那個影響我的人作文

時間:2024-02-18 13:17:44 好文 我要投稿

(熱門)那個影響我的人作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的那個影響我的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)那個影響我的人作文15篇

那個影響我的人作文1

  在我們成長的道路上,一定會不小心走上小道、岔道,甚至是完全相反的道路上去,這個時候就需要一個人指引著你回歸正確的軌道。

  由于初二時我的心思完全不在學(xué)習(xí)上,荒于嬉。曾經(jīng)有段時間我甚至很愚蠢地認為學(xué)習(xí)并沒有什么用。即便是爸媽與老師們無數(shù)次語重心長的找我談話,我并不以為然。初三剛開學(xué)時,老師將我調(diào)離了原來的座位,調(diào)到了學(xué)霸——石謹鳴的后面,我也不置可否。

  剛剛開始我還不覺得,后來慢慢發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)成績好,還真是有原因的,最起碼與我完全不一樣,就拿上課前準備來說吧,初二時我上課大部分情況是老師講的我能聽懂一小部分,倉促間的理解也只有50%,也沒有做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),聽課效率大打折扣,甚至坐飛機,完全聽不懂。而坐我前面的學(xué)霸們一上課就坐得端端正正,筆記本、課本、紅筆也早在上課前準備妥當,一應(yīng)俱全。起初我對此還嗤之以鼻,對于這些,謹鳴也只是對我笑了笑,過了幾周后考試結(jié)果一出來,他又對我笑了笑,我也只好很尷尬的咧了下嘴,一切盡在不言中啊……

  此后,我也慢慢開始學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,諸如建立錯題本、在上課前準備好可能需要的學(xué)習(xí)用具,且擺放好。錯題本老師是反復(fù)強調(diào)了的,我總是三分鐘熱度,本子倒是建了很多,可總是幾頁后就沒有了下文……我知道在學(xué)習(xí)上我還有很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我沒有做到。說來也奇怪,自從做好這些,哪怕只是上課時端正了坐姿,用心聽講,效果都能大不一樣,一節(jié)課下來,老師所講的大部分可以吸收,而考試時那些對我來說張牙舞爪的題目,似乎也因端正的坐姿而有所收斂。

  一段時間后的測試中,我最懼怕的數(shù)學(xué)、物理成績終于不是倒數(shù),謹鳴又對我笑了笑,這次,我感受到的是滿滿的善意,興許他一直是善意的,只是對于成績并不好的我來說,心底是有些自慚的。還有他那句若有若無的:加油!你能行!此后,謹鳴與我約定,下課后,我都應(yīng)帶著兩個問題去問他,包括原來所學(xué)過的知識,而且最好是有些深度的.問題。在課余時間,我們也會在一塊休息、娛樂。他也教導(dǎo)我少吃垃圾食品,對我而言,從他身上,帶給我的良性影響多于別的同學(xué),我想,這是不是家長們口中的碎碎念,多跟學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)玩的原因呢?

  離中考只剩下半年的時間,我還有機會抓住這如同白駒過隙的時間,盡可能讓自己因為他所帶來的所有良性影響而提高自己的成績。

  謹鳴,謝謝你,謝謝你對我的影響,你使我從一名厭學(xué)者成為一名不討厭學(xué)習(xí)的人,希望自己還能成為愛學(xué)者、好學(xué)者,我知道要向你學(xué)習(xí)的地方還有很多,在這里向你道聲:感謝!

那個影響我的人作文2

  你亦是荒夏的一番耕耘。

  僅存于花間慰以我明誨。

  抖落惆悵,你僅用一袂衣袖

  便已凌亂我泛紅的雙眸。

  驀然回首,眼眸依舊是你。

  ——題記

  啼哭于那寧靜的黎明,心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給予了我生命,教會了我生存。我用你給的眼睛一睹人世洪荒,也未可知我伊始的靈魂是否會有墜地的憂傷。

  7歲的我抬頭仰望明媚的天空,陽光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無奈地行走于漫無目的的小徑。此時的夏日熾熱明亮,泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內(nèi)心。而我便在此真正理解了你。陽光的銳角消磨掉你美麗的容顏。一頭黑發(fā)映照夕陽舞動的余暉。我第一次懂得原來泛濫的夏日,依舊會在您給我的呵護下沉淀。您第一次讓我懂得,愛在我出生一剎那注定擁有你的堅守,盡管那只是夕陽下的一幕。

  記憶斷層在昔日那個黃昏,光線昏暗無邊,凌亂我的雙眸。僅存的余光下,您牽著我踽踽前行,小手疊加起大手,蹣跚地漫步步于那幸福的童年.....

  15歲,青春在此刻遁入洪荒。盤古開天辟地似的慌亂,在我那時的靈魂披上歧亂的死路?晌覅s叛逆的依舊前行在那條叫做歧的路。

  還是您依舊不為我的叛逆而放棄我的無理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸,盡管我一次又一次無視您新生的白首。您在一次又一次的無奈中愁段白鬢。我只望見您在余暉中望著殘陽。嘴里唏嘆纏綿入我的雙耳,足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見您凌亂的白發(fā)于風(fēng)中飛舞,銀白的發(fā)絲泛紅了故作鎮(zhèn)定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地,眼里透露出一絲無奈,迷茫的眼光劃破蒼穹,劃破天際,再次撫平了我荒蕪的內(nèi)心。淚水卻早已模糊我視線。很少見您哭。可在那個夜晚,黃昏已將您的身影拉長,而我永遠都是那個不讓您放心的小孩。

  遠方飄來的菊花香,滲入每個人略顯浮躁的內(nèi)心,撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經(jīng)那個畫面停留。那個背影在殘冬沒入驕陽之中隱沒了最初。淚水終在那時彌漫滿心的柔腸。我得以回歸人生,于那個北國雪飄之后,我獨戀春日,待之山花燦漫,我獨語醉在花間。

  您總想給我一個空間,卻終嘆此中甚小,無法消磨我浮躁的'內(nèi)心,你總認為我的心很強大,其實只有我知道我的心其實很小,只裝入那個畫面,成為無法磨滅的回憶,那個夏日時間偷走了一切,也泛濫了我柔弱的心。

  不知如何掩埋你走過的痕跡,如陽春三月的嫩草伏地于夏,卻暗黃滿秋,于兩季的流離,我重拾蒼榮的翠綠。

  我的足跡,是兩雙深淺的腳步。

  我該用什么回憶那個畫面。

  是留守,還是駐然。

  今夕何年,簾湘中的你。

  已白鬢斑斑。

那個影響我的人作文3

  我不喜歡說好聽的話,奉承的話,但我卻不得不承認我的確在課改中成長了。這種成長讓我感覺到生命的珍貴與短暫,讓我感受到讀書的快樂與充實,讓我感受到生活的幸福與工作的快樂。

  如果沒有20xx年暑假的那次遠程培訓(xùn),也許我還是整天如老黃牛般只知日出而作,日落而息,機械而又重復(fù)地做著上課、批改作業(yè)的工作。甚至覺得工作是那么無聊,自己過得也不快樂。但我有幸聽到了劉良華博士的講課,聽他講課,很輕松,很有意思,簡直就是一種享受,我每天著魔般地去聽,他不僅講理論,還講實踐;他不僅說工作,還說生活;他不僅教育別人,也接受別人的教育。這讓我感受到了生活與工作原來可以如此和諧地存在,也讓我感受到名人生活化的一面,而不僅是老學(xué)究的一面。一位好老師就是能影響一個人一生的人。劉良華博士在我最迷惑的時候,在最恰當?shù)臅r間給了我最好解答,他就是我生命中最重要的人。

  我生命里新的一天就從他提到的一些人和書開始。在這之前,我不知道自己該讀什么書,總覺得自己沒有時間讀書。劉良華博士無疑給了我“柳暗花明”的啟示,我飛快地記下他所提及的那些人和著作的名稱,于是我才喜歡上了圖書館,我才知道到了圖書館我要選擇什么樣的圖書,而不是被眾多的圖書弄得眼花繚亂,卻不知自己到底需要什么。那時候我的靈魂是四處漂流的,現(xiàn)在我的靈魂終于有了歸宿——教育的專業(yè)書籍。通過這些書籍,我知道了更多的文化名人。以前雖然知道蘇霍姆林斯基,但對他的教育思想幾乎不了解,如今我看了《給教師的`建議》,我才了解他的偉大之處,我對他的認識,是從與他的“對話”中深入和提高的。同樣,現(xiàn)在的我國的教育名人,李鎮(zhèn)西,竇桂梅,于永正,鄭杰,肖川等也都是通過讀他們的著作和他們認識的。當他們的著作出現(xiàn)在我的眼前時,我便會如獲至寶地將他們捧回家中,貪婪地吮吸著其中的營養(yǎng),靜靜地與這些名人進行著心靈的對話。

  在這樣的對話中,我變得沉著、冷靜,變得善于思考;在這樣的對話中,逐漸改掉了我的浮躁與從眾的壞毛;在這樣的對話中,我終于在30歲的時候認識了自己,看清了自己,更清楚了我今后要走的路……還有什么比撥開云霧,見到太陽更令人感到欣慰的呢?

  如果沒有課改,我就沒有機會認識這些“大家”,如果沒有課改,我就無法“不吐不快”,在形式多樣的培訓(xùn)與聽課、評課、賽課、磨課中,我在成長,我能感受到竹節(jié)拔高的痛苦與快樂。我愿在這樣的沃土中伸展自己的四肢,快樂地成長!

那個影響我的人作文4

  在我成長的道路上,我結(jié)識了許多的好朋友,但其中有一個人給我的印象最深,對我的影響也最大,這個人就是袁強。袁強是我的同學(xué),也是我的好朋友,我們已經(jīng)相識七年了,在這七年了,我發(fā)現(xiàn)了他身上有許多的閃光點,無時不刻不在影響著我。

  回想起那次數(shù)學(xué)課上布置了一道難度很高的題目,同學(xué)們都冥思苦想,可都沒有想出正確的解決方法,下課后,同學(xué)們?nèi)绻彼话阌砍鼋淌,原本坐滿同學(xué)的教室一下變得空空如也,但是袁強還在教室,他還在自己的座位上思考著那道難題。一見如此,我也不甘示弱起來,和他正面“交鋒”了起來。不過人算不如天算,還是被他搶占了先機,題目被他先做了出來,我頓時感到十分失落和沮喪,但我也沒有放棄,我依舊在苦苦思索如何攻克這道難題,可盡管努力思索,還是被題目中的一個難點給難住了,雖然最終我還是堅持把題目做完,但得出的結(jié)果卻非常別扭,根本不是一個整數(shù),我知道自己肯定是哪里出了問題,得出了錯誤的答案。沒有辦法,我只能硬著頭皮向他請教。

  好朋友一看,就知道我錯誤的原因,原來是我粗心大意把加號看成了減號,我可真是太粗心了,犯了這么低級的錯誤。我謝過了它,自己坐回位置,靜下心來心平氣和的繼續(xù)攻克這道難題,功夫不負有心人,我成功的解出了正確的答案,當我為自己能夠正確做出這道題目而喜悅時,袁強也十分開心,也許是因為他幫助了一個好朋友吧。當我向他表示感謝時,他卻推說這是他應(yīng)該做的,他堅持認為這道題是我自己做對的,他知識點撥了一下。我頓時十分激動,對他那種助人為樂的精神十分感激,心中一股暖流涌上心頭。我也懂得了無論是學(xué)習(xí)生活上,還是為人處世上,我都不能粗心大意、馬馬虎虎。在此之后,我做題目也比以前認真仔細了,遇到難題也會獨立思考、獨立探索了。

  袁強不僅對我的學(xué)習(xí)有很大的影響,在生活中他也一樣對我有揮之不去的影響。

  有一次我約他去打乒乓球,他開心的答應(yīng)了我的邀請,我們一路上有說有笑,玩的不亦樂乎。不料,我腳下一滑,摔了個“狗啃泥”,他不但沒有笑話我,還將我扶起來,堅持要將我送去醫(yī)院,我認為這點小傷不要緊,他說“不行,那我就跟你媽媽打一個電話,告訴她你的.傷情。”我實在拗不過他,只得答應(yīng),結(jié)果“不到醫(yī)院不知道,一知傷情嚇一跳!贬t(yī)生說“幸虧這位小同學(xué)送你送得及時,不然你的傷會越來越嚴重!贬t(yī)生給我擦完碘酒后,我就立馬謝謝他,他卻說“這是我應(yīng)該做的,謝我干什么,要謝謝你自己,是你答應(yīng)的!卑,這時候還這么謙虛。

  這就是我的好朋友,他對我的影響多又多,他讓我懂得了凡事一定要樂于助人,不能粗心大意。在此我想對他說“謝謝你讓我明白了做人要樂于助人,你對我的影響我至今銘記心中。真的,謝謝了”。

那個影響我的人作文5

  我從未去過泰山,但我的心中,卻有著一座泰山。

  翻著他的詩集,一座泰山已在腦海中巍然聳立,如長龍般的山脊,如長蛇般的溝壑。滿山蔥蔥的樹木,綿延無跡,使山峰成了翠綠的畫卷。

  山峰高聳入云,南北兩面昏明相錯,宛如一副天然的太極圖,候鳥在空中盤旋,卷云在空中飄搖,在這里走一遭,便如同在仙境環(huán)游,使人忘卻都市,只覺身在山水之間,貼近了自己,貼近了生命。登臨頂峰后,胸懷開闊:抬頭上望,天空蒼茫,鳥瞰下方,群山渺小。

  這便是我在他詩中讀到的泰山,雄渾壯闊,自然天成,或許更雄偉的泰山已經(jīng)離開了齊魯大地,鐫刻在到了他的詩中。我明白了,要堅定夢想,于是,我的情緒高漲,心情愉悅。(原創(chuàng)投稿 )

  翻過三頁,我的心情卻漸漸低落了,我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但戰(zhàn)爭卻在我的眼前。

  京城仍然有昔日的壯麗,琉璃瓦在陽光下映射出獨特的光彩,紅磚依舊散發(fā)著莊嚴肅穆的氣息,美中不足的是野草已經(jīng)長滿了御花園,但在他眼中,那已然不是美中不足,國都被攻破了,叛軍在長安城內(nèi)歌舞升平,飲酒消遣。到了冬季,朱門酒肉臭,屋內(nèi)傳來動聽的樂曲,似乎有人在跟著樂曲的節(jié)奏跳舞,沒有人在意門口那陰森森的白骨……他又想到了寄居在奉先的妻子和兒女,無依無傍,漫天風(fēng)雪,一家人被隔在了兩個地方……待到歸家,小兒子便哭了起來,秋收很豐盛,詩人一家卻吃不飽,無論平民百姓了。

  我的心情越來越憂郁,心情沉重地合上了書。我身處太平盛世,總是理解不了什么事真正的憂國思親,今天卻恍然的明白,和平時,依然需要居安思危?v使現(xiàn)世太平,將來或許也太平,可人們不能貪圖的,是富貴和安逸,不能忘卻的,是祖國和人民。

  他不會想到,他對山河的感慨,對祖國的'憂慮,會影響到幾千年后的人,或許在幾萬年后,他的詩依舊會影響到其他人,但那都不重要了,重要的是,他影響了我,讓我明白,夢想要堅守,祖國要銘記。

  那個影響了我的人,他,叫杜甫,寫下過“丹青不知老將至,富貴于我如浮云。”,寫下過“朱門酒肉臭,路有凍死骨!保瑢懴逻^“嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!”

  但我卻牢牢地記住他寫下的“會當凌絕頂,一覽眾山小!彼粫,他自己就是一座泰山,影響著千千萬萬的人,我就是其中的一個。

那個影響我的人作文6

  雖然小卻非常犀利的眼睛注視著我,包含了欣喜,期望等一系列復(fù)雜的情緒。就是這樣一雙眼睛,讓我從小就非常害怕,但也讓我受益匪淺。

  鄉(xiāng)村的夏天是蔭涼的,但是窗外一聲聲刺耳的蟬鳴讓我內(nèi)心煩躁,作業(yè)一個字都看不進去。算了算了,先去看會電視再來寫吧。但是這一看,就再也寫不下去作業(yè)了。突然,耳邊傳來“嘎啦”一聲,是大門開啟的聲音!我的思緒一下就被拉了回來,心臟狂跳。這時候想關(guān)電視已經(jīng)來不及了,于是我在心里默默祈禱:是外婆回來了。然而怕什么來什么,記憶中那雙眼睛又出現(xiàn)在我面前。

  外公看看我又看看電視,臉色一下子就變了,非常嚴肅地翻看著我的作業(yè)本。見我沒寫幾個字,抬起頭直盯著我的眼睛,嚴厲地教育我說:“你自己算算還有多長時間中考?也許現(xiàn)在你覺得還有好幾年,慢慢來?墒菚r間是過得很快的,一晃就好幾年過去了。如果你一直保持現(xiàn)在這種狀態(tài),早上就開始浪費時間,淳中都不一定考得上!”我不敢與那雙眼睛對視,于是垂下頭去,聽著訓(xùn)斥的話語,眼淚不知不覺就流了出來。想想那時的自己,也許是年少氣盛,聽著外公的話心里還不服氣,認為他瞎操心。但是隨著時間的流逝,我不得不承認外公時是一個很有遠見的人。那是要是再不用功,就真的趕不上了。

  同樣是那年夏天,外公手把手地教我怎么下象棋。別看他平時挺嚴厲的,琴棋書畫可是樣樣精通。說實話,跟著外公下棋還是很有壓力的`,因為在這個過程中總避免不了看著他犀利卻富有感情的眼睛。在“高壓”下,我很快就記住了每個棋子的走位,并與外公開始了對戰(zhàn)。雖然我總是輸,但是我們都非常開心,一是因為我的棋藝又增長了許多,二是因為我感覺自己與外公的距離拉近了許多。

  就在那年夏天,我從一個對象棋根本不了解的新手變成了入門生。我現(xiàn)在偶爾也與老爸和外公對戰(zhàn)幾局,有些時候還能贏呢!

  當然,外公對我的幫助遠遠不止這些,包括生活、哲學(xué)、道德等方面都有深入交流過。而我呢,對他的印象也由一個嚴厲的家長變成了智慧的老者。他希望我學(xué)習(xí)好的同時也要全面發(fā)展,該看輕的東西就不要去計較,否則把自己弄得身心疲憊,何必呢?

  我要感謝我親愛的外公,同時也感謝他那一雙眼睛。他教會了我許多做人的道理。現(xiàn)在,我要朝著他希望的去努力,不要讓他失望,造就一個出色的自己!

那個影響我的人作文7

  天空是封閉的。當我降臨這個世界的時候,我便把揮舞的翅膀沖向天空,卻總有一面屏障阻擋我的去路,而我總會撞上,然后,默默退回,可我不怕這世界的黑暗,因為背后有您。是您,影響了我的人生。

  記憶中的您,母親,是堅韌的?荚嚨氖Ю,老師的嚴格要求,同學(xué)們之間的激烈競爭,令我疲憊不堪。一張張成績單如一塊塊巨石壓在我的心頭。這時,剛加完班的您回來了,拖著疲憊的身體,拿起桌上的紅筆,幫我講起了錯題。我知道,您剛做完一臺手術(shù),長達三五個小時,而且身穿幾十斤重的鉛衣在手術(shù)室,一刻不停,可您從來都不跟我說您的勞累,甚至連輻射會傷身也從未跟我提及?粗鷿u漸老去的面龐,我不禁感動。是您數(shù)十幾年如一日的陪伴,是您的堅韌,影響了我。

  記憶中的您,母親,是認真的。您總是說,我做事很認真,不論結(jié)果如何,您都會支持我?墒,在我看來,您比我更認真。醫(yī)學(xué)考試的書,與辭典一般厚度,與課本一般大小,可您只能花兩三個星期的時間就把它背完。晚上時,只要您沒看到我的'燈滅,您也不會睡覺。書上記滿的筆記和密密麻麻的文字,我連翻都不愿翻,更何況背。我問您:“難道工作了也要考試學(xué)習(xí)嗎?”您說:“當然了,學(xué)無止境,醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展,我們也要不斷更新知識,要么將來你也學(xué)醫(yī)吧!”看著那本厚得堪比字典的書,我連連搖頭。“人一生中不吃苦怎么行?”您的這句話,我始終記于心中。是您數(shù)十幾年如一日的陪伴,是您的認真,影響了我。

  記憶中的您,母親,是堅強的。外婆的病,無疑對我們家來說是一個沉重的打擊。在那段時間里,您一刻不停,為外婆找最好的醫(yī)生,走遍了大大小小的醫(yī)院!凹词刮易约菏菍W(xué)醫(yī)的,有許多醫(yī)生朋友,在生活中,面對自己最親的人生病還是很無助!蹦m這么說,但我卻從未看您因為這個在外婆面前掉過眼淚,我知道,您也是脆弱的,可您必須在外婆面前表現(xiàn)出最好的一面。為了讓外婆保持心情愉快,您想盡了辦法,盡了最大的努力。在夜深人靜的時候,才敢休息片刻。是您數(shù)十幾年如一日的陪伴,是您的堅強,影響了我。

  莫迫桑曾說:“人生最美麗的情景是出現(xiàn)在懷念母親的時候!笔悄,母親,讓我在黑暗中摸索爬行時看到一絲希望。是您,影響了我,讓我在愛的陪伴下,繼續(xù)前行!

那個影響我的人作文8

  睡吧,睡吧,親愛的小寶貝腦海中又浮現(xiàn)了外婆哄我睡覺的場景:她一邊唱著《寶貝睡吧》一手輕輕擦去我頭頂?shù)暮顾R粫䞍河州p輕拍打著我的脊背。

  此時的我早已進入夢鄉(xiāng),殊不知有一顆晶瑩的淚珠落在我的手背上

  我打小就住在外婆家,所以外婆也算得上是我兒時的伴侶吧!

  外孫女兒啊!去幫我把客廳里的大花籃給我拿過來。好嘞!我把大花籃提出來時,外婆早已站到了樹上。頭頂?shù)奶柨烧娲蟆2焕⑹谴髽涞紫潞贸藳鑫倚睦锩雷套痰乜粗馄耪印?/p>

  只見外婆左踩一段樹枝,右踩一段樹枝就爬上了大樹頂上。那兒的李子可真多:各種奇形怪狀的,又大又紅嫩的李子饞著我直流口水。

  外婆快點摘!

  外婆的`手快速地舞動著,有種快刀斬亂麻的形式,令人眼花繚亂。不一會兒,外婆的衣兜里,手上就滿是李子。她往下一拋,就全進了籃子里。外婆好厲害啊!我在心頭里稱贊。

  忙活了一下午的外婆卻要把李子送給鄰里。我就不開心了:我就吃這么點,別的你都送給他們吃,你也是白忙活了,

  怎么叫白忙活了!我們要以勞動為樂,分享為樂,人就不能夠自私自利,當你把你勞動的果實分享給別人時候,你會比自己一個人吃更快樂

  我愣了,感覺外婆好像變了一個人似的,平日里溫柔的她,為何剛才那么嚴厲?

  到現(xiàn)在我還清楚地記得外婆送別人李子后被夸獎時臉上泛起的紅暈。

  外婆沒有進過校園?伤亲永飬s藏著一個又一個神奇的故事。什么《嫦娥奔月》,《后羿射日》啊,把我聽得如癡如醉。

  漸漸長大,我迷上了書。外婆家也不是很富裕,可我問她買書,她可是大方,而且總叮囑我多買幾本。

  可有一次,我十分想吃冰棍,又沒錢。于是就騙外婆用錢買書。那是我人生中第一次撒謊,也是最后一次。

  還記得當時我心里那難受得啊

  你買的書呢?

  當外婆得知了真相,并沒有打我也沒有罵我。只是她看起來很傷心,可表情又很嚴肅,語重心長地對我說:孩子啊,誠實是做人的根本啊!說完摸了摸我的頭。

  當時,我淚如雨下,心里五味雜陳。

  雖然現(xiàn)在的我不能天天依偎在外婆的懷里。只能用電話線傳播彼此的思念,但外婆用她的一言一行影響著我一輩子。

  在學(xué)校學(xué)到的是知識,學(xué)雜了,可以重新在學(xué),外婆所影響我的,是做人之道,學(xué)雜了,就是一輩子的事!

那個影響我的人作文9

  在我們的記憶中,總有那么些人與你擦肩而過,那些有緣卻無份的人,那些讓你留下遺憾的人在我的記憶深處,總有著這么一個背影:修長的身子,高高的馬尾辮,簡單卻又不失大氣的衣著,她就像一個小太陽,身邊總有著許多歡笑,很耀眼,也給身邊的人許多溫暖。

  自信開朗向日葵

  哎,天天背英語,好煩人,我想著。突然,我見你已經(jīng)上講臺背課文給英語老師聽了。你毫無壓力地背著,流暢如小橋流水,清脆的嗓音從不間斷。你的臉上總是掛著微笑,如一朵盛開的'向日葵,自信而又迷人,永遠向著太陽微笑。我看著你這么自信的微笑,我竟然不知不覺也充滿了信心,再看看英語課文,好像也不是很難嘛!我一定會戰(zhàn)勝你的,加油!

  這就是你,你讓我懂得了自信,懂得了開朗,懂得了面對困難,要以微笑回答。

  認真細心工程師

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,我嘆了口氣,飛似的向座位沖去,抬頭一看,你早已坐在座位上,如一位小家碧玉,連準備工作都做好了。老師開始講課了,我聽著聽著,頭就低下去了,眼睛瞇著,迷糊間,見你正側(cè)著腦袋,一雙眼炯炯有神,似乎能看穿一切。你傾聽著老師講解知識點,右手握著筆,正快速在筆記本上記著些什么,那么認真,似一位工程師在完成一項巨大的任務(wù)。不行,不行,我不能睡著,別人成績那么好,都還在認真聽講呢,你就還不精神點!我用力搖搖頭,暗暗給自己鼓勁。

  這就是你,你讓我學(xué)會了認真細心,你的行動時刻警醒著我,要認真聽講,不能開小差,不能懈!

  樂于助人三月風(fēng)

  仍記得,有一次,一道數(shù)學(xué)題,我怎么也弄不懂,正抓耳撓腮著。你看見了,問我:“不會嗎?我給你講講吧!”我非常驚訝,不好意思地點了點頭。你笑了笑,用細長的手指拿起鉛筆,幫我做了幾條輔助線!芭!原來是這樣啊!好簡單!蔽一垩圩R圖,茅塞頓開,一拍手說道。我看向你,你仍是和往常一樣的招牌笑容,可在我眼中卻如同仙女下凡,散著光芒,這朦朧的笑使你顯得更虛幻了,那么遙不可及,卻又近在眼前。你笑著說:“明白了吧,我先走了哦!蔽乙残α耍粗氵h去。

  這就是你,你讓我明白了樂于助人,你讓我知道了“贈人玫瑰、手有余香”的含義,你用行為告訴我,幫助別人,自己也是快樂的。

  這就是你,那個影響了我的人。你那么自信開朗,那么仔細認真,那么樂于助人,有那么多值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點。我決定了,我要以你為榜樣,向你學(xué)習(xí)。

那個影響我的人作文10

  冬天的早晨,屋外還是漆黑一片,或濃或淡的霧氣縈繞在路燈上,發(fā)出昏黃的光。對面的居民樓上只有寥寥幾盞燈亮著,大概那多半還是受了驚的樓道發(fā)出的警戒。你悠悠地嘆了一口氣,再次出聲提醒我:“六點三十一分了!

  我答應(yīng)了一聲,又埋頭苦吃下去,卻不時地看看時間。每一次看到那閃爍上漲的數(shù)字,心中的焦急便又多了幾分。你似乎是等不住了,就自顧自地拿起書柜頂上我平時喝藥的小盒和裝藥的袋子,細心地拿出我要早上喝的藥,卻不忘拿餐巾紙幫我包好中午的藥帶著。輕輕地掂起熱水壺,倒了一些水。似乎是又害怕水有些燙了,你便又倒了一點點原本晾好的涼開水,眼睛還一直盯著那液面,生怕倒多了水而導(dǎo)致藥效變差。

  終于等到我吃完飯,你遞給我你剛才一直攪拌著的藥,望我喝下,似乎是松了一口氣。待我回房拎書包的時候,你也并沒有閑著,一出來就望見桌上你剛剛幫我水杯里倒的`從早上就晾著的熱水,和剛剛從陽臺上摘下的口罩。媽媽總會這時抱怨你說:“你給她準備再多也沒用,關(guān)鍵還是她每天要早起一點就好了。”而你總是無奈地一笑,卻又幫我拿上門口柜子上的幾個沙琪瑪,提前為我打開門口媽媽昨夜反鎖上的門,急著跑去幫我按電梯。

  下樓到地下車庫,打開車門,每當看到座位上有靠枕,你剛坐下便先第一步拿開放在我座位上的靠枕,幫著我把書包放下,這才安心。

  這樣的情景,發(fā)生在每個上學(xué)的清晨。每當坐在你的車上回想你所忙碌的一切,便會有一種感動與溫暖慢慢在心中流淌。也許是受你的影響吧,漸漸明白些什么。

  那次你帶我和妹妹去購物回來,在車庫停車時,你讓我?guī)妹孟壬蠘牵阏f你還有一些東西要拿。我猶豫了一下,便點頭答應(yīng)。望著電梯漸漸停穩(wěn)在自家所在的那一層,在走出電梯時又想起了還在車庫的你,便又按了一下向下的按鈕,再次走進電梯,按了“-1”鍵。順便在關(guān)門時想到你提著東西費力掏鑰匙的場景,便把門略微打開了些。那天你回來時似乎有些訝異,但當看到我時你又露出了你特有的笑容,帶著熟悉的溫暖與感動。

  感謝你——我的爸爸,那個影響了我的人。在你的潛移默化中,我明白原來這所謂最樸實的愛與溫情,不過就是藏在一杯水,一顆糖,一個細微的動作,一句暖心的問候——那些生活中的點點滴滴而已。

那個影響我的人作文11

  “碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈恢挥X過了一個春天,我也馬上就要讀五年級了。一年過去,四年級的一個人靜靜地出現(xiàn)在我的腦海里,影響著我的成長。

  他,身材不是很高,濃眉大眼,看起來精神抖擻,皮膚是淡棕色的,有點像躺在河邊的水牛一樣。他雖然很矮,但是,他的力氣如同狗熊一樣。他的頭發(fā)很短,卻密密實實的,所以腦袋像一只小刺猬趴著。不要看他外形有點煩人,其實他心眼兒很好,非常溫柔,經(jīng)常幫助別人。他,就是我的朋友——鄭皓萱。

  鄭皓萱他有很多好品德:樂于助人、勤于思考、熱愛勞動……,其中,我最喜歡他樂于助人的品德。幫助他人,每個人都可以做到,但我更欽佩他。他雖然不是什么大人物,但他做的事一直存在我的腦海里。

  上個星期五放學(xué)之后,我和他一起有說有笑地走回去,一路上談得不亦樂乎。那時下著小雨,我們冒著雨跑了一小段路,躲到路邊一棵大樹下躲雨。過了一會兒,雨漸漸小了,天色微明,太陽也快要下山了。我忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有一個差不多七、八歲的同學(xué)摔在地上,身上沾滿了雨水,衣服都濕透了,背的書包也掉在地上,書本都掉滑落出來,沾滿了雨水。

  我大喊:“鄭皓萱,你快看!”

  只見那同學(xué)一雙無助的眼睛到處在尋找什么?我只想看一看,并不想多管閑事,所以拉著鄭皓萱的手說:“我們走吧,反正我們也幫不了他啊!”

  我剛要走,鄭皓萱卻拉著我:“不行,我們一定要幫助他!”說著,他就三步并作兩步跑上前,去拉那個同學(xué),想把書包從同學(xué)身上扯下來,并用另一只手扶著那小孩的胳膊,使勁往上拉。大顆的汗滴從他的額頭流下來,和雨水混在一起。

  我左右為難了,我?guī)筒粠退?幫,外面還下著雨,身上弄臟了回家媽媽批評我怎么辦?不幫,那我還是一名少先隊員嗎?算了,拼了吧!不管是否被批評了。

  我放下書包,沖了過去,和鄭皓萱一起把那位同學(xué)拉起來,然后幫他把落在地上的書一本一本撿起來,我們一起快速沖到大樹下面躲雨。這時,我看到鄭皓萱滿身的泥水,心里一下子有說不出的感受,如潮水般涌來。

  多么熱心腸的人啊!鄭皓萱,你總是把別人的`困難當成自己的困難,總是毫無保留地幫助別人,你用自己的行為印證了“少先隊員”的光輝,我怎么能不向你學(xué)習(xí)呢?

  這時,雨停了,空氣中彌漫著花草清新的香味,天空湛藍,像一塊藍水晶,也像一顆少先隊員的心。

  這件事雖然過去了很久,但他的行為一直留在了我的腦海里,他的品德也一直留在我的心靈里,影響著我的行為。我將永遠以他為榜樣,做一個熱心的人。

那個影響我的人作文12

  是你,深深地影響了我

  一襲青衫,兩袖清風(fēng)。日光下澈,影布地上,竹柏之影如水中藻荇般,和著微風(fēng)輕輕地搖曳著。微風(fēng)徐徐不斷地浮動著你的發(fā)絲,吹啊吹,把你送進我的夢里,在未離開。

  水光滟瀲的背后

  水光滟瀲晴方好。初相遇,你便明媚了我的世界。遙記那時,年幼無知,捧著語文課本,咿咿呀呀的讀著,滟瀲是什么樣子呢?那樣的晴天該有多美呢?西湖真的像美女一般淡妝濃抹總相宜嗎?(點評:連續(xù)的問句,表明心中對疑問獲解的急切欲望)

  小小的我?guī)е蟠蟮膲簦瑏淼搅颂K杭西子身畔。那天的陽光很燦爛,在水面上反射出粼粼的光輝。天空一碧如洗,湖面金光燦燦。

  很久以后,當我偶然讀到余秋雨的文字,竟發(fā)現(xiàn)那兒時的夢,竟只是他隨口一吟的!當時的他才任職杭州,眼見西湖將竭,一派死氣沉沉,哪里還有吟詩作賦的情趣,急急地策劃著方案,快馬加鞭地施工。杭州西湖,悄然地綻在了錢塘江的指尖,甚至被馬可波羅裝進書里,美得令歐州人贊嘆不絕。

  撐一把紙傘,漫步堤上,輕撫著蘇堤的斑駁,想起他教會我的責(zé)任,莞兒輕揚。(點評:用詞準確,語言精練優(yōu)美,富含文學(xué)氣息)

  何夜無月?

  初三的.繁重學(xué)業(yè)壓著我,幾乎喘不過氣來。每一場考試,每一次成敗,像水手的漿一樣,在我的心中翻起陣陣波浪。(點評:比喻新奇而恰當,形象生動地寫出考試成敗在內(nèi)心掀起的波瀾)每一個夜晚,拖著疲憊的身子,在回家的路上,我總會抬頭望望月亮,見證著它的陰晴圓缺。于是想起那個與月有著太多故事的男人,于庭中漫步,千百年來,月也未曾變過吧。

  何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。那樣艱難的處境,吟出那樣深邃的詩句,該是多么強大的內(nèi)心啊!

  我放下目光,望著前路,嘴角輕輕地揚起,看著路上少有的行人,炫耀著安然而熾熱的笑容那是青春的心,也是東坡的饋贈。(點評:對嘴角輕揚,炫耀笑容的描寫刻畫,顯現(xiàn)出蘇軾對我的影響,緊扣文題)

  人長久,共嬋娟

  坐在考場上,聆聽著窗外的蟬鳴聒噪,一顆顆虔誠而青春的心有力地搏動著。明天就要別離,你猜我有多么不舍?這成長的路上的一草一木,怎么舍得相離?

  但愿人長久,千里共嬋娟。多了一份從容。

  你是智慧的長者,從歷史河畔走來,默默教會我負責(zé),樂觀,從容,深深影響了我

那個影響我的人作文13

  我對小時候家門口雜貨店的老板娘印象很深。

  她是個美麗的中年婦人。住在我家樓下。平日里對我十分照顧。素愛打扮,待人也親切溫柔。一頭烏黑的柔發(fā)總是高高地盤在頭頂,再用簡單的小發(fā)夾把碎發(fā)打理得一絲不茍。她身材勻稱,愛穿些淡色衣服,或是一件繡有淺藍色小花的旗袍,或是一襲米白色曳地長裙。頗有一種“猶抱琵琶半遮面”的古典美女的氣質(zhì)。

  她平時總喜歡做點精致的小點心送給小區(qū)里的孩子們,或包裝精致地放在店里賣。大家都很喜歡她。

  她的小店不大,卻十分干凈。主要是經(jīng)營一些日用品,文具,還有早飯。貨架上的東西總是整整齊齊,一串漂亮的風(fēng)鈴掛在店門口隨風(fēng)叮咚作響。

  清晨,我急匆匆地背著書包來到她的雜貨店,在外面的小窗口就看得到她清晨的`笑容,我對她說:“阿姨,我要一杯牛奶和一份紅豆面包!彼銖呢浖苌陷p輕取下我平時愛吃的早飯,在旁邊的小微波爐中幫我熱好牛奶,微笑著遞給我。“路上小心,好好學(xué)習(xí)喲!笔种信踔D虅偤脺?zé),香氣四溢,我開心地跑向校園。

  那天,我忘了帶家門鑰匙,正焦急地在樓下左顧右盼。正巧遇到阿姨回家取東西。“怎么不回家?”她問。“我沒帶鑰匙,我媽媽一會就回來了!薄皝戆⒁碳业劝,天兒怪熱的!薄澳牵牡辍薄皼]事,阿姨鎖了門,這大中午頭的,也沒幾個生意,不耽誤!彼⑿χ,眼角幾條淺淺的皺紋越加明顯。

  阿姨家收拾得十分潔凈。桌上花瓶中幾朵淺粉色的薔薇詩意地綻放著。幾本厚厚的文學(xué)名著整齊地擺放在花瓶旁!皝,喝杯西瓜汁,阿姨親手榨的,可好喝了!蔽医舆^西瓜汁。那果汁制作得十分精致,淡黃色的吸管上還插著一朵自家養(yǎng)的小白花,配上鮮紅的西瓜汁,真是比餐廳中做的還有意蘊。輕吮一口清涼,甜蜜在嗓中綻開,舒服極了!鞍⒁,你做的果汁真是又漂亮又好喝!蔽乙荒槤M足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑著,說:“阿姨,平時就喜歡弄這些小玩意兒,見笑了啊。阿姨去給你做點小點心吃!闭f完,她輕盈地走向廚房,哼起一首好聽的民謠,在那些漂亮的綠色植物的襯托下,她那輕快的步伐仿佛讓燥熱的空氣變得清涼,世界安靜了下來,我的心也融入到那個溫馨柔和的環(huán)境中。

  她總是把那些平凡乏味的日子過得精致而富有詩意。她并不富有,可她那顆輕盈善良的心卻無時無刻不在感染著我,感染著身邊的人。因為她,我學(xué)會了如何熱愛生活,靜靜地融入那些生活中的美好。學(xué)會了對人微笑,細心地發(fā)現(xiàn),享受生活的美。

  后來,那個小店搬走了。她漸漸地淡出了我的生活。每當我路過那個地方,便想起那個阿姨美麗的微笑,我前行的步子,也會變得輕盈起來。

那個影響我的人作文14

  幸福這東西,一點都不符合牛頓第一定律,總是在滑行的最流暢時戛然而止。

  剛升入初二,接觸的第一門新的學(xué)科就是物理。由于好奇,我格外認真。再加上教課的老師面容姣好,性格溫和,我便越發(fā)有了動力。于是上課認真聽,下課勤去問。漸漸對“慣性”“重力”“密度”等詞如數(shù)家珍。性子便驕傲起來,上課沒有那么專心,下課也懶得做手頭資料。果不其然,月考成績一塌糊涂。我內(nèi)心悲憤,卻意識不到是自己的問題。你沒有批評指責(zé),而是帶著慈祥寬容的笑,寫下“慣性”二字:“質(zhì)量固然能影響慣性,可速度的影響卻更為深遠,若因為自身底子好久放棄努力,它能運動下去嗎?”我恍然,望著你離開的身影,感到你為人處世的智慧深深影響了我,于是壓低心性,在紙上寫到:謙虛。

  學(xué)習(xí)的效率不是定滑輪,永遠做不到百分之百,但可以找到合適自己的方法,做省一半的.動滑輪。升入初三,學(xué)習(xí)壓力陡增,我慌了神,一心想提高成績,把心思都放在了難題上,幾次考試下來,反而成績不盡人意。我找你問題,你耐心講解,即使一天五節(jié)課,也一步步寫下過程,一點點推導(dǎo),不跳步,更不模棱而可。未了你把笑意推至眉稍,輕聲問句:這不出來了嗎?聽懂了沒?我微微頷首。你指著題對我說:不要好高騖遠,更不要急功近利,踏踏實實做自己該會的,我相信你!我心下微動,見你一身藍色長裙,正如大海般沉著冷靜,感到你做事待人的方式深深影響了我。于是,在心上寫到:務(wù)實。

  電流不是憑空產(chǎn)生的。只有閉合電路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時,才會產(chǎn)生感應(yīng)電流。臨近中考,似乎覺得該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)也無所謂了,因此便懶了下來,既不刷題也不問題。你看著眼中,急在心里,上課時眼神總是常常與我對視,似在鼓勵,似在指引。那天晚自習(xí),你叫我上前,詢問我的狀況,沒有想到你對我如此關(guān)心,心里頗有感動。你沒有什么空乏大道理,而是為我舉著實例:沒有運動,哪會有電流?沒有拼搏,又哪來的成功?你總是眉頭微皺,為我們操心,聲音也因常年上課而沙啞低沉,可眼睛里卻充滿了關(guān)切與鼓勵。我被你愛崗敬業(yè)的精神深深影響,于是在以后的行為中都踐行二字:奮斗。

  “謙虛、務(wù)實、奮斗”你通過富含深意的物理知識和人生經(jīng)驗,來啟迪開導(dǎo)我。正如有句話所說:不必逗留并保存鮮花,而是繼續(xù)前行,鮮花會在你所經(jīng)過的道路上兀自開方。從今后,我也會帶你教我的知識,砥礪前行。

  謝謝你,深深影響了我!

那個影響我的人作文15

  從出生到長大,她的每一個行為、做的每一件事、說的每一句話,都深深地影響著我。

  她——沒有秀氣的容貌,苗條的身材,更不用說纖纖玉手了,她是一位極其普通的勞動婦女,放在人群里,她總會被人群埋沒,她就是我的媽媽。

  小的時候,我的身體很弱,不像其他的孩子那樣能自由地嬉戲,只能悶在家里跟著爺爺學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,那枯燥乏味的生活,我早已厭倦,可是自身的條件,我又能怎么樣呢?望著同齡的孩子上山涉水,快樂不已,自己卻只能閑坐,我開始討厭自己,為何這樣,為何不像別的孩子那樣健康。我的媽媽慢慢地發(fā)現(xiàn)了我的異常,有一天,她把我叫到跟前,說:“來,過來,媽媽給你講個故事!蔽仪忧拥匕涯_挪過去,坐在椅子上。那一天,媽媽講的.好像是一位癱瘓者不向生活低頭的故事,最后媽媽又對我說:“人無完人,缺點在所難免,但生活是可以改變的,只要不向它低頭,你就是一個成功的人,既然快樂是一天,不快樂也是一天,為何不快樂地過完每一天呢?這樣才對得起自己,才是無悔的人生!甭犃藡寢尩脑捨腋械叫呃⒉灰,為什么我要向生活低頭呢?我應(yīng)該要讓生活向我低頭,為了這一愿望,我努力著。

  現(xiàn)在,我長大了,可我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽卻老了。發(fā)現(xiàn)媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋,這都是因為我長大了。長大了,所面對的煩惱也多了,那煩惱總也揮之不去。在七年級時,我和最好的朋友吵架了,甚至到了分手的邊際,它一直在心頭籠罩著我,好沉好沉。我終于忍不住,把它跟媽媽說了,媽媽聽后卻對我說:“這件事,如果你還依賴著我,那么你永遠長不大,如果以后你的身邊沒有我,你該怎么辦?這件事,我希望你能圓滿解決,我相信你!闭谶@時,嬸嬸來找媽媽,看著她們兩人開心地談著,我不解地問道:“為什么你們兩個這么多年的姐妹都沒有吵過架?”媽媽笑著說:“矛盾當然會有,但只要說開了,也就沒有什么事了,我們依然是好姐妹。”我忽然明白了,我應(yīng)該如何去做。第二天到了學(xué)校,我先跟她說了對不起,而后,她也說她不該那么做,我們倆個又在一起了。回家后,我告訴了媽媽,媽媽高興極了,對我說:“這就對了,好朋友之間沒有什么說不開的,不要為了一點小事傷了和氣,應(yīng)該和睦相處!蔽沂箘劈c了點頭。

  這就是我的慈母,讓我學(xué)會接人待物的慈母。她對我的影響,甚于任何偉大的人和事,我永遠愛你——我的媽媽。

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