龍形風(fēng)箏作文

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龍形風(fēng)箏作文(集合15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的龍形風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

龍形風(fēng)箏作文(集合15篇)

龍形風(fēng)箏作文1

  蔚藍(lán)的天空中,小鳥們邊飛邊高歌著。聽見這清脆的鳥叫聲,我的心情好極了,不由自主地抬頭一看,空中飄著好多風(fēng)箏!

  我立馬跑到房間,拿出我收藏已久的龍形風(fēng)箏。這條龍的身體色彩靚麗。龍頭是由很多小竹條固定的,看起來非常威風(fēng),頭上長著兩只大角,兩只黑黑的`眼睛有乒乓球那么大,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,好像已經(jīng)迫不及待地想到天空中馳騁了。

  下午,我與爸爸到草地上,那里人山人海,天上有許多風(fēng)箏。我把龍尾抓到高坡上,爸爸抓著龍頭,我們開始奔跑!咦,這龍怎么不飛?難道方法有問題?換一種方式吧!

  爸爸拿著龍頭往前跑,我拿著龍尾跑,迎著風(fēng)勢,那條原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。“風(fēng)箏飛起來了!”爸爸越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來了精神,越飛越高。其他放風(fēng)箏的人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主地跟著這條“神龍”跑。大家邊跑邊說:“這是誰的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”我趕緊得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“這是我們的風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏飛起來嘍!”

龍形風(fēng)箏作文2

  今天,我和爸爸媽媽一起去了體育場,體育場里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的……唉?還有放風(fēng)箏的!有的風(fēng)箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的`像老虎一樣兇猛無比……還有龍形風(fēng)箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來會是什么樣子呢?

  只見幾個叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動起來。不一會兒,風(fēng)兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了天空。

  在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長長的蛇身,看起來是多么瀟灑,簡直是威風(fēng)八面,玉樹臨風(fēng)。它在天空上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在快樂地生活。再遙望遠(yuǎn)方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的小動物,它們仿佛在說:“龍哥哥,我們好久都沒有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來,躺在大地母親的懷抱里。

  在生活中,許多地名或特產(chǎn)都帶有龍字,因為我們愛龍,所以我們是“龍的傳人”。

龍形風(fēng)箏作文3

  別人一提起龍,我的腦海里首先就浮現(xiàn)出了我家的那個龍形風(fēng)箏,那是從山東濰坊買回來送給我的,我非常喜歡它。這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的.,看起來非常威風(fēng),頭上長著兩只大角,兩只黑黑的有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的身體上,這樣龍風(fēng)箏就可以放飛了。

  有一次,我和爸爸去曲江賓館門前廣場去試飛這只龍風(fēng)箏,由于它尾巴太長,要想拴在龍頭上,是非常難的,我們想方設(shè)法,終于把頭尾銜接起來了。之后,開始放飛了,我拿著龍頭站在很高的臺階上,爸爸拉著風(fēng)箏線站在平地上,一陣風(fēng)吹過來,我趕快松開手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于風(fēng)箏太大,需要的風(fēng)力不夠,最終還是沒能的放飛。

  雖然我們沒有,但是我和爸爸約好,等風(fēng)大的時候,一定要來放飛這只龍風(fēng)箏。我很喜歡這個龍風(fēng)箏,因為龍象征著歡騰、自由、祥和、,我今年一定要成功放飛這只龍風(fēng)箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個人。

龍形風(fēng)箏作文4

  今天,我和媽媽一起去了場,場里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的……唉?還有放風(fēng)箏的!有的'風(fēng)箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的像老虎一樣兇猛無比……還有龍形風(fēng)箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來會是什么樣子呢?

  只見幾個叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動起來。不一會兒,風(fēng)兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了。

  在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長長的蛇身,看起來是多么瀟灑,簡直是威風(fēng)八面,玉樹臨風(fēng)。它在上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在地。再遙望遠(yuǎn)方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的小動物,它們仿佛在說:“龍哥哥,我們好久都沒有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來,躺在大地的懷抱里。

  在中,許多地名或特產(chǎn)都帶有龍字,因為我們愛龍,所以我們是“龍的傳人”。

龍形風(fēng)箏作文5

  今天早晨,陽光明媚,晴空萬里,我們一家人來到廣場放風(fēng)箏。

  來到廣場,放風(fēng)箏的人數(shù)不勝數(shù)。在眾多漂亮的風(fēng)箏中,有一只龍形的風(fēng)箏最耀眼,讓人們都目不轉(zhuǎn)睛。

  你看,那只龍形的風(fēng)箏有兩只大而有神的眼睛,紅紅的大胡須和一排整齊的小爪子。它身上的`鱗片閃亮亮的,讓人看著都喜歡。龍的嘴很威武,大大的,紅紅的。龍的身體集九種動物于一身,所以看著它覺得很神奇。

  龍一會穿入云霄,一會兒躲藏在白云間。龍能縮小如螞蟻,伸展能遮天,能上天入地,無處不在。所以龍就象征著我們中華民族的偉大精神。

  過了一段時間,這只龍形的風(fēng)箏掉了下來,落入了大地母親的懷抱。雖然這只龍形風(fēng)箏掉了下來,但是我們?nèi)A夏民族的兒女是永遠(yuǎn)不會屈服的。因為我們有龍的精神,龍就代表著我們騰飛的中國,所以我們是“龍的傳人”。

  這個龍形風(fēng)箏象征著我們的祖國,正在騰空飛速前進(jìn)。

龍形風(fēng)箏作文6

  星期天,我和爸爸媽媽來到了繁華的廣場玩耍,這里人山人海.有的人在滑旱冰,有的人在跳舞,還有的人在做運(yùn)動,真熱鬧呀!咦那是什么?原來是有人在放風(fēng)箏呀.于是,我便走了過去.

  過去一看,哇!好我漂亮的風(fēng)箏呀!有的似春燕在天空飛翔,有的像老鷹展翅飛翔在天空,有的像熱帶魚在天空中游來游去,還有的像一朵花兒在天空中綻放.就在這時,有一個風(fēng)箏吸引了我的.視線,走過去一看,我吃了一驚,原來是條紅色的巨龍在天空飛舞.這條龍有著鹿一般角,牛一般的頭,威風(fēng)凜凜.它有著細(xì)長紅亮的胡須,在天空中飛翔時,它的胡須隨著風(fēng)兒飄蕩,它的牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武.

  這條巨龍在空中乘風(fēng)飛翔,速度極快,時不時翻幾零點跟頭兒,過了一會兒,它累了,就會稍稍減慢速度,等它恢復(fù)后,它又加快速度直到最后,它才從天空中飛下來躺在了大地母親的懷抱.

  雖然,那條龍已不在藍(lán)天中翱翔,但是它卻把自己的精神留下了,我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因為——我們都是龍的傳人.

龍形風(fēng)箏作文7

  周末,我和媽媽一起去公園放風(fēng)箏,公園里真是熱鬧啊。有的在打籃球,有的在打打乒乓球,有的在踢足球……還有其他人在放風(fēng)箏。

  我拿著我的風(fēng)箏,氣喘吁吁地跑到了放風(fēng)箏的場地。我剛一拿出風(fēng)箏,人們的目光就被它吸引了,因為它實在是太吸引人注目了:這是一個巨大的龍形風(fēng)箏,他有著九種動物的'特征:嘴似驢、角似鹿、頭似牛、腹似蛇、足似鳳,看上去威風(fēng)凜凜,像一條能呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧的龍王。

  “呼”的一聲,我霸氣十足的龍王上天了。龍王一上天,所有的風(fēng)箏全都簇?fù)碓谒纳磉,在這一瞬間,無論什么樣的風(fēng)箏全都被我的龍王管的服服貼貼,好像他們生來就是龍王的手下一樣。龍王在天上張牙舞爪,還不時翻一個跟頭,過了一會兒,也許是它累了,它就歇下來了。休息過后,他又變得生龍活虎了,吞云吐霧,在天上盤旋,好像他是這個公園乃至全國的焦點一樣……

  我不時地看著它,他在天空中翻騰著,飛舞著。我覺得,龍其實并沒有消失,他依然在前進(jìn),這條龍,就是我們的祖國。

  我希望龍形風(fēng)箏,也希望我們的祖國,飛的更高、更遠(yuǎn)。龍形風(fēng)箏成為了全公園的焦點。祖國,也要成為全世界的焦點,受世界關(guān)注。

龍形風(fēng)箏作文8

  前幾天,爸爸從體育場買回來了一個龍形風(fēng)箏。在每一年的春天,體育場都會有很多人在那里放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出裝在紙盒里的風(fēng)箏,!五彩的龍頭頗是好看。跟書中描繪的.龍的樣子一模一樣:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。我輕輕地拿起龍頭,沒想到輕飄飄的,就問:“怎么這么輕?”爸爸笑著說:“你仔細(xì)看看這是用什么做的?”我仔細(xì)一看,原來是用又輕又薄的小竹條固定的!拔颐靼琢,這樣能減輕風(fēng)箏的重量,讓它飛得更高更遠(yuǎn)。”

  星期天,我和爸爸去體育場放風(fēng)箏。爸爸用一根繩扣住龍頭,我舉著它向前飛奔。原來躺在地下的龍呼地飛向天空。爸爸邊跑邊放線,龍越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真龍一般。

  望著飛舞的龍,我覺得我們偉大的祖國就像騰飛的巨龍。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓中國龍飛得更高、更遠(yuǎn)。

龍形風(fēng)箏作文9

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了!边@是朱自清先生的春。陽春三月,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這高鼎先生的春。春天最美的風(fēng)景就是風(fēng)箏,龍形風(fēng)箏是風(fēng)箏中最美的風(fēng)景。華夏民族是“龍的傳人”,所以我喜歡龍形的風(fēng)箏。

  柔和的`春風(fēng)吹醒了風(fēng)箏,它們都按耐不住上天的心情,在眾多風(fēng)箏聚會時刻爭群龍之首。突然,我的目光聚焦在一處紅紅的烈火上,那不是管理四海的龍先生么?它也來參加比賽呀!難怪它那神氣勁,一爭就是冠軍。龍眼溜圓,龍身飄動,宛如華夏民族的精神,天天向上!只見龍身一抖,瞬間把代表日本的老虎打趴了,又見龍先生仰天大吼,震懾四方。

  我貪婪地看著,只見龍形風(fēng)箏的操控者竟然是爸爸!爸爸輕輕提線,龍越飛越高,它要去搏擊萬里長空。這條龍就是我們的祖國,它正以光速飛向世界,全世界將為這條龍的騰飛震驚!

龍形風(fēng)箏作文10

  別人一提起龍,我的腦海里首先就浮現(xiàn)出了我家的那個龍形風(fēng)箏,那是爸爸從山東濰坊買回來送給我的,我非常喜歡它。

  這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的.,看起來非常威風(fēng),頭上長著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的身體上,這樣龍風(fēng)箏就可以放飛了。

  有一次,我和爸爸去曲江賓館門前廣場去試飛這只龍風(fēng)箏,由于它尾巴太長,要想拴在龍頭上,是非常難的,我們想方設(shè)法,終于把頭尾銜接起來了。之后,開始放飛了,我拿著龍頭站在很高的臺階上,爸爸拉著風(fēng)箏線站在平地上,一陣風(fēng)吹過來,我趕快松開手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于風(fēng)箏太大,需要的風(fēng)力不夠,最終還是沒能成功的放飛。雖然我們沒有成功,但是我和爸爸約好,等風(fēng)大的時候,一定要來放飛這只龍風(fēng)箏。

  我很喜歡這個龍風(fēng)箏,因為龍象征著歡騰、自由、祥和、幸福,我今年一定要成功放飛這只龍風(fēng)箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個人。

龍形風(fēng)箏作文11

  前幾天,爸爸從北京出差回來,說是給我?guī)Я艘粋小禮物,我連忙往他身后看,天吶,居然是龍形風(fēng)箏,這可是我夢寐以求的呀!

  這個龍形風(fēng)箏足足有六米長,五彩龍頭煞是好看,這時,我想起老師講的“龍的形象",并拿來和它一一對應(yīng):角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似……這龍的眼睛哪里是小小的蝦眼,明明就是一對憤怒的虎眼嘛!而且龍頭輕得似乎沒有重量,我好奇地問爸爸:“這龍頭怎么這么輕?"爸爸笑著回答:“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看,原來是用又薄又細(xì)的小竹篾做的呀,怪不得這么輕呢。龍張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,龍身是由幾十個紅色的小圓片組成的,威風(fēng)極了!

  下午,我便和爸爸一起來到西郊公園,這里已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。爸爸用一根線扣住龍頭飛跑,我拿著龍尾也跟著跑了起來,說時遲,那時快,一陣風(fēng)來,巨龍猛地一抬頭,迎風(fēng)飛去。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越有精神,簡直就是神龍下凡,霸氣十足,惹得公園里的'人都駐足觀看,贊嘆不己。

  望著天空中飛舞的巨龍,我作為龍的傳人,真為此感到無比的自豪!

龍形風(fēng)箏作文12

  星期天,我和媽媽去公園玩,我看見天上有優(yōu)雅的仙鶴、美麗的蝴蝶,還有一只威武的老鷹在天上翱翔。仿佛在和別的'風(fēng)箏炫耀自己的帥氣。

  這時天空中出現(xiàn)了一條長長的紅絲帶,我定睛一看,原來是一條高大威猛的巨龍在天空飛舞。

  它嘴是驢、角似鹿、頭似牛、耳似象、眼似蝦、鱗似魚、須似人、腹似蛇、足似鳳、真是霸氣十足。別的風(fēng)箏在這條龍出現(xiàn)后,顯得那么渺小,連剛才還在炫耀的老鷹風(fēng)箏也小心翼翼地退到了一邊,生怕惹怒巨龍。

  這條巨龍在天空中旋轉(zhuǎn)、跳躍,時不時還搖一下頭,擺一下尾。它張著大嘴,呲著獠牙,好像在大聲的吼叫,似乎要獨(dú)霸天空。它的鱗在風(fēng)中搖動,在陽光的照耀下,讓人感覺金光閃閃。

  人們激動的鼓掌,有的還尖叫起來。

  這時,神好像給予了龍生命,它在天空中靈巧地飛舞,用自己尖利的爪子勾斷了拘束自己的風(fēng)箏線,向著天空騰飛!

  當(dāng)我回過神時,那條巨龍依然在天空飛舞,依舊是那么威武帥氣!

  我們都是龍的傳人,這個龍形風(fēng)箏乘著我的夢想越飛越高!

龍形風(fēng)箏作文13

  今天,春光明媚,我和媽媽到新體育場放風(fēng)箏。

  我們剛到體育場,就看見了漫天飄著五顏六色:彩色的三角、漂亮的.蝴蝶、神氣的奧特曼……看得我眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來,我們急忙拿出新買的蜈蚣風(fēng)箏。媽媽一手拉著線,一手拿著大蜈蚣往天上一甩,大蜈蚣搖搖擺擺地飛上了天。兩只小飛輪做的眼睛在風(fēng)中骨碌碌直轉(zhuǎn),長長的身子在空中不停地扭來扭去,真有意思!我忍不住央求媽媽:“媽媽,讓我放一會兒吧?”媽媽看了我一眼說:“好吧,小心點,可把線抓緊了,別讓大蜈蚣跑了!蔽医舆^風(fēng)箏線,就把線在手臂上繞了兩圈,這下它可跑不了了,我得意地拉著大蜈蚣在體育場上跑了一圈。不好,一陣大風(fēng)刮來,大蜈蚣猛地往天上一躥,我被它往前拖了好幾步,又被草叢一絆,摔了一跤。雖然很痛,但是還是很開心。

龍形風(fēng)箏作文14

  星期天,我和同學(xué)到公園寫生,公園里人山人海,真熱鬧!咦!那是什么?我走進(jìn)一看,哦,原來是人們在放風(fēng)箏呢!

  天空中有許多風(fēng)箏,蝴蝶的、飛機(jī)的、小花的等等,哦!那是龍風(fēng)箏,這條龍風(fēng)箏集九種動物特征于一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去霸氣十足,威風(fēng)凜凜,他的身上有八種顏色:紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍(lán)色及棕色。語文書上說:龍象征著自由,歡騰和完美,還象征著至高無上的權(quán)力。我還知道皇上自稱為“真龍?zhí)熳印保纳眢w被稱為龍體,他坐的椅子叫龍椅,他穿的衣服是龍袍……

  “呼”的一聲,龍風(fēng)箏在天空中翻了個跟頭,累了就減慢速度,它騰云駕霧,它是中華民族遠(yuǎn)古時期崇拜的'圖騰,龍風(fēng)箏把其他風(fēng)箏一一統(tǒng)治住了,他們就像龍王的手下,龍王還時不時發(fā)出一聲聲咆哮,這時龍王的精神發(fā)揮得淋漓盡致,龍王那么強(qiáng)大,氣勢更加宏大,我都呆住了,它能呼風(fēng)喚雨,翻江倒海,沖上天空,叱咤風(fēng)云……

  終于它落下來了,進(jìn)入了大地母親的懷抱。龍象征著中國人對自由完美的向往和追求,我們都是龍的傳人。

龍形風(fēng)箏作文15

  大家見過的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有飛機(jī)的,有大鳥的,有老鷹的,還有美人魚的,今天我要向大家介紹一種非常罕見的風(fēng)箏,它叫龍形風(fēng)箏。

  一個星期天,天氣晴朗,萬里無云,時不時的還吹起一陣陣清風(fēng),真是放風(fēng)箏的好日子,我和老爸決定去放風(fēng)箏。

  我們乘10路車來到了勝利大橋下的渭河公園。這里賣風(fēng)箏的到處都是,放眼望去,一片姹紫嫣紅。我們左看看右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)許多五花八門的風(fēng)箏,有飛機(jī)的,章魚的,老鷹的,蝴蝶的,孫悟空的,我們最后在一個不起眼的'地方發(fā)現(xiàn)了一個龍形風(fēng)箏,我一眼就看中了它,爸爸和賣風(fēng)箏的討價還價最終買了下來。

  他非常大,長著牛的頭,驢的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,鳳凰的爪子,人的胡子,魚的鱗片,真是奇形怪狀,令人大開眼界。

  這時一陣風(fēng)吹來,爸爸趕忙舉著風(fēng)箏的身子,我一邊放線一邊迎著風(fēng)跑,眼看風(fēng)箏越飛越高,突然一陣風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏像一條沖向九州大地的巨龍,可是這只是想象,我剛緩過神來,只聽“呀”的一聲,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被風(fēng)箏砸了。

  最后在我們的努力下,風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天,風(fēng)箏象征著我的夢想,我一定會帶著夢想飛向成功的天空。

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