- 我的“竊讀記”作文 推薦度：
- 我的“竊讀記”作文 推薦度：
- 我的“竊讀記”作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
竊讀記作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母`讀記作文，歡迎閱讀與收藏。
竊讀記作文1
上個星期天，我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書，這就是我夢寐以求的'《水滸傳》。一回家，還沒坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來。
吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時間。我心里非常痛恨時間過得那么快，但我還是乖乖上床睡覺。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。
等到家里人都睡著了，我便關(guān)上了臥室門，打開臺燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
“啪”，我聽到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失，我又打開燈繼續(xù)看。心里巴望那個聲音不要再來打擾我。
但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無奈地躲進被窩里。“嘎吱”一聲臥室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間，我努力假裝睡著的樣子，媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠去后我又“咕嚕咕�！钡嘏老麓�，津津有味地看了起來。
不知不覺已到凌晨一點多了，雖然書看的不怎么過癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放下書，重返被窩。
這個夜晚，書把我?guī)нM了甜美的夢鄉(xiāng)。
竊讀記作文2
“書籍是人類進步的階梯�！睆母郀柣拿岳锞涂梢灾�，一個人要是沒有了書就永遠也無法進步。我就是一只“小書蟲”，書為我?guī)砹藷o限的.樂趣。
最近，我正迷戀著一本名叫《幽默三國》的書，這本書的故事情節(jié)生動幽默，讓我時刻都牽掛著它，連做作業(yè)的心思也沒有。回到家，我三下兩下應付完了作業(yè)，立刻捧起書津津有味地看起來�！叭赵氯缢螅怅幩萍睍r間飛快地流逝著，在不知不覺中就過了兩個小時�！膀E駿，時間不早了，該上床睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢境。我一看表，”哇，9：30了！“我驚呼起來，可我很快又入了謎。媽媽反復催促著我，我不耐煩地洗了澡，躺到床上，可心里還是不過癮，念念不忘書中的故事情節(jié)，想知道故事會如何發(fā)展下去……想著想著，我心中忽然冒出一個不安分的念頭：偷偷打開小臺燈，接著往下看。說干就干，我掀起被窩一骨碌坐了起來，打開臺燈，手始終警惕地握著開關(guān)，只要門外稍有響動，我就立馬關(guān)上燈，將書扔在一旁，然后飛撲進被窩裝睡。一次，兩次，三次，見都沒有人進來，我便覺得這是杞人憂天，于是放松了警惕，放心地沉浸在書的海洋里，媽媽打開了門，我卻毫無察覺，直到媽媽將書從我的手中移開我才回過神來。媽媽心平氣和地對我說：”愛看書是件好事兒，可在不該看的時間看就不對了，看書也要分清時間、場合��！“我羞愧地低下了頭。
有了這次的教訓我再也沒有犯過這樣類似的錯誤，而且我更熱愛讀書了！
竊讀記作文3
我有一本《米小圈上學記》，特別有趣，可是我爸爸總說“別看這些亂七八糟的東西，寫作業(yè)去！”所以他會把書藏在我房間的某個角落，可我每次都能找到，而且讀完后原封不動地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學記》，突然一只大手搶走了我的寶貝，是爸爸。他走進書房把門關(guān)上，我知道他又在藏我的書了。我就像小貓一樣，小心翼翼地走到門口，把耳朵貼在門上，靜靜地聽著，邊聽邊猜測他把書藏在哪�！案O窸窣窣”的聲音停后，我立馬跑到一邊裝作什么也沒有干的樣子，爸爸推開門，催促我趕緊作業(yè)去，我立馬推開他，關(guān)上房門，我很不情愿，心想“爸爸也太小氣了，書都不讓我看，可他太小看我了！”
我躡手躡腳來到書房，進了門就輕輕地把門反鎖起來，在房間里開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音，先是一陣很順的滑槽聲，然后是紙袋的沙沙聲，其中還有夾雜著放本子的噠噠聲。一定在柜子里！所以我把所有的柜子都打開了，找到了我放本子的'紙袋，輕輕拿起紙袋，從袋口望去，果然看到了！書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜，搬開本子，把書抱在懷里，把原來的東西全放在柜子里，坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來。
為了能好好看我的“寶貝”，我把在學校已全部寫完的作業(yè)放在桌上，留一本書打開，書邊隨便放幾只筆，只要老爸一來敲門，我就將《米小圈上學記》放在被子下，若無其事地去開門。他走后我就把書找出來，繼續(xù)看。這本書實在太好看了，我越看越入迷，它在我小說排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學記》，當時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，竊讀的滋味真是又快樂又刺激。
竊讀記作文4
我從小就很喜歡看書，還特別喜歡看雜書，無論在什么時候，在任何地方只要手里有一本書，我就會忘記了一切，沉浸在書的內(nèi)容里�？墒牵坏搅碎_學的時候，我很少能看書了，因為，媽媽影響我第二天精神，就很少看書了。每天晚上閱讀只允許半小時。
為了能多看一點兒書，于是，我準備開展一場竊讀計劃，當天上的星星出來多時了，而我卻準備實施我的計劃了，為了防止有突發(fā)情況，我開始準備了我的“防御設(shè)備”了，過了幾分鐘，“竊”讀行動開始了。
第一計，暗渡陳倉。我偷偷地拿起一本《魯濱遜漂流記》，還拿出一個手電筒，這就是我的做案工具，我躲在被子里打開手電筒，我便如饑似渴的`看了起來，突然，一陣腳步聲傳了過來，我便馬上把書和手電筒收了起來，開始假睡，果然成功了。第二計：狡兔三窟。第二天，是個周末，晚上我正在看書，這個時候媽媽走了進來，讓我再看十分鐘就睡覺，我答應了，心里卻打著小算盤，我正看得入迷，一陣腳步聲驚到了我，我立即假睡，當我醒時發(fā)現(xiàn)書不見了，還好我早就藏了其他書。第二計成功。第三計金蟬出殼。我為了有更多時間可以看書，于是，我起了一個大早，跑到沙發(fā)上拿起一本書便津津有味地看了起來，過了好一會兒，爺爺醒來了，問我什么時候起來的，我回答剛剛起來，爺爺信了，就這樣第三計成功。
我感覺這種竊讀的滋味很快樂，也十分刺激，這種感覺爽爆了！莎士比亞曾經(jīng)說過：“書箱是全世界的營養(yǎng)品。”我喜歡看書，我愛看書。
天空又黑了下來，月亮升了起來，而我的新一輪竊讀計劃又開始了。
竊讀記作文5
今天，我們學習了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。
課文寫的是作者林海音小時候因為家里窮買不起書，就去書店竊讀。讀書的時候，怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書店沒有地方坐，時間一長，腰酸背痛，饑腸轆轆。
課文中有這樣一段話，急忙打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的渴望。作者家里窮買不起書，就去書店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學能說，你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟�
樣熱愛書籍、渴望讀書馬？看書，有的`同學是走馬觀花，簡簡單單看一看，有的同學是只看頭、不讀尾，還有的同學是書買回來后，連翻也不翻；甚至有的同學是家長逼著看書，我們與林海音的差別多大�。�
讓我們記住課文中國文老師的一句話吧！記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。是��！吃飯能提供我們物質(zhì)營養(yǎng)的，而讀書是給我們提供精神營養(yǎng)的。這兩種營養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長。
竊讀記作文6
如果書是天空，我就是翱翔在天的鳥兒；如果書是大海，我就是游在海里的小魚；如果書是花園，我就是里面那朵嬌小的杜鵑。今天，我就來為大家說說我那竊讀的故事。
暑假的一天晚上，媽媽叫躺在沙發(fā)上悠閑看書的我上床睡覺。我只好依依不舍的放下書上床睡覺。等媽媽出去之后，我就要開始行動了。
我先渾水摸魚地在我枕頭旁摸來摸去，找到了那個手電筒。然后我打開手電筒下床，連拖鞋都不穿了，因為怕媽媽聽到我房間有人走路的聲音。這時，我十分害怕，生怕媽媽會推門而進。如果，現(xiàn)在有一根針掉在地上，我也會被嚇一跳。我躡手躡腳的打開書柜，用手電筒那微弱的光照著一本本的書，終于看到了那本我最滿意的書——《補習班的'畢業(yè)狗》。
我回到床上，把手電筒的光線調(diào)到最暗，自己調(diào)整好最舒服的姿勢，就迫不及待的讀了起來。我似一匹餓狼，貪婪地讀著。一頁，兩頁……我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。我越看越快樂，越看越入迷，仿佛這個世界上只有我和書，沒有其他人。有時，我會跟著書上的內(nèi)容莫非似懂地點點頭；有時，內(nèi)容提到了嗓子眼，我就會流幾滴眼淚；有時，我也會跟書里的主人公一樣，打起了一個小問號。我的心情有時波濤滾滾，而有時有風平浪靜。
我看得飛快，馬上就翻到了最后一頁，我十分的遺憾�？赐曛笥X得身體十分麻木，但全身快活。這時我抬頭看看窗外，天已泛白——都凌晨五點了！我伸個懶腰，開心地睡覺了。
書是全世界的營養(yǎng)品。它給了我智慧，更給了我快樂，我愛它！
竊讀記作文7
夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書中的一幕幕在我的腦海里閃過，感慨頗多。
這篇文章主要寫了：我在一個角落里看書，被書店老板發(fā)現(xiàn)了，狠狠地斥責了我一頓，而我只是一個窮學生。我為了看書不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書，有一位服務(wù)員讓我看書，我的心溫暖了許久。
讀了這篇文章，我強烈地感受到了我對讀書的渴望，我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿足我讀書的'渴望而投來的那深情的目光。作為一個窮學生，在饑腸轆轆的時候，能忍住了饑餓去看書，是多么可敬啊！竊讀，竊讀，一個竊字蘊涵了百般滋味。這個竊竊地藏身于大人中間，匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩，體會到讀書時腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦，經(jīng)歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦，體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。
貧窮是無奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機會與真情。
書，對于現(xiàn)在的我們來說并不稀奇，但對于一個窮學生來說，一本書是多么可貴！此時，我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學期我們舉行的為閆家峪小學的小伙伴們捐書的活動。是呀，其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香，仍然渴望著愛的傳遞。當我把自己心愛的書捧在手心，捐給他們的時候，心里是那樣的興奮與激動。授人玫瑰，手留余香，相信愛能戰(zhàn)勝一切。
記住，愛無時無刻包圍在你身邊。
竊讀記作文8
我從小就很愛看書，不管是故事書，還是童話書、小說、科技、生物和搞笑漫畫，都是我的最愛。所以，有時我也會在不讓看書的時候偷偷看書�？僧吘鼓鞘遣蛔尶磿臅r間啊，所以“上有政策，下有對策”“魔高一尺，道高一丈”，竊讀課外書也是需要精密仔細的安排的，否則被發(fā)現(xiàn)了，就慘了！
我在書桌前竊讀的法寶就是——電腦桌的抽屜！
一個星期四的晚上，我像平常一樣在寫作業(yè)。在前一天，我在“年度班級特賣會”上買了兩本《蠟筆小新》，這是搞笑動漫類的，當然是我的忠愛。寫著寫著，我終于抵擋不住野原新之助的誘惑，把書放到電腦抽屜里看�！皨寢�，我們?nèi)ツ睦锇�？”“美發(fā)店�！薄盀槭裁慈ツ抢锇 薄粗粗�，我靈敏的'耳朵聽見，不遠處突然傳來腳步聲，而且越來越近！我開始采取了隱蔽的快速措施。
這時抽屜就發(fā)揮了大作用啦！我迅速把書放在抽屜里，用力把抽屜一推，“沙拉”，書因為慣性作用被甩到了抽屜夾層里。我再把抽屜一拉，證據(jù)消滅完成！
我又不動聲色地把數(shù)學叢書翻開，把筆握好，寫了兩題，又開始寫第三題。要是別人看一眼，肯定說：“你可真是一個good boy！”裝模作樣完成。
果然，媽媽進來了。他一看我一副“好好學習，天天向上”的樣子，喜出望外，一個勁的表揚我。其實媽媽不知道，我剛才在看課外書。我心里暗喜：哈哈哈哈……
媽媽走后，我又開始新一輪的竊讀了。
竊讀雖然不是怎么有益的，但它畢竟給了我一個美好的回憶。我愛竊讀的滋味
竊讀記作文9
學完了林海音寫得《竊讀記》，我記起也曾有過的一次竊讀的經(jīng)歷。
那天晚上，媽媽大聲喊著：“快點睡覺了，9點了，明天還要去學英語，書明天再看吧!”
我躺在床上，翻來覆去睡不著。哈哈!我在腦子里想出了一個好主意，我可以偷偷看書呀，幸好我早有準備，我從枕頭底下拿出一個小小的手電筒，拿起書。把頭埋在被子里用手電筒照著書，一頁、二頁地讀者，我就像一位饑餓的人撲食在面包上一樣，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，我絲毫沒有從故事的'情節(jié)中反應過來，還在津津有味地讀著。只聽見門“砰”地響了一下，哎呀!看書看得太入迷啦!結(jié)果被媽媽給抓到啦!“你還在看書!還不快點睡覺，明天還要早起呢!”媽媽罵了我，叫我快睡覺，可是我睡不著，只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的光線里，我看到那本書被放在書桌上，好像在對我說：“主人，你還認不認我是你最愛的一本書了?啊!”可是我要睡覺了，明天要早起，哎!我的“精神”也“餓”了，莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。正好，我也該補一補了，算了!我今天就算豁出去了!我想著，也同時做著。于是，我又捧起書，用手電筒照著，又開始了我的竊讀旅行。
我懷著害怕和快樂的心情享受這次的竊讀，雖然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但我的心情還是美滋滋的！
竊讀記作文10
今天，我學了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是作者學生時代常去書店偷偷地讀書，因為她沒有錢去買書，她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時候看書，如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會被呵斥被趕出去，還可能會被眾人嘲笑。于是，她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書，有時為了看完一本書，她要去好幾家書店才能讀完。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因為我們?nèi)绻龅较掠�，都會不太高興，而作者卻十分開心，為的`是能多看書，作者那如此的求知欲讓我為之震驚！
讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己平時讀書，碰到我喜歡的書，我可以讀上幾百遍都不厭煩，而碰到我不喜歡的書，讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比作者好，因為現(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門，書店里冬暖夏涼，寬敞明亮。一排排桌椅，為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮，自由自在地暢游在書海里，而不用擔心店員會給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！這句話有著很深的含義：是的，糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的精神食糧，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。
因此，我要向作者學習，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀好書，好讀書！
竊讀記作文11
我踮起腳尖，悄悄地來到電腦桌前，把電腦的音量調(diào)到最低，開始玩起了讓人著迷的電腦游戲。抬頭一看，已經(jīng)十一點了，這么晚了，該睡覺了，沒關(guān)系，再玩十分鐘，就十分鐘。游戲又到了一個高潮點，我“猛”地一下，把電腦桌撞到墻上，發(fā)出“砰”的一聲響。這聲不算小，把媽媽給驚動了，我覺得大事不妙，連忙關(guān)了電腦，鉆進了被窩里，一動不動地裝睡，媽媽打開了門，以為我真睡了，就走了。這一幕，真是驚心動魄。我抬頭看了看鬧鐘，已經(jīng)十一點半了，我依依不舍地離開了電腦，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
每當我做完作業(yè)，總是會捧起那本從班級圖書角借來的《少年文藝》。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。書上密密麻麻的小字總是擠滿了我的'眼球，不過不到一眨眼的功夫我就已經(jīng)看完了2 頁，差不多200 多字。我進入到了書的海洋，每一篇文章都讓我記憶深刻、流連忘返。書帶我走進了那浩瀚宇宙的邊緣；書帶我創(chuàng)越到了第一次世界大戰(zhàn)；書帶我走進了動物的王國...... 書是我的良師益友，它教會了我許多的知識，也給我?guī)砹嗽S多的快樂。
正當我看的正起勁時，外婆叫著：”吃飯了，快出來吃飯。”我放下書喊著: “來了�！笨墒遣坏揭环昼�，我用捧起書看了起來，1 分鐘過去了，5 分鐘過去了，15 分鐘過去了..... 外婆見我沒下來就又喊了句: “再不下來，我就把飯吃光了！”我只好依依不舍得放下心愛的書，邁著沉重的步子走了下來。
8 點了，該睡覺了，我抱著我的寶貝――書，一起睡覺，似乎書也離不開我，在夢里還讓我夢到他.....
竊讀記作文12
今天的課外作業(yè)實在太多了，連休息的時間都沒有了。瞟了眼身旁的書架，不僅發(fā)起了呆，從來都沒有那么認真仔細地看書架，想起了剛剛學的課文《竊讀記》，我便突發(fā)奇想，開始了“竊讀”行動。
我踮起腳尖，悄悄地走到書架旁，拿了本《小學生葉圣陶讀本》，舔了舔手指，把它放在課外作業(yè)本下面，翻開了書本，津津有味地看起來：這篇我上次看過，可是這次我覺得他寫得太棒了，似乎我就是那個小女孩。當我翻到下一篇時，卻“淚流滿面”：我也要好好學習這種寫法��！正當我看得入迷時，聽到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲，漸漸地越來越響。我立刻用作業(yè)本把書遮住，立刻拿起被壓在手臂下的.鉛筆，立刻翻開了作業(yè)本，作出時時刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我，便走了出去。
見媽媽走了出去，我舒了一口氣，拍了拍胸，繼續(xù)拿起書：唉，這個詞我上次沒理解，也沒有刻意去了解，現(xiàn)在聯(lián)系上、下文，原來是這個意思�。∵@一次，我完全沉浸在書海之中，卻沒有注意到，媽媽已經(jīng)悄悄地來到我身后，“哈哈，太好笑了！”就在這一瞬間，“唰”的一下，我手中的書“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個世紀般漫長，媽媽的河東獅吼把我嚇了一大跳：“原來你一直在看書啊，我還一直奇怪呢，怪不得今天沒有抱怨聲了！快做！”說罷，她便把我的書奪走了。
唉，有什么辦法呢，我也只能乖乖做作業(yè)啦！
竊讀記作文13
今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。
這篇課文主要寫了：我因買不起自己喜歡的書，便在放學后急匆匆地趕到書店，偷偷地讀書，直到天黑才依依不舍地離開。有時候，我藏身于眾多顧客之中，匆忙而貪婪地閱讀；有時候我以下雨為借口，享受閱讀的快樂。
我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓斥和驅(qū)趕。因為作者對書的熱愛，讓她肯放棄一切，就算旁邊飯店飄來的菜香強烈地刺激著她的饑腸。
作者非常熱愛讀書，我和她一樣，也非常地喜愛讀書，因為我知道：讀書不僅能增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人的精神和心靈健康地成長。
閱讀本文，我不僅感受到了竊讀的滋味與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書的'快樂與興奮，與書相別的留戀與滿足，而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，應該向作者學習，多讀書，讀好書，好讀書。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我一讀起書來，就好像在用腦子吃一個美味的面包，讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會受到干擾，因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上，竟然趴在書桌上，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書，這時，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬》（書名），看著看著，后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累這大概就是讀書的滋味吧！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們讀好書，多讀書，好讀書！在讀書中不斷成長。
竊讀記作文14
看到這個題目，想必，你一定以為我是在抄襲。但是，你錯了，我也喜歡竊讀。為什么在這個信息化的時代，圖書館滿街都是，我還是要竊讀呢，想知道的話，就請你往下看。
從學校出來，我并沒有直接回家，而是繞到人民廣場走。我走著走著，聞著包子的香味，不過，這些店的包子我并不喜歡，我只喜歡一家包子店的包子。我急匆匆地走著，然而，我并不是去買包子，而是去那家包子店附近的一家圖書館。
來到圖書館后，我急忙拿起昨天看的那本書，一匹饑餓的狼，貪婪的讀起來。哇！我不禁感嘆起來，想著：我為什么不能寫出這么好的文章呢。看著看著，我便沉浸在書的世界里了。一篇、兩篇、三篇……過了一會兒，我像是觸了電地猛然抬頭，呀！我足足看了一個小時，得快點回家了，不然回家晚了爸爸媽媽會擔心的`。我連忙跑回家，可是爸爸媽媽已經(jīng)出去找我了。我被打了一頓，卻是很高興的，因為我足足看了有半本書，可別忘了，這本書可是有400多頁呢！
我常常不帶傘，不是我忘記了，而是我想要看書，我每天都盼著放學后，我到了圖書館前后下雨，這樣我就有充足的理由看書了。我時不時地在心里喊：“大些大些，再大些�！�。喊完后，我便繼續(xù)看書了。我喜歡在雨天看書，并且，我希望在圖書館里有免費公用雨傘，這樣，即使媽媽到圖書館來找我，我也可以說：“雨太大了，我沒有帶傘，就來這樣借傘用�！边@樣，媽媽就不會打我了。
我之所以喜歡竊讀，是因為媽媽讓我周末再來看，但是周末我只有半天時間來看書，工作日讓我好好學習課本知識。但是這半天根本滿足不了我對知識的渴望。所以，我非常喜歡這竊讀的滋味。
竊讀記作文15
這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。
“作業(yè)盒子”是一個學習軟件，里面有一個積分榜，只要你做習題，積分就會源源不斷地飛來。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類的簡單題目，我們不費吹灰之力地答著“老師”發(fā)來的簡單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！
我越來越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的.不安，甚至漸漸感到害怕了，因為我知道我竊了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。
第二天，一個同學問我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”
我頓時驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問下去，于是假裝沒聽見問話，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。
放學后，我回家打開平板電腦，看見那“作業(yè)盒子”的老師版，頓時恨得咬牙切齒。對，就是這個軟件，讓我干了一些錯誤的勾當呀！我一個馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長按這個方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……
就如同過去了兩個世紀一樣。我充滿期待地睜開眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠地消失在了我的腦海里……
【竊讀記作文】相關(guān)文章：
竊讀記的作文08-22
竊讀記08-25
（優(yōu)）竊讀記的作文08-23
我的“竊讀記”作文11-14
竊讀記續(xù)編03-06
（合集）竊讀記10-31
仿寫竊讀記的作文03-09
讀《竊讀記》后感10-18
【熱】竊讀記15篇08-28