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我與紅領巾的故事
我與紅領巾的故事 篇1
鮮艷的紅領巾,從剛進學校的那一刻便飄揚在我胸前,一戴就是五年。在這五年里,我和紅領巾一起經(jīng)歷了許多小故事。
還清楚地記得一年級剛佩戴上紅領巾的一幕。那份激動、興奮的感覺至想起仍令我心潮澎湃。那是一個陽光明媚的日子,五、六年級的大哥哥大姐姐將神圣的'紅領巾莊重地系在我們的脖子上,并告訴我們“你已經(jīng)是一名光榮的少年隊員了”。我用手輕輕地撫摸著紅領巾,那一刻我顯得格外的自豪,因為從那起我知道自己不再是一個不懂事的孩童,而是應該努力成為一個有理想的少先隊員。老師告訴我們,紅領巾是少先隊員的標志。它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為時刻保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增添光彩。我把老師的那一番話深深銘記在心。從此,我天天都戴著它,就像形影不離的好伙伴。我很快就學會了系紅領巾的方法,每天上學前,我總是對著鏡子一遍又一遍地整理著它,生怕系亂了。讓它伴隨著我一整天的學習,到了晚上臨睡前我才依依不舍地紅領巾摘下,小心地疊好,放在我的枕邊。
身為一名少先隊員,我一直用實際行動證明著,我?guī)椭従有∨笥蜒a習功課,幫助鄰家老人掃地、擦桌子,時不時為他們送去快樂與安詳。在家做個好孩子,在校做個好學生,出門做個好少年。紅領巾的故事就這樣在我們周圍傳播著……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學生了,當我們神圣的為剛進校門的小弟弟小妹妹佩戴紅領巾的那刻,曾經(jīng)的故事仿佛又在重演著相同的劇本,就像紅領巾的精神,一代又一代……
我會珍惜佩戴紅領巾的每一天,時刻不忘我是一名少先隊員這個神圣的稱號,從過去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,會一直延續(xù)。
我與紅領巾的故事 篇2
紅領巾,一塊看似普通的布,卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,是國旗的一角,是少先隊員的'標志。當我第一次戴上紅領巾,站在國旗下莊嚴宣誓時,我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊員。
自從我戴上了紅領巾,我就一直努力學習,很快從一個調(diào)皮的小學生成為了一個成績名列前茅的好學生。紅領巾一直鼓勵我努力學習,多做好事。
記得有一次,放學了,天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來接我,一會兒,媽媽就來了。當我跟著媽媽正要回家的時候,突然發(fā)現(xiàn)陳明月沒帶傘,沒法回去,我想:“陳明月住在徐老師家,徐老師應該會送她傘的吧!”我這樣想著就要走,正在這個時候,我胸前的紅領巾飄了起來,好像在說:“樂于助人是少先隊員的本質(zhì),不管待會兒會不會有人送她傘,你都應該幫助她!庇谑牵易呱锨皩﹃惷髟抡f:“陳明月,你是不是沒傘,我借給你,快回去吧!”陳明月說了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了,紅領巾也笑了。
讓我們一起努力吧,親愛的“紅領巾”們,讓紅領巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗!
我與紅領巾的故事 篇3
每當我看到“紅領巾”時,我的思緒便情不自禁地被拉回到五年以前……
那時,我剛上一年級,由一名幼兒變成了一名小學生,我班第一批少先隊員產(chǎn)生了,可是,第一批戴上紅領巾的名單中沒有我的名字,而我也并沒有為此而生氣。說實話,因為當時的我確實對紅領巾和少先隊員沒有什么認識?墒,當?shù)谝慌魃霞t領巾的那些同學舉起小手向國旗敬禮時,我明明看到他們的臉上洋溢著非常喜悅和自豪的神情,看著他們那神氣十足的樣子,我的心里居然也產(chǎn)生了一種想法:我也想戴上紅領巾。
慢慢的,我對紅領巾和少先隊員有了進一步的認識,我了解到只有好學生、好孩子才有資格當少先隊員,才能佩戴紅領巾。當時,我對紅領巾的理解是:紅領巾就像幼兒園的小紅花一樣,戴上它是一件很光榮的事,表示自己很優(yōu)秀。這一下,我的心里著急了,心想:“我什么時候才能戴上紅領巾呢?第一批少先隊員沒有我,那么我就爭取下一批吧。”于是,我干什么都非常積極,不管是在學習上還是勞動中,我樣樣都想爭先。終于,我班第二批少先隊員名單出來了,當老師宣布第二批少先隊名單時,我的心里像揣了一只小兔子似的,“呯呯呯”地跳個不停。一個名字,二個名字……念到最后一個名字了,我的心一下子懸了起來,結(jié)果,名單中還是沒有我的名字。我的心一下子落入了低谷。我對入選的同學很羨慕,同時我也很生氣,我還清楚地記得,放學后,我身上背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,我覺得路邊的花兒不香了,鳥兒的歌聲不悅耳了,一切都是那樣的沒生氣;氐郊抑幸姷綃寢專业臏I水像噴泉似的涌了出來,我一下子撲到媽媽的懷抱里哭得很傷心,媽媽溫和地撫摸著我的頭對我說:“沒關(guān)系,下次努力。沒選上說明你還是有些地方做得不夠好,只要你堅持好好表現(xiàn),下次就會戴上紅領巾了!甭犃藡寢尩脑,我不斷地找出自己的不足,我就想早點讓紅領巾飄蕩在我的胸前。
第三批少先隊員的名單終于出來了,聽名字時,我的臉激動得像一個熟透了的紅蘋果,我心里信心十足地對自己說:“放心,你這次一定會被選上的!笨墒,名單里仍然沒有我,我特別地失望,特別地難過,我急得再一次哭了。“怎么還沒有我?是不是我……”各種猜想像洪水一樣向我襲來, “到底什么時候我才能掛上鮮艷的.紅領巾啊?”我有點對自己不自信了,為這事我傷心了好多天……
一直壓在我心頭的愿望終于實現(xiàn)了,我如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領巾?墒,你們知道我是怎么當上少先隊員的嗎?說出來我都臉紅,可是這是事實,我不得不說。那一天,老師在班上問:“還有誰沒有當上少先隊員的?”只有幾只孤零零的小手舉了起來,老師說:“你們當少先隊員吧!迸!天哪!老師居然把我給遺忘了。但是,我總算搭上了這趟“末班車”。
我終于戴上了紅領巾。那一天,我終于站在了莊嚴的入隊儀式里,高年級的大姐姐為我佩戴上了紅領巾。我的心情十分激動,我覺得自己終于和大家一樣,從此不再是一個與眾不同的人了。我真想將這個好消息告訴全世界的人:“我是少先隊員了!我終于戴上紅領巾啦!”我用小手不停地撫摸著胸前飄動著的紅領巾,在那一刻,我非常激動,好像我的心就要蹦出來了一樣,久久不能平靜。我暗暗地下定決心,一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員!那一天,在回家的路上,我覺得花兒比以前更香了,小鳥兒的歌聲比以前更美妙了,一切還是那樣生機勃勃。回到家里,我興奮地撲到媽媽的懷里,大聲地說:“我戴上紅領巾了。”媽媽撫摸著我的頭說:“太好了!可是,孩子,你知道嗎?紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的標志,你一定要好好愛惜它!蔽沂箘诺攸c頭,說:“媽媽,你放心吧,我一定會好好珍惜這來之不易的紅領巾的!本瓦@樣,小小的紅領巾成了我形影不離的好朋友。
我與紅領巾的故事 篇4
我以前一直認為紅領巾不就是一塊布嗎?有什么了不起的?捎羞@樣一件事,讓我改變了對紅領巾的看法。
那是一個傍晚,我坐在奶奶身邊,聽奶奶講那過去的故事。奶奶說:“解放前,中國發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,亂砍亂殺亂搶,不僅掠奪了當?shù)氐氖臣Z和年輕的姑娘,還殺死了很多無辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5歲,我親眼看到他鮮血淋淋的`躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們!”奶奶邊說邊抽泣起來:“你們和平的今天是多么來之不易!所以你們一定要珍惜今天的幸福生活!”
聽了奶奶的故事,想起了先前對紅領巾的糟蹋,我感到無比的慚愧。紅領巾代表了一些歷史英雄的鮮血,他們的鮮血換來了新中國成立。那時我不知道紅領巾是多么重要,可是今天我不會了,我再也不會亂丟它了,我要愛護它珍惜她。
我與紅領巾的故事 篇5
我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員,胸前都系著一條代表祖國榮譽的紅領巾,微風吹來,它慢慢飄蕩,爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此,上幼兒園的我,慢慢的,當少先隊員的愿望從我的心里破土而出了……
上一年級時,老師突然說出我盼望已久的幾個字“哪位同學想當少先隊員?”大家齊唰唰的舉起了小手,其中,我舉的最高,都快站起來了,老師果然答應我入隊了。下課時,老師把我叫到辦公室對我說:“記住,少先隊員應該樂于助人,熱愛祖國,熱愛人民才可以喲!”我點了點頭,心里默默想:老師,我一定會都做到的!于是,每天回到家先做些家務活,再寫作業(yè),同學有困難了,我?guī)退鉀Q。后來,我發(fā)現(xiàn)了,在家我是媽媽的乖孩子,在學校,我是老師的好學生,而且我多次被評為三好學生,這一切都是紅領巾給我的'力量,所以,我更加努力了!
校園的一棵小樹,是我入隊的那天種下的。4年了,年輪越刻越深,越刻越深,那是小樹在講著永遠講不完的——我和紅領巾的故事……。
我與紅領巾的故事 篇6
來到我的學校,規(guī)矩也特多。如果你沒戴紅領巾,整個班會因此而扣分,此人也因此要掃一個星期的地。而我既是學生又是班干部,最重要的是,我永遠不會忘記老師跟我們說過紅領巾是革命烈士的血染成的。當然就更不能忘了戴紅領巾。所以通常我都是晚上睡覺之時,才拿下紅領巾。
夏天,吃了晚飯,沒事時,見爸媽都很忙,便帶著弟弟到公園去玩。夏天的晚上公園是最涼快的`。所以也有很多老人來這邊乘涼。每當看到公園的椅子坐滿后,還有老人站著乘涼時,我便會悄悄地站起來。后來無意之間聽媽媽說起,村里的熟悉我的人都給我起了一個綽號“紅領巾”。
去年冬天,雪下得特別的大。放眼望去,天地間仿佛被雪籠罩了一般,白茫茫的一片。行人步履艱難的在路上行走,留下一個又一個的腳印,猶如在一張白紙上印上了朵朵梅花。某一天早上,我照樣早早起床,而且按上學時的習慣戴上了紅領巾。叫醒了還在睡夢中的爸爸,一起去開路。我找來一把鐵鍬和一把掃把。爸爸在前面推雪,我在后面把剩下的雪水往路邊掃。雖然是寒冷的冬天,但額上冒出粒粒汗珠,順著臉頰流下來。路上的行人向我們豎起了大拇指。后來媽媽說,遠遠望去,雪地上最顯眼的就是我脖子上的紅領巾了。我為我能擁有紅領巾而感到驕傲。紅領巾在凜冽的寒風中,不停的擺動著。那鮮紅、那奪目、那舞動著的不正是一個精靈,為這幅雪白的畫卷增添了一道亮麗的風景。
紅領巾是我不斷追求進步的源動力,它更是我不懈努力奮斗的力量。前幾日,媽媽幫我洗了紅領巾,我脖子上的紅領巾更鮮艷、亮眼了!
我與紅領巾的故事 篇7
自從我戴上了一條鮮艷的紅領巾后,就是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
做為一名優(yōu)秀的少先隊員可是一件光榮的事。記得有一次,我看見幾個小朋友在草坪上玩“你追我趕”的游戲。就上前去,拉住了二個女同學的手,嚴肅地說:“你們玩這種危險性游戲是不可以的,與你們胸前的紅領巾不配!
“為什么?”
“一、你們會把剛剛抽出嫩芽的小草踩死;二、如果在抓的人一不小心踩到了前面一個小朋友的腳后跟,那豈不是你們都摔跤了,不安全!
“對呀!”聽了我這翻話,她們才恍然大悟。
這時,我仿佛看見地上的'小草對我點頭微笑,好像在說:“謝謝!”再看我胸前的紅領巾,它也正隨風飛舞,為我的行動而高興。我想:剛才那幾個同學以后也應該不會再犯這種錯誤了,因為我看見掛在他們胸前的紅領巾正一蹦一跳地在向我招手。
我與紅領巾的故事 篇8
紅領巾是我們少先隊員的標志,我們應該好好愛護他,你有沒有想過,紅領巾其實也會說話呢!只要你用心去聽,你就能聽到紅領巾的聲音。
那是一個下午,我和奶奶一起在公交車站等車。這時,一位老爺爺走過來,拄著拐杖,一瘸一瘸的,神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的,有的還罵了幾句臟話,我想老爺爺一定很傷心。
突然,我覺得有一股力量在牽引著我,讓我情不自禁地向領巾這里看了一眼。忽然,紅領巾動了一下,好像在說:“去吧,別害怕,樂于助人是少先隊員應該做的`!”于是,我鼓起勇氣對老爺爺說:“老爺爺,我來扶您吧!崩蠣敔斅犃,迷迷糊糊地說:“好好好,你真是一個好孩子!庇谑俏覐睦蠣敔斂诶锫犌宄怂198路車,正好198來了,我就把老爺爺扶上了車,老爺爺高興地對我說:“謝謝,你真是個個好孩子!蔽议_心極了,連忙應聲說:“這是我應該做的,不用謝!”望著老爺爺遠去,我在心中說:“謝謝你,紅領巾。”
世界上每個東西都會說話,用心去聽,你就會聽到世界的聲音!
我與紅領巾的故事 篇9
時光如白駒過隙,到雁字回時,我已成為了一名六年級的學生了。
這六年的時光,所經(jīng)我手的東西也是數(shù)不勝數(shù),但是我一直有一件物品保留著,那就是在我入隊時佩戴的一條紅領巾。此時看來,這條紅領巾略微有些褪色,還有許多條褶皺。但在我心中,它依然還是那條入隊時最鮮艷的紅領巾,它也仍舊有著最艷麗的中國紅。
戴上紅領巾,代表著我正式成為了一名少先隊員,在擁有紅領巾的那一剎那,我就感到連大地都在為我喝彩,天空都在為我鼓掌。那是二年級的一天,我第一次擁有一條屬于自己的紅領巾。拿到它,我感到沉甸甸的,它是如此鮮艷奪目。我戴上紅領巾,感覺自己整個人的精氣神,貫徹到了全身上下。我加入了少先隊,是多么光榮。之前,我只能眼巴巴的看著那些高年級的學長們戴紅領巾,自己只有羨慕的份兒,F(xiàn)在,這個曾經(jīng)心心念念的一份榮譽,就這樣來了,來到了我的手里。我開心的同時,也明白了一個道理:戴上了紅領巾,我就是一名真正的少先隊員了。那么作為一名少先隊員,就應該努力學習,努力進步,要爭取做一名優(yōu)秀的,合格的`少先隊員。
這條紅領巾上,有許多條我不舍去掉的褶皺,我拿起熨斗的手,又常常放下。因為那褶皺里承載了我入隊后的故事。一條褶皺,是一個與師友的故事;是一道難忘的經(jīng)歷;是一絲成功的喜悅;也是一份濃厚的感情……我是多么愛少先隊,也是多么愛我的紅領巾呢!
紅領巾,是少先隊員的標志,是一份情懷,也是一份責任。這期間,還有著許許多多的故事,那都要從入隊的那一刻說起了……
我與紅領巾的故事 篇10
每當看見一年級的小朋友高興地戴上紅領巾的樣子,我的眼前便浮現(xiàn)出自己入隊時的場面。雖然那一刻已經(jīng)隨著時間的`長河漂流遠去,但它卻像一顆珍珠永遠在我的心底閃閃發(fā)光。
那是一年級下半學期,老師告訴我可以入隊了。那一刻,我興奮極了,恨不得自己馬上化作一只小鳥飛回家,把這個好消息告訴爸爸媽媽。心里暗暗地期盼著入隊的日子早點到來。終于,激動人心的時刻來了。我和一些新隊員在老師的帶領下,伴著高亢的樂聲,整齊地走到臺上,筆挺地站在隊旗下,心里像揣著一只小兔子撲通撲通地跳個不停。一會兒,只見一些高年級的大哥哥,大姐姐排著整齊的隊伍來了,他們?yōu)槲覀儝旒t領巾,我們互敬隊禮。最后,我還在隊旗下莊嚴宣誓。那一刻,我成為了一名光榮的少先隊員。我心里默默地想著:“紅領巾是我的驕傲,以后我一定要更加努力地學習,做一個模范少先隊員,也讓紅領巾為我感到驕傲!被蛟S是我想得太入神了,不小心撞上了前一個同學。好疼呀!我的眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時,我看到了胸前鮮艷的紅領巾,它仿佛勸慰我:要堅強哦,你現(xiàn)在可是一名少先隊員羅!是呀,這點疼怕什么,我趕緊收回了眼淚,摸了摸傷口,繼續(xù)跟上大“部隊”。
轉(zhuǎn)眼間,紅領巾已伴隨我度過了三年的美好時光,它是我生活中的朋友,更是一位老師。在我遇到困難時,它讓我鼓起勇氣,勇敢地迎接挑戰(zhàn);在我做錯事時,它及時提醒我要勇于承認并改正錯誤;在我取得成績時,它為我感到高興也提醒我不要驕傲,告訴我:成績只代表過去,未來還需要自己努力創(chuàng)造。它時時刻刻激勵我與時間賽跑。我的生活變得更加精彩。
我與紅領巾的故事 篇11
“五年了!”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級了,紅領巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽的評上了少先隊員,也許,那時候小,只知道掛紅領巾是顯示自己成績好。只是一個好成績的標記,而已。
那時候,我們經(jīng)常捉迷藏,摘下紅領巾綁在眼睛上,毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來,。玩累了,滿頭大汗,便用紅領巾擦汗,老師沒有看到,第二天,當老師表揚了你掛了紅領巾,而且掛的整齊時我卻還那么高興。現(xiàn)在想起來,真覺得臉紅啊。
但是,長大后,我還是有時在小事上不尊敬紅領巾。
長大后,沒帶紅領巾的毛病還是犯了。去學校是檢查忘帶了紅領巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領巾,結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領巾越來越多,放在家里的越來越少,雖然我沒太在意,但是這也是對紅領巾的'不尊敬呀!
我榮興的成為了書法興趣小組里的成員,每天待在書法室里,出來時,紅領巾上肯定有一點點的墨汁水,看著其他人的紅領巾也有,所以我也沒在意,時間一長,忘了,發(fā)現(xiàn)的時候去洗,也洗布掉了,F(xiàn)在想想都還后悔。
鮮艷的紅領巾,掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊員,我們要好好珍惜這個稱號,好好珍惜紅領巾,愛護它,爭做優(yōu)秀少先隊員。
在祖國60年生日即將到來時,我祝福祖國,祝福紅領巾,祝愿我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。
我與紅領巾的故事 篇12
紅領巾是什么?是我們堅強的毅志;是我們的憧憬,它是戰(zhàn)士們用鮮血渲染成的,在這鮮紅的紅領巾中還蘊含著戰(zhàn)士們那永往直前、永垂不朽、百折不撓的精神……
當國歌響起,小時候的我看著大哥哥、大姐姐們戴著紅領巾在草綠如茵的大操場上行隊禮,顯得如此莊重,那場景令我夢寐以求。如今,我早已戴上了紅領巾,但已不僅僅是當初那單純天真的想法,從我戴上紅領巾的那一刻開始,站在國旗下,我昂首挺胸,在國歌的伴奏下,我驕傲的.舉起了手,我抬頭仰望著國旗,一腔熱血在我心中激蕩,敲打著我的心,“我是少先隊員,我要…… ”一句句堅定的誓言尤在耳邊回蕩。轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,我也要為低年級的同學戴紅領巾,他們也都新奇的等待著,望著一張張自豪激動的笑臉,這種感覺是和當初的我一樣的吧!
紅領巾!我為你自豪!
我與紅領巾的故事 篇13
從小我羨慕那此胸前飄揚著紅領巾的哥哥姐姐,希望也有一天能帶上它,在人前昂這挺胸地走過。
倒上一年級的時候,我次次都考心地聽講,認真地做作業(yè)。仰望著鮮紅的國旗,我常常想:我什么時候才能成為少先隊員呢?什么時候也能成為護旗手呢?
終于有一天,老師開始于我們說入隊的要求。我們聽完都很高興。沒人買了一條鮮艷的紅領巾。
到了升國旗那天,我們驕傲的把紅領巾帶到胸前,向鮮艷的紅領巾行隊禮。
盜三年紀為止,我一直把紅領巾看作是我的光榮,幾乎沒有將紅領巾忘戴到學校里,天天睡前把它疊得整整齊齊的。
有一天,夏天里,我們正在上美術(shù)課,結(jié)果我不小心將顏料滴在了紅領巾上,紅領巾花綠綠的,十分引人注目,戴著也很煩,不舒服,我便將他一把扯了下來,并不將它洗好就放到口袋里了。
下午有一節(jié)是思品課,書上其中的一個單元說的是中國的`戰(zhàn)爭時期,離我們不久的時候,紅領巾剛剛出現(xiàn)的時候的經(jīng)歷,我會想去了外婆告訴我的一句話:紅領巾時國旗的一角,國旗上有革命英雄的傘。我的臉頓時辣的一下課我馬上去把紅領巾洗干凈,掛在脖子上。
紅領巾則是國旗一角,是神全的象征,它代表少先隊員,也代表祖國的未來,我們應該熱愛它,時刻保護它。
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