發(fā)現(xiàn)的作文

時間:2024-02-14 16:35:42 好文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的作文[精選]

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)的作文[精選]

發(fā)現(xiàn)的作文1

  寂靜、素白的天空中沒有一片飄蕩的雪花,卻依舊寒冷。冷,是寒風刺到骨子里的冷。然而,偶然間,卻發(fā)現(xiàn),冷,竟是一種別樣的溫暖。

  早晨起床的時間,往往是最令人痛苦的時刻,尤其是冷到徹骨的冬天。

  從暖烘烘的被窩中伸出一只手,晾在被子上,打探一下被子外的溫度,又急忙將手縮回被子里。冷,是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著手的動作爬上胳膊,蔓延到被窩,連帶著全身上下也染上了寒氣,就連緊閉的雙眼都睜開了大半,大腦瞬間清醒了許多。

  “喲,醒了,正好,把這杯熱水喝了趕緊起床。”暖暖的音調伴著暖暖的水氣由遠及近。另一半眼睜開了,瞧著那杯熱水,吹上口氣,小啜一口,不燙,幾口下肚,似乎寒氣全都驅散了,肚子里暖暖的。

  起床,幾番思想斗爭后,終是從被窩爬了起來。寒氣似乎又要纏上來,我連忙套上衣服,嗯,衣服是暖的,像是被人捂了許久。頓時,渾身上下暖洋洋的。

  出門,右轉,來到餐廳。

  本想覓食的我瞧見了一個用布蓋著的盆,什么?神神秘秘的,布的`一角還未掀起,手背上就傳來陣陣疼痛,就見奶奶端了一盆餡子過來。呀,這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我,說:“這是晚上的飯,快洗手,桌上有面條呢,剛煮的!蔽乙宦,連手的疼痛也忘的一干二凈,急忙去洗手。挽起衣袖,涼涼的寒意又要順著胳膊往上爬,將手放入水盆中,水的溫度驅散了那點點寒意,暖暖的。

  夜幕降臨,白霧繞滿了屋子,眼前是一碗剛熟的餃子,白白胖胖的,熱氣騰騰的。滿屋的寒意都被熱餃子趕走,就連心里也是暖暖的。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn):原來冬日的寒冷竟有著別樣的暖。

發(fā)現(xiàn)的作文2

  暑假的一天,我和媽媽剛吃完麥當勞回家,但最令我難忘的是那香噴噴、美味可口的薯條。回到家后,我跟媽媽說:“我們一起來做薯條好嗎?”此后,我和媽媽準備好了土豆,便開始動手了。

  起初,媽媽先把一條條薯條放進了鍋里,此時我回味了一下在剛才吃的薯條是什么味道的。后來我想了一會兒,便脫口而出:“是咸的,我得加一點鹽下去!庇谑,我舀了一勺鹽就往鍋里一倒,媽媽便開始炸了起來。不到五分鐘,金燦燦的薯條可以出鍋了。這時,我伸手沾起一條往嘴里一塞!鞍パ健蔽掖蠼幸宦暎盀槭裁催@么咸呢?”媽媽看見了,又沾起一條往嘴里塞,真是太咸了!媽媽以她的經驗來說:“太咸了,那么就放多一點糖吧!比昼姾,媽媽得意地說:“這應該可以吃了吧。”于是,她往鍋里拿了一根,吹了又吹塞進了嘴里。“啊,難道今天碰到了鬼嗎?不是咸,就是甜!贝藭r,我發(fā)現(xiàn)到土豆上有問題,邊大聲說:“土豆有神力。”媽媽聽了笑瞇瞇地說:“果然你是那么聰明。這就是說,土豆能夠吸收佐料的`味。”于是我說:“媽媽以后如果菜放多鹽了,是不是可以也用土豆來把鹽吸出來呢?”媽媽笑著說:“也許吧。”后來媽媽炒了一碟青菜放了很多鹽,就放了一些土豆進去,果然土豆真的有神力。

  我和媽媽很高興,雖然我們沒有吃得上可口的薯條,但是我們卻有一個意外的收獲:土豆能吸收味道。今后,要是我們做的菜放多了鹽,就有辦法解決了,那就是放幾塊土豆進去去除味。這就是我發(fā)現(xiàn)的土豆的秘密了。

發(fā)現(xiàn)的作文3

  我做過許許多多的實驗,但最有趣的也是令我最高興的,還是這個實驗,那就是我發(fā)現(xiàn)了把一塊石頭放到水里,石頭會在水上漂。

  那是一天,我在家里看電視。我看到了世界奇觀——死海。有一個人掉到死海里,不但沒有沉下去,竟然像木頭一樣漂了起來。這個時候,我對死海感到了興趣。于是我就去圖書館里找了大量關于死海的書,才知道因為死海的含鹽量比普通海的`海水含鹽量高很多,在比例上又比人體比例大,所以海水的吸引力小,人就可以漂在水面上。書上還說,一公斤死海水可分解0.45公斤鹽,為了

  證明書上的真假,我自己做了個實驗。

  我先找了一塊又輕又小的石頭,又準備一紅、一綠盆,計劃紅盆里放工業(yè)鹽,綠盆里放食用鹽。為什么放工業(yè)鹽哪?因為工業(yè)鹽的含鹽量要比食用鹽大,跟海鹽差不多。另一盆為什么又放食用鹽哪?因為食用鹽的含鹽量小。

  實驗開始了,我先把兩盆中的紅盆放上一公斤的水,水里再放0.65公斤的工業(yè)鹽。我在綠盆中也放一個公斤的水,但水里只放0.45公斤的鹽。等十分鐘后,水和鹽融合了。我就把找來的一塊石頭放到綠盆里,它一下子就沉下去了。我足足等了一分鐘還是沒有漂上來,我拿出小石頭放在紅盆里,沒有想到也慢慢地沉下去了。我又耐心的等了一分鐘還是沒有漂上來!笆×搜?”我心里一陣心痛。“不可能呀!”我不放棄又等一小會才發(fā)現(xiàn)石頭不是沒有變化的,它在向上吐小泡泡,一個接著一個。我又等了一會。突然,小石頭一點一點的向上漂了,最后終于漂上來了。我高興的跳了起來!

  實驗成功了,我心里又是高興又是驕傲,這才知道世界上萬物真神奇呀!但要用人工實驗的話,你要有信心和耐心才能成功。要記住:世上無難事,只要肯登攀。

發(fā)現(xiàn)的作文4

  九華山作為著名的佛教勝地,我早就想去游覽一番了。上周六,我們家和舅舅一家終于踏上了去九華山的旅途。

  在車上,爸爸說:“生活中處處有數學,能不能學好數學,就看你是不是學習的有心人,會不會主動發(fā)現(xiàn)身邊的數學問題!甭犕臧职值脑,我馬上不假思索地回答道:“這還不簡單?我現(xiàn)在就能提出一個數學問題:我們的車子到達九華山還要多長時間?”爸爸聽后點點頭說:“是個不錯的問題!但是要自己解決這個問題哦!”我一聽就懵了,這怎么解決。课抑馈皶r間=路程÷速度”,可是現(xiàn)在路程和速度都不知道是多少,怎么能算出時間呢?媽媽似乎看出了我的疑惑,輕聲地說道:“然然,要想做個生活的有心人,就要先學會觀察哦!”說完還用手指了指窗外。順著媽媽的手,我飛快地向窗外望去。公路邊一個上面寫著“九華山120km”的路標一閃而過!芭,我知道了!從這里到九華山的`路程是120千米!笨墒侵恢缆烦,不知道速度,還是無法算出時間啊。正在我焦頭爛額時,一串“嘀嘀”的喇叭聲吸引了我的注意力,把我的目光引向了開車的舅舅。咦!舅舅面前的儀表盤上有許多數字!在這里能不能找到車子的速度呢?我不由伸長了腦袋,仔細地觀察著那塊儀表盤。發(fā)現(xiàn)紅色的指針正指著數字100。我連忙問舅舅:“舅舅,現(xiàn)在車子速度是不是就是這指針指著的每時100千米啊?”“非常正確!”舅舅笑著回答!芭叮辛耍120÷100=1.2(時),我們還要經過1.2時才能到達九華山!蔽覛g呼雀躍道。聽完我的話,爸爸媽媽都紛紛對我豎起了大拇指。

  登上九華山的頂峰,環(huán)顧四周,九華山猶如朵朵盛開的蓮花,真是美不勝收?粗谰,耳邊不由想起爸爸的話:“無限風光在險峰,只要你肯攀登。數學就在我們身邊,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,任何難題都能解決它!”

發(fā)現(xiàn)的作文5

  今天在外婆家里吃過午飯,我和媽媽準備回家,媽媽說:“別辜負了這么好的太陽,我們走路回家吧,順便在公園里散散步。”我點頭同意。

  穿過風景如畫的東湖公園,冬天里的太陽照得人身上暖洋洋的,人們都在盡情地享受著陽光的愛撫。突然我發(fā)現(xiàn)湖邊有很多人都在觀看著什么。我們忍不住湊近一看,原來一些人正在興致勃勃地喂魚。哇!魚可真多,黑壓壓的`一大片。媽媽告訴我這些都是草魚,最小的都有一斤多重。這時,一個老婆婆提著一大袋青筍葉子,步履緩慢地走了過來,她將一片葉子使勁往水里一扔,魚兒們立刻游過來,一大片葉子轉眼就被吃得精光。過了幾分鐘,一個年輕的阿姨拿著幾個饅頭走了過來,她把一個饅頭拋到水里,可不得了,一大群魚兒都向著美味的點心游過去,都想搶著吃上一口,圓圓的饅頭被它們飛快地一齊朝前頂,漂在水面,它們就像在打水球一樣,有人喊:“加油,加油!”一個叔叔說:“你們看,魚兒也在開運動會呢!”人群中爆發(fā)出一陣笑聲,我更是連眼淚都快笑出來了。

  媽媽提醒我?guī)状卧摶丶伊,我才依依不舍地離開喂魚的人群,我們繼續(xù)往前走,遠遠地看見西堤對面錦江邊有幾個叔叔在張網捕魚,而河邊的草地上赫然立著一個木牌:“禁止垂釣”。不一會兒,一個保安叔叔過來對他們說了些什么,還指指木牌,他們收拾起魚具,悻然離開了。

  我把剛才看到的一幕告訴媽媽,媽媽問我:“你說喂魚的人和釣魚的人有什么相同之處?”“他們都…喜歡魚!薄皩α。”媽媽說:“但是他們喜歡的方式不一樣,喂魚的人自己花錢買來東西喂魚,讓魚兒在東湖里生長,他們喂得高興,大家看得也高興,這就是分享,而捕魚的人卻只想占有,現(xiàn)在環(huán)境改善了,河里好不容易能看見魚兒了,他們卻只想著讓魚兒變成自己的下酒菜!辈坏葖寢屨f完,我搶著說:“他們被保安叔叔批評了,多沒面子呀,對了,媽媽,下次我們記著買點東西去喂魚,好嗎?”媽媽笑著點點頭:“好吧,就買饅頭!”“一言為定!”

  

發(fā)現(xiàn)的作文6

  今天,蔣老師到我們去學校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。

  一進花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍的,有綠的,零零星星點綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。

  接著,我又發(fā)現(xiàn)了一株月季,上面結著不同顏色的花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中,婀娜多姿,真是美麗極了。

  旁邊有一棵碧綠的柳樹,微風吹來,柳條隨風飄揚,像是梳頭發(fā)呢!柳條很長,上面有許多小巧玲瓏的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹叫什么名字?哦,原來它叫冬青樹,像一個綠色的大圓球,葉子密密麻麻地擠在一起,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語呢!在它前面有一棵很像楓樹的樹,雖然現(xiàn)在沒到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的'小扇子,有的葉子青里透紅,在陽光下,異常耀眼。

  我轉過頭,看見了一棵樹,忙跑過去,摘下一片葉子細細端詳。呀!沒想到這片葉子上居然長著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著,有的葉子上只有孤零零的一個,有的拼命要往另外一個豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒見過上面有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲子,在葉子上跳來跳去,似乎在慶賀自己的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。

  突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當成了掃把,把它掃飛了出去。

  小花園真是個景色奇異的世界!

發(fā)現(xiàn)的作文7

  發(fā)現(xiàn)春風的微笑是在一個花朵開遍小城的口子。為中考忙碌不己的我第一次走出家門,找回了真實美好的季節(jié)。

  酷愛幻想的花季女孩沒有一頭飄逸的長發(fā),實在太乏詩意了。但春風并未因此而疏漏了世界隅落里的我,它發(fā)現(xiàn)了我,用手輕拂著我那洋溢著朝氣的臉龐,并安撫著我,無畏地撩撥著我心靈的琴弦,拉出一支不息的愛的'樂曲。蕩漾,水遠蕩漾著的小舟,春風也對它微微地笑著。

  呀!過了多少個沉悶的春天,為什么今載春是那么的明朗和雅靜?我于是開始注意身邊的所有事物,發(fā)現(xiàn)它們無不那么美好、透明。

  我幸福地度過了這個春天,它使我有了一種青春的愜意。但不知什么時候,心里開始長滿了繭花,那種黃而硬的花由厚到薄,貼滿了整個柔軟的心壁。每一個如水的夜晚,我總用意念的指尖來將它輕輕撥落。成長中,我在慢慢地發(fā)現(xiàn)生活的真諦,并悠悠地將它揉擠,浸濕在我的每一天中。

  盛夏酷熱難耐,但只因為我發(fā)現(xiàn)了快樂的含義而平靜清爽地度過了一夏。真正的快樂是源自于內心真誠的喜悅,是正視人生堅定的成熟,更是一種踏雪而歌的氣質。找回自我,生命便會返璞歸真。散文里有曰:“把最初的心重歸于真實血肉的溫潤鮮活,讓柔韌的生命在摔摔打打、潮漲潮落間呈現(xiàn)永恒!蔽覀儾恍枰@樣深奧的發(fā)現(xiàn),只需永久的純真。(初中作文)

  星辰把黑暗的門推開了,堅韌把苦難的門推開了,真誠把愛的門推開了,愛把生活的門推開了,我們的生活中到處是開門聲。目光直插蒼彎,愿“青春無限好”的我們,在“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的芳香生活的氫氫中,善于發(fā)現(xiàn),快樂成長!

發(fā)現(xiàn)的作文8

  在這個大千世界里,我們身邊不時就會出現(xiàn)一些各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,在這一個個妙趣橫生的問號里,我永遠也忘不了我在這個暑假里發(fā)現(xiàn)了——含羞草害羞的秘密。

  我家門前的小花園里,張了許多的含羞草。含羞草的葉子是一串串的,看上去好像是一大片,但仔細的'看,你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對的鋪在莖上,好像兩個好朋友在拉著手玩。她的嫩紅色的莖上襯托著那鮮綠的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩子,真秀麗!聽別人說,含羞草非常有趣,只要用手輕輕碰一下它的葉子,他就會命令成串的葉子合攏起來,好像一個害羞的小女孩,又像要把一些秘密藏起來一般。這也許就是它之所以的名為“含羞草”的原因吧!

  含羞草為什么會害羞呢?我百思不得其解,于是我翻閱了《十萬個為什么》,又上網查了資料,功夫不負有心人,我終于知道了,原來含羞草的葉子對外界刺激很敏感,輕輕觸動即可合閉,5-8分鐘后又會張開。含羞草的葉柄下有一個鼓鼓的包,叫葉枕。它里面有充足的水分,有靈敏的感覺。當你觸摸它的時候,葉枕中的水就向兩邊流,葉枕扁了,葉子就下垂了,就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會兒,液體從兩邊流回包內,依靠液壓傳動,葉子又重新抬起和展開。

  其實含羞草的害羞也是一種保護自己的技能。遇到風雨時,當第一滴雨打著葉子時,它立即葉片閉合,葉柄下垂,以躲避狂風暴雨對它的傷害;當動物稍碰它一下時,它馬上就會合攏葉子,動物看到含羞草這樣,也就不敢吃它了。

  世界上還有許多的自然之謎,等待著我們去揭開,我要努力學習,長大之后,去探索大自然中的無窮奧秘。

發(fā)現(xiàn)的作文9

  “叫你畫畫時小心一點,你看你,那么不小心,又把新買的白襯衫弄上顏色了。告訴你,今天中午你不把衣服洗干凈,你就別想吃飯了!苯辛R聲傳入了我的耳朵。哎!今天的午飯泡湯了,還得吃一頓“皮帶炒肉絲”。

  先洗洗試試吧,萬一洗干凈的話,既不讓咱屁股受委屈,還能享受一頓佳肴。想著,我便無奈地走進衛(wèi)生間。我先用肥皂洗,洗了好幾遍,衣服上的顏料也沒洗掉,看來用肥皂是不行的。用洗衣粉?先試試吧,手都搓紅了,還直發(fā)癢,可是衣服上的顏料還是那樣“倔強”依然不肯“投降”。我算是個倒霉蛋。走進了廚房,看見那些好吃的.飯菜,我直流口水。突然,我發(fā)現(xiàn)了桌上的鹽,鹽會不會將衣服上的顏料洗凈?先試試吧,萬事皆有可能。于是,我便拿著鹽罐子跑進了衛(wèi)生間,灑了點鹽在衣服上,然后用手使勁搓,沒一會兒,顏色便掉了下來。

  于是,我便快樂地叫道:“我把衣服洗干凈了!”媽媽急急忙忙跑過來一看,真沒了。

  過了幾天,我正在教室里畫畫,準備交美術作業(yè)。突然一個同學從我身邊碰了一下,畫面上劃了一道不說,還在衣服上劃了一道。同學連忙說了一聲對不起,并用他的涂改液涂掉了我畫上的那一道子,還說讓我把外衣脫下來他給我洗。我突然想到前幾天發(fā)生的事,便說:“不用了,不用了!”

  回到家,我便像上次一樣抹了點鹽,然后輕輕一搓,道子真掉了。

  我便喊道:“爸媽快來,我要開新聞發(fā)布會了!”爸媽異口同聲地說:“啥事?”“我發(fā)現(xiàn)了鹽能去除污漬,不信你們試試。”“正好,我這兒有一件衣服被蹭了一道子,正發(fā)愁怎么辦呢?”

  于是,我便把鹽灑在媽媽的衣服上,不一會兒,顏色就掉了。媽媽說:“真是重大發(fā)現(xiàn)呀!”

  真是處處留心皆學問呀!

發(fā)現(xiàn)的作文10

  1. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

  2. 詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。

  3. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

  4. 全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

  5. 全文通俗易懂趣味性強。

  6. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

  7. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。

  8. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的.手法使文章生動具體

  9. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

  10. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

  11. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

  12. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

  13. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

  14. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  15. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

  16. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

  17. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

  18. 通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

  19. 作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。

  20. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

發(fā)現(xiàn)的作文11

  用心去感受生活,用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的美好。

  ——題記

  當你失落焦慮時,為何不去尋找并發(fā)現(xiàn)生活中的美呢?生活中并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的雙眼。相信用明亮的雙眼去尋找,去發(fā)現(xiàn),你會驚訝,原來生活中的美無處不在。

  “又是這樣,為什么?”淚水在眼眶中翻滾,我捏著期末成績單的手不由自主地顫動起來,“為什么我如此努力了卻還是這樣,為什么呀?”我不敢回家,我不敢看媽媽那充滿希望與期盼的眼神,我好害怕,感覺前途一片迷茫。雙腳如同灌了鉛一般,每一步都如此沉重。我漫無目的`地走著。

  不知走了多久,也不知走了多遠,我來到了一片草地,草地上開滿了五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,競相開放。但如此美好和諧的畫面并沒能讓我心情好一些,只有風吹干了我的眼淚。這時,我看到幾朵花后躺著一只小麻雀,它受傷了,失去了一只爪子。幼小的生命在掙扎著,拼命扇動翅膀,當它發(fā)現(xiàn)我在靠近它,便往花叢中縮,更加慌張地扇動翅膀。一下,兩下,三下……無數次地扇動,終于,幼小的身軀離開了草地,向藍天飛去,身子微微傾斜,但終歸還是飛向了遠方。

  我驚訝了,小小的生命竟有如此頑強的生命力,剛剛的場景一遍一遍在腦海中放映。我豁然開朗,小小的生命都敢于與困難搏斗,我又何嘗不可呢?頓時感覺前方一片光明,我踏上了回家的路……

  至今,那場景還記憶猶新,每次遇到挫折時,我便會想起那只小麻雀,給了我勇氣和力量向前奔去。

  發(fā)現(xiàn)生活的美,或許,會給你意想不到的驚喜。

發(fā)現(xiàn)的作文12

  一直以來都覺得,冬天是與溫暖毫無關系的季節(jié)。冬天所代表的,應該就是寒冷與無情?蓜倓倎砼R的這個冬季,讓我發(fā)現(xiàn)冬天竟也有些溫暖。

  那天放學前下雪了,路上很滑,我只好放棄騎車改步行回家。刺骨的風吹著,我縮起脖子快步前行。走到一個路口,看見對面的綠燈在閃爍,我決定快走幾步沖過去?蓜傔~出腳,就從左邊飛出一輛自行車,朝我撞過來。我趕忙后退兩步,才沒被撞倒,但自行車卻由于路滑而剎車猛,重心一下就偏了,車主摔了下來。

  “你……沒事吧?”我走向車主,詢問情況。然而話剛出口我就后悔了。車主是個看著比我大兩三歲的男生,頭發(fā)有些長,嘴里叼著煙。雖然我不敢說他就是傳說中的.“不良少年”,但也斷定他是個不好惹的人物。更何況是我害他摔倒!還有,男生都分外注意形象,他的衣服和褲子上,都清晰地標注著“NIKE”字樣,現(xiàn)在卻渾身都是泥,他還不吃了我?……正在胡思亂想的時候,那男生已經站了起來,只是輕輕說了句“沒事”,拍了拍身上的泥,就騎回了車上。好險!幸好遇見個脾氣好的。我站在原地,等著他先騎車走。但他沒馬上離開,好像想說什么,話到嘴邊又停下了。最后,他回頭對我說:“天冷,誰都急。還好今天沒出什么事。小妹,下次小心點!蹦强跉,就像對待他的親妹妹一樣,溫和又小心。我看著他離開,心里竟有些莫名的感動。我愣在原地,本以為他會破口大罵,又或是讓我賠他衣服,迎來的是出乎意料的溫暖的規(guī)勸。我這才意識到,害他摔倒,我都忘了說“對不起”。綠燈亮了,我緩緩走過馬路,看見小小的孩子脫下自己的一只小手套套在媽媽手上,拄著拐棍的老兩口互相攙扶著慢慢前進,年輕的情侶手挽手偎依在一起……我又想起剛剛那個喚我作小妹的大哥,細細回味,突然發(fā)現(xiàn)這個冬天也沒有那么冷,那么無情。

  或許每個冬天都可以是有些溫暖的?應該是的,至少在我心里是這樣的。

發(fā)現(xiàn)的作文13

  五彩繽紛的童年已在漸漸遠去,記憶中的童年趣事仍歷歷在目,使人回味無窮。

  七歲以前,我的扁桃腺經常發(fā)炎,一旦發(fā)炎就會引起發(fā)燒。這時,媽媽都會拿著那根銀色的小“棒棒”夾到我的胳肢窩底下,涼涼的,感覺很有趣。媽媽告訴我這是溫度計,可以量體溫。如果體溫超過37度,就說明這個人發(fā)燒了。

  有一次,媽媽給我買了一個長頸鹿造型的臺燈,它的口中含著一個小燈泡,按下開關,一束桔色的光亮特別耀眼。一天,我捧著一本漫畫書坐在燈前聚精會神地看著!巴邸!我的手不小心碰到了燈泡,這一碰使我發(fā)現(xiàn)燈泡原來是有溫度的呀!它到底有多高的溫度呢?好奇的我靈機一動,何不給它測量一下“體溫”?

  我從家庭小藥箱中拿出了溫度計,學著媽媽給我量體溫方法:先把溫度計甩了甩,又裝模作樣地舉起來看了看 ,然后把溫度計銀色的那頭放到燈泡上,靜靜地等。媽媽說過,量體溫需要等三分鐘。我看著桌上的小貓鬧鐘:10秒,20秒……突然,只聽“啪”的一聲,仔細一看,溫度計的銀色腦袋變成了碎片。我嚇得大叫起來,正在陽臺晾衣服的媽媽聞聲跑進來?吹胶,媽媽連忙打開窗戶通風,迅速地把溫度計的“遺體”清理出掉。

  媽媽知道事情的'來龍去脈后告訴我:體溫計的最高刻度只有42攝氏度,如果超過這個界限,體溫計就會壞掉。小臺燈的燈泡有60W,它表面溫度早已超過了體溫計的界限。聽后,我恍然大悟,原來體溫計只能量人體的溫度。媽媽還告訴我,量不同的物體有不同的溫度計。

  童年,就是在不斷地發(fā)現(xiàn)各種新的事物中成長的。

發(fā)現(xiàn)的作文14

  今年除夕,我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。

  菜園里有許多菜:鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜,開著粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。

  我對菜園里的菜興趣不大,卻對菜園旁邊的這塊野地產生了濃濃的興趣。上面可有漂亮的小野花?如果我,我要把它們挖回家種到陽臺的花盆里,讓我家陽臺的風景再添美麗。想到這,我充滿期待地拿起割菜的小鐮刀走進了野地。

  我用小鐮刀撥弄著那些矮矮的雜草,找來找去,卻沒有找到什么漂亮的小野花,心里有點泄氣,把小鐮刀對著身旁的地就是一刀剮下去。意外出現(xiàn)了……

  很多螞蟻從我剛剛剮過的地上冒了出來,有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬,有的在原地亂哄哄地團團轉著,真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂了:哈!無意中讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩呢!螞蟻窩里面是什么樣子的呢?帶著疑問,我繼續(xù)用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。

  更多的螞蟻蜂涌出來……我看到了螞蟻窩的內部結構:泥土黏成一層一層相連的小圓洞,每個小圓洞大概有一支金萬年水筆那么大,這就是這個螞蟻大家族生養(yǎng)休息的.所在嗎?

  螞蟻卵又是怎么樣子的呢?好奇心促使我繼續(xù)用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來。咦?有一些螞蟻嘴里咬著一個又白又長大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀?我把其中一只螞蟻趕跑,把它嘴里的小東西搶了過來,用手輕輕地拿起這個透明的小東西,感覺軟綿綿的,陽光正好照在上面,我清晰地看到了這個小東西里面小螞蟻的輪廓。呀!這就是螞蟻卵!

  真是一次意外發(fā)現(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)的作文15

  二三年前的一個春天,回了趟老家,發(fā)現(xiàn)了雨的美。

  那年的春天似乎來得特別遲,五月份了,還是要穿長袖。一天下午,天又是陰沉沉的,忽然一聲雷,似乎惹哭了滿天的云,雨淅淅瀝瀝地下了起來。

  我趴在窗邊,心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問道:“嘿,丫頭,看雨嗎?”我答應了,便和哥哥坐在屋檐下,靜靜地欣賞這雨景。

  我輕輕地閉上眼睛,聽雨的聲音!芭、啪、啪”,是雨水落在樹葉上的聲音,低沉而富有節(jié)奏感!岸!⒍、!,這是什么聲音?細細一想,這清脆、響亮的聲音應該是屋檐上的雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者,就是整個交響樂的背景音了吧!那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場音樂會獻上了自己的歌喉。屋檐下時長拌嘴的燕子也不吵了,“啾啾”地唱起歌來。平常惱人的雨,似是變成了一場音樂會,只屬于我的`音樂會。

  我忍不住睜開了雙眼,卻又發(fā)現(xiàn)這是一幅美麗的畫卷。遠處黑漆漆的山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來,雨紗似的罩住了山,為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹葉,也因為雨水的緣故閃閃發(fā)亮,葉子在雨水的擊打下擺動著,落下來的雨點在葉脈間來回滾動,終于它走到了葉尖,那真是一個危險的地方,一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上,將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他,他在空中旋轉、翻飛,變化著形態(tài),以優(yōu)美的姿勢落入水洼,激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復了平靜。

  看著、聽著,漸漸地,雨停了。已經是傍晚了,夕陽像是從天邊的云中傾瀉下來,火紅火紅的。

  大自然,一個有魔力的地方,它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂曲,奏成了壯麗的樂章。

  如果曾經的你不那么喜歡雨天,那就學會欣賞雨吧。在蛙鳴中,雨水激起的漣漪中發(fā)現(xiàn)大自然的韻律,與春雨來一場奇妙的邂逅吧,也許你會像我一樣期待著大幕再一次拉開,讓思想與自然來一場純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著愛發(fā)現(xiàn)的心來觸碰這五彩斑斕的世界。

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