桌上拔河作文

時(shí)間:2024-02-14 17:49:42 好文 我要投稿

(實(shí)用)桌上拔河作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的桌上拔河作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)桌上拔河作文

桌上拔河作文1

  今天,我們在小院玩桌上拔河的'游戲。

  上課了,老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦。”

  老師還說:“可以自己選對手。如果不會選,老師可以幫你們選!睂κ侄歼x好了,比賽就開始了。

  第一場,是一個(gè)高個(gè)子對決一個(gè)小個(gè)子。高個(gè)子說:“我不信我贏不了你!北荣愰_始,小個(gè)子咬緊牙關(guān),一用力,一下子就打敗了高個(gè)子。大家都很意外。

  第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向后,用力拉。很快,毛希萌就贏了。

  我喜歡這個(gè)游戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。

桌上拔河作文2

  今天,我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說:“今天,我們要玩桌上拔河。”

  “什么?桌上拔河?難道是一群人在桌子上拔河?”我們都不明白。老師又說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過了哪一方的`橫線,哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力。”

  小明看了一下小紅說:“我們來對戰(zhàn)吧!笔O碌耐瑢W(xué)不知道該和誰做對手,老師說:“那我?guī)湍銈兎峙浒!?/p>

  第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了,只聽小冬說:“哼,我肯定能讓你成為我的手下敗將!”說完,他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時(shí),老師說:“比賽開始!”只見小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說:“我沒有說錯(cuò)吧!”

  輪到我和我的同桌了。我心想,我可能會輸,但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了,我咬緊牙關(guān),牢牢地捏住尺子,可是尺子卻在不斷地向?qū)κ帜且环揭。我感覺自己的手指有點(diǎn)兒滑,差點(diǎn)兒就要滑掉了。這時(shí),對手的手指從尺子上滑掉了,我贏了。

  這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。

桌上拔河作文3

  課上,我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個(gè)字,不禁好奇起來。拔河人人都知道,但是桌上拔河這個(gè)說法我們就知之甚少了。

  桌上拔河的規(guī)則很簡單:兩個(gè)人用兩根手指夾住尺子,用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則,話音未落,同學(xué)們就迫不及待地開始了自己的實(shí)驗(yàn)。有的嘴抿得很緊,咬緊牙關(guān),默默積蓄著自己的力氣;有的雙眼直勾勾地盯著尺子,像是在想著致勝方法;還有的信心十足,一副胸有成竹的'樣子。

  第一場是小王和小張的對決,小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟,比賽也確實(shí)如此,小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的兄弟一起比賽,真激烈呀!比賽剛開始我們便各自使勁,直到雙手都磨紅了,也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下,最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝,但這個(gè)游戲給了我快樂,讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理。

  不知不覺間這堂課便迎來了尾聲,雖然比賽結(jié)束了,但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,真希望還能上這樣的課!

桌上拔河作文4

  咦?課桌上的拔河賽!我只聽說過水上拔河,冰山拔河,哪兒來的課桌上的拔河嘛!后來,說明,我才恍然大悟。

  原來把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。

  隨著一聲哨響,一場別開生面的'拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說:“周東來,你可別臨陣逃脫!”“那當(dāng)然,那當(dāng)然。”我滿口應(yīng)承。

  “預(yù)備,開始!”

  只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來。

  現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個(gè)“猛男“,因此威震江湖。

  我把手放在尺子上,將計(jì)就計(jì),先讓林嘉宇拉過一大截,麻痹她的神經(jīng),然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動,接下來就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發(fā)麻,我趁機(jī)力挽狂瀾,拉過9毫米,按兵不動了!指甲變得越來越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。

  這次拔河賽真是其樂無窮!而我也得了個(gè)“指林盟主“的稱號。

桌上拔河作文5

  今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫桌上拔河。

  老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對準(zhǔn)劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。

  老師讓我們同桌進(jìn)行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點(diǎn)對準(zhǔn)中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的.準(zhǔn)備,要較量一番,一決勝負(fù)。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時(shí),她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”

  教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘!

桌上拔河作文6

  桌上“拔河”這個(gè)游戲你們沒聽說過吧!那我給你講講我們班上的桌上“拔河”。

  星期四,我在班上玩桌上“拔河”,我們分為兩組,一隊(duì)是男生隊(duì),另一對是女生隊(duì)。我在男生隊(duì)獲得冠軍時(shí),女生隊(duì)的冠軍也登場了,老師讓我們兩個(gè)對戰(zhàn)。女生隊(duì)的代表是肥胖的王幫雨。我看到她那肥胖的身子,我心想:她的身子是我身子的十倍,而我又小又瘦,怎么比。

  第一輪開始了,三局兩勝,我們兩個(gè)共同用兩根手指拉著尺子,雙方也不示弱,當(dāng)我快要輸時(shí),我突然靈機(jī)一動,我用力地把尺子搖晃著,王幫雨就不敢太用力,這時(shí),我慢慢地向自己這邊挪著一厘米又一厘米,王幫雨便大驚失色,女同學(xué)們也嚇得面如土色,終于全部被我拉走了,同學(xué)們便一起歡呼。

  第二輪開始了,誰知王幫雨早有防備,一上來便劇烈地?fù)u晃,讓我毫無防備,我看到了這種情況,我也搖晃著,當(dāng)尺子停止了,我又用力地往我自己這里拔,尺子全被我拉走了。

  這時(shí)的.女同學(xué)們就像霜打過的茄子一樣,男同學(xué)們歡呼雀躍的,歡笑聲充滿了整個(gè)教室。

桌上拔河作文7

  今天,我來到教室。有人說:“今天這節(jié)課玩游戲。”我看見桌子和平時(shí)擺的也不一樣了。

  老師走進(jìn)來說:“我們今天來玩桌上拔河!

  同學(xué)們都說:“桌上也能拔河嗎?”

  老師說:“先聽完規(guī)則,你們就懂了。這是兩個(gè)能參加的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點(diǎn)垂線過了哪一方的.橫線,哪方取勝!崩蠋熞徽f完,同學(xué)們就紛紛自己找到對手,準(zhǔn)備參加游戲。

  第一場由大強(qiáng)和小明比賽。大強(qiáng)說:“小明你比不過我!

  老師一說:“開始!”同學(xué)們就叫道:“加油!加油!”

  小池說:“大強(qiáng),你不能輸,輸了你就該叫小強(qiáng)了!贝髲(qiáng)聽了,臉一紅,有點(diǎn)不好意思。這時(shí),小明把尺子拉了過去,勝利了。

  第二場是我和王王比賽。我想,王王一定比不過我。這時(shí),老師說:“開始!”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了,手也在發(fā)抖,就用力一拔。果然,王王輸了。我笑嘻嘻地說:“看,你比不過我的。”

  我好喜歡今天的課。

桌上拔河作文8

  今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時(shí)楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學(xué)們,有的皺著眉頭,有得開心地?fù)u著頭,這時(shí)候,楊老師在黑板上寫了四個(gè)大字“桌上拔河,”有的同學(xué)很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的中間,作為分界線,叫兩位同學(xué)上來坐在桌子的兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。

  聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的`時(shí)候我用我的眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對我說:“你先別得意,待會讓你見識見識我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實(shí)力相當(dāng)。僵持了30秒,我看見他的手有點(diǎn)顫抖,就趁著機(jī)會使勁一拉,但是還差一點(diǎn),于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。

  比賽結(jié)束后,小明對我說:“下次,我們再絕高下!”我說:“我等著你!

桌上拔河作文9

  今天,我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)桌子擺放得有些不同。

  老師一臉神秘地說:“今天我們上一節(jié)游戲課!

  “什么游戲?”同學(xué)們都很好奇,把臉湊上去一個(gè)勁兒地問。

  “桌上拔河!崩蠋熌樕系男θ莞由衩亓。

  桌上也能拔河?我想,不會是站在桌上拔河吧?“不對,不對,老師應(yīng)該不會讓我們玩危險(xiǎn)游戲呀!蔽倚÷曕止局,臉上寫滿了大大的問號。

  老師終于開口了:“我給大家講一講游戲規(guī)則:參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。為了公平起見,我在桌子中間放一張紙,誰先把尺子拉過紙的邊緣,誰就贏!

  第一場開始,王鍇和彭沛文上場。彭沛文紅著臉,有點(diǎn)膽怯地把手在衣服上擦了擦,然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的.手在微微顫抖。再看看王鍇,他一臉自信地捏著尺子說:“你帥不過三秒,三秒后你就成為我的手下敗將。”

  果然,王鍇的手一用力,就贏了。他得意地說:“我說的沒錯(cuò)吧。”

  第二場輪到我上場了。我也輕松的取得了勝利。

  這節(jié)課我真開心!

桌上拔河作文10

  “加油!加油!”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,畫出尺子的中線,用食指、中指把尺子夾住,誰把尺子拔過中線誰就贏了。

  游戲開始,第一局是女生組。趙書儀同學(xué)首先上了場,她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始,他們都用了勁。比賽開始了,趙書儀明顯占了優(yōu)勢,她一用力,周栩雯就輸了?上Ш髞碲w書儀敗在了任卿手下。男生組也進(jìn)行了激烈的角逐。最后,實(shí)力相當(dāng)?shù)耐鯘扇A作為男生組的`第一名參加了總決賽。

  總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒,任卿趁王澤華一笑,突然一用力,局勢一下子360度大逆轉(zhuǎn),原本勝利在握的男生組,一下子冠軍的寶座就變成了女生組的了。

  后來我們還進(jìn)行了挑戰(zhàn)擂主的比賽。可是,他們都依依敗在了任卿手上,看來,任卿成了我們班的天下無敵手了。

  看來,以前默默無聞的女生是不可小視的哦。

桌上拔河作文11

  今天,我們培訓(xùn)班玩了一個(gè)游戲叫做:桌上拔河。游戲規(guī)則是:在桌面上畫一條線,每個(gè)人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個(gè)人。 老師先問我們組選誰,當(dāng)老師說到馬翌天的時(shí)候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準(zhǔn)備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。

  到了決賽,我們雙方各自為自己組的隊(duì)員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會兒馬翌天把尺子拔過來,一會兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們?yōu)樽约旱?隊(duì)員大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了! 這次我們我們玩得非常開心。

桌上拔河作文12

  今天,我們在小院習(xí)作班里玩了一個(gè)游戲,叫做“桌上拔河”。

  上課時(shí),老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。”

  我馬上找到了一個(gè)對手,他就是我的弟弟。有的同學(xué)不知道該找誰成為自己的`對手,老師說:“那我來安排吧。”

  比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰(zhàn)余晟可?妈麇簧蠄鼍驼f:“我才不怕你呢!”說完,他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個(gè)紅色的中國結(jié),說著:“一,二,三,開始!”余晟可和柯梓瀚一起用力,整個(gè)教室里充滿了“加油!加油!”的喊聲。沒想到,柯梓瀚的手一滑,就輸了。余晟可勝利了。

  一場又一場的比賽結(jié)束,終于,輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了,我們倆個(gè)一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個(gè)紅紅的大蘋果。我咬著牙說:“我贏定了!”這時(shí),我使勁一拉,弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

  游戲結(jié)束了,大家都玩得非常開心!

桌上拔河作文13

  今天,我一走進(jìn)教室,就看到教室中間多放了一張桌子。原來,今天要上游戲課。

  老師說:“今天我們玩桌上拔河!弊郎习魏,我是不是聽錯(cuò)了?老師繼續(xù)說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點(diǎn)垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝!

  聽完規(guī)則,老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。

  比賽最精彩的`是小明和小剛的對決。剛開始,小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準(zhǔn)備開戰(zhàn)!伴_始!”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看,小明咬著牙,紅著臉。小剛揚(yáng)起了眉毛。眼看小明要用了,這時(shí),尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。

  沒過多久,我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應(yīng)該也很緊張吧。到了場上,只聽一聲“開始”,我立馬使出九牛二虎之力,把尺子往自己這里拔。哈哈,張明不是我的對手,我贏了。

  我多想可以多比幾場,產(chǎn)生一個(gè)“拔河大王”呀!

桌上拔河作文14

  今天我上了一節(jié)快樂的作文課,我們玩了一場心驚心動魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的'中央劃了一條三八線,然后從三個(gè)組里精心挑選出了三個(gè)力氣最大的同學(xué),我們大組派出了蔡可佳,我對她是信心十足,覺得她一定為我們大組爭口氣,幫我們得到十顆標(biāo)志,就算得不到標(biāo)志也至少也可以得到兩顆標(biāo)志。他們先抽簽,馬翌天幸運(yùn)地勝出,而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標(biāo)志的對決。

  老師對準(zhǔn)了線之后開始喊口令了:“1,2,3,開始!”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子,讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后,結(jié)果產(chǎn)生了,高興欣畢竟是一位男生,他人高馬壯,我們這大組派出的蔡可佳是一位女生,不是高興欣的對手,可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣,但也并不灰心,希望她能在與馬翌天比拼的時(shí)候勝利。比賽開始了,這一場比賽比剛才那場比賽更加緊張,因?yàn)槿绻炭杉言谶@場比賽里也失敗的話,我們整大組就只能獲得一顆標(biāo)志了。我屏住呼吸,凝視著那把尺子是不是在移動。忽然,蔡可佳手中的尺子滑落了,她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心,變成了一顆冷的灰心。 這真是一場驚心動魄的作文課!雖然我們大組只得了一顆標(biāo)志。

桌上拔河作文15

  今天李老師對我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩?zhèn)游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的'說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個(gè)個(gè)呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的問:“怎樣拔呀!

  ”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規(guī)則,分為四個(gè)隊(duì)——夢之隊(duì)、必勝隊(duì)、月亮隊(duì)和銀河隊(duì),從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

  首先是必勝隊(duì)對夢之隊(duì),必勝隊(duì)派出的隊(duì)員就是本人陳煒燦對戰(zhàn)曹宇星,比賽開始了,我使出全身的力氣,只見曹宇星緊咬牙關(guān),不會兒我失敗了。然后是月亮隊(duì)對戰(zhàn)銀河隊(duì),開始只見月亮隊(duì)勝利了,后來銀河隊(duì)反敗為勝。最后是月亮隊(duì)對戰(zhàn)夢之隊(duì),結(jié)果曹宇星得到了最終的勝利!

  開始表演節(jié)目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學(xué)唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學(xué)們前俯后仰。

  今天這節(jié)課玩的真有趣!

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