就好像一張潔白無瑕的紙，多了一個刺眼的黑點。
我又想到小河邊走一走，可是小河里全是污水，連最常見的小魚兒都不見了。以前的河水清得像一面大鏡子。我還來到山腳下，去尋找童年的回憶�？墒牵侥_下堆滿廢棄的電腦、桌子、破銅爛鐵……童年的回憶消失了。
看了這一切，我感到沉重萬分。曾經那么美麗的村子，如今變成這樣。我想我們每個人都應該保護環(huán)境，做一個文明人。只有這樣，我們的村子才會恢復以往的美麗。
二十年后的家鄉(xiāng)作文4
二十年后一轉眼間就過去了，我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來，我只回過兩次家，我要回家看看了，因為我的媽媽還在家鄉(xiāng)呀！
我早上一起床，就穿著剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的，但用了高科技，能設置行走路線。穿這鞋子走路不會累，又可以節(jié)約時間。對了，我沒說我的家鄉(xiāng)在哪里呢！我的家鄉(xiāng)在邵武，在去家鄉(xiāng)的路上，我在想：“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢？生活過得怎樣呢？”忽然，我到了一家又漂亮又氣派的房子前，我想：還是看看再說吧。我抬頭一看，原來是59號，這是我家嗎？這是以前的村莊嗎？不管了，還是進去看看再說吧。我按了下門鈴，開門的竟然是我親愛的媽媽，媽媽的頭上已經有許多銀發(fā)了。我好激動，問：“家怎么變成這樣了？”媽媽喜滋滋地說：“現在發(fā)展了，科技發(fā)達了呀！”我到外面看了看，原來，不只我們一家有這么好的房屋，也只我一家有這樣舒適的'生活，也不只我一家有車子，也不只幾家?guī)讘粲熊嚕迕考叶加幸惠v奔馳，當然不是以前的奔馳了，可是限量版喲！有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。
這次我的上司準了我一個星期的假，我對我爸爸媽媽說：“爸媽，我新買了一輛游玩奔馳，我們去福州看姑姑吧！”媽媽說：“也該去看看你姑姑了。”我們上了車，我按了一下想去的地方——福州后，車箱里也堆滿了要的東西。我啟動了，還沒過半個小時就到了，姑姑已在門口迎候了。我正想叫醒正在做美夢的爸媽，我又不想打斷爸媽的美夢，我按了下按鈕，車里出來了幾個機器人，把正在做美夢的爸媽給抱到了姑姑家一個房間。我又按了下，機器人又回到了車里。
爸爸媽媽醒來后，和姑姑去玩了，玩了六天，第七天晚上，我對爸爸媽媽說：“走吧！我明天要去上班呢！”爸爸媽媽也體諒我，我們就回家了。
這是不是真的呢？我真想快到二十年后呀！
二十年后的家鄉(xiāng)作文5
離開家鄉(xiāng)二十年后的我，已經從一個小學生蛻變成一個成熟穩(wěn)重的男孩。雖然，現在衣食不缺，但我仍然思念著我的故鄉(xiāng)——小市。
我開著汽車一路飛馳，經過了漫長的路程之后，終于到達了我的家鄉(xiāng)。
��！我被眼前所看到的一切驚呆了。河水變得清澈見底，小魚、小蝦在水中自由自在地游來游去；草地上的綠草變得茂盛起來，小花在那些綠草之間一朵一朵地冒了出來，仿佛那是一片花團錦簇的海洋，我慢慢地彎下腰，就聞見了一股芬芳撲鼻的香味；我開著車，繼續(xù)前行，不一會兒，就來到了一個花園。咦！原來那讓人覺得臭氣熏天的垃圾箱呢？怎么會變成一個全自動的機器人呢？這一連串的問題，讓我百思不得其解。我繼續(xù)向前走著，就看見幾棵筆直的柳樹站在那里，一陣微風拂過，柳枝隨風舞動，小鳥在天空中翱翔。這真是一幅美麗的圖畫！
這時候，我想起了我的母�！獙嶒炐W。那是個讓我成長，倍受關愛的地方。一步步靠近了，我的心情開始激動起來，不知道二十年后我的母校會發(fā)生怎樣巨大的變化？咦，這是我的.母校嗎？我是不是走錯地方了？這里樹木茂盛，花兒姹紫嫣紅。教室變得寬敞明亮，一套套嶄新的桌椅展現眼前，好像又回到了二十年前，我和我的伙伴們在同一間教室里學習。忽然，我發(fā)現來了一個老師，我仔細一看，原來她是我以前的同學，在談話中得知，她大學畢業(yè)以后就被分配到這里當老師，我們一起說說笑笑，忘記了時間……
離開母校，我回到了我想念已久的家，我和我的媽媽興奮地抱在一起。機器人給我端來了一杯茶。我疑惑不解地問媽媽：“媽，這二十年故鄉(xiāng)的變化怎么這么大呢？”
時間過得真快，一轉眼，我又要離開我的故鄉(xiāng)了。我真希望下次再來時，故鄉(xiāng)會變得更加美麗，更加繁榮，更加美好！
二十年后的家鄉(xiāng)作文6
時間如流水，一眨眼二十年過去了。二十年后的今天，我回到了思念已久的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都已煥然一新了。
現在呈現在我眼前的是一個奇異的家鄉(xiāng)。這里的房子真叫人眼花繚亂，不僅有蘋果形、獅子形、香蕉形等。還有一些像樹、不倒翁、糖果一樣的房子。二十年后的房子不僅能變成飛船在空中飛翔，還可以變成艦艇漂于水面、潛入海底。而且，每間房子下面都安裝了地震敏感器，在即將發(fā)生地震的時候，敏感器會在第一時間“叮咚叮咚”地響起來。人們只要按一按屋內的電鈕，屋子就立刻變成飛船飛到天上，繼續(xù)豐富多彩的生活。
我來到了母校，二十年前，母校的教室有三幢，如今，變成了一座三十多間的“心”形教學樓，顯得十分耀眼。二十年前是彩色水泥操場，現在是用超級防摔水晶吸熱玻璃鋪成的。二十年前的母校道路兩邊的柳樹、松樹，如今，已變成了珍貴的銀杏樹，而且果實綴滿了枝，為學校增添了一道美麗的風景線。
我隨著同學們瑯瑯的`讀書聲來到了教室，走近了一看，黑板變成了大屏幕，每個學生都有一臺電腦，競然沒有看到老師，于是我就找一位小學生問：“你們的老師在哪里呀？”同學告訴我：“現在一個班級只有一名老師，老師在攝像機室里，我?guī)闳フ�。”我跟著這名同學來到攝像機室，找到了老師。老師對我說：“現在，我只要站在攝像機前面講課，就能把所講得內容輸送到學生的電腦里，學生們可以自由選擇學習了。他們有不會的問題，再把問題輸送給我，不出10秒鐘肯定會有滿意的答案。這樣學習既方便又快捷�！�
“二十年后家鄉(xiāng)”真是一個豐富多彩、無比先進的新世界，真令人目不暇接啊！
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