當“盲人”作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的當“盲人”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當“盲人”作文1
今天老師布置了一個非常特別的作業(yè)----當一回盲人。同學們聽了大驚失色，但我卻和他們不一樣。我想；不就是當一回盲人嗎，有什么了不起的。我才不怕呢�？墒�，親身經歷了之后，我才知道這是一件不容易的'事。
今天晚上回到家，我把作業(yè)做玩了，就關上燈，開始了三十分鐘黑暗體驗。
一開始，我還不怎么適應那么黑暗的環(huán)境，眼前一片黑暗，后來慢慢地適應了，能看見一些東西的輪廓了，忽然，我的頭碰到了一個東西，于是，我便大聲叫起來；‘是誰，竟敢碰本大王的頭，快出來受死。’沒有人回應，于是，我便一邊摸一邊往前走，好像又有一個東西碰了我一下，我大聲喊道；‘啊，救命啊，有鬼，誰來救救我啊。’誰知，后面也傳來了一聲‘啊’地尖叫，把我下了一大跳，過了一會兒，三十分鐘到了，我猛地睜開眼，后來才知道是媽媽拍了一下我的肩。
才三十分鐘就這樣，盲人一輩子見不到光明，是多么可怕呀，我們一定要保護好視力，不能變成盲人。
當“盲人”作文2
在這個世界上有許多人看不到草長鶯飛；看不見日出、日落；還可能看不到自己的模樣。今天我來感受一下當盲人的滋味。
我拿毛巾蒙住了眼睛，發(fā)現四處都是白的。左轉三圈，再右轉三圈，轉完后我覺得有些暈，好像地都斜了。
我走出房間，我先扶著墻提心吊膽的.走著，忽然我的手扶到了一個圓柱，我想：這可能是暖氣片，它就在門的旁邊，我就大步流星的走了過去，發(fā)現門就在這里，接著我碰到了門框，當我要走進走廊的那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來。我想：這次冒險僅用了半分鐘。真是可怕呀！
我回到沙發(fā)上想了想，還是有雙健康的眼睛好。它可以看到草長鶯飛，日出日落，能看到世上所有美好的東西。
從剛才的事情中我明白了，我們一定要保護好自己的眼睛，不能讓它受任何損傷。
當“盲人”作文3
一直在想，那些眼晴看不到的人，在他們的眼里這是個怎么樣的世界呢？
今天，我找了一塊布條，用它蒙住眼睛，黑暗就立刻包圍了我，看不到天空，看不到樹木，看不到弟弟，看不到媽媽，也看不到自己的手……只能聽到小鳥的`叫聲，風吹樹葉的沙沙聲，弟弟的咿呀聲，媽媽的說話聲，自己的走路聲……
我開始小心地邁開腳步，卻一步也不敢向前走，就怕一不小心碰到什么東西。于是我緊緊的拉住媽媽的衣角，一點也敢不放松。我小心翼翼地走了一小會兒，就已經分不清東南西北了，真累人呀！
當盲人真不容易呀，以后我看到他們，一定要多幫助他們！更重要的是，我要更加愛護我自己的眼睛！
當“盲人”作文4
今天我當了一回盲人，才知道盲人的痛苦。
今天放學回家時在路上我邊走邊玩，撞上了一位迎面而來的`盲人，我當時就說：你眼睛瞎了，盡然敢撞本大爺，你找死啊你。盲人說：現在的小孩越來越不懂事了，撞到了老人都不說聲對不起，而且我本來眼睛就盲。我說：我不管怎么樣你裝我就是不對，看你是觸犯，這次就饒了你，快走。我回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒說就拿來一塊布，蒙住了我的眼睛，還讓我出去走一圈，天那我的眼睛被蒙住了哪還看得見路啊，現在我的眼前一片漆黑，只能瞎貓碰死耗子走一步算一步了。我走啊走，不小心撞上了一個和我差不多大小的男孩，那男孩對我說：你是成心撞俺老子吧！說完就把我打了一頓。我回到家對媽媽說：我下次再也不欺辱別人了。
當“盲人”作文5
這幾天我的臉上起了風疹塊，醫(yī)生說是蕁麻疹。癢得要命，不但不能吹風，更不能吃海鮮和很多要發(fā)的食物。沒辦法只好忍了。今天上課回家，媽媽把一頂帽子蓋在我的臉上，這樣我就不會臉上吹到風。黑乎乎的我就拉著媽媽的手來當一回盲人了。剛開始我覺得蠻有趣的�？蓾u漸的感覺一片黑布隆冬，像不知走在那里，上個臺階媽媽也忘提醒我我差點摔跤，幸巧拉著媽媽的手，但我還是被嚇得出了一身冷汗。我要拿下帽子媽媽不許�；丶业穆纷吡�10分鐘可在我心里像過了一個小時那樣慢�；丶椅易跁狼跋喈斚氲轿已劬床灰娮呗凡�10分鐘就覺得這么難熬，可那些雙目失明的`盲人是要一輩子看不見這美好的世界。所以我們每個人都要珍惜現在的擁有，也都要多去幫助關心那些殘疾人，讓我們手拉手心連心。做個有愛心的人。
當“盲人”作文6
今天，讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“呯”，我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？�，當盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個巨大的。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現我忘了數走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點，確定沒后，才往下走一級。我估摸著已經走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的`鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現在才知道當盲人有多辛苦，每個人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
當“盲人”作文7
今天的寫作是寫一次體驗，可我沒什么體驗，我和老師說我要做一回盲人。
首先老師先讓我找到最后一個座位，并坐上去，我只好摸黑去一步一步去找，當我摸黑走到倒數第二排座位時，磕到了“小丁丁”旁邊的地方，我只好忍痛坐到了最后一個地方。
然后老師讓我把桌面上的`書擺正，我只好翻著頁數把它擺正。
老師又讓我找到倒數第三排座位，我剛找到第三排座位，被桌子碰到了“小丁丁”，“哦，我的可憐的小丁��！”這時老師
又讓我把第三排桌洞里的垃圾拿出來扔垃圾桶里，于是，我掏出垃圾后，又一步一步地摸到前面來，還要彎腰摸到垃圾桶，這次我辦的很順利！
天吶，下次再也不當盲人了，再也不當盲人了！原來做一個盲人不但要忍受看不到光明的痛苦，還要獨立承受獨立活動時所要遇到的各種各樣的困難！通過這次體驗，讓我感覺到作為一個健康的人是多么的幸福！
當“盲人”作文8
今天下午，老師說每人都要參加助殘日的活動，讓我們體驗一下當盲人的感覺。
活動開始了，老師讓我們閉上眼睛把垃圾放進垃圾桶。我們把眼睛閉上，眼前一片漆黑，感到驚慌失措，一種從未有過的恐懼涌上心頭。我盡力安慰自己，不要怕。我用手觸摸到桌子，然后用腳不停地摸索著前方，最后來到垃圾桶旁，一邊用一只手抓住椅子，一邊把垃圾放進垃圾桶。
之后老師讓我們在教室里走，我一腳踏空，驚出了一身冷汗，在黑暗中我們的行動變得如此艱難。突然，老師發(fā)出一個指令，讓我給一個人穿衣服，可是僅僅只是把眼睛閉上，幫別人穿衣服，這項工作卻令我束手無策……
一個小時的'活動結束了，我急忙地把眼睛張開了，見到了亮亮的一片，啊，多美��！今天的活動，自己體驗了一下，感覺盲人好艱苦啊！我以為盲人是非常好當的，沒想到這么艱苦，我們是何等的幸福，我要珍惜現在擁有的一切，讓自己的生命更加絢爛，讓我們生活更加完美。
當“盲人”作文9
昨天，老師在品德與社會課上，對我們講述了許多關于殘疾人的故事。
今天下午，我決定親身體驗一回做盲人的感受。
我準備從書房直到廚房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。觀察好“地形”后，我找來一條又長又寬的布，把它卷起來，再扎在頭上，蒙住眼睛，頓時，眼前一片漆黑，什么也看不見。我用手到處摸索著向廚房走去，心想：千萬別碰上什么東西南北啊，但愿不要被椅子絆倒。就這樣，我一路小心翼翼地來到了廚房，只要一碰到有把手的柜子，就會把它拉開來，聽一聽有沒有“叮叮”的`聲音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最終，我完成了“任務”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看著這五彩繽紛的世界，我想：我們要愛護自己的眼睛，失去了它們，就失去了光和色彩，我們更不能去嘲笑身邊的殘疾人，應該去幫助他們。
只要人人都獻出一份愛，世界的每一個角落都會充滿愛，讓我們一起行動吧！
當“盲人”作文10
星期天，我早上起來，吃完早餐，就把何琪姐姐找來。并對她說：何琪姐姐，你可以答應我一件事嗎？恩！何琪姐姐爽快的答應了我。老師叫我們當一回盲人，你能和我一起完成嗎？何琪姐姐點了點頭，我高興極了。
三，二，一，開始！姐姐說著，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見。我小心翼翼的的.向前走去，生怕撞到了什么。走著走著，我突然想看電視，可我忘記了我現在只能聽。我又開始走，這次我走到了茶幾旁，拿起水杯，由于我站不穩(wěn)，杯子砰！的一聲掉了下來，我這才感受到當盲人的痛苦。
從這件事中，我感受到了做盲人的難處，如果我們不保護好眼睛，就看不見東西，什么事情都很難辦。所以，請愛護眼睛吧！
當“盲人”作文11
今天，老師告訴大家要舉行了一次體驗活動——當一回盲人。說完，有人說：“教室的地形都在我腦子里了。”還有人說：“就算老師讓我下樓，我也不會摔倒的�！�
接下來老師發(fā)話了：“我們先讓顧師晨上吧！”我被老師蒙上了眼睛，頓時我心里七上八下的，仿佛有無數只螞蟻在心里爬。我剛走，同桌就說：“門在西邊。”可我現在連東西南北好像都分不清了，我用手向前一摸，這是什么？是門嗎？我用手一開，真的是門，我以為這就成功了，可沒想到……
我剛想扯下蒙在眼睛上的紅領巾，突然老師說下樓，我們班是離門最近的班級，我走了一會兒，突然一陣哄堂大笑的'聲音吵到了我。后來聽同學們說我跑辦公室里了，我繼續(xù)走著，“咚”我被樓梯的扶把撞到了，我克服了重重困難并堅持不懈的努力后，終于到了終點樓下。
通過這次活動，我知道了當盲人的不容易，讓我們幫助那些盲人吧！同時也讓我們好好愛護我們的眼睛吧！
當“盲人”作文12
在星期六的的傍晚，我和爸爸媽媽一起去公園玩，我把一塊藍色的布扎在頭上；一剎那，眼前一片漆黑。我和爸爸媽媽拉住手，想體驗一下盲人的滋味。
我往大老鷹的方向走去，可被臺階絆了一跤，我又小心翼翼地慢慢地往上走，“一二三……�！卑职纸械�，我一下子停住了，像被施了定身法，我不知干什么了，我說：“干什么？為什么叫我停下來？是不是已經沒臺階了呀？”“對。”我一轉身想下去，可我轉身的'一瞬間撞到了在一旁的柱子便邊跳邊搖手，我一不留心，又跳到了臺階的下面，摔了一大跤，鼻子都疼了，這時，夜已經黑了，我被爸爸媽媽帶回了家并把我扎在頭上的布給解下來了。“唉，今天真倒霉，痛死我了。”
我在回家的路上想：“今天我體驗過了當盲人的滋味，我知道了，當盲人比我們更加艱難，眼前是一片漆黑，見不到一絲光明。
當“盲人”作文13
今天，老師讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“紜保我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒。咳，當盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個巨大的.考驗。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現我忘了數走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點，確定沒危險后，才往下走一級。我估摸著已經走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現在才知道當盲人有多辛苦，希望每個人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
當“盲人”作文14
星期六、星期天老師給我們布置了一項讓你猜也猜不到的作業(yè)。如果你想知道就往下看吧！
今天，從早上開始我就帶上了眼罩，從穿衣服開始就一塌糊涂，穿衣服不知那里是正面那里是反面。好不容易穿上了褲子，又要穿襪子，我的'床上有數百只襪子，我只好隨便拿了兩只襪子一穿。就要穿鞋，平時，沒有覺得有這么多步，穿鞋不知道哪是左腳哪是右腳，不過一感覺就知道穿反了，只好在換過來。
去洗臉刷牙時我不小心被椅子絆了一下，摔在了地上，我想：“沒事，人家盲人不知被絆了多少次，都站起來了，我也要堅持�！毕胫胫�，開開了水管，開始刷牙，牙膏在哪？哦！在這兒，一擠，啊牙膏擠在了我的手上刷呀刷呀刷……
這一切真不容易，睜開眼一看這一切，兩只襪子的顏色不一樣，衣服也穿反了，頭上也有一個大大的包……
盲人的生活很不容易，所以我們要關愛盲人！
當“盲人”作文15
放學回家的路上，我無意中看到一群男生攔住了一個盲人小孩，不斷地欺侮他�；氐郊遥肫鹇飞系哪莻�盲人小孩，我也打算當一回盲人，體驗他們的`生活。
我先用紅領巾系在眼睛上，頓時眼前一片漆黑，什么也看不見。媽媽在餐廳里喊著吃飯，往常我可是第一個沖過去，可是今天我是“盲人”，只好耐著性子，扶著墻壁，一步一不小心地走向餐廳，好不容易摸到了一張椅子坐了下來，夾菜又成了問題，我握著筷子在菜盤里攪來攪去，選定了一個東西夾進嘴中，“哇，好辣呀！”我捂著嘴巴大叫一聲。原來我夾的是辣椒。艱難地吃完飯后，我扶著墻壁，想到客廳休息看看電視，誰知道，我走到客廳才發(fā)現，我現在是“盲人”。我惱羞成怒，一把扯下眼睛上的紅領巾，氣憤地大叫：“啊――我不想做盲人了！”
當了一回盲人，才知道盲人的痛苦，盲人的艱辛，才更加知道珍惜我們明亮的眼睛。
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