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[經(jīng)典]忘不了那雙眼睛作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的忘不了那雙眼睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[經(jīng)典]忘不了那雙眼睛作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
忘不了那雙眼睛作文1
生活，宛如一部精彩的電影，那許多小鏡頭，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
記得那是一個周日下午，寫完作業(yè)，我騎著嶄新的自行車，喝著飲料，和伙伴們一起在小區(qū)里玩耍。無意中我們發(fā)現(xiàn)，在一幢樓房的角落里，有一個和我們一般大的孩子蹲在那里，一雙大眼睛，黑白分明，一動不動地盯著我，更確切地說，是盯著我手中的飲料瓶。我認(rèn)得這個孩子，他經(jīng)常跟他媽媽一起在我們小區(qū)收廢品，卻從不會和我們一起玩耍。我想，他大概是想要飲料瓶吧？
突然，我腦海里閃過一個惡作劇的念頭。我把仍有半瓶飲料的瓶子，沖那孩子晃了晃，然后放在了地上，假裝走開了：果然，那孩子像離弦的箭一樣沖過去，就在他彎腰即將抓到瓶子的瞬間，我和小伙伴們哄笑而上，一把奪過瓶子，高喊著：“偷飲料啦！偷飲料啦！”并傳來傳去想讓他來搶。然而，他卻一動不動，臉窘得通紅，拳頭攥得緊緊的，那雙大眼睛里溢滿了淚水。
這一刻我為自己的惡作劇感到有些羞愧，便悄悄離開了這個笑鬧著和哭泣著的小圈子！
“等一等！”一個略帶抽泣的聲音在我身后響起。我轉(zhuǎn)過身一看，是那個男孩！他想做什么？要我道歉？不對，他的拳頭攥得那樣緊，難道？我來不及多想，騎上單車便往家的方向沖去。而他，也撒開腳追了起來。他跑得可真快啊，眼看就要和我的車頭并行了。情急之下，我的車頭一扭，立刻將他別倒在路邊�！皩Σ黄穑 贝丝�，我的心里充滿了愧疚和自責(zé)，他若真想打我，就讓他打吧，我閉上眼睛，等待他攥緊的拳頭……
“鑰匙掉了，怎么回家�。俊蔽衣牭借�匙落到車筐里的叮當(dāng)聲，當(dāng)我睜開眼睛時，看到的`是那個瘦瘦的背影，邊走邊用手揉著剛才摔疼的腿……
淚水溢滿了我的雙眼。在這個夏日的傍晚，這個黑黑瘦瘦的男孩，讓我明白了什么是寬容，什么是尊嚴(yán)！他，永遠(yuǎn)是我記憶長河中的一顆最美的珍珠，歷經(jīng)多久都不會失色。在我此后的生活中，他離去的身影時刻警示著我：寬厚待人，與人為善！
忘不了那雙眼睛作文2
生命中，總有許多放不下、拋不開、忘不了的東西，他們往往是影響你一生的人或事或物，在我心中忘不了是那雙眼睛，那是母親教育我的利器。
母親是一個漂亮的女人，她的眼睛是那張面龐的點(diǎn)睛之筆，猶如春光下的一汪水，有神而且閃亮。所以，我總是通過觀察她的那雙眼睛，來判斷她的心情。
有時，母親的那雙眼睛散發(fā)出柔和而平靜的目光，那目光深邃而不空洞，此時，母親應(yīng)該是在思考，所以，我會躡手躡腳的從她的身旁走過，留給她一個空氣靜止的空間。
有時，母親的眼睛散發(fā)出歡快而跳躍的目光，那目光猶如綻放的花朵，親近而美好。此時，我依偎在母親的懷中，向她撒嬌，提出一連串的問題，母親用那甜潤的.聲音與我交談。此時，屋里的空氣隨著我們的笑聲一起舞動。
有時，我大意了，犯錯了，母親的目光就有些飄忽不定。時而猶如暗夜里的閃電，可怕而驚人；時而猶如黎明前的一絲曙光，失望中卻留給我一線希望。當(dāng)她的眼睛流露出可怕而驚人的目光時，我會低下頭道歉，用我心中的愧疚換來母親眼中的曙光，但那縷曙光微弱，失望依然存在�？赡赣H不會多說一個字，更不會有粗魯?shù)男袨�，只是用她的眼睛注視我，然后，陷入沉思。�?dāng)她的眼睛中只是失望時，我會拉起她的手，輕輕搖動，用無辜而哀怨的聲調(diào)在她的面前撒嬌，希望能換回她那春光中綻放的花朵。她有時會假裝生氣，可是幸福與快樂在她的眼睛中閃爍，有時，她也會會心一笑，我便會順勢溜走，一切又恢復(fù)了平靜。
我忘不了母親的那雙眼睛，它是我為人處事的警鐘，每當(dāng)我犯錯時，那閃電般的眼睛讓我銘記自己的過失。每當(dāng)我成功時，母親的眼睛中露出了幸福與快樂。
忘不了那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文3
我懷著輕松的心情，走在這條路上，聆聽著都市的喧嘩，欣賞著鮮艷的霓虹燈，車水馬龍……突然，一聲哀號震住了我的心。作祟的好奇心，推著我向那聲源邁近，按捺不住地偷偷張望著……
在黑暗的角落里，一團(tuán)黑乎乎的東西映入眼簾，“這是什么啊？”心里暗暗問。仔細(xì)一看，“呀，那是活生生的一個人�。 蔽业男念潉又�，許是害怕了吧！正想轉(zhuǎn)身離開，可我還是敗給了“好奇”，又默默地注視——他不具備正常人的身軀，只能發(fā)出類似哀嘆的聲音，無法說話，他的四肢完全畸形，顯然失去自理能力，更別說勞動能力。前面還有一個破舊的碗。
我害怕被發(fā)現(xiàn)，趕緊把視線收回來，正離開卻遇上了他那一雙眼睛，第一次看見那充滿渴望的眼睛——閃閃發(fā)亮。
他眼睛里發(fā)出的亮光促使我想探尋他的內(nèi)心世界，那一刻鼓足勇氣的我輕輕的踏進(jìn)他那扇透著渴望的門：他擁有的是一場悲慘的生活，可他卻始終保留著這樣一個愿望“能像正常人一樣活著，活出自我”。我默默地低頭，因為我清楚地讀懂了他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛對于他來說就代表著一張嘴，一雙手……
路人們啊，請容許我們一起擦亮眼睛吧！請多一些留意蜷縮在那漆黑中的，需要我們伸手幫助的人兒們吧！他們的'眼睛會指引我們正確方向，他們的目光會告訴我們一切，會喚醒我們內(nèi)心深處的善良。
我站在那，沉思許久，一陣寒風(fēng)刮過我的臉，觸動我的心，于是，我用手掏出了剛領(lǐng)的獎學(xué)金，讓它安安靜靜的躺在舊碗里，化成一股暖流！
轉(zhuǎn)身，離開，而那雙眼睛，那樣閃閃發(fā)亮，我忘不了……
忘不了那雙眼睛作文4
我忘不了那雙眼睛，那是一雙可伶，饑餓的一雙眼睛。
一個月前，我在姥姥家吃完飯，正要回家姥姥給了我一個面包，叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開后，吃了一口饅頭的麥香味，啊！真是好吃。
我走到家樓下時，發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里豎著一根貓尾巴，他一聽到響動，久立可警惕的起頭，一雙無助，可伶，饑餓的`眼睛看著我。我不知不覺之間手撕下了兩三塊面包，放在了小貓的跟前，那只小白貓即將看了我一眼不吃，我往后推了幾步，他早上去嗅了嗅那塊小面包，停了一會兒又瞅了瞅我，“喵嗚――喵嗚”叫幾聲，一口就吞下了那塊面包，有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓，我的手不知不覺停下來，我的面包我也不吃了。過了好半天，我才終于醒過神來，把手理面包撕成幾塊扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！
他碰了碰我的腳！
“喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼，就飛快地跑了。
過了幾天我沒有再見到他。好幾天以后我家門口經(jīng)常有一兩只死老鼠，我不知是咋回事兒，直到有一天，我看見貓咪在我家門口等著，也不在意結(jié)果他一直跟著我。我又一次給了他面包它直接吃掉了，我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對方，我也一樣給它吃東西，我以為我倆一直會在一起玩呢！誰知道，那天當(dāng)我再一次呼喚小喵時，她沒有再出來。后來爸爸告訴我，小區(qū)有只貓死了，被汽車壓死的。
我十分傷心，但那又有何意義呢？小喵死了，友情就此完了，但我還是像以往一樣呼喚他，就是沒有她的身影，也永遠(yuǎn)看不見，又忘不了他那一雙可憐，饑餓的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文5
十月的北京，很冷。
周六閑來無事，約個朋友到區(qū)里最大的圖書館看書那天風(fēng)很大，我們哆嗦著進(jìn)入圖書館在靠門的位置坐下。
我正在王小波的文字里暢游呢，忽然感覺一陣涼意，漫上身來：門外站著個老頭。他頭發(fā)蓬松著，臉上布滿皺紋，五官擠在一起，臉上是暗黃色，眼睛卻亮著光望著門內(nèi)的書，我又往他身上打量過去，身上的襯衫顯得那么單薄，黑色褲子，好像灰塵似的，褲子好像是黑色的，手抖，上面布滿皺紋，像張枯死的樹皮。
我又看到了他的眼睛，是那樣的.明亮，黑色眼球里仿佛閃著光，他望著門內(nèi)的書，滿眼溫柔。
朋友瞟了我一眼，問道怎么不讀書了？我沒說話，取了門外，他又瞟了一眼門外一臉不屑的跟我白了一眼，他們說話聳了聳肩，滿眼厭惡我沒搭理他。
我快步走向門去，拿自己讀書卡，領(lǐng)著老人進(jìn)來，她進(jìn)門之前先認(rèn)真寫了手尷尬朝我一笑說我手太臟，怕弄臟了書多次向我致謝后小心翼翼地走了進(jìn)來，她站在大廳環(huán)顧四周，我又看了一下他的眼睛：
不只是明亮的，我看到了希望，看到了夢想，看到了任何一個就是文字人平凡的滿足。在那個黑色眼球里，我看到了老爺爺?shù)念l繁研究與別人的并無大異，但它是活著的平方，是偉大的平凡是宏偉的，我在他堅定的黑色眼球里，看到一個渺小的我來。
我同樣是平凡的，但是我不夠偉大，我熱愛讀書，卻不愛護(hù)，我做不到老爺爺對書、對文學(xué)、對知識的渴望、的愛護(hù)、的尊重。
那天陪爺爺讀書讀到傍晚，朋友早就放下他的漫畫書，離開了。
離別時，又看向老爺爺那雙眼睛，那是滿足的、快樂的、幸福的。
我早已忘記那天讀到了王小波的什么文章，不過我記住的是，老爺爺?shù)哪请p眼睛：他教會了我對世界萬物都保有一顆尊重之心，去向往知識，去追逐夢想。
我忘不了的，是那雙渴望知識的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文6
記得有一個歌手，雙目失明，上下臺都要人扶，在別人眼里，她就是一個廢人，可她平凡的外表下，卻迸發(fā)出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著的美麗。
秋，悄無聲息地來，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實(shí)卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”樹、果實(shí)與葉兒是一個整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的樹，使人有特殊之感。
維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊(yùn)的珍珠，在黑暗的年代中散發(fā)出耀眼的光芒。若非如此，它最好的結(jié)局也不過是在盧浮宮等幾個藝術(shù)館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。
還有河蚌，一粒小沙順風(fēng)吹入它的身體里，它毫無怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當(dāng)，但它還是用自己體內(nèi)的精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時，在它的傷口處，奇跡發(fā)生了——一顆美麗而貴重的珍珠在它的.傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。
生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級了，語文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來數(shù)學(xué)考了一百也不甚在意。
缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調(diào)價，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。
中國好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無奇，卻使我悟出了一個深刻的道理，忘不了，那一雙眼……
忘不了那雙眼睛作文7
在城市的繁華街頭，高樓聳立，人山人海，熱鬧非凡。
打扮時尚的，耳朵上戴著MP3的年輕人們，背著各式各樣的鮮亮皮包，他們在這個城市里逛街，從這里逛到那里，哪里好玩就到哪里去，他們很快樂，的確，從他們的表情上就可以看出興奮的表情。
可是，在快樂的同時，他們，有沒有想到那些不快樂的人們?
有沒有看到那雙眼睛?
那是一雙怎樣的眼睛啊!
悲傷與失落，融合在一起，那雙眼睛，包含著辛酸與痛苦，可是，有那么多人都沒有看見他，看見那個蜷縮在黑暗角落的他。
他是多么失望啊，那些穿著華麗的人們對他置之不理。是因為他們也身無分文嗎?不，其實(shí)他們的錢包鼓囊著呢。他們不知道什么是同情，什么是愛心。他們只知道，保護(hù)自己的錢包。因為他們認(rèn)為大多數(shù)乞討者是騙人的，但是，他們可曾想過，真的有那些受苦受難的'人們?
他蜷著腿，望著馬路上的來來往往的行人，沒有人看他一眼，更沒有人上前給他一個硬幣。，或者送來一句溫暖的話語。
那雙眼睛啊，包含著失望與滄桑，他不明白，為什么，在這座城市里生活的人們，那么無情，那么冷漠!他不明白，為什么，在這座城市里生活的人們，那么自私，那么殘忍!生活在同一個地方，為什么就沒有人站出來幫幫自己!
他好失望，那些匆匆趕路的行人，沒有一個人看他一眼，哪怕是小小的一瞥……
他絕望了，他又冷又餓，渾身顫抖。
他只能盡力縮成一團(tuán)，讓自己保持那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)體溫。
他，在寒風(fēng)中，眼睛有些模糊了。
街頭高樓的銀屏上，那個喏大的臺上，人們熱情地往紅箱子里捐款，人頭攢動。
他的眼睛閉上了，他再也沒有醒來……
他甚至，連為什么在兩個不同場合，人們的態(tài)度也不同的問題，都沒有弄明白，就離開了這個，空虛的城市……
忘不了那雙眼睛作文8
走在這再熟悉不過的東臺街上，這里是東臺的中心地段，打扮時尚的俊男美女，連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
懷著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著街市的喧鬧，欣賞著街市的繁榮。突然間，一聲哀號震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落里，我看到一團(tuán)黑糊糊的東西在動，那是什么，我在心中問道，不自覺地向前走去。
你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人，并且還是一個手和腿完全畸形的人，在他的面前，有一個臟兮兮而又孤獨(dú)的`錢盒子。
看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，但我做不到，因為我看見那雙充滿渴望的眼睛��！在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈吸引了我，他雖然說不了話，但他要想說的東西卻清清楚楚地寫在了眼睛里，我想到我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他的眼睛里裝了許多東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的悲傷與苦難一一通過他對人生的感悟。對世道的思考流露在眼睛里，他還流露了他的理想——他渴望能像正常人一樣地生活，這雙眼睛對他來說無比重要，它取代了一張嘴，一雙手，他的雙眼睛仿佛在責(zé)備、過路人的冷漠。
我站在那兒，沉思了很久過神，我在他面前的盒子里放下了10元錢。然后，無奈地離開了，眼前，仿佛還是那雙眼睛在我面前不停地閃爍……我無語了，但在我心中卻在怨訴人世間為什么這么殘忍。人們?yōu)榱诉_(dá)到心中的欲望而不擇手段地去實(shí)現(xiàn)它，失去地卻遠(yuǎn)不是得到的所能衡量的！
忘不了那雙眼睛作文9
小時候，年幼的我，看見了那雙眼睛，我便忘不了。直到現(xiàn)在，也記憶猶新。
在那一年的春天，我纏著爸爸媽媽帶我去街上玩。那一年，我們在岳陽。
小時候的我，膽子很大，總想自己出去玩，但爸爸媽媽不答應(yīng)，也就只有讓他們帶我出去了。那一天，我像出了籠的小鳥那樣開心。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時，我被一件件可愛的裝飾品迷住了，在旁邊，還有賣兔子、小雞等動物的小販，當(dāng)我想讓爸爸給我買時，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸?jǐn)D進(jìn)了一個圈子里去了。我最喜歡看熱鬧了，當(dāng)然也不甘落后啦，于是，我也跟著擠了進(jìn)去。當(dāng)我看到圈子里的東西時，一下子愣住了。那是一頭牛，一頭黃牛。它的皮膚皺巴巴的，經(jīng)歷了歲月的滄桑。我的腦袋里頓時浮現(xiàn)了許多贊美牛的詞語“勤勤懇懇”“任勞任怨”……但是，當(dāng)我看到這一幕時，我被嚇著了：只見一個拿著刀的壯漢，一下把刀插進(jìn)了牛的咽喉，我看見了牛眼睛里閃過的一絲驚恐。這時，時間好像凝固了一樣，我從它的眼中仿佛看到了它早出晚歸不辭辛苦為人們干活的情景，仿佛看到了它和牧童開心玩耍時的.情景�？扇缃瘢恢魅速u到了這個陌生的地方，被人殘忍地殺掉。我看到它的眼睛失去了光彩，仿佛在向人求救，帶著對這個世界無限的卷戀和不舍。我不敢往下看，拉起爸爸媽媽就往回走。
走在路上，我一直在想，人類是不是忘恩負(fù)義？牛幫助我們耕田，任勞任怨，而現(xiàn)在，卻被我們無情的殺掉，吃它的肉，用它的皮做皮鞋和皮帶，是不是太殘忍了啊！
那雙眼睛，一直在我的心里揮之不去，那個眼神，一直在我的腦海里浮現(xiàn)。我一直忘不了那雙充滿哀怨的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文10
我一直記著小學(xué)一、二年級的班主任老師——林老師，她雖然貌不驚人，但卻有一雙炯炯有神的大眼睛，那是一雙會說話的眼睛。
記得剛上一年級的時候，我還不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且面對著是一張張陌生的面孔，心中難免會有些膽怯。有一次語文課上，林老師請我站起來朗讀課文，我怯生生地站起來，捧著書，手不由地發(fā)抖，舌頭像打了結(jié)，怎么也吐不出音來，只是害羞地低著頭。就在這時，林老師走到我的身邊，微笑地看著我，向我投來了鼓勵的目光，好像正在對我說：“不要害怕，大膽地讀，讀錯了老師也不會怪你的�！鳖D時，我覺得有一股暖流涌上心頭。于是，借著這股強(qiáng)大的力量，我鼓起勇氣，把整篇課文十分流利地，有感情地朗讀了一遍。讀完后，我抬起頭來，看見林老師向我投來贊許的目光，仿佛在對我說：“讀得真棒！我就知道你一定能行的。”我心里也美滋滋的，比喝了蜜還甜呢。就這樣，我愛上了朗讀，因為每次讀得好，就能看到林老師的贊許的目光，于是，我越讀越好，在三年的朗誦比賽中，我還獲得了年級第一名的好成績呢。這全是林老師的功勞��！我怎么能忘得了那雙眼睛呢？
林老師的眼睛不僅會鼓勵人，有時候還會提醒人的.。
記得有一次，林老師在上課，我和同桌低著頭在講小聲話，完全忘記了聽課，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭準(zhǔn)備拿東西的時候，突然，我看到林老師正用嚴(yán)肅的目光盯著我，我心里“咯噔”一下，心想：糟了，糟了，被老師發(fā)現(xiàn)了，林老師一定會罰我站著聽課，太難為情了！這可怎么辦呀！我只覺得自己的臉熱乎乎，眼淚就要掉下來。我羞愧無比看著林老師，可誰知，林老師的目光馬上變得溫柔起來，好像在說：“別開小差了，趕快聽課吧！”我趕緊回過神來專心聽課，林老師見我改正了，開心地笑了，那眼睛啊又瞇成了一條縫。我怎么能忘得了那雙眼睛呢？
這就是林老師的眼睛，一雙會說話的眼睛，它將一直珍藏在我的腦海，時時刻刻地鼓勵我、提醒我。從她的眼睛里我懂得了許多許多。
忘不了那雙眼睛作文11
我愛吃魚，在記憶中，它一直是我心中最美味的事物。沒錯啊，怎么能不愛吃魚呢？嫩嫩滑滑的一片魚，在唇舌之間散發(fā)出迷人的鮮香。每當(dāng)我考試考的好時，便會撒嬌加央求，讓媽媽為我做一次魚。糖醋魚，清蒸魚，魚湯，烤魚……一條條魚，在媽媽的巧手下變得鮮美無比。那時，我也覺得自己是最幸福的小孩。
我和媽媽去買魚，這次語文，我又考得很好，媽媽依舊答應(yīng)為我做一次魚，來到一個
魚攤，一個20多歲的年輕人招呼我們：“買什么魚？”
媽媽輕車熟路：“來條大點(diǎn)的花鰱，燒湯�！�
攤主麻利地說：“好嘞！”他嫻熟地從魚池里撩起一條魚，那條魚掙扎著，拼命地甩動著尾巴，嘴巴一張一合，好像在說：“救命，救命！”20歲的年齡，應(yīng)該是一個花一樣的年紀(jì)，應(yīng)該那樣地?zé)釔凵�，可那個攤主，卻冷漠地看了它一眼，把他狠狠地摔在了地上�！安贰钡囊宦暋５葦傊靼阉闷饋硪院�，它已經(jīng)奄奄一息。
我似乎聽到了自己的心跳聲，那么真切。我突然對那條魚同情起來，甚至，有一種揪心的痛。我努力說服自己，它們的命運(yùn)如此，它們就應(yīng)該任人宰割�？晌倚闹械牧硪环N聲音說“不，它們也有生命，它們也應(yīng)該有自由！”
酷刑還在繼續(xù)，攤主殘忍地把它放在砧板上，用三棱刀刮魚鱗。：“嘶——嘶——”的聲音……生命！生命！它們有生命！正在我肝腸寸斷之時，一個魔鬼般的聲音又傳來：“鱗刮干凈點(diǎn)！把魚尾，魚頭，魚翅切干凈！”這聲音，來自我的`媽媽！我最敬愛的媽媽！
那條可憐的魚，它的頭，被“唰得一下，切了下來，鮮血四濺，淋漓。”
它的頭，被端端正正地放在攤位上……。
它被裝在了袋子里，遞給媽媽。媽媽付了錢。二十一，那條魚用自己的生命換來了人的歡愉。竟然只值二十一！
媽媽拉著我要走，我沒動，僵在那里死死地盯著魚頭上那雙睜大著的，含著哀怨的眼睛……
忘不了那雙眼睛作文12
往事如煙，大多都隨著時光的消失，漸漸淡去，只有那一雙眼睛深深地銘刻在我的心中，昭示著青山般的堅毅，蕩漾著流水般的柔情。
我的成長無誤少不了父母與老師的悉心指導(dǎo)，沒有他們，我們的路不會走得很順利。
語文課上，開小差的我被一雙慈祥的眼睛盯上了――有時候我會想，那是一雙怎樣的眼睛啊！雖然很普通，但平凡的摸樣，卻深深地影響著，教育著我。那一定是一雙具有魔力的眼睛，竟能發(fā)現(xiàn)開小差的我，那眼睛似乎察覺了，仍然微笑著，還帶著點(diǎn)調(diào)皮。那雙眼睛一直在我左右，它散發(fā)著溫和卻有獨(dú)特魅力的光彩，給人希望。
下課后，老師把我叫到辦公室，把期中考的成績提請告訴我這個最近常開小差的同學(xué)，讓我早點(diǎn)回歸正道。“95”我驚了一下，足足退步了12分。那一雙眼睛，睜得大大的，眉頭緊皺，目光直勾勾的盯著我看，完全沒有往日的慈祥。從他的眼神中，我分明聽到了責(zé)備的聲音。當(dāng)我低下頭沉默時，溫柔的語氣伴隨著慈祥的'目光讓我抬起頭認(rèn)真接受批評：“沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。你上課的專注力要加強(qiáng)些，全神貫注的聽課，不開小差，你的成績很快就能提高了�！痹捯魟偮洌叶⒅蠋煹难劬戳嗽S久，感覺老師的眼睛猶如一陣溫暖的春風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話語中。
老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動的，那雙隱形的眼睛時刻激勵著我，讓我充滿信心。
林老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪，我感謝這雙眼睛！
忘不了那雙眼睛作文13
還記得是誰教會你加減乘除的嗎？還記得是誰教你寫第一個字嗎？還記得是誰教會你讀第一篇課文嗎——老師�！袄蠋煛边@個充滿神圣感的名詞，似乎就是為了祖國花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢里，時常會想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語文老師，也是我從小學(xué)一年級至五年級的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的'說是一位好朋友。由于工作關(guān)系，曾老師調(diào)任到城里的一所學(xué)校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時光倒流，回到剛?cè)雽W(xué)時，我還是一個懵懂的小女孩時，是她那雙眼睛給力我力量。當(dāng)時，我畏手畏腳，背著小書包，蜷縮在一個角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過來，拉起了我的手，當(dāng)我視著曾老師那雙清澈的眼睛時，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說：“不要哭了！來，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來，像一道弦月，散發(fā)出晶瑩的閃光。可能是從那時起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動的，那雙眼睛在我泄氣時給了我鼓勵，在我失望時給了我安慰，在我分心時給了我批評，她的那雙眼睛能訴說千言萬語似的，也就是這樣一雙眼睛永遠(yuǎn)烙印在我的心底，成為了無法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
忘不了那雙眼睛作文14
眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。
“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著小雨，看著刺眼的60分，我絕望了，像一只沒氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著手機(jī)，快要哭出來。站在一旁的母親滿臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒及格。”“怎么會呢？”“我怎么知道？我那么努力，結(jié)果連及格線都沒過，干脆以后不學(xué)習(xí)了，反正沒用！”“啪！”手機(jī)一撂，只剩下母親尷尬的目光。
母親卻坐下來，用輕柔的`語氣對我說：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會不及格？應(yīng)該是你沒有把功夫下到家，你說是不是？”不經(jīng)意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的……
我平復(fù)心情，回憶這段時間的學(xué)習(xí)。對呀！我恍然大悟，這段時間雖然表面看起來我很努力，實(shí)際不然，心里卻想著玩。應(yīng)付作業(yè)，完全是在給老師學(xué)習(xí)，正是犯了“假努力”的錯誤。“下次認(rèn)真點(diǎn)，相信你一定會成功的！”母親說完，擺了個“加油”的姿勢。她的眼睛里裝滿了鼓勵�！班�，我一定行！”雨過天晴，陽光從窗戶擠進(jìn)來，送來縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來，做好下次考試的準(zhǔn)備……
第二次考試來臨了，我邁著自信的步伐走進(jìn)考場。成績揭曉時，我取得了好成績，“歐耶！”我激動地跳起來：“媽，幸虧有你！”母親的眉毛終于舒展開了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿了欣慰。
母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵，有堅定，更有對我的關(guān)心與愛。
忘不了那雙眼睛作文15
生活中，總有一些人和事讓我們難忘，而讓我忘不了的，是語文老師的那雙眼睛。
事實(shí)上，我在老師、同學(xué)們眼中，我屬于那種語文學(xué)習(xí)得不錯的學(xué)生，我的弱點(diǎn)只在于不善言辭，過于內(nèi)向。為了讓我再提高一步，語文老師對我提出了一個新的要求，那就是每節(jié)課至少要舉手發(fā)言一次，講什么并不重要，提一個問題也行。
望著老師熱切期待的眼神，我答應(yīng)了，但是一直沒有履行這一承諾，直到那次語文課。老師一如既往的站在黑板前，與往日不一樣的是，對一篇《范進(jìn)中舉》一上來就向同們拋出了一連串問題，接下來，就是10分鐘的自主思考時間，大家潛心書本，開始閱讀、勾畫、書寫起來。
之后，教室里就充斥著同學(xué)們回答問題的聲音，場面十分熱鬧。我當(dāng)時依然沒有要舉手的想法，在看向那些積極分子回答的過程中，我無意中注意到了老師的那雙眼睛正掃過我。
語文老師的嘴角和眼角似乎向上揚(yáng)了一下，閃爍著信任的光芒，那雙睿智的眼睛仿佛在對我說：你怎么想的.？也來說說吧，要相信自己的實(shí)力！我感受到了老師對我的希望與鼓勵，都從這扇心靈的窗口傳入了我的腦海，我的心開始“咚咚咚”跳個不停。
于是，帶著莫大的勇氣還有一絲絲不安，我怯生生地舉起手回答問題。我剛分析完胡屠戶的那個“橫披”這一粗俗的動作，老師示意我坐下，接著就夸我問題表達(dá)的清楚、有條理……她嘴角微微上揚(yáng)，眼睛又瞇成了月牙狀，用溫暖信任的目光看向我時，我感到雖然臉上一陣陣發(fā)熱，但自信的“洪流”傳遍了我的全身，我似乎第一次感到內(nèi)心因自己的能力得到了充分的肯定而狂跳。那堂課我聽的格外認(rèn)真，格外帶勁兒。
日后，老師一直用她那雙慈祥、給我溫暖、給我力量的眼睛伴我成長，每當(dāng)我猶豫時，都會想起老師的那雙眼睛，是那雙眼睛帶給我勇氣和自信。希望在語文老師那雙眼睛所散發(fā)出的光芒的沐浴下，我能繼續(xù)學(xué)好語文這一學(xué)科，讓文學(xué)的強(qiáng)大帶給我展翅高飛的力量。
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