攜孝心而行作文

時(shí)間:2024-02-17 21:05:42 好文 我要投稿

(集合)攜孝心而行作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的攜孝心而行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)攜孝心而行作文

攜孝心而行作文1

  每當(dāng)我想起那個(gè)在暴雨中保護(hù)母親的小身影,我就提醒自己不要在成長(zhǎng)的路上失去孝心。

  “別說(shuō)了!你不了解我!”隨著我的叫喊,我沖出了房子。在樓梯的縫隙里,我瞥見(jiàn)了母親復(fù)雜的眼睛。她一想說(shuō)點(diǎn)什么,我就盡快跑下樓梯。

  我獨(dú)自走在街上,伴隨著雷鳴般的雷聲和陰郁沉悶的天氣。我變得越來(lái)越生氣,生我媽媽的氣,因?yàn)槲疫B續(xù)上課,興趣班。我一點(diǎn)都不需要它,我一點(diǎn)也不想要它。是什么阻擋了我的心?為了打發(fā)時(shí)間,我不得不踢踢地上的石頭來(lái)緩解空氣和無(wú)聊。就在這時(shí),正如雷聲和烏云所預(yù)示的那樣,雨點(diǎn)猛烈地打在地上,我跑進(jìn)一家便利店避雨。

  我站在窗前,看著外面的風(fēng)景。豆莖上的雨點(diǎn)密密麻麻地落下來(lái),漸漸地,世界被雨水淹沒(méi)了,就像有人站在天上濺落的水一樣。不知何故,我變得有點(diǎn)放松和寬慰,好像我的壞心情已經(jīng)隨著傾盆大雨蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí),我看到了母親和兒子。母親在雨中艱難地蹬著自行車。這孩子用自己的衣服蓋住了母親。這個(gè)男孩看起來(lái)有八九歲。他年輕的臉上布滿了雨水。他把衣服鋪得高高的,以防他媽媽被雨淋。這可能是這個(gè)小男人保護(hù)他母親的方式。

  我忍不住沖出去看,我只能看到他們的背影。但我聽(tīng)到他的`母親問(wèn):“不要光顧我,你不會(huì)被淋到的!彼f(shuō),“我沒(méi)濕,媽媽!彪m然我只能看到他們的背影,一大一小,但我相信他們一定很開(kāi)心。我心中的最后一道防線終于崩潰了。我的眼睛閃回到我母親在門(mén)口看我的眼神中,帶著擔(dān)憂和無(wú)助。我心痛。不快剛剛過(guò)去。這么小的孩子也知道如何尊重和善待父母,但我怎么能在成長(zhǎng)的道路上忘記這份孝心呢?我經(jīng)常覺(jué)得他們不理解我。我多久理解他們一次?

  我邊跑回家邊想,淚水和雨水混合在我的裙子里。剛才的畫(huà)面感動(dòng)了我,震撼了我,讓我找回了失去的孝心。

  我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)孝道,不要因?yàn)槟娣葱睦矶艞壦。不管刮風(fēng)下雨,我們都應(yīng)該是父母最溫暖、最可靠的港灣!

攜孝心而行作文2

  每次想起那個(gè)在滂沱大雨中罩住母親的小身影,我都提醒自己長(zhǎng)大后不要失去那份孝心。

  住手。你根本不懂我!我大叫著沖出了房子。在樓梯間的縫隙里,我瞥見(jiàn)了媽媽復(fù)雜的眼神。當(dāng)她剛想說(shuō)什么的時(shí)候,我以最快的速度跑下樓。

  我一個(gè)人走在街上,伴隨著打雷和陰沉的天氣。越是生氣,我媽越是替我報(bào),連續(xù)補(bǔ)課,興趣班。我根本不需要,也根本不想要。有什么東西卡在我心里。為了打發(fā)時(shí)間,我不得不踢踢地上的石頭來(lái)解氣解悶。這時(shí),就像雷聲和烏云一樣,雨點(diǎn)重重地打在地上,我跑進(jìn)一家便利店躲雨。

  我站在窗前,看著外面的風(fēng)景。豆大的雨滴密密麻麻地落下,漸漸地,世界被雨水淹沒(méi)了,像有人站在天上把水潑下來(lái)。不知怎么的,我變得有點(diǎn)放松和放松,好像我的`壞心情已經(jīng)隨著傾盆大雨蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí),我看到一對(duì)母子,他們的母親在雨中艱難地騎著自行車。這個(gè)孩子用自己的衣服為他的母親.寫(xiě)了一篇作文。這個(gè)男孩看起來(lái)像八九歲,他年輕的臉上布滿了雨水。他把衣服鋪得很高,以防他媽媽被雨淋。這大概就是這個(gè)小男人保護(hù)媽媽的方式吧。

  我忍不住沖出去看,我只能看到他們的背影。但我聽(tīng)到他媽媽問(wèn):不要光顧我,不要淋雨。他說(shuō):我沒(méi)濕,媽媽。雖然我只能看到他們大大小小的背影,但我相信他們一定很開(kāi)心。心里最后一道防線終于崩潰了。我的眼睛在媽媽眼前一閃而過(guò),恐懼無(wú)助地看著我。我的心有點(diǎn)痛。剛才的不愉快已經(jīng)過(guò)去了。這么小的孩子也懂得孝敬父母,對(duì)父母好,可是在成長(zhǎng)的路上我怎么能忘記這份孝心呢?我經(jīng)常覺(jué)得他們不理解我。為什么我曾經(jīng)理解過(guò)他們?

  我一邊想著一邊跑回家,淚水夾雜著雨水流進(jìn)了我的衣襟。就在剛才,那張照片觸動(dòng)了我,沖動(dòng)地,把我失去的孝心帶了回來(lái)。

  我們都要帶著孝心往前走,不要因?yàn)槟娣葱睦矶拥。不管是風(fēng)還是雨,我們都應(yīng)該是父母最溫暖最可靠的港灣!

攜孝心而行作文3

  每每想起那個(gè)大雨滂沱中為母親遮雨的小身影,我都提醒自己,在成長(zhǎng)路上,別丟失那顆孝心。

  “別說(shuō)了!你根本不理解我!”我邊喊邊沖出家門(mén),樓梯間的縫隙里,我瞥見(jiàn)母親復(fù)雜的眼神,她剛想說(shuō)什么,我便飛快地,逃似的跑下了樓。

  我獨(dú)自走在街頭,伴著轟隆隆的雷聲和陰郁沉悶的天氣。我越發(fā)生氣,生氣母親為我報(bào)的接連不斷的補(bǔ)課班、興趣班。我完全不需要也一點(diǎn)都不想要的呀。我的心口堵著些什么,為了打發(fā)時(shí)間,我只好踢地上的石子解氣和解悶。這時(shí)就像剛才的響雷和烏云所預(yù)兆的,雨滴狠狠地向大地上砸來(lái),我跑進(jìn)一家便利店躲雨。

  我站在窗邊望著外面的景色。豆大的雨滴密密麻麻地跌落,漸漸地,世界已經(jīng)被雨水淹沒(méi),像有人站在天上往下潑水似的'。我莫名變得有些輕松,消了不少氣,好像我的壞心情都隨著這傾盆大雨灑了出去。這時(shí)我看到一對(duì)母子,母親在雨中吃力蹬著自行車,那個(gè)孩子用自己的衣服為他母親遮雨。那個(gè)男孩看起來(lái)八九歲的樣子,稚嫩的小臉淌滿了雨水,他高高地把衣服展開(kāi),避免媽媽被雨淋。這大概就是這個(gè)小男子漢保護(hù)媽媽的方式吧。

  我不禁沖出去看,我只能看到他們的背影?晌衣(tīng)到他媽媽問(wèn):“別光顧著我呀,你別被雨淋到!彼f(shuō):“我沒(méi)濕,媽媽。”我雖然只能看到他們一大一小兩個(gè)背影,但我相信他們一定很幸福。我心的最后一道防線終于崩塌了。我眼前又閃過(guò)媽媽現(xiàn)在門(mén)口滿眼擔(dān)心和無(wú)奈地看著我的樣子。我的心疼了一下。剛才的不愉快煙消云散。這么小的孩子也懂得孝敬父母,對(duì)父母好,而我怎么就把這顆孝心遺忘在成長(zhǎng)路上了呢?我常覺(jué)得他們不理解我,我又何嘗去理解過(guò)他們呢?

  我一邊想著一邊跑回家,淚水混著雨水流進(jìn)衣襟里。剛才那一畫(huà)面感動(dòng)著我,沖激著我,帶我找回了遺失的孝心。

  我們都應(yīng)攜孝心前行,別因?yàn)榕涯娴男睦韺⑺鼇G棄。風(fēng)也好,雨也好,我們都應(yīng)是父母最溫暖最可靠的港灣!

攜孝心而行作文4

  “媽,你怎么又這么晚叫我!我都快遲到了!币辉绯科饋(lái),梳子也找不到,拖鞋也不知飛去哪了。我把所有的怨氣都撒到媽媽頭上。而她卻一臉慚愧地說(shuō):“想讓你多休息一會(huì)兒。”

  拖著書(shū)包飛快地推著車子跑,身后傳來(lái)媽媽擔(dān)憂聲:“閨女,慢點(diǎn)!記得給媽媽帶瓶創(chuàng)傷貼。媽腰疼,記得!”而我滿腦子都是遲到被懲罰的情景,早把這事拋到了九霄云外。

  正值初春,桃花遍地,人們都在欣賞美景時(shí),我卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好吧,我花粉過(guò)敏;氐郊依,滿臉通紅,越來(lái)越癢。而媽媽居然不在家,越想越生氣。正當(dāng)我想著如何責(zé)備媽媽的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽小跑著推開(kāi)大鐵門(mén),還沒(méi)歇下氣便拿著臉盆添了熱水,小心翼翼地添了些許鹽,然后溫柔地擦著我的臉。

  緊接著,各種過(guò)敏藥一一擺在我的'眼前。媽媽責(zé)怪道:“你呀,出門(mén)也不戴個(gè)口罩,不懂得愛(ài)惜自己。”瞬間,怨氣煙消云散。我羞愧地問(wèn):“媽,你買(mǎi)創(chuàng)傷貼了嗎?我,忘記了。”媽媽先是驚了一下,似乎才想起來(lái)有這事,隨后又恢復(fù)了淡定,不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,媽這不著急,改天買(mǎi)也行!”

  一股酸澀的味道涌上心頭。她記得,她記得我花粉過(guò)敏,而我卻不記得她腰疼;她記得,她記得帶著腰傷給我買(mǎi)藥,而我卻早已拋到九霄云外;她也記得,我是她閨女,而我卻忘記她是我媽媽,總是對(duì)她百般斥責(zé)。

  我毫不猶豫地沖出家門(mén),奔向藥店。這一次我記得,我要給媽媽買(mǎi)藥。

  我們總是這樣,把關(guān)愛(ài)都送予陌生人,來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)都會(huì)萬(wàn)分感激,往往忽略了身邊最親你、最愛(ài)你的人?偸莻λ麄,在他們面前顯露最丑陋的自己。

  手機(jī)不再是我的知己,我不想令以后的自己后悔,更不會(huì)令愛(ài)我的人失望。我會(huì)盡我所能去愛(ài)媽媽,孝敬一個(gè)為我操了整整十六年心的人。用心換心,用心待心。

攜孝心而行作文5

  俗話說(shuō),百善孝為先,作為一個(gè)中國(guó)人,我們更應(yīng)該懂得孝順,孝自古以來(lái)就是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,家中的父母從小就教育我們要有一個(gè)孝心,長(zhǎng)大要懂得孝敬父母而我也不例外。

  那晚,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月,悠然的月光散向我獨(dú)佇桌前的我,這時(shí)的我心情很是低落,就在剛才,父親嚴(yán)肅且語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談了話,父親為什么責(zé)備我,不就是今天沒(méi)去看爺爺奶奶嗎?我作業(yè)實(shí)在太多了,而且寫(xiě)完還要復(fù)習(xí),哪有時(shí)間呀?我向爸爸解釋道。爸爸每次都是那兒句話——你爺爺奶奶現(xiàn)在和以前不一樣了,不像以前那么健壯,你要懂得珍惜時(shí)間,在這段時(shí)間里好好孝順爺爺奶奶,讓他們開(kāi)心的度過(guò)晚年時(shí)代,這些話我已經(jīng)聽(tīng)的不厭煩,我實(shí)在受夠了,我與父親大吵,爭(zhēng)吵結(jié)束了,原本美麗皎潔的月光現(xiàn)在變得竟是如此昏暗伴著沉悶的環(huán)境我抽噎著,在仔細(xì)想想父親說(shuō)的.話,我意識(shí)到我做錯(cuò)了。無(wú)論學(xué)子多么辛苦,我也應(yīng)該抽出時(shí)間去陪早已年邁的爺爺奶奶。

  在這周六,我利用空閑的時(shí)間,帶著爺爺奶奶去看了薰衣草,他們老一輩的人總會(huì)有著傳統(tǒng)思想,而且他們說(shuō),唉,爺爺奶奶老了,久家在家里吧!可我不愿放棄,好一頓勸說(shuō)他們才同意,這是他們第一次看到如此壯觀的景象,看到大街上從以前的小土屋變成現(xiàn)在的高樓,從以前的自行車變成現(xiàn)在的小轎車,路上人山人海,他們不禁感嘆了:這世道變化太大了,轉(zhuǎn)眼間我們都老了,之后一陣嘆息,聽(tīng)見(jiàn)這些話,我更加明天了父親前幾日對(duì)我的教導(dǎo)的話。

  回到家中,我開(kāi)始彌補(bǔ)我以前的錯(cuò),爺爺奶奶總是說(shuō)他們有好多故事想講給我聽(tīng),可我每次都厭煩的推掉了,現(xiàn)在爺爺奶奶給我講得好多故事我都喜歡,每次我讓他們給我講故事的時(shí)候,他們都滿心歡喜,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):好,現(xiàn)在爺爺奶奶一見(jiàn)到我可開(kāi)心了。他們出去都和鄰居說(shuō)我是個(gè)孝順的好孫女。

  我懂得了“百善孝為先”這句話真正的含義。同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,孝順我們的長(zhǎng)輩,做一名孝順的中學(xué)生吧!

攜孝心而行作文6

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂無(wú)知到明理少年。這是一個(gè)孩童的蛻變,每一個(gè)階段的蛻變,都是父母教導(dǎo)的功勞。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中曾說(shuō)過(guò):有些路,只能一個(gè)人走。我認(rèn)為不然,一個(gè)新生嬰兒到自力更生的成人,并非是一個(gè)人所能走下來(lái)的路程。在這其中,想必光鮮亮麗的少年背后,必有一位默默的母親。

  每個(gè)人的成長(zhǎng),亦是如此。

  還記得那個(gè)秋日,那片黃昏,那幾片殘?jiān),還有那孤獨(dú)的母親。

  那天是我的生日,母親與我約定放學(xué)在路口會(huì)面,在校時(shí),同學(xué)約我去文具店,我欣然接受了。放學(xué)后,我在人頭攢動(dòng),歡笑聲沸騰的校門(mén)口佇立,同學(xué)拉了我一把,徑直走向與母親等我的路口反方向的文具店。五花八門(mén)的小玩意像牢籠一樣把我緊緊鎖在文具店內(nèi)。這時(shí),同學(xué)的母親來(lái)了:“別轉(zhuǎn)了,放學(xué)為什么不趕快回家?”那位阿姨露出責(zé)怪又心疼的表情。嗡的一聲,呀,我的母親!我跨出門(mén)檻,奔向那個(gè)路口,日頭不知不覺(jué)的落下了,是啊,照耀萬(wàn)物了一天,也該休息了。樹(shù)葉堆積在地,是啊,樹(shù)葉鮮綠一生,也該枯萎化作泥土了。

  母親坐在一把長(zhǎng)凳上,長(zhǎng)飄的風(fēng)衣輕擺在風(fēng)中,她背倚著靠背,雙手搓著,母親的黑發(fā)散落雙肩,可那其中,隱約可見(jiàn)幾絲白發(fā),想必是這風(fēng)把母親吹成這樣老。母親昂著頭,目光焦急而迫切,雙眉緊皺,枯黃的皮膚萎蔫著。嘴卻被抿的.那樣潤(rùn)紅!皨尅保∧赣H像看到了救命貴人一般,枯黃的皮膚泛起紅光,兩雙絕望的雙眼變得靈動(dòng)而慈祥,嘴角微微上揚(yáng),露出上排潔白的雙牙。我奔過(guò)去,我抱著媽媽!靶鳎馨炎约荷斩纪鼑D!”我看到媽媽的眼神中沒(méi)有責(zé)怪,只有無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)……

  在那成長(zhǎng)的路上,從依戀到嘗試,從嘗試到自主,我們與母親的距離漸行漸遠(yuǎn)。而母親與我們的距離是漸行漸近。我們渴望在這大千世界中,擁有自己獨(dú)立的天地,有時(shí)候,別走得太遠(yuǎn),忘了那個(gè)小時(shí)風(fēng)雨同行的母親。

  攜起母親的手,風(fēng)吹雨打的路上,別忘了為母親開(kāi)辟一片溫暖幸福的極樂(lè)之地。

攜孝心而行作文7

  剎那間,一滴晶瑩的淚珠從臉頰滑落。它覆蓋了一顆孝心。

  我是一個(gè)農(nóng)家子弟,全家人的衣食依靠的是那“一畝三分地”。所以,父母立志要培養(yǎng)一個(gè)讀書(shū)人。也正因?yàn)檫@個(gè),我和他們天天因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”二字而爭(zhēng)執(zhí)。

  有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“感恩的心”的活動(dòng)。活動(dòng)中,我每看到別人的淚光滑落,心中不知為何就有一種難以忍受的痛。之后,老師布置了項(xiàng)作業(yè),讓我們給父母洗腳。

  回到家中,我第一件事就是給父母洗腳。一項(xiàng)任務(wù)嘛,草草了事便可以了。當(dāng)我的手剛碰到他們的腳時(shí),我的心痛了;再一摸,腳下的老繭,“成群結(jié)隊(duì)”,甚至還有條條裂溝。我當(dāng)時(shí)呆住了,忍著給他們洗完了腳,就跑了出去。剛一出門(mén),我哭了,本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚釋放出來(lái),我難以控制自己的情緒……

  也就是那時(shí),我才明白了孝。這個(gè)字眼,也許那么微不足道,也許沒(méi)有那么光絢亮麗,也許僅僅是那一滴眼淚從中流過(guò),但那一顆真摯的孝心,原來(lái)在我心里從未曾消弱。

  因?yàn)楦改傅膭诶,我想攜孝心行;因?yàn)槭歉改傅南M,我想攜孝心跑;因?yàn)楦改改亲顭o(wú)私的'愛(ài),我想攜孝心飛!

  現(xiàn)在即將成熟的我們,為什么不能盡一點(diǎn)孝道呢?我們不能賺錢(qián),但是我們可以給他們洗洗腳;我們不能給他們美好的生活,但是,我們可以讓他們開(kāi)心、快樂(lè);我們不能給他們最好的物質(zhì),但是我們可以讓他們幸福。我希望孝心可以在我們心中凝聚,奔突,傳遞,芳飛,升華……

  “羊羔羔吃奶眼望著媽,小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大”,沒(méi)有情感的動(dòng)物尚能盡孝,我們?yōu)槭裁床豢梢裕?/p>

  盡一點(diǎn)孝道,我們會(huì)得到開(kāi)心和滿足;盡一點(diǎn)孝道,我們的事業(yè)會(huì)有所發(fā)展;盡一點(diǎn)孝道,我們似乎贏得了整個(gè)人生。

攜孝心而行作文8

  吾曰人生大事有三:“敬孝、成仁、立業(yè)。”敬孝如熱湯溫暖全身;成仁如松柏挺立山崖;立業(yè)如君子好逑伊人。敬孝居首,以仁孝之心方可成仁立業(yè),吾當(dāng)立仁孝志而終身守之!}記

  “小手?jǐn)y孝甜光蔭”

  吾六歲時(shí),懵懂天真,甚是頑劣,卻知心疼吾父。每及日落西山,知吾父即歸,吾急奔家中。吾母常問(wèn):“是畏汝父否?以是患?xì)w不相伴同樂(lè)?”吾常答曰:“非怕父怪也,只患父歸不見(jiàn)吾,神不寧,豈不累上加累耶?”母笑意浮出,父恰歸來(lái)。見(jiàn)父歸,甚欣喜,總用小手推父坐于椅上,自又搬一小物踩其上。手握小拳,輕輕捶父之肩。心覺(jué)父之肩誠(chéng)然可貴,寬厚而穩(wěn)重之感永存,擔(dān)全家之重任。蓋以六歲之幼,能知感恩攜孝,雖力不足,卻可為父捶肩減勞。六歲為父捶肩只為父減勞,可謂有心栽花花也開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。憶往事,六歲以小手為父捶肩不僅盡了孝,也甜了那時(shí)光蔭……攜孝而行,吾敬孝心甜了光蔭……

  “大手?jǐn)y孝力前行”

  吾今年十七,尚學(xué),力仍不足,卻好在有了六歲孝心。仍記吾父手傷時(shí),吾心之裂痛。那痛如海浪搬涌起,至今難忘。從父手傷后,家中洗衣重任便交于吾。每每洗衣,吾被洗衣液灼得微紅,腰酸背痛,汗流浹背。父總阻攔吾洗衣,吾卻因心疼慈父,堅(jiān)持洗衣。洗衣日久,吾手不再嫩而嬌小,反成寬大厚實(shí),再握慈父之大手,倍覺(jué)溫暖。皆因孝才讓吾手長(zhǎng)成寬大而厚實(shí),讓吾初嘗生活之艱辛。吾愿以大手?jǐn)y孝而行,立志奮斗至成仁立業(yè)。攜孝而行,吾敬孝心,砥礪前行……

  吾曰:“敬孝居三事之首,甜吾兒時(shí)光蔭,痛吾十七歲月,卻教吾學(xué)會(huì)攜孝砥礪前行,成仁、立業(yè)。攜孝心而行,乃至終身而守之!”

攜孝心而行作文9

  古人云:“父母之年,不可知也,一則從喜,一則以俱!毙⑹俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,自古,孝就被世人們尊敬、發(fā)揚(yáng),不論過(guò)去多少年,任時(shí)間飛逝,但孝一直被傳承下來(lái),深深地影響著今天的我們,孝是每一個(gè)炎黃子孫最基本的道德準(zhǔn)則,孝順自己的父母,敬愛(ài)自己的父母,善待別人的父母,都是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的,更是我們每一個(gè)人一直傳承、發(fā)揚(yáng)下去的`傳統(tǒng)美德。

  自夏建立,天下便有了母后的尊稱,人們對(duì)于自己的父母十分在意,也十分愛(ài)戴,中國(guó)的《二十四孝》,雖有的故事不是那么的理智,但眾多故事無(wú)一不體現(xiàn)出我國(guó)古人對(duì)孝的看重,甚至超越了自己的生命,在古人眼里,父母是生他養(yǎng)他愛(ài)護(hù)他的人,女子便從小開(kāi)始留發(fā),他們認(rèn)為這是父母賜予他們的,從這一行為,可見(jiàn)她們是多么看重自己的父母。

  如今,我們各個(gè)地方不難看到關(guān)于孝的宣傳片,每一段視頻,文字都在警示我們,孝從不曾被人們忽視,反而越來(lái)越受人們重視,在當(dāng)今,國(guó)家政策的開(kāi)放,為老年人口設(shè)置低保,各種免費(fèi)服務(wù),例如:公交車卡、五保一戶等等,都為老年人口提供了更多的便捷,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,年輕人也越來(lái)越忙,對(duì)待老人也只有在物質(zhì)上給予,往往忽視了老人最需要的是什么,并不是物質(zhì)上的滿足,而是內(nèi)心深處最希望他們多抽空回來(lái)看看他們,隨著人們的不斷反省,意識(shí)到了這樣的問(wèn)題,在多陪老人方面有了全新的變化。

  俗話說(shuō):“孝子之至,莫大乎奠親!毙⒌恼嬲x值得每一個(gè)人去重新自省,而在行動(dòng)上也要重新認(rèn)定,中華民族的傳統(tǒng)美德,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,更需要每一個(gè)人落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,而當(dāng)今少年,更應(yīng)該將這種文化傳承、發(fā)揚(yáng),令今后的世人更加記憶深刻。

攜孝心而行作文10

  人之大道,即孝。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本原則。無(wú)論你一生是功成名就還是碌碌無(wú)為,終究還是要回到孝這個(gè)字。父母為了孩子奉獻(xiàn)了一切,而本是孩子的我更應(yīng)該盡我所能,好好孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們。

  記得一年母親節(jié),我沒(méi)有送媽媽任何貴重的禮物,而是給她洗了一次腳。那是一個(gè)星期三的晚上,窗外的月光格外皎潔,但還是被屋內(nèi)刺眼的燈光掩蓋。已是深夜十一點(diǎn)半了,還有半個(gè)小時(shí)就是母親節(jié)了?粗赣H強(qiáng)撐著疲憊的身體陪我寫(xiě)作業(yè),心中不由升起一絲愧疚,但更多的還是感激。

  千萬(wàn)個(gè)日夜,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我操心。太陽(yáng)有落山的時(shí)候,河水有枯竭的時(shí)候,而我對(duì)您的愛(ài)卻是永恒的。突然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海中。十一點(diǎn)五十二……十一點(diǎn)五十三……十一點(diǎn)五十四……短短的幾分鐘好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。

  十二點(diǎn),媽媽仍坐在床上,我用最快的速度接好熱水,端到她面前。母親先是一愣,隨后表情開(kāi)始抽搐,兩行亮晶晶的東西在燈光下閃耀著。那一刻,世界好像都明亮了。我把手伸進(jìn)熱水中,輕輕放在母親的腳背上。不知怎么,我竟有些緊張,因?yàn)檫@是第一次這么用心的感受她的體溫。我用沾滿水的手去擦拭她的淚水,卻發(fā)現(xiàn)她在笑,笑得那么開(kāi)心。我也沖她傻笑,笑著笑著,我才恍然大悟其中的原因。

  短短的幾分鐘,我做了一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事。說(shuō)這是盡孝道也不是不可以。

  夜深人靜之時(shí),初春的.風(fēng)似乎沒(méi)有那么冷了,繁重的學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么累人了。也許是心中那一絲濃情驅(qū)走了一切的不愉快吧!

  百善孝為先。在你走向未來(lái)的同時(shí),不忘記帶上對(duì)父母的一片孝心。時(shí)間可以改變一個(gè)人的年齡,但永恒不變的是心靈的美好。也許多少年再回頭,他們已不在原地等你。不要等到子欲養(yǎng)而親不在,才后悔。

  抬頭依舊是明媚的陽(yáng)光,轉(zhuǎn)身依舊是父母的肩膀,闔眸心中的孝還在。那就讓我們共同起航,在奔跑的道路上陪伴著對(duì)方。

攜孝心而行作文11

  常會(huì)有人說(shuō):“心有孝心,而余力不足也!倍鴮(duì)于我來(lái)說(shuō),遙望走向世界各地,只要攜孝心而行,心永遠(yuǎn)都是寬闊的。

  懵懂的心靈

  當(dāng)我們初與世界接觸,當(dāng)我們初與世間親情所感觸。也許只有一株幼苗在心中萌發(fā)著,正在與世界萬(wàn)物生長(zhǎng)著。小時(shí)候,?谥须s雜碎語(yǔ)的念道《三字經(jīng)》中:父母呼,應(yīng)誤緩,父母命,行勿懶;父母教,需敬聽(tīng);那時(shí)也許只顧完成任務(wù),不再被這些壓著身,沒(méi)有想那么全面,也就是心有余悸而力不足。

  微觸的感動(dòng)

  小時(shí)候“心有余悸而力不足”的慢慢理解著,那時(shí)候又以我的年齡,學(xué)習(xí)了那個(gè)我們似乎理解一丁點(diǎn)的詩(shī)句。懵懵懂懂,常以用來(lái)說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,”以這種情節(jié),描述父母對(duì)兒女的愛(ài),遙想,如果我們常懷一顆孝心,多與父母交流,回復(fù)他們對(duì)我們的擔(dān)心,是不是就可以減輕他們的焦慮呢?是呀,孝心如一把傘,當(dāng)帶著它前進(jìn)的時(shí)候,它也許會(huì)給你鼓勵(lì);孝心如一盞明燈,即使在你與成功的道路相隔時(shí),它會(huì)指引你走向另一條寬闊之路。現(xiàn)在我攜孝心而行,它給了我微觸的感動(dòng)。

  同心的相連

  步入初中的我,又對(duì)“它”有了一種新的感觸,我想,從人生的道路走來(lái),不同年齡的人,“孝心”有所不同的理解,迄今,它伴隨我讓我有種感動(dòng)。

  記得,我與媽媽吵架,那時(shí)被情緒影響的我,根本無(wú)法聽(tīng)從她所說(shuō)的言語(yǔ),回憶起來(lái),身為初中生的我,也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛丁點(diǎn)兒的.事吵架,想買(mǎi)自己心儀的物品,與母親爭(zhēng)吵,心情平緩后,才發(fā)現(xiàn)自己自私的內(nèi)心會(huì)好奇的問(wèn)自己,當(dāng)初要懷著孝心而行的那個(gè)我去哪里了呢?自責(zé)從內(nèi)心油然而生,重新振奮精神攜孝心而行,發(fā)現(xiàn)了一件件記憶猶新的事,更讓我如割肉般的疼痛記住了它,也許它會(huì)有益于我的一生。

  從致懶到成熟,從難到簡(jiǎn),從多到少,都有著不同的感悟,正因?yàn)槊看斡兴煌,所以?jiān)守,攜著孝心前進(jìn)。

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