美在我身邊作文

時(shí)間:2024-02-16 19:26:45 好文 我要投稿

[精選]美在我身邊作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美在我身邊作文,歡迎大家分享。

[精選]美在我身邊作文15篇

美在我身邊作文1

  美是什么?它可以是賞心悅目的風(fēng)景,它可以是長(zhǎng)著天使面孔的人,它也可以是一顆樂(lè)于助人善待他人的心……這次春游,我就看到了一顆美的心。

  這次春游,我們?nèi)レ`山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車?yán)锘厥,行?0分鐘,我們終于來(lái)到了靈山大佛。下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座靈山大佛座落在群山環(huán)繞之間,渾身閃耀著金光,只見(jiàn)他眼睛微閉,神態(tài)安詳,好像在保護(hù)著世界萬(wàn)物,又好像在向我們招手歡迎。一進(jìn)大門(mén),首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布,發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲,仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。接著,我們參觀了梵宮,梵宮內(nèi)的墻上掛著各種各樣的壁畫(huà),它們千姿百態(tài),讓人仿佛身臨其境。仰頭望去,穹頂上的夜空閃閃發(fā)亮,讓人感到一種寧?kù)o安詳?shù)母杏X(jué)。再往前走去,墻上的顏色會(huì)變來(lái)變?nèi),可真是雕梁?huà)棟啊!最引人注目的'就是那九龍灌浴了。九龍灌浴還未開(kāi)始,同學(xué)們都聚集在這里,等待神圣時(shí)刻的到來(lái)。隨著《佛之誕》的樂(lè)曲聲漸漸響起,周圍的巨龍都從口中噴出泉水,那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地,中央的荷花徐徐綻放,一位金身太子佛也映入眼簾,當(dāng)荷花完全綻放時(shí),金身太子佛順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,這時(shí),噴泉也越來(lái)越大,泉水如雨霧一般,隨風(fēng)飄蕩,飄在金身太子身上,飄在同學(xué)們的頭上、衣服上,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田……我心想:太子佛肯定要每天洗澡,我們也是同樣,那把外表的臟物洗掉了,那我們的心靈又該怎么洗呢?我沉默了很久。

  參觀完靈山大佛,我們又要上車往下一個(gè)景點(diǎn)。在車上,有些同學(xué)出現(xiàn)了頭暈、嘔吐的現(xiàn)象,同學(xué)們立即送去了干凈的紙巾,送去了垃圾袋,送去了最真誠(chéng)和最溫暖的問(wèn)候……看到這一幕,我忽然有了答案:我們的心靈不正是要用同學(xué)們的溫暖和幫助來(lái)洗滌嗎?我的問(wèn)號(hào)終于沒(méi)了。

  這次的春游,讓我看見(jiàn)了美的景,美的人和美的事,其實(shí)美就在我們的身邊。

美在我身邊作文2

  美如和煦的春風(fēng),使我們的心靈得到滋潤(rùn);美如酷暑的驕陽(yáng),使我們的心靈感到溫暖;美如秋日的果實(shí),使我們的心靈得到收獲;美如冬日的雪花,使我們的心靈感到純潔。

  美在我們生活中包括的很多:行為之美,道德之美,守法之美……看!美就是在我們的身邊洋溢出幸福,洋溢出力量的本質(zhì)。

  以前我在電視上看過(guò)各種類型的廣告,總是以“美”或“讓美”的主題來(lái)表現(xiàn)的。但給我印象最深的,是媽媽講給我的一個(gè)廣告。廣告的內(nèi)容是這樣的.:大家都知道黃河是我們的母親河,也許我們每天都說(shuō)著“保護(hù)黃河,就是保護(hù)我們自己”可有誰(shuí)保護(hù)了自己,保護(hù)了黃河呢?我們現(xiàn)在的許多河流都流進(jìn)了黃河,如綏德的無(wú)定河……恕我多說(shuō)幾句,我們的無(wú)定河現(xiàn)在幾乎都是污水、泥漿、垃圾的混合體。唉!真慚愧!言歸正傳,廣告上一個(gè)小孩專門(mén)宣傳保護(hù)河流,并帶動(dòng)大家一起宣傳,以自身為榜樣向全世界的人宣告著,這使得全國(guó)人民有了這樣的意識(shí)。這是什么?這是千千萬(wàn)萬(wàn)人民凝聚一身的美啊!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),我們一定能以美的姿態(tài)存在于整個(gè)世界,讓世界變得更加美好!

  這個(gè)廣告雖然簡(jiǎn)單,卻是整個(gè)中華民族美的體現(xiàn)!雖然是從一點(diǎn)一滴做起,但最后換來(lái)的是什么呢?我似乎看見(jiàn)了黃河正在變得清澈,變得美起來(lái)。

  有一首歌唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”,相信我們每一個(gè)人都做出一點(diǎn)努力,貢獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),甚至微不足道的力量,我們的世界會(huì)變得更加美好。

  美就在我們身邊,正是身邊的人所作出的努力,才使我們的生活如此美好和諧。

  美就在我們身邊,它體現(xiàn)的是我們的一言一行,一舉一動(dòng)。我們應(yīng)該用智慧的眼光來(lái)看待生活,感受生活的美好,感受生活的五彩繽紛。我相信,我們的生活永遠(yuǎn)是一首美的主題歌!

美在我身邊作文3

  美,猶如一位魔法師,需要我們用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),記得有一次在上體育課的時(shí)候,一位同學(xué)摔倒了?蘼暆u漸傳入了另一位同學(xué)耳中,這位同學(xué)聞聲跑過(guò)去,扶起了摔倒的小同學(xué)。漸漸的,這位同學(xué)的哭聲沒(méi)了,臉上露出燦爛的笑。這種美,是來(lái)自于同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。

  上課的'時(shí)候,一位同學(xué)肚子疼。老師在講臺(tái)上講的十分動(dòng)聽(tīng)。可這位同學(xué)怎么也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色?删驮谶@時(shí),老師看見(jiàn)了。馬上,這名同學(xué)被老師扶著來(lái)到辦公室。老師又是給他吃藥,又是給他喝開(kāi)水。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這位同學(xué)終于在老師的關(guān)懷之下漸漸就恢復(fù)到了身體的最佳狀態(tài)。這種美是老師對(duì)同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。

  在家里的時(shí)候,媽媽做了一桌子可口的菜。就在我們吃菜時(shí),你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的碗里夾,把一些菜放入自己的碗里。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后,爸爸媽媽還會(huì)說(shuō):“菜比肉好吃,我們不愛(ài)吃肉,愛(ài)吃菜,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)你的身體有好處!蔽覀儗(duì)父母的解釋信以為真。

  在冬天的一個(gè)晚上,我們和爸爸或媽媽睡在一個(gè)被子里的時(shí)候。天氣很冷,爸爸媽媽會(huì)用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,自己卻留一點(diǎn)空隙,給我們溫暖,只是為了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的這兩種美都是來(lái)自于父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及濃厚的師生情誼之中。

  把受傷者抬進(jìn)了車?yán),即刻向醫(yī)院奔跑去,而受傷者的家屬眼里充滿了感激。在發(fā)生交通事故時(shí),好心人不斷地奮力搶救,不顧個(gè)人安危,心系他人,這種美是中華民族的傳統(tǒng)之美。

  每個(gè)人的身邊都有美,可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美,感受美,贊頌美吧!相信吧!你們終會(huì)有一天發(fā)現(xiàn)美的。到時(shí)候,一定要珍惜它,不要讓它白白的流逝,到那時(shí)才追悔莫及。

美在我身邊作文4

  生活中處處有美的存在,有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過(guò)馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過(guò)去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。

  有一天,我去學(xué)校,因?yàn)槟翘煜掠,而且雨并不大,所以我沒(méi)有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)往前走,因?yàn)槲遗屡K了我的'衣服。可是,我后面緊跟著的,和我同級(jí)的同學(xué)并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是走過(guò)去把他扶了起來(lái)。我看見(jiàn)后,才感覺(jué)到自己是多么可惡,從此以后,我再見(jiàn)到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí),很想向他說(shuō)聲“對(duì)不起”,可是,我多次想去向他說(shuō),可不知是怎么了,就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,有時(shí),我真痛恨我自己,怎么連這么點(diǎn)膽子都沒(méi)有。

  我真不知道怎會(huì)有這么巧的事,期中考試的時(shí)候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z(yǔ)文的時(shí)候,我寫(xiě)著寫(xiě)著筆沒(méi)水了,我急切地東張西望,每一個(gè)都與我素不相識(shí),見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),唯有他。可是我又沒(méi)勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開(kāi)始,他沒(méi)反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過(guò)來(lái),問(wèn)我干什么,我吞吞吐吐地說(shuō):“能不能借我一支筆?”他沒(méi)有說(shuō)話,只是轉(zhuǎn)過(guò)去,我心想,這下沒(méi)戲了,他有困難的時(shí)候我管都沒(méi)管,他會(huì)給我借?“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”這句話說(shuō)的真不假。沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,他把筆遞給了我,我對(duì)他說(shuō):“那天的事對(duì)不起。”他說(shuō),“什么事?”寫(xiě)完,我把筆還給了他,并說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”

  從那以后,只要是有人需要幫助,我都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他。

美在我身邊作文5

  國(guó)慶節(jié)那天上午,我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見(jiàn)公路上車水馬龍,來(lái)往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來(lái)一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)器聲轟鳴。

  傍晚我們回來(lái)的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時(shí)天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的.后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒(méi)氣了。沒(méi)辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個(gè)修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒(méi)有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時(shí)候,從我們后面駛來(lái)一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說(shuō):“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修!崩蠣敔斦f(shuō):“這一帶沒(méi)有修車鋪,要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧!痹谖覀兊母兄x聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開(kāi)車時(shí),我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起,他長(zhǎng)得并不高大,但我覺(jué)得他的形象突然在我眼前高大起來(lái),我真想對(duì)他說(shuō)千句萬(wàn)句贊美的話。終于,三輪車開(kāi)到了清安橋,在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進(jìn)行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費(fèi),可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了,我看著他的背影是那樣的美!

  現(xiàn)在我感覺(jué)到美就在我身邊,就在我們大家身邊!

美在我身邊作文6

  美,是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美,也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個(gè)人去選擇的話,他肯定會(huì)選擇外在的美,這是為什么呢?現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b,幾乎是花費(fèi)了大半的心血,他們都想在外面成為人群中的一個(gè)閃光點(diǎn)。在我見(jiàn)過(guò)的'人里,基本都是這樣的,當(dāng)然也包括我。

  美,難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎?那可不一定,雖然大部分都是這么認(rèn)為的,但總有一些人,他們心地善良,幫助了別人,卻沒(méi)有得到感謝,他們也是不后悔的。

  在我小時(shí)候,我家住在鄉(xiāng)下,不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情,可是,當(dāng)我進(jìn)了城里,城里的人個(gè)個(gè)都穿得特別好看,我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆椋嘈懦抢锶吮燃亦l(xiāng)人更熱情吧!誰(shuí)知道,城里人竟然是那么地自私,更讓我憤怒的是,我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個(gè)追求外在美的人。

  直到有一天,我在公園里散步,我聽(tīng)見(jiàn)有小孩哭,我心想:還是別管的好。等我剛要走得時(shí)候,有一個(gè)清潔工阿姨走去把那個(gè)小孩抱了起來(lái),并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會(huì)兒,這個(gè)清潔工阿姨回來(lái)了,我問(wèn)她:“為什么要這樣做?”她便說(shuō):“助人為樂(lè)嘛!這是做人之本。”對(duì)呀!這才是真正的美,一種發(fā)自內(nèi)心的美。

  美,其實(shí)就在我們的身邊,只是我們沒(méi)有抓住。內(nèi)在美就好像一道門(mén),而我們卻偏偏沒(méi)有選擇它,而是進(jìn)了一個(gè)外表比這道好看的門(mén),不過(guò)還不算晚,只要我們走出那個(gè)門(mén),回來(lái)走進(jìn)這個(gè)門(mén)就行了。就是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)美可以把人們引入一個(gè)沒(méi)有回頭的余地,因此我們要利用好美。

  美在我們的身邊,我們只要珍惜好這份美就行,這份美就是內(nèi)在美,因此,我們只要幫助一下他人,這個(gè)世界就會(huì)變得很美!我們要記住一句話:美在我身邊!

美在我身邊作文7

  生活中并不缺少美,生活中的美等你去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用心靈去感悟;生活中的美需要用智慧去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用畫(huà)筆來(lái)描繪。

  我身邊的美數(shù)不勝數(shù)——老師對(duì)我的栽培;父母對(duì)我的關(guān)愛(ài);朋友對(duì)我的真誠(chéng);陌生人對(duì)我的幫助等,都是我身邊值得珍惜的美!

  老師如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師如一位母親,把自己的`愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生;老師如祖國(guó)的園丁,培育了祖國(guó)的花朵。在我的記憶中,老師的慈愛(ài),關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的程度與母親相比,也是有過(guò)之而無(wú)不及的。那次我早晨起來(lái)時(shí)感覺(jué)頭昏昏沉沉的,量了體溫,呀,發(fā)燒了,但我不想誤課,只是吃了退燒藥后,便去上學(xué)了,但這次發(fā)燒來(lái)勢(shì)洶洶,上課時(shí)我昏倒了。老師知道后,把我送到醫(yī)院,然后一直悉心地照顧我,我過(guò)了幾小時(shí)后燒才退了。老師對(duì)我的關(guān)心何嘗不是一種美呢?

  父母的愛(ài)是黑暗中的一把火,照亮我前進(jìn)的道路;父母的愛(ài)是一股奔流不息的甘泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;父母的愛(ài)是冬日的一輪暖陽(yáng),溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠,那天早晨天氣晴朗,因?yàn)榭斓较奶欤鞖廨^熱。我準(zhǔn)備穿一件襯衫去上學(xué),爸爸媽媽叫住我,“女兒,今天說(shuō)不定會(huì)下雨,還是穿厚一點(diǎn)吧。”“我才不呢,天氣這么好,你們想熱死我呀!”說(shuō)著,我便把門(mén)關(guān)上,揚(yáng)長(zhǎng)而去了。真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊”,真如爸媽所言,天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個(gè)“落湯雞”,我后悔莫及。父母的關(guān)心又何嘗不是一種美,只是我們沒(méi)有過(guò)早地發(fā)現(xiàn)而已。

  我的朋友很真誠(chéng),我們互相幫助,互相關(guān)心,彼此沒(méi)有任何秘密。我難過(guò)時(shí),她來(lái)陪我,我困難時(shí),她鼎力相助。這難道不是一種美嗎?我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族中,人人都需要幫助與關(guān)心,人人都樂(lè)于助人,這更是一種美。

  美就在我們身邊!

美在我身邊作文8

  美,一個(gè)大家熟悉的字眼。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露著美的芳香,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)悄悄地爬上地平線,用溫暖的陽(yáng)光普照著大地時(shí),新的一天開(kāi)始了,而美,也越來(lái)越多地映入我們的眼簾。

  拔地而起的高樓在陽(yáng)光的照射下,顯得更加雄偉高大,鱗次櫛比。那一扇扇形狀各異的玻璃窗在陽(yáng)光的照射下,五顏六色,格外美麗;▋、草兒上那一滴滴露珠就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石,有了這一顆顆晨露的滋潤(rùn),它們微笑著,手拉手,站在路邊,在柔和的微風(fēng)中搖曳著,仿佛在哼唱著一曲曲動(dòng)人的旋律。公園里,晨練的老人比比皆是,有的在舞劍,有的在打太極,還有的打羽毛球,好不熱鬧!幸福和甜蜜的笑容,洋溢在他們的臉上。

  不知不覺(jué),到了人們上班的時(shí)間了。大街上立刻熱鬧了起來(lái)。一條條縱橫交錯(cuò)的街道上,車輛、行人不斷。一眼望去,商店林立,人頭攢動(dòng)。街頭巷尾間川流不息的汽車,風(fēng)馳電掣的摩托車,熙熙攘攘的人群,急匆匆的腳步,譜成了一首緊張刺激的街道交響曲。

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)映紅了天空,也映紅了湖泊。波光粼粼的云龍湖上,一艘艘小船蕩漾在湖中。放眼望去,青山連綿起伏,被夕陽(yáng)的'余暉染成了金色。山水交映,好一幅柔美的畫(huà)卷。走在蜿蜒的親水長(zhǎng)廊上,徐徐涼風(fēng)吹在臉上,讓忙碌了一天的人們把所有的煩惱都拋到了九霄云外,真是舒服極了。人們的歡笑聲在這里此起彼伏。

  晚上的城市是最美麗的。天慢慢地黑了下來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)是萬(wàn)家燈火了。商場(chǎng)門(mén)口的霓虹燈,街道兩邊的路燈紛紛亮了起來(lái),許多種燈光交相輝映,爭(zhēng)妍斗麗,把每個(gè)寧?kù)o、漆黑的夜晚裝扮得十分美麗。白天高大雄偉的建筑也被燈光點(diǎn)綴的夢(mèng)幻起來(lái),仿佛一位披著面紗的姑娘,亭亭玉立地站在你面前。從高處遠(yuǎn)眺,星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛的燈火和城市融為了一體,為它穿上了華麗的盛裝。

美在我身邊作文9

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)的話。

  現(xiàn)在的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)與生活中來(lái)去匆匆間,有沒(méi)有留心生活中的美呢?我做了一個(gè)“美的存折”來(lái)收集生活中的美。

  點(diǎn)滴一:春天,沉睡了一冬的世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的.各個(gè)角落鉆出來(lái),裝點(diǎn)著大地,一場(chǎng)春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿生機(jī)了,鮮活的草葉上,掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的柳樹(shù),已是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧?kù)o,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?

  點(diǎn)滴二:初春,掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗,到了秋天,再去看它時(shí),我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤(pán)已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著,幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗,引來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過(guò),眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對(duì)它肅然起敬,這便是生命最頑強(qiáng),最震人心弦的美。

  點(diǎn)滴三:雨將教室的門(mén)封鎖了,我卻沒(méi)帶雨具,放學(xué)后,望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué),我的心中似著了火,焦急萬(wàn)分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒(méi)有盡頭。忽然,一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)“跟我一起走吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是值日的同學(xué),便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的,嚴(yán)實(shí)地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時(shí),眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美。

  我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我懂了,美其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會(huì)。

美在我身邊作文10

  去年暑假,我決定輕松一卜,把身體交給美麗的人自然,交給山清水秀的貴州。

  來(lái)到貴州,定然要去以壯美著稱的黃果樹(shù)人瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

  那天,我們隨著人潮“流”入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直卜,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一肴,是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的人哥資,他對(duì)我說(shuō):“多危險(xiǎn)呀,水流這么人,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過(guò),這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問(wèn)題嗎?”是呀,我是學(xué)過(guò)的,望著他那張帶笑的成熟的.臉,我看到了美的存在。

  不知不覺(jué),我漫步在山路之中,又來(lái)到了銀練墜潭瀑布身前。它水流不人,但清澈潔白,好似無(wú)數(shù)條銀練從天而降。我不禁被這美景“勾住了魂”。山路極狹,泥濘不堪,我一不小心,“味溜”,腿向前滑,身子卻向后倒,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無(wú)濟(jì)于事。千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘之中。我仔細(xì)一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

  當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所,己是晚上,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識(shí)的人助我的一臂之力,那兩張陌生而又美麗的似曾相識(shí)的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊。(初中作文)

  沒(méi)過(guò)兩天,我們準(zhǔn)備回京了;鼐┣耙惶,我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘,播下了美的種子,也把美帶在我身邊。

美在我身邊作文11

  美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。

  在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!” 可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。

  自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!

  有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的回過(guò)頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著?烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的'不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄。”車門(mén)開(kāi)了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。

  美,就在我身邊!

美在我身邊作文12

  夜晚的街道,少了白日的喧囂,多了一份寧?kù)o。街道兩旁的路燈大多熄了,只有零星的幾盞,在夜色中發(fā)出微弱的光芒。

  我洗了澡,走出家門(mén)散步。深秋的風(fēng)涼涼的,吹在身上有點(diǎn)冷。遠(yuǎn)處有一盞燈光,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)燒烤攤。橘色的燈籠掛在攤頂上,灑了一地橘色的`光輝,讓我覺(jué)得心里一暖,不由得停下腳步。

  攤主似乎是做川味燒烤的,空氣中彌漫著一股辣椒味。她見(jiàn)我停下來(lái),便熱情地向我詢問(wèn)道:“丫頭,要不要來(lái)一串兒?”

  “有什么呀?”我靠上去問(wèn)道。

  “多了,辣烤雞翅、串串燒、烤香腸……只要是辣的,我這兒都能做!崩习迥镒院赖卣f(shuō),語(yǔ)氣中透露出四川人對(duì)辣特有的偏愛(ài)。

  我點(diǎn)了兩根香腸,付了4元錢,便與老板娘聊起天來(lái)。老板娘一邊炸著香腸一邊告訴我,他們一家來(lái)這里已經(jīng)好幾年了,一直就在這兒擺攤子,如今女兒都上大學(xué)了。她感慨地嘆了口氣,帶著一種我無(wú)法理解的滄桑。

  不一會(huì)兒,又來(lái)了一位顧客,是一位年逾花甲的老人。他的臉上沒(méi)有一絲血?dú),就像粗糙的老?shù)皮一樣。他用手顫巍巍地指著一根香腸問(wèn)多少錢,邊問(wèn)邊有些惴惴地看著老板娘。我正想答話,老板娘卻用眼神示意我噤聲,說(shuō):“一根香腸5毛錢,胡大爺!甭曇衾锷倭藥追譂娎,卻多了幾分柔和與尊敬。

  我訝異地望著老板娘。

  老人欣喜地從油跡斑斑的衣袋里摸出5個(gè)1毛錢,顫抖地接過(guò)那根老板娘剛炸好的大香腸,自言自語(yǔ)道:“這下福兒有好東西吃了,謝謝啊,謝謝!”說(shuō)完便一瘸一拐地走了。我看著老人瘦削的背影,疑惑頓生。

  老板娘似乎看出了我的疑惑,又似乎是在自言自語(yǔ):“可憐的老爺子,兒子、兒媳婦出了車禍,只留下一個(gè)孫子,老伴也離世了,只能一個(gè)人帶著?戳俗屓诵乃,就想幫著點(diǎn)兒——幾根烤串兒我們還是有的。”說(shuō)完便不再講話。

  我站在燒烤攤旁良久,看著老板娘那熟練的動(dòng)作,品味著老板娘樸實(shí)的話語(yǔ),一股暖流涌上我心頭。原來(lái)美一直在我身邊。

美在我身邊作文13

  記得曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

  記得正月十五那天晚上,大街上格外的熱鬧,但最?yuàn)Z人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的嗩吶,讓人覺(jué)得耳目一新。在人們歡慶佳節(jié)時(shí),還有一群可愛(ài)的人在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著——清潔工,他們冒著嚴(yán)寒收拾著這些“爛攤子”,且不求回報(bào),并默默的為我們服務(wù)著……

  美,這個(gè)詞,在人們的生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。隨著人們奔向小康生活的同時(shí),環(huán)境也在變化著,從原先的“大肆污染”,到現(xiàn)在的“保護(hù)環(huán)境,軍民一心!彪S著生活水平逐漸的提高,環(huán)境逐漸變好,人們的素質(zhì)也有了一定的`提高。

  在一個(gè)偏僻的小巷里,有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)一個(gè)人走過(guò)來(lái),向垃圾桶的位置扔了一個(gè)易拉罐,唉,差一點(diǎn)兒就“進(jìn)球”了。那個(gè)人走了過(guò)去,“啊!球進(jìn)了!”可是沒(méi)有一個(gè)觀眾,只有我,但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過(guò)去,這種現(xiàn)象很少見(jiàn)到。

  記得在電視上看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面,在某個(gè)地方,一個(gè)孩子失足從六樓的高空落下,一位路人以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向那個(gè)孩子,最后,孩子沒(méi)事,接孩子的路人可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他的雙手骨折,可能有截肢的危險(xiǎn)。在后來(lái)的采訪中,得知他是一位鐵路工人。有人問(wèn)他為什么救這個(gè)孩子?他笑著答道:“不為什么。不論誰(shuí)遇到這種情況,都會(huì)伸出援助之手的!彼^是好心有好報(bào),最后在社會(huì)各界的幫助下,這位“鐵路哥”康復(fù)了。

  美,無(wú)處不在。

美在我身邊作文14

  在我身邊有很多美。我在意的不是外表美而是內(nèi)心美。

  那天我和洋哥一起出去玩,走到平安超市的時(shí)候,看到一位非常漂亮的女人,可是她一邊走一邊嗑瓜子,并且隨口把瓜子殼吐在地上,后面有一位穿著橙色馬褂的阿姨緊跟在她后面掃啊掃,前面那個(gè)女人不僅沒(méi)意識(shí)到她自己的錯(cuò)誤,還毫不領(lǐng)情說(shuō):“你老跟著干什么?”掃地的阿姨說(shuō):“我在幫你掃垃圾啊!”那個(gè)女人卻惡狠狠地說(shuō):“一邊去,別把我的衣服弄臟了,討厭!”順便使勁地把自己的衣服拍了拍?墒前⒁虆s毫不理會(huì)她的話,繼續(xù)掃著地上不斷飄下來(lái)的瓜子殼兒。突然,掃地的阿姨發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一個(gè)錢包,于是撿起來(lái)跑到前面問(wèn):“小姐,這個(gè)錢包是不是你剛才丟掉的呀?”那個(gè)女人看見(jiàn)后吃了一驚,繼而怒氣沖沖地朝著掃地的阿姨吼道:“我的'錢包,你這個(gè)小偷!”那個(gè)掃地的阿姨連忙搖著頭說(shuō):“這是我剛才在地上撿到的,現(xiàn)在正要給你呢。”她們還在繼續(xù)說(shuō)著什么,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但這時(shí)我覺(jué)得那位阿姨雖然外表不美,但內(nèi)心卻有著美若天仙的境界。

  今天我又再一次體驗(yàn)到了那種在身邊的美。在街道拐角的地方,我看到一位老爺爺?shù)乖诘厣蠀s沒(méi)有人來(lái)扶一扶,都怕惹麻煩似的。過(guò)了好一會(huì)兒,有一位漂亮阿姨走了上去,這時(shí)那位老爺爺死死抓住了她的手不放,直到老人的家屬趕到。這時(shí)警察們趕到了,看了看現(xiàn)場(chǎng),判斷不是那個(gè)女人撞到的?墒瞧涟⒁陶f(shuō):“認(rèn)識(shí)我撞的!本煸尞惖貑(wèn)道:“那怎么你的車子卻在那邊呢?”漂亮阿姨紅著臉說(shuō):“剛開(kāi)始我確實(shí)是想逃的,但是我后來(lái)猶豫了,覺(jué)得不應(yīng)該逃走,是自己闖的禍應(yīng)該自己負(fù)責(zé),這就是車子為什么停在了那邊!边@件事以阿姨的誠(chéng)實(shí)而告終了。這時(shí)我不禁又感嘆了,漂亮阿姨不僅外表美而且內(nèi)心也很美的。

  在世上外表不重要,重要的是內(nèi)心,你瞧,美就在身邊!

美在我身邊作文15

  落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙鋪展開(kāi)來(lái)!皟鹤樱煸摮燥埨!”那是母親的關(guān)愛(ài),淌過(guò)黃昏,淌過(guò)時(shí)光,淌進(jìn)我的心坎。母親的臉上浮蕩著淡淡的笑,黃昏勾勒出一個(gè)金色的邊。不覺(jué)中已是晚飯的時(shí)間。

  白駒過(guò)隙,回望垂髫少年,還不知“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是憂慮,只知道每天忙著寫(xiě)作業(yè);還不知“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是閑適,只知道每天尋覓新的樂(lè)園;還不知“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”是忠心,只知道對(duì)玩的癡情;還不知“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”是低谷,只知道游樂(lè)谷里的旋轉(zhuǎn)木馬愜意的很!“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀(jì),不懂唐詩(shī)宋詞散曲得美麗,還有點(diǎn)枯燥,甚至厭惡,每天被父母逼著背詩(shī)的我,撕書(shū)的念頭時(shí)常浮現(xiàn)涌動(dòng)。

  直到那夜,百無(wú)聊賴的我,看著皎潔的嬋娟,“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)”頓時(shí)浮現(xiàn)在腦海。細(xì)品,回味,懵懂的我剎那醒悟,原來(lái)枯燥的詩(shī)詞中也有這么美麗的景色,在那一刻,我重新拾起一份熱愛(ài),一份詩(shī)韻,還夾雜幾絲對(duì)懵懂的愧疚。

  “流水落花春去也,天上人間”走近她,你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,那里有凄美與憂傷,有淳樸與豁達(dá),就好像一汪泉水,從遙遠(yuǎn)的歷史中蜿蜒前行,給中華的文明點(diǎn)綴絢麗的繁星?矗切┬蹨喌漠(huà)面;聽(tīng),那些動(dòng)人的.旋律;悟,那些逆耳的忠言。詩(shī)詞牽動(dòng)了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著我對(duì)詩(shī)詞熱愛(ài)的心弦;那濃厚的水墨充實(shí)了我的熱血。詩(shī)詞,是你勾勒出美麗的畫(huà)面,讓我體會(huì)千年的美景。

  不知不覺(jué)中,一條銀河劃過(guò)夜空,寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現(xiàn),像探究詩(shī)詞的眼眸,月亮在群星中顯得格外皎潔,耳邊是夜風(fēng)演奏的樂(lè)曲,眼前是寂寥的夜空。

  閑下來(lái),吟一聯(lián)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”唇齒留香。動(dòng)人的詩(shī)歌浮現(xiàn)在眼前,美麗的景色就在我的身邊。

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