我的書包作文

我的書包作文(匯編14篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的書包作文 篇1

　　上學(xué)前，媽媽給我買了個(gè)書包，它已經(jīng)陪伴我二年了。

　　書包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個(gè)半圓形的提手，用它可以拎書包；后背有雙肩帶，里面充滿的'海綿，背著書包很舒服。我對(duì)書包的設(shè)計(jì)非常滿意。

　　書包有一大一小二個(gè)“居室”�！靶【邮摇蔽挥跁�包的最前端，用來擱放手帕、濕巾等物品�！按缶邮摇蔽挥跁�包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域：前面的區(qū)域較大，裝我的教科書；后面的區(qū)域較小，裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋，右側(cè)擱放水杯，左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。

　　我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時(shí)拍打干凈，我還會(huì)定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里，書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。

　　有次爸爸接我放學(xué)回家，把書包放在電動(dòng)車的踏板上。書包好像要獨(dú)自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時(shí)，媽媽恰巧下班回來，手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包，再也不想和它分開了。

　　書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)用品的家園，我離不開它。

　　我的書包作文 篇2

　　我有一個(gè)漂亮的書包，是我一年級(jí)時(shí)媽媽給我的。它已經(jīng)和我在一起兩年了，我非常喜歡它。

　　我的書包是紫色和白色的。前面有一個(gè)漂亮的凱蒂圖案。它看起來非常醒目�？蓯鄣呢埖挠谰贸钟姓呶⑽⑿α诵�，好像在對(duì)我說:你必須努力學(xué)習(xí)。！

　　我的書包是長(zhǎng)方形的，由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小，但它的影響并不小。我把學(xué)校發(fā)的通知裝進(jìn)了這個(gè)小隔間，并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書并簽名后，我?guī)е�老師一起去了。中間的`樓層稍微大一點(diǎn)。這層充滿了我母親的愛。我有我媽媽準(zhǔn)備的我最喜歡的水果。午飯后，除了自己吃飯，我還可以和同學(xué)們分享。有卡通圖案的小紙巾，有淡淡香味的濕紙巾，偶爾還會(huì)給我一些零食！最內(nèi)層是空之間最大也是最重要的一層。每天都有我所有的書、練習(xí)本、鉛筆盒，當(dāng)然還有我最喜歡的課外書籍。

　　每天上學(xué)前，我會(huì)收拾好書包，為一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在課堂上，它陪我一起上課和學(xué)習(xí)。放學(xué)回家后，它陪我一起做作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我喜歡我的書包，不僅因?yàn)樗�漂亮的外觀，還因?yàn)樗鼘?shí)用。這更像是我的好朋友和我一起長(zhǎng)大。

　　漂亮的書包我愛你！

　　我的書包作文 篇3

　　每個(gè)星期去上英語培訓(xùn)班，因?yàn)闀�本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個(gè)小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價(jià)格實(shí)惠只有29元。

　　書包是由桔紅色與灰色構(gòu)成的，背帶比較寬適合小學(xué)生背。包的前左側(cè)有一個(gè)拉鏈，上拉是關(guān)上，下拉是打開，拉鏈拉開的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機(jī)、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個(gè)半弧型的.拉鏈，拉開之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。

　　我非常喜歡這個(gè)小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時(shí)候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因?yàn)槲业臅�包�?huì)反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最后我安全地過了馬路。

　　這就是我的小書包！它是我形影不離的好朋友！

　　我的書包作文 篇4

　　書包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍(lán)色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個(gè)口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學(xué)校，聽老師傳授知識(shí)，解答難題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識(shí)越來越多。老師，我要感謝你對(duì)我的'教誨；書包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識(shí)。

　　爺爺奶奶說他們小時(shí)侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學(xué)。所以他們說自己所學(xué)的知識(shí)少。爸爸媽媽說，他們小時(shí)侯上學(xué)有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。

　　但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉，即使我有書包這個(gè)好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的知識(shí)再多，也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把書本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱模�才能讓自己成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。

　　我的書包作文 篇5

　　我有一個(gè)粉紅色的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。

　　我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具，這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的`時(shí)候，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》，你怎么不拿來看一看呢？”是��！我怎么忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講！去問問別的同學(xué)吧�！蔽蚁矚g畫畫，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書包又像是在對(duì)我說：“你千萬不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗�！�

　　有一天放學(xué)的路上，突然下起大雨，我沒有雨具，淋得像只落湯雞，衣服、書包也淋濕了，而書和作業(yè)本由于書包的保護(hù)完好如初，這一點(diǎn)讓我對(duì)它十分感激。書包啊，你陪伴著我已經(jīng)四年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上那“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。

　　我的書包作文 篇6

　　我最親密的“伙伴”就是我的書包，我的書包外形是有著黑色的頭，黑紫的身體，還有一只小花貓貼在上面。我書包的結(jié)構(gòu)非常細(xì)，有多細(xì)呢，細(xì)的連一只螞蟻腿都進(jìn)不去，因?yàn)槲业臅�包上有一個(gè)密碼鎖，我的密碼是“1123”。我的書包功能還有很多，最大一層放我的學(xué)習(xí)用書，不大不小的那一層放我的作業(yè)本，還有兩個(gè)小口袋分別放著我的玩具和鋼筆，但是我不用擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)拿走我的玩具，因?yàn)槲視�包每一層都有密碼，每一個(gè)密碼都不一樣，我上面說的密碼只是我放學(xué)習(xí)用書的哦。

　　我和我的書包形影不離。有一次，我的密碼沒有關(guān)好，所以，我書包里面的一個(gè)玩具沒見了，自從那一次玩具被偷了以后，我每天都把密碼關(guān)好，下課了才安心的去上衛(wèi)生間。我買的水杯也有一個(gè)密碼，因?yàn)槲业乃�杯里裝的不是水，而是可樂或者雪碧。還有一次書包放在學(xué)校，我的作業(yè)早都寫好了，所以我不用拿書包。但是我很不放心，在家里寫卷子時(shí)，我就一直在想著我的書包，那天晚上我根本睡不著覺。到了第二天早上，我早早起床，迫不及待地吃完早餐，就讓媽媽騎車送我去學(xué)校，路上一直催她騎快點(diǎn)，再快點(diǎn)。到了學(xué)校門口，校門打開，我馬上沖了進(jìn)去，用吃奶的.力氣跑到了教室，趕緊到我座位上看了看我的書包，一看就知道沒有人碰過我的書包，我這懸著的心終于冷靜了下來。

　　我最后決定要和我的書包度過我開心學(xué)習(xí)的路程！

　　我的書包作文 篇7

　　隨著書包像吃了發(fā)酵粉，一個(gè)勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書包上下學(xué)時(shí)，心中便會(huì)萌生一個(gè)愿望：我想發(fā)明一種智能書包。

　　雖然同學(xué)們都非常喜愛自己的書包，但是時(shí)間一長(zhǎng)，難免會(huì)厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮?xí)�包。我發(fā)明的智能書包的底部有一個(gè)調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器，里面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的.書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會(huì)在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來，就不會(huì)造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書包了。

　　這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個(gè)課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當(dāng)你整理書包后，它會(huì)幫你檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書，它就會(huì)發(fā)出一種“滴滴”的警報(bào)聲，并大聲提示，直到你將書本全部放進(jìn)書包為止。

　　智能書包還有一個(gè)功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會(huì)噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會(huì)消失，所以對(duì)環(huán)境沒有影響。

　　我真想發(fā)明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來，這種書包一定會(huì)出現(xiàn)。

　　我的書包作文 篇8

　　我有一個(gè)漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。

　　粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂的笑容�？礃幼�，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì)，而我則背著書包走向知識(shí)的殿堂。

　　我的書包不僅好看而且實(shí)用�！皶�包肚里能裝知識(shí)”，為什么這樣說呢？你瞧，書包的.第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識(shí)海洋里的一滴水。

　　書包里藏著許多等待我們?nèi)�學(xué)習(xí)的知識(shí)，也有更多不在里面的知識(shí)，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶……

　　雖然我的書包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過快樂和悲傷的時(shí)光。

　　我喜歡我的書包。

　　我的書包作文 篇9

　　今天下午，爸爸給我買了一個(gè)新書包。它是粉色的，封面上有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了!我輕輕地將書放進(jìn)了新書包里。

　　開學(xué)了，我神氣地走在上學(xué)的小路上。同學(xué)們看見了，都向我投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜�？扇兆右婚L(zhǎng)，我就開始對(duì)新書包厭煩了，總覺得別人的書包更好，有時(shí)竟然還把新書包當(dāng)足球來踢。

　　一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對(duì)我說:“月月，媽媽給你講一個(gè)故事，好嗎?’’“好呀!”我納悶地說。于是，媽媽繪聲繪色地講起來：“古時(shí)候有一個(gè)孩子，很愛學(xué)習(xí)。有一天，他爸爸給她買了一個(gè)新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的.內(nèi)容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛惜自己的書包。幾年過去了，他的書包還跟新的一樣呢!”我聽了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)得這么好，你怎么還比不上一個(gè)古時(shí)候的孩子。我連忙對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該不愛惜自己的書包。”媽媽親切的說：“沒關(guān)系，寶貝，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�

　　從此，我又像剛買回來時(shí)那樣喜歡自己的書包了。

　　我的書包作文 篇10

　　我的肚子里可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對(duì)了，我就是書包。

　　在前幾年的時(shí)候，我還是一個(gè)水桶腰，每天跟著小主人去上學(xué)。肚子里全是書本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區(qū)別。每天一大堆的'作業(yè)讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點(diǎn)。而且，每一次作業(yè)要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項(xiàng)，甚至沒有作業(yè)了。這是為什么呢？小主人背著我上學(xué)的時(shí)候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細(xì)了�！薄翱刹皇�，我們要多謝謝教育局實(shí)行了素質(zhì)教育，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。

　　放學(xué)了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點(diǎn)下來打乒乓啦！”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動(dòng)，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現(xiàn)在小主人心里還樂滋滋的呢。

　　學(xué)校實(shí)行的素質(zhì)教育真好，我真希望可以繼續(xù)實(shí)行下去。

　　我的書包作文 篇11

　　我有一個(gè)粉紅的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，是我親密無間，形影不離的朋友。

　　我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書包的'肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學(xué)習(xí)用具，這里有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)侯，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》，你怎么不拿出來看一看呢？”是��！我怎么忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復(fù)思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講，去問問別的同學(xué)吧。”我喜歡畫畫，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書包又像是在對(duì)我說：“你千萬不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗�！�

　　有一天放學(xué)的路上，突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個(gè)落湯雞，衣服。書包也淋濕了，而書和作業(yè)本由于書包的保護(hù)完好無損，這讓我對(duì)它十分感激。

　　書包啊，你陪伴我已經(jīng)三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠(yuǎn)的知心朋友。

　　我的書包作文 篇12

　　我是一個(gè)胖胖的書包，肚子里滿是書，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累��！

　　今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了，難道她不用寫作業(yè)？我看了看我的肚子，里面空了許多，到底是怎么一回事？哦，原來是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育，老師們都不布置作業(yè)了，我終于變苗條了，萬歲！

　　以前小主人和我都累得喘不過氣來，我的`肚子里全是試卷、書本、作業(yè)……導(dǎo)致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫作業(yè)，由于眼睛過于疲勞都近視了，我天天也沒好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落里默默流淚。

　　現(xiàn)在，小主人變得開朗起來了，每天參加各種課外的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了各種各樣的本領(lǐng)，視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會(huì)幫我擦一下身體，把我擦得干干凈凈的！

　　如今，我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護(hù)下，感覺非常幸福！

　　我的書包作文 篇13

　　早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對(duì)它招手，它好像在說：“小主人快洗臉，我們一起上學(xué)去。”于是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。

　　我的書包是黑色的，它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形，像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說：“小主人我?guī)洸粠��！彼�有一個(gè)小朋友們都喜歡的'畫面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻�(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什么東西，但我準(zhǔn)備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。

　　我的書包后面還有一個(gè)小提帶。書包輕的時(shí)候我可以來提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。

　　它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因?yàn)樗�的雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào)，冬天背在背上又像背著火爐一樣。

　　這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

　　我的書包作文 篇14

　　媽媽早幾天幫我在網(wǎng)上買了一個(gè)新書包。今天吃過午飯，媽媽就去快遞站拿回了書包。我高興地跑到媽媽跟前來，接過媽媽手中的書包。

　　書包是紅色的，一共有四個(gè)口袋。最上面的口袋最大，它的開口很大，是一個(gè)U字形的開口，拿放書本很容易。這個(gè)口袋的口袋蓋是用防水的皮子做的，還有兩個(gè)紅黑色拉鏈，這樣子的話下雨也不會(huì)淋濕我的書本了。口袋蓋的中間是一個(gè)塑料圓片，上面有一本書和一個(gè)燈泡圖案，好像在時(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)，多看書。

　　大口袋的下面是一個(gè)小一點(diǎn)的口袋，它也是防水皮的口袋蓋，上面的'拉鏈?zhǔn)莾蓚�(gè)紅色的，口袋蓋的右側(cè)寫了一個(gè)大大的英語單詞smile，媽媽告訴我說是微笑的意思，口袋蓋的下方有兩道黑白條紋，特別醒目。這個(gè)口袋小了一點(diǎn)就正好用它來裝作業(yè)本。

　　書包的兩側(cè)邊還有兩個(gè)一模一樣的小口袋，上面都一道灰色的條紋，那是反光條，這兩個(gè)口袋就沒有拉鏈了，口子邊上有松緊帶，可以用來裝我的水杯和雨傘。

　　書包的后面有兩根寬寬的背帶，背帶上也設(shè)計(jì)了反光條，我試著背了一下，很舒服很輕松。

　　這就是我的新書包了，很簡(jiǎn)單很實(shí)用，你們喜歡嗎？

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