我愛你中國(guó)的漢字作文

時(shí)間:2024-02-20 13:34:44 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)我愛你中國(guó)的漢字作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我愛你中國(guó)的漢字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)我愛你中國(guó)的漢字作文

  我愛你中國(guó)的漢字作文 篇1

  我寫著寫著。常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。

  真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻!疤(yáng)”這個(gè)詞,使你感觸到熱和力,而“月亮卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)人森林或?qū)庫(kù)o的院落。當(dāng)你落筆寫下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的'變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?

  我愛你中國(guó)的漢字作文 篇2

  漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會(huì)感到其樂無(wú)窮。

  由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。”

  這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁,“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的'熱力,見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!

  漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

  漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛你,漢字!”

  我愛你中國(guó)的漢字作文 篇3

  真的,中國(guó)的漢字可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的`精靈。

  你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健按蠛!边@兩個(gè)字,我能感受到迎面吹來(lái)的海風(fēng)使我神清氣爽,而望見“天空”,就會(huì)想起滿天的星斗!吧健弊质谷烁械叫蹅ヅc壯麗,“水”字使人想到母親的柔情!疤稹弊质谷烁械絼倮南矏,“哭”字一看就感覺酸溜溜的。

  看到“熱鬧”,就像來(lái)到了王府井,而看到“生機(jī)”,則感覺進(jìn)入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,在記憶中留下無(wú)窮的回味。

  這是一些多么可愛的小精靈啊!我愛你,中國(guó)的漢字!

  我愛你中國(guó)的漢字作文 篇4

  祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛漢字。

  在我眼里,漢字不是僵硬的無(wú)生命的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)漢字都是一幅畫面,每一個(gè)漢字都有一段悠久的歷史。

  是啊,學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過漢字,我們還有什么不能做到呢?是漢字,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、蘇軾、白居易,它們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇漢字的美麗意境中:是漢字,讓我能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東,與他們對(duì)話、交談;是漢字,讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸,小英雄雨來(lái)的機(jī)智勇敢,還有紅軍長(zhǎng)征的'艱難,董存瑞舍身炸堡的無(wú)畏……

  愛漢字,就是愛自己的祖國(guó)。我是炎黃子孫,我愛漢字。

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